8a的一元二次方程的解法的一元二次方程的解法÷(4ab)等于多少

S(n+1)=a的n次方+a的(n-1)次方乘以b+...+a的平方乘以b的(n-2)次方+a乘以b的(n-1)次方+b的n次方解答教师:知识点:
求(2x的三次方-2x平方分之1)的十次方的常数项解答教师:知识点:
已知函数f(x)=x的三次方+bx?+cx+d的单调区间为 [—1,2] ,求b,c的值。
设f(x)=ax三次方+x恰好有三个单调区间,求实数a的取值范围解答教师:知识点:
设a>o,b>o,试比较(a^3+b^3)的三分之一次方
与(a^2+b^2)的二分之一次方
的大小解答教师:知识点:
设函数f(x)=x的三次方+a乘x的平方-9x-1
(a小于0),若曲线y=f(x)的斜率最小的切线与直线12x+y=6平行,求a的值。解答教师:知识点:
求(2a的立方—3b的平方)的10次方的展开式中 …… 的第8项; (3)求(3分之根号x—根号x分之3)的12次方的展开使得中间一项; (4)求(x乘以根号下 …… 根号下x)的15次方的展开式的中间两项 …… 解答教师:知识点:
已知函数y=ax3+bx2=6x+1的递增区间为(-2,3),求a,b的值
(ax的三次方 bx的二次方)解答教师:知识点:
恒为f等于2.5乘以10的三次方牛。汽车 …… m等于2.0乘以十的三次方千克。求。1 …… 整个运动过程中所能达到的最大速度。2当 …… 的速度为五米每秒时的加速度。3当汽车 …… 加速度为0.75米每秒的平方时的速度。 …… 解答教师:知识点:
给出下列命题:1.关于x的不等式(m-2)x的平方+2(m-2)x-4<0对 ……
2.f(x)=-(1-3m-m的平方)的x次方是减函数
若1 …… 2中至少有一个是真命题 求实数m的取值范围解答教师:知识点:
y=log4x三次方-log4x平方
y=x根号x的导数
解答教师:知识点:
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京公网安备编号:64求助各位网友一道数学题,2a的2次方-3ab=23 4ab+b的二次方=9,求8a的平方+3b的平方。_百度知道
求助各位网友一道数学题,2a的2次方-3ab=23 4ab+b的二次方=9,求8a的平方+3b的平方。
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得到8a的2次方-12ab=92
--------------------(1)4ab+b的二次方=92a的2次方-3ab=23 等号两边同乘以4,得到12ab+3b的二次方=27
------------------(2)(1)+(2)得,两边同乘以3
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8a的2次方-12ab=92
----------(1)12ab+3b的二次方=27
---------(2)(1)+(2)得:8a的2次方+3b的平方=92+27=119
由算式1可得,8a方-12ab=23*4由算式2可得,12ab+3b方=27再2者相加得到答案119
不知道你说的是8a的平方还是(8a)的平方 如果是8a的平方,那就简单多了,8a的平方=92+12ab,3b的平方=27-12ab,将两式相加,就等于27+92=119
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>>>计算:(1)(-ab)2÷(2a25b)2oa5b(2)16-a2a2+8a+16÷a-42a+8oa-2a+2(3..
计算:(1)(-ab)2÷(2a25b)2oa5b(2)16-a2a2+8a+16÷a-42a+8oa-2a+2(3)1x-2-1-x2-x=-3(4)2x+3+32=72x+6.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)原式=a2b2÷4a425b2oa5b=a2b2o25b24a4oa5b=54ab;(2)原式=-(a+4)(a-4)(a+4)2o2(a+4)a-4oa-2a+2=2a-4a+2;(3)去分母得:1+1-x=-3(x-2),去括号得:1+1-x=-3x+6,移项合并得:2x=4,解得:x=2,经检验x=2是增根,原分式方程无解;(4)去分母得:4+3(x+3)=7,去括号得:4+3x+9=7,移项合并得:3x=-6,解得:x=-2,经检验x=-2是原分式方程的解.
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据魔方格专家权威分析,试题“计算:(1)(-ab)2÷(2a25b)2oa5b(2)16-a2a2+8a+16÷a-42a+8oa-2a+2(3..”主要考查你对&&解分式方程,分式的乘除&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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解分式方程分式的乘除
解法:解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程,其一般步骤是:(1)去分母:分式方程两边同乘以方程中各分母的最简公分母,把分式方程转化为整式方程。(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂)(2)解方程:解整式方程,得到方程的根;(3)验根:将整式方程的解带入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解,是原分式方程的增根。如果分式本身约分了,也要带进去检验。在列分式方程解应用题时,不仅要检验所得解的是否满足方程式,还要检验是否符合题意。一般的,解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零,因此要将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为零,则是方程的解.注意:(1)注意去分母时,不要漏乘整式项。(2)増根是分式方程去分母后化成的整式方程的根,但不是原分式方程的根。(3)増根使最简公分母等于0。分式方程的特殊解法:换元法:换元法是中学数学中的一个重要的数学思想,其应用非常广泛,当分式方程具有某种特殊形式,一般的去分母不易解决时,可考虑用换元法。解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母”,即方程两边同乘最简公分母,这也是解分式方程的一般思路和做法。解分式方程注意:①解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程,通过解整式方程进一步求得分式方程的解;②用分式方程中的最简公分母同乘方程的两边,从而约去分母,但要注意用最简公分母乘方程两边各项时,切勿漏项;③解分式方程可能产生使分式方程无意义的情况,那么检验就是解分式方程的必要步骤。分式的乘除法则:1、分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为分母。用字母表示为: 2、分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘;除以一个分式,等于乘以这个分式的倒数。用式子表示为:(b,c,d均不为零) 3、分式的乘方法则:分式乘方要把分子、分母分别乘方。 用式子表示为:(n为正整数),其中b≠0,a,b可以代表数,也可以代表代数式。&分式乘除的解题步骤:分式乘法:(1)先确定积的符号:数出整个参与运算的式子中负号的个数,如果有偶数个负号,积为正;如果有奇数个负号,积为负;(2)计算分子与分子的积;(3)计算分母与分母的积;(4)把积中的分子,分母进行约分,化成最简分式或整式。在解题时,这些步骤是连贯的。
分式除法要注意两个变化:一是运算符号的变化,由原来的除法运算变成乘法运算;二是除式的分子、分母位置的变化,由原来的分子变成乘法中的分母,原来的分母变成乘法中的分子。同学们也可以这样来理解这条法则:两个分式相除,用被除式的分子乘以除式的分母,作为商的分子,用被除式的分母乘以除式的分子,作为商的分母。这样,就和分式的乘法法则在表述形式上相近了,就好记忆些。基本步骤:(1)先确定积的符号:数出整个参与运算的式子中负号的个数,如果有偶数个负号,积为正;如果有奇数个负号,积为负;(2)计算被除式的分子与除式的分母的积,作为商的分子;(3)计算被除式的分母与除式的分子的积,,作为商的分母;(4)把商中的分子,分母进行约分,化成最简分式或整式。此法,有点十字相乘的思想。就像比例的计算,内项之积为分子,外项之积为分母。
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与“计算:(1)(-ab)2÷(2a25b)2oa5b(2)16-a2a2+8a+16÷a-42a+8oa-2a+2(3..”考查相似的试题有:
1639708344083014438222170859531364当a=-1/2,b=1/4时,求代数式(8a^2-2b^2)/(4a^2b+4ab^2+b^3/2b^2-5ab-3a^2)的值
当a=-1/2,b=1/4时,求代数式(8a^2-2b^2)/(4a^2b+4ab^2+b^3/2b^2-5ab-3a^2)的值
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(8a二次方-4ab)÷(-4ab)
(-4ab)=-(2a-b)/-4ab)÷(-4ab)=4a(2a-b)*1&#47(8a&#178;b=-2a&#47
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(8a二次方-4ab)÷(-4ab)=8a二次方÷(-4ab)-4ab÷(-4ab)= - 2a/b +1
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