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青海玉树7.1级地震夺去1700多条宝贵的生命，也是一个彰显人生美丑的舞台。在这场没有人愿意上演的生死剧中，香港之子“阿福”黄福荣，用自己宝贵的生命换回4个孤儿院师生的生命，也用一个宝贵生命的骤然消逝，告诉世人何谓生命的价值。黄福荣生于1964年7月，中国香港特别行政区人，从2002年开始在内地做慈善工作。于日在青海玉树地震中抢救被压孤儿不幸牺牲。（1）请对黄福荣的行为作简要评析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）我们青少年学生怎样以实际行动向黄福荣学习？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型：开放性试题难度：偏难来源：同步题
（1）①黄福荣的行为体现了强烈的回报社会意识，是一种亲社会行为，值得我们学习。②在社会生活中，每个人对他人的依赖是不言而喻的。自己生活的一切条件不是凭空产生的，每时每刻都在享受他人提供的各种服务，那么，我们理所当然要尽自己的力量回报社会。（2）我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会意识，养成亲社会行为习惯。对遭遇挫折和不幸的人，能给予同情和关心；对处于困境和危难的人，能伸出援助的手；在共同的事业中，能与别人合作；面对利益，能与别人分享。
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据魔方格专家权威分析，试题“青海玉树7.1级地震夺去1700多条宝贵的生命，也是一个彰显人生美..”主要考查你对&&不求代价与回报。，对社会负责&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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不求代价与回报。对社会负责
代价与回报：承担责任，需要付出代价，往往也伴随着获得回报的权利。承担责任，是自尊、自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任。履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。 负责任需要承担的代价： ①负责任需要我们付出时间和精力，有时还需要付出金钱。 ②负责任需要我们承担某些精神上的代价。 ③负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。 ④负责任甚至会危及生命。 负责任有哪些好处和意义: ①负责任能建设一个更美好的社会。负责任能改善我们学习、工作和生活的环境。负责任能铸就我们高尚的民族精神。 ②负责任促进个人自由和进步。负责任能使人获得更多的信任和自由；能使人赢得自尊自信；能使人增长才干；能使人获得实际的利益。 不负责任会带来哪些严重后果:不负责任使社会和他人遭受损失；使个人利益遭受损失；使个人名誉遭受损失；甚至受到法律制裁。责任冲突： ①在现实生活中，由于时间、精力和各种条件的限制，有些责任的发生履行可能会引发冲突。 ②面对责任冲突，我们在进行责任选择时，可以着重考虑这些因素：时间、相对重要性、可能性、创新的解决办法和途径。我们在进行责任选择时，可以选择时间上最紧迫的、最重要的、自己有能力去完成的责任去完成。在现实生活中，承担责任经常需要我们拿出勇气和担当道义。 每个人在受惠于他人、受惠于社会。的同时，也承担着对他人、对社会应尽的义务和应负的责任。承担责任，是在履行自己应尽的义务，必然会有相应的付出，往往也伴随着获得回报的权利。一个人在履行责任时，应该不计个人得失。在正常情况下，既少付出代价，又尽到责任，还获得了合理的回报，是最理想的状态。在某些特殊情况下，即使要付出沉重的代价，即使没有任何回报，也要负责任。每个人都是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体、我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。社会的稳定发展和进步也为我们每个社会成员的成长和发展提供必要的条件和良好的环境，有利于我们发挥各自的潜能，不断完善自我。 社会是一张大网，我们每个人就是这网的一个结点，与我们相连的每一条线都是与他人交往的结果。我与社会的关系：①每个人搜是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体、我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。②每个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献着自己的力量。③我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。陕教版：个人和社会的关系是什么？ ①社会为个人发展提供了条件。 ②社会越发展，个人发展的机会越多。 ③个人离不开社会。 中学生关心社会发展、关注国家大事： ①通过读书看报、看电视、上网等途径了解国内外大事。 ②关心祖国建设事业，关心中华民族复兴大业。 ③关心身边社会生活中的实际问题，并积极献计献策等。 社会生活是多色调的，美好的生活与社会的美好紧密相联。我们要主动去发现，感受社会生活的美好，热爱社会，亲近社会。利用社会给我们提供的条件不断进取，创造更加美好的生活。当你身处困境的时侯，不要悲观，不要抱怨，积极努力，求助社会，终会跨越人生的难关。 但社会生活中也难免出现贫困、不公等社会问题，我们的社会是在发展过程中，在解决问题的过程中展现她的美好。 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现：对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心；对处于困境和危难的人能够伸出援手；在共同的事业中能与他人合作；在利益面前乐于与他人分享。 亲近社会的方法： ①关注社会：A、关注国家大事；B、关注身边的小事。 ②以实际行动维护社会的美好：A、遵守社会公德；B、遵守秩序和规则，有利于提升社会的文明程度；C、爱护公共设施 ③服务社会，奉献社会：A、在日常生活中从身边做起；B、看到别人遭受痛苦和不幸时，要竭尽全力的去帮助救援；C、参加公益活动，造福社区，造福社会。 亲近社会、融入社会的作用： ①有利于祛除孤独寂寞，形成完善的人格； ②能促使人乐观向上，愉悦生活； ③亲近社会，融入社会，将个人与社会联系起来，追求人生的高境界。 我国存在的社会问题：就业难，贫困，社会贫富差距拉大，自然环境被污染，权力腐败和社会犯罪等。这些问题的解决要依靠国家政府、社会各界和每个公民的长期努力。我们应该关注社会问题，树立忧患意识和使命感，树立回报社会意识，培养亲社会行为。为什么青少年要树立忧患意识: ①落后就要挨打； ②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身； ③我国基础差，底子薄，人口众多，仍然是一个发展中国家，和世界主要发达国家相比，我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然存在差距。我们怎样培养亲社会行为:(或树立忧患意识)①我们要关注社会问题，树立忧患意识和使命感，树立回报社会意识，培养亲社会行为。 ②积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的重要途径，社区可以成为我们服务社会的起点。 ③我们要学习无私奉献、不求回报的志愿者精神，也成为一名乐于奉献社会的小志愿者。 我们应该如何融入社会生活：①与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求； ②关注社会，了解社会是我们社会化的重要途径； ③服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。&中学生应怎样参与社会生活： ①参与社会生活可以采取多种形式，比如参加社会公益宣传；积极参加义务劳动；照顾老人与儿童；自愿清理社区卫生死角；为灾区捐款，捐物；清理城市的“牛皮癣”；开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。 ②参与社会生活就要正确地认识社会，辩证地分析问题；就要正确认识从众心理；就要正确认识生活中的困难和逆境；总之，一方面要紧随社会生活的主旋律，与时俱进；另一方面要抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，做一个理智的社会成员。&为什么要参与社会公益活动：（重要性） ①积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的重要途径。②在参与社会公益活动中，我们将增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为习惯。 参加社会公益活动的重要意义：关心时事政治；关心社会发展；对个人： ①知识：有利于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识， ②能力：有利于我们提高观察问题，分析问题和解决问题的能力， ③情感：有利于我们增强关心社会，热爱祖国的情感。对他人：能帮助别人解决困难，使他们感受到社会的关爱。对社会：有利于形成良好的社会风气，有利于促进全面建设小康社会的建设，有利于构建社会主义和谐社会的需要，有利于社会文明进步。我们青少年学生关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。参加社会公益活动不是可有可无的，而是对现代公民的基本要求。在参加社会公益活动中，我们既培养社会责任感，又能帮助他人，学会分享与合作，并使自身的价值在奉献中得以提升。作为中学生，我们要积极参加力所能及的社会公益活动，造福社区，造福社会。&青少年怎样亲近社会，服务社会： 社会发展对个人的素质提出了新的要求。我们只有学会学习、学会生存、学会交往、学会做人，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力，促进个人全面发展。①亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任。 ②要亲近社会，融入社会，我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。 ③亲近社会，融入社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象，善于明辨是非，不断提高自身素质。 ④我们青少年学生只有胸怀祖国，脚踏实地，投身实践，才能服务社会，有所作为。 ⑤青少年亲近社会，服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。 ⑥亲近社会，服务社会，还要乐于为社会，为他人奉献爱心和力量。
发现相似题
与“青海玉树7.1级地震夺去1700多条宝贵的生命，也是一个彰显人生美..”考查相似的试题有：
8860090353174261542829428877《柳叶刀》报告：过去十年间地震在全球夺去78万人生命-全求关注-中国和谐人文网-http://www.hxrw.net-和谐人文网-中国和谐人文网
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《柳叶刀》报告：过去十年间地震在全球夺去78万人生命
发表时间： 22:14:06
更新时间： 19:48:47 来源：中国新闻网 作者： 编辑：admin 【关闭】浏览：
　 中国新闻网11月4日电据外电报道，世界知名医学期刊《柳叶刀》4日公布的一篇研究报告称，在过去十年间，地震灾害在全球范围内共夺去了78万人的生命。这一数字占因灾难导致的全部死亡人数的近60%。
　　报告还指出，除去遇难人数，过去十年间受到地震直接影响的人口数量达到20亿。
　　在这段时间内，造成损失最严重的一起地震是2010年1月发生在海地的7.0级地震，此次地震共造成31.6万人死亡。紧随其后的是2004年12月引发印度洋海啸的9.1级地震和2008年5月发生在中国四川省的7.9级地震，这两起灾难分别造成22.7万人和8.7万人遇难。
　　这一研究报告旨在为强险救灾和决策机构提供地震情况的简要综述，并向医疗人员提供处理相关伤情的信息。
　　报告还显示，儿童是最易在地震灾害中受到伤害的群体，占到地震伤亡人口的25%到53%。此外，除去搜救工作，救援人员面对的问题还包括灾后的疫病防控。从长远角度来看，地震对人们造成的精神上的冲击也是不容忽视的问题。
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真的是地震夺去了那么多人的生命吗
大家看到新闻"巨石"把彻底关大桥砸断"
地震夺去了几十万人的生命.惨痛!
我们会说"地震太猛了"才把我们亲人的生命夺走了!
那您又没有想过一个问题:
如果我们建的房子少倒10%,可以挽救多少人的生命?
如果我们的教学楼之类的要是倒的速度慢1秒,我们的同学们又会多活几个呢?
您还活着,真幸运,
您的肾还能工作,说明你小时侯没有吃"三鹿"奶粉,那时你家旁边的化工厂也还没建起来.
您还活着,真幸运
因为您没有查出有尘肺病,只是普通咳嗽而已.
您还活着,真幸运
因为您走路比较小心,没有被只有70码车撞上.
您还活着,真幸运
因为您没有炒股,还有钱买米回去.
您还活着,真幸运
因为您没有什么存款放在银行,政府和骗子们对你不感兴趣.
您还活着,真幸运!
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凤凰博报微信& 四川又地震了，天灾又夺去了很多无辜的生命，让我们一起为雅安加油~
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四川又地震了，天灾又夺去了很多无辜的生命，让我们一起为雅安加油~
截至19时50分，四川雅安地震已造成132人死亡，4人失踪，仅雅安市受伤人数就达到5500人左右。截至目前，地震共致156人遇难，其中雅安市132人遇难，成都市8人遇难，甘孜州3人遇难，阿坝小金县1人遇难，救援官兵2人遇难，另有周边市县多人遇难。&让我们一起为他们加油，为他们祈祷！！！！
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我先来吧，雅安雄起，你们一定要坚强，救援的人和物资正在赶往你们那，要相信中国13亿的人民群众，你们不是一个人，你们的一举一动都牵扯这亿万中国人民的心！加油！为你们祈祷！！！
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虽然不能为他们做些什么，也只能在这里为他们祈祷加油了
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有爱的网友真少！难道中国人民都这样吗？
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祝福雅安！
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雅安加油，我们与你们同在
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祝福雅安,&&祝大家平安健康。
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为灾区祈福，同胞们加油！
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今天新闻说抢救道路又堵了真的让人揪心啊
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现在死亡人数达到了179人
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雅安人民挺住!
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祝福同胞们。
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& 四川又地震了，天灾又夺去了很多无辜的生命，让我们一起为雅安加油~
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