请仿照鹰击长空1,鱼翔浅底另写两个句子

下列对课文主要句子的分析错误的一项是
A.鹰击长空,鱼翔浅底。(《沁园春·长沙》)——“击”字形_百度知道
下列对课文主要句子的分析错误的一项是
A.鹰击长空,鱼翔浅底。(《沁园春·长沙》)——“击”字形
《相信未来》——比喻“果实被窃取或情感的失落”
C.你对吊灯作第六或六十次研究。(《我心归去》)——作者用一个真实具体化的细节对孤独与无聊进行描写,把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁,这时候你就可以知道。
B.当我的鲜花依偎在别人的情怀,表现了身处异地他乡的空虚寂寞之情,传达的是内心一种莫可名状的精神隔阂感,鱼翔浅底
下列对课文主要句子的分析错误的一项是
A.鹰击长空。(《沁园春·长沙》)——“击”字形象地写出了雄鹰矫健的身姿。
D.电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语,并将自己所处的环境比作“法语的监狱”,你差不多开始发疯了。(《我心归去》)——连用三个“法语”,“翔”字生动地描绘了游鱼在水中自由自在轻快自如的神态
提问者采纳
“你对吊灯作第六或六十次研究”不是“真实具体化的细节”。本题考查的是课文中的句子,需要把句子放回到原文中
试题分析。分析文章中的句子,而是夸张化的细节,考生要注意结合课文文本理解才能得出正确答案,结合上下文来理解
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出门在外也不愁大自然是如此美妙,总有一些景物让我们浮想联翩.看那长河落日,小桥流水,鹰击长空,鱼翔浅底,黄叶纷飞等等.你有什么感受?请任选两处景物,完成填空.例句:我看鹰击长空,感受到勇于搏击的_作业帮
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大自然是如此美妙,总有一些景物让我们浮想联翩.看那长河落日,小桥流水,鹰击长空,鱼翔浅底,黄叶纷飞等等.你有什么感受?请任选两处景物,完成填空.例句:我看鹰击长空,感受到勇于搏击的
大自然是如此美妙,总有一些景物让我们浮想联翩.看那长河落日,小桥流水,鹰击长空,鱼翔浅底,黄叶纷飞等等.你有什么感受?请任选两处景物,完成填空.例句:我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量.我看 ,感受到 .我看 ,感受到 .
小桥流水 奔涌不歇的力量 黄叶纷飞 游子顾家的感情参考例文:
向往远方有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望。远方,总是神秘而诱人。远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇敢的人类踏上了远方的征程,开始了人类的发展史。曾经听人说,原始社会的猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来。这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认。古人日:人往高处走。人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远。传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球。为了看得更多,知道得更多。这一切都是因为对远方的向往。所以人类向未知领域探索,发展,因此,远方带领了人类的脚步。远方解读了人类的思想。当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们。因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气。最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境。虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教、佛教。对远方的向往使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;对远方的向往,中国相继发射了神州五号、六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦……因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了。有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束。当我们遇上困难的时候,请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景。有远方,人类就永存不灭。本文视角新颖,见解独到,是千人文里拂过的一缕清风,更令人称道的是用例极为熨帖,且充满时代的生活气息。况且,作为应试的限时作文,本文思路明晰,结构严谨,起承转合自然、圆润,又能认识深入,说理深刻,堪称佳作。【解析】试题分析:通俗一点来说,就是有的人从近的、容易做的事情出发,有的人从远的、难度大的事情做起。材料对这两种做法并没有倾向性,只要言之成理,能够自圆其说,均可成文。立意参考:1.从身边小事做起;2.一屋不扫,何以扫天下;3.创大业,从做小事情开始;4.千里之行,始于足下;5.大礼不辞小让,大行不顾细谨;6.无限风光在远方;7.用心发现,熟悉的地方也有风景;8.立足当下,走向远方。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填):
科目:高中语文
来源:学年湖北省襄阳市三校高二上学期期中联考语文试卷(解析版)
题型:语言应用
请仿照“鹰击长空,鱼翔浅底”另写两个句子。(4分) 
科目:高中语文
来源:学年湖北省高二9月月考语文试卷(解析版)
题型:语言应用
下图是一则公益平面广告,请简要赏析这则公益广告的创意。(4分)                                                          
科目:高中语文
来源:学年浙江省高二第一学期单元测试一语文试卷(解析版)
题型:选择题
依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是(
)闲情,是________,什么也不做,也不想了。也是________,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,________。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是________。①偷得浮生半日闲,邀三两知己
②不见一个人,却有着说不出的意境
③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢
④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣A.②①③④
B.④③①②
C.④①③②
D.②③④① 
科目:高中语文
来源:学年浙江金华一中高一第一学期第一次学段考试语文试卷(解析版)
题型:作文题
阅读下面的文字,根据要求作文 随着岁月流逝,你或许会有类似的体验:熟悉的小吃店正在改装,即将变成服饰店;路旁的荒地整理之后,成为社区民众休闲的好去处;曾经热闹的村落街道,渐渐人影稀疏,失去了光彩……这些生活空间的改变,背后可能蕴藏着许多故事和启示。请从个人具体的生活经验出发,以“光阴的故事”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①内容必须包括生活空间今昔情景的叙写,个人对此改变的感受或看法。②角度自选,立意自定。③不得抄袭、套作。 
科目:高中语文
来源:学年湖北武汉第二中学高二上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列各组词语中,没错别字的一组是A.嬉笑
久旱逢甘霖B.分孽
时势造英雄C.脉搏
真人不露相D.押韵
一笑抿恩仇 
科目:高中语文
来源:学年湖北武汉第二中学高二上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:名句名篇
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5个小题,如超过5个,按所答的前5个小题计分)(5分) (1)飞湍瀑流争喧豗,
。(李白《蜀道难》)(2)
,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)(3)君子博学而日参省乎己,
。(荀子《劝学》)(4)古之学者必有师。师者,
。(韩愈《师说》)(5)念去去,千里烟波,
。(柳永《雨霖铃》)(6)回首向来萧瑟处,归去,
。(苏轼《定风波》)(7)四十三年,望中犹记,
。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)(8)寻寻觅觅,冷冷清清,
。(李清照《声声慢》) 
科目:高中语文
来源:学年湖北省高二9月月考语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列表述正确的一项是(    )A.元代杂剧是综合表演、说、唱、音乐、舞蹈的艺术形式,每本都是四折一楔子。B.元曲四大家是:关汉卿、白朴、马致远和王实甫。他们的代表作分别是《窦娥冤》、《梧桐雨》、《汉宫秋》和《西厢记》。C.《哈姆莱特》中,先王的鬼魂即老哈姆莱特作为一个“人物”,先后在剧本第一幕和第三幕中出现。和其他人物相比,“鬼魂”虽然出场次数不多,但却在推动戏剧情节发展方面起到了重要作用。D.辛词“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”,指南宋统治者苟且偷安,继续寻欢作乐。 
科目:高中语文
来源:学年湖北省武汉市高二上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列各组词语中,加点的字读音全都正确的一组是 A.涔(chén)涔
虐(nüè)待
闷(mēn)热
哥哥行(háng)B.脊(jǐ)梁
罪愆(qiān) 专横(hèng)
一刹(chà)那C.帷幄(wò)
孱(càn)头
伺(cì)候
刽(kuài)子手D.上溯(sù)
提(tí)防
洗涮(shuàn) 受天谴(qiǎn) 补写出下列名句的空缺部分。(5分)小题1:鹰击长空,鱼翔浅底,_________________。小题2:
&nbsp..._百度知道
补写出下列名句的空缺部分。(5分)小题1:鹰击长空,鱼翔浅底,_________________。小题2:
&&&&nbsp,_________________________, &&nbsp
补写出下列名句的空缺部分;&&nbsp,_________________;& &&&& &nbsp: &nbsp,天下归心;;&&nbsp。(5分)小题1;&&nbsp,鱼翔浅底;&nbsp。小题4;&&&&nbsp。小题2;&&&&&&nbsp:仰观宇宙之大;&&nbsp:鹰击长空;&nbsp,__________________________;&nbsp。周公吐哺;。小题3:寄蜉蝣于天地;&nbsp
提问者采纳
同义词是出题人常设题的地方、同义异形词对考生的迷惑性和误导性是最大的,但是有些字还是特点容易写错的:山不厌高。小题3
小题1。平时:关注同音异义:俯察品类之盛
试题分析,考生要格外关注;“沧”易误写成“苍”;“粟”易误写成“栗”。名句名篇中的同音。点评:本题默写的几个句子。这种同音异义,水不厌深。比如“竞”就极容易误写成“竟”,复习时一定要高度重视,后者会因为音近而写错。前者是因为形似而写错:渺沧海之一粟小题4、同义异形词:万类霜天竞自由小题2,这些都应小心,虽没有什么生僻字和难写的字
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出门在外也不愁1.诗歌调动听觉、视觉,并用以动衬静的手法(2分),通过描写落日、草堂、虫泣凉露、犬吠残晖、霜静月皎、烟生墟微,邻杵声稀等景物营造了幽深孤峭的意境。(2分)2.“泣”运用拟人手法(1分),写出了初秋的夜晚宁静而略带苍凉的景色(3分)。“微”字,即微小、微细、稀微(1分),绘出了在烟雾笼罩衬托下,村落稀微隐约的朦胧感(3分)。【解析】1.试题分析:秋夜山村特有的景色,与身处其间的诗人主体形象融合无间,颇具田园风味,体现出诗人闲散冲淡的情怀。虫呜、犬吠与凉露、残晖,从听觉、视觉和体验等角度,渲染秋夜的氛围。加之皎月、繁霜与墟烟,使本已凄迷的境界,更多了几分朦胧之美。而结尾二句的秋夜杵声,让这幅秋夜图景中,深透着生活的气息。全诗景情兼胜,引人遐思。考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。2.试题分析:“泣”、“微”两字表达效果的解答主要有以下几点:一、要解释这两个字的意思和所在句子的意思;二、分析其中可能涉及到的手法,包括表现手法和修辞手法;三、具体分析表达效果,主要是表现了一种什么状态,渲染了一种什么气氛,抒发了作者什么情感等等。考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填):
科目:高中语文
来源:学年湖北省襄阳市三校高二上学期期中联考语文试卷(解析版)
题型:语言应用
请仿照“鹰击长空,鱼翔浅底”另写两个句子。(4分) 
科目:高中语文
来源:学年湖北省襄阳市四校高二上学期期中联考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的文章,完成小题。名言的泛化张颐武在微博与微信等自媒体(指为个体提供信息生产、积累、共享、传播内容兼具私密性和公开性的信息传播方式)中有一个有趣的现象,就是各种不同风格的段子的流行。这其实有规律性,历久弥新的名言正好适合自媒体的短小精悍的要求。此外人们生活压力大,事情繁多,而这些段子有的是对人生的感悟,有的是反思,有的针砭时弊或发出追问,也有对纠结的宽解,对困扰的解惑。这些其实都很对当下年轻人的心思,大家不仅喜欢阅读,还往往用转发的方式加以传播。这是“微文化”的一个典型表征。社会有需求,公众也喜闻乐见,这种现象还会持续下去。 但现在也出现名言泛化现象,出现“鸡汤”和“鸡血”泛滥的现象。其中有两种情况值得关注。一是对名人名言的过度消费和利用。有些段子其实并没有多少深刻的感悟,但由于是名人所说,也平添一些魅力。但另外一种现象更值得注意,即打着名人的旗号给人打“鸡血”。有些偏激的言论或消极的表达,一旦有了名人背书,这些价值观本来错位、思想方法简单的言论往往成了不易的“真理”。这些话语在特定的语境中启人思考,但若随意放大,片面性就凸显出来。如“青春是说走就走的旅行”,这一说法本来有相当的合理性,但把它极端化,变成年轻人可以莽撞,不顾具体情况不管客观环境做夸张离谱事情的辩护,就出现了负面含义。还有如“只有偏执狂才能生存”,当然在具体语境中有深刻哲理,但有些年轻人片面理解这个说法,把它变成自己走极端的借口。这些话语在网络流行,某种程度上也刺激了一些“名人”,为博取更大名声,获得更多追捧而把话说得越来越极端,以致自己也把持不住理性态度和客观立场,编出更多非理性文字。二是干脆编造名言,附会给一些名人。有些段子手和营销账号为引人注目,投一些尚不成熟的年轻人之所好,把自己凭空编造的一些言论附会给名人。这些言论里“鸡汤”和“鸡血”都有,但“鸡血”更多。一些激烈的,甚至有些反社会的言论,被硬安在一些在主流社会中的活跃媒体和社会名人身上。这些言论有时一旦被附会给某个名人,就会一直发酵,即使本人辟谣否认,但互联网传播的弥散性使得这些话还会一再地冒出来,又被转发和传播。这些言论往往就是情绪宣泄,攻其一点不及其余,用短小文字渲染负面情绪。这些“鸡汤”和“鸡血”往往在网络中流传极广。鸡汤如果货真价实,喝了起码没有什么坏处。但如果这鸡汤是用鸡精调制的有时也会有害,而打“鸡血”追求强刺激,就极有可能对个人乃至社会危害严重。而一旦造成这些结果,恐怕不应只是遭受道德谴责吧。名人名言给我们正面启悟,但盲信名人名言,被“鸡汤”和“鸡血”牵着走,决非好事。如何理解名人名言,还需从生活实际出发,有更多理性判断和明智选择。(选自日《环球时报》,有改动) 1.下面各项对“名言的泛化”的理解,正确的一项是(
)A.“名言的泛化”指名人的名言依托合适的媒体以段子这样短小精悍的形式在社会上流行的现象。B.“名言的泛化”指那些本没有深刻内涵的“名言”却因经名人之口说出而在网络上迅速传播的现象。C.“名言的泛化”指那些出自名人之口或被附会给名人等的某些言论在网络中广泛流传以致泛滥的现象。D.“名言的泛化”指那些价值观错位、思想方法简单的言论被附会给某个名人,使得这些言论一再被转发和传播的现象。2.下列对原文意思的表述和理解,不正确的一项是(
A.公众特别是年轻人对那种对人生有感悟、反思,以及针砭时弊、对纠结宽解、对困扰解惑的段子喜闻乐见,还愿意和别人分享。B.当今社会,名言泛化现象严重,以至于“青春是说走就走的旅行” “只有偏执狂才能生存”等诸如此类的“伪名言”大行其道。C.货真价实的“鸡汤”可以喝,但若为了追求强刺激而打“鸡血”则大可不必,因为那可能会对个人乃至给社会造成危害。D.有些“名人”为了哗众取宠,把话说得越来越极端,以致把持不住理性态度和客观立场,编出更多偏激的文字,从而给社会造成潜在的威胁。3.根据原文意思,下列理解和分析不当一项是
A.在自媒体时代,由于信息传播较传统方式而言更多样,每一个人都可以独立发表言论或获得资讯,“主流媒体”的声音相对变弱,客观上使“名言泛化”有了可能。B.面对名人名言,受众要从生活实际出发,有更多理性判断和明智选择,做到不盲从,不传播,而要正确理解,使自己获得正面的启悟。C.名人要自律,多传递“正能量”,不要一味迎合自媒体部分受众的不良需求;而受众也要提升自己的思想素质和辨识能力。D.法律要加强监管,对那些借名人之名发布一些思想内容过于激进甚至有些反社会的言论等类似往名人身上“泼脏水”的行为,应追究相关责任。 
科目:高中语文
来源:学年湖北省高二9月月考语文试卷(解析版)
题型:语言应用
下图是一则公益平面广告,请简要赏析这则公益广告的创意。(4分)                                                          
科目:高中语文
来源:学年湖北省高二上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:名句名篇
补写出下列名篇名句中的空缺部分,任选5句。(多填按前五句计分,共5分)(1)云树绕堤沙,
,天堑无涯。(2)人生如梦,
。(3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(5)斜阳草树,寻常巷陌,
,帘卷西风,人比黄花瘦。(7)
,到黄昏、点点滴滴。(8)落日楼头,
,江南游子。 
科目:高中语文
来源:学年湖北省襄阳市四校高一上学期期中联考语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列各项中,没有语病的一项是(
)A.据韩国军方推算,朝鲜现在拥有的飞毛腿数量可能大约为100枚左右,可以机动发射,隐蔽性强。B.中央组织部近日印发的通知,要求加强基层党组织建设,整治村、社区等基层干部违法违纪行为,查处群众反映强烈的涉黑涉恶。C.“中国好声音·第三季”作为中国夏天最火的歌唱类选秀节目,开启了“盲听”选秀新时代。D.沃兹在采访中表示,之前他喜欢Android手机的一个最主要原因就是因为大屏,如今苹果也有了自己的大屏手机,因此他觉得没必要继续留在Android平台。 
科目:高中语文
来源:学年湖北省襄阳市四校高一上学期期中联考语文试卷(解析版)
题型:语言应用
下列是2014年网络微博语录中的几句名言,请用短语从形式和内容两方面概括它们的四个共性特点。(4分)(1)生,容易。活,容易。生活,不容易。(2)生前何必久睡,死后自会长眠。(3)趁今日埋头苦干,免他日仰慕求人。(4)生活可以将就,生活也可以讲究!(1)
科目:高中语文
来源:学年湖北省高二上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(8分)青玉案无名氏年年社日停针线。怎忍见、双飞燕?今日江城春已半。一身犹在,乱山深处,寂寞溪桥畔。春衫著破谁针线,点点行行泪痕满,落日解鞍芳草岸。花无人戴,酒无人劝,醉也无人管。1.结合全词,分析“针线”这个意象出现两次,起到什么作用?(4分)2.词中表达了什么感情?作者是如何表现这种感情的?(4分) 
科目:高中语文
来源:学年湖北省高二上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
现代文阅读(9分,每小题3分)中国戏曲的市场化道路与多样化发展中国戏曲发展的辉煌,与其悠久的历史紧密联系在一起,从传统走入现代的中国戏曲,在当代必然面临着文化与审美的转型与变异,这是一条历史经验,也是一条必由之路。市场化的规则决定了中国戏曲在当代的发展,更多地需要摆脱传统的诸多束缚,成为这个古老民族在这个时代中的当代艺术;而中国戏曲积蓄的传统文化精粹,则更多地需要对其多元而悠久的传承机制加以保护,以呈现文化命脉的延续,以保证新文化的涵育。因此,中国戏曲发展的市场化道路显得更加的复杂,这应该也是传统与现代相互结合必然会产生的结果。但是毫无疑问,市场化之于中国戏曲的发展,是这一传统文化能够发展的必须,戏曲的市场化道路不是片面地将演员和剧团抛向市场,任其生灭,而是在充分尊重中国戏曲的本质特征与历史实践的基础上,明确戏曲发生、发展的基础和生态,使其进入艺术的良性发展,合理保护,增加活力,优胜劣汰,充足发展。近代以中国社会的急剧变迁,带了前所未有的文化革新,戏曲正是在这样的时代潮流中,越越显示出多样而各异的发展趋势。在明代王世贞《曲藻》所称的戏曲衍生规律“三百篇亡而后有骚、赋,骚、赋难入乐而后有古乐府,古乐府不入俗而后以唐绝句为乐府,绝句少婉转而后有词,词不快北耳而后有北曲,北曲不谐南耳而后有南曲”,在多元变化的时代中,已然成为戏曲发展的一条重要规则。传统观念中将位列“小道”的戏曲纳入诗骚正统,既显示了戏曲与正统文学艺术割舍不断的联系,也表明戏曲日渐成为涵括传统文化样式的艺术综合体。特别是随着近代以国门的开放,从宗庙祭祀与高台教化中走出的中国传统戏曲,继承并发展了清中叶花部戏曲的传统,强烈地张扬着大众娱乐精神,成为民族文化最具代表性的艺术品种,附著着中华民族悠久灿烂的文化基因,迥异于世界其他民族戏剧形态。在当代世界文化中,中国戏曲已经成为识别民族个性的最显著的标志,也成为认识中华民族悠久传统的最显著的表征。在世界三大古老戏剧文化体系中,与古希腊罗马戏剧、古印度梵剧不同,中国戏曲一俟形成,就具有一种稳定的结构和超强的代谢、革新机制,使得中国戏曲穿越历史时空,千百年不衰,步入当代,成为一种当代艺术,实现着传统与现代的历史转换。而古希腊罗马戏剧、古印度梵剧的辉煌早已成为历史记忆,残留的不过是斑驳、风蚀的剧场大石头和点点滴滴的遗响。邻国日本的传统戏剧歌舞伎、能乐、狂言也主要作为一种“博物馆艺术”而存在。中国戏曲不然,它依然是一种活的、流行的、大众的舞台艺术——尽管今天的时空环境已非昨日的生态环境。但是,从古典向当代迈进,迥异于古典时期不同阶段与朝代的代谢、嬗变,实现古典向当代的转型和过渡,不仅是戏曲的追求,也是传统文化当代发展的目标,而社会形态、历史传统、文化属性和审美取向的不同,使得实现这一转型和过渡具有其艰难性和复杂性。中国戏曲在当下,面对着流行艺术的趋同,在发展创新和个性追求中呈现出复杂的特征。这就要求中国戏曲在摆脱传统束缚之后,能够创造出属于这个时代的精品;需要中国戏曲拥有进入观众生活的活力和力量,即在市场经济条件下,借用流行文化发展的部分模式,将戏曲从业人员及剧团的艺术创造,与时代风尚、观众审美结合起,逐渐营造出与民众生活息息相关的文化生态,成为当代生活中不可缺少的娱乐品类,以避免流行时尚带的实时消费和消极影响。我们还应在努力保持中国戏曲遗产性的同时,积极地寻求建立戏曲保护和传承的机制,在国家非物质文化遗产保护的大好时机中,将中国戏曲文化遗产中属于“博物馆艺术”的部分,充分保护,并将其潜在的历史、文物、旅游等价值挖掘出,这既有效地保证了那些没有市场生存能力的戏曲遗产,也稳妥地找到了戏曲艺术在民族文化建设中具有的独特定位。1.下列对“中国戏曲的市场化”的理解,正确的一项是()A.从传统走入现代的中国戏曲,在市场经济条件下要得到更好的发展,市场化道路是一条必由之路。B.将演员和剧团推向市场,任其生灭,让其优胜劣汰,适者生存,是戏曲市场化道路的重要途径。C.戏曲市场化道路就必须彻底摆脱传统的种种束缚,使其成为当代社会深受老百姓欢迎的艺术形式。D.中国戏曲市场化的主要目的是适应社会的急剧变迁,让戏曲呈现出多样而各异的发展趋势。2.下列表述完全符合原文意思的一项是()A.中国戏曲目前已经实现了由古典向当代的转型和过渡,完成了传统与现代的历史转换。B.当前,中国戏曲只要摆脱了传统的束缚,就能创造出属于这个时代的精品。C.戏曲之所以要进行文化与审美的转型与变异,是因为我们进入了现代社会,而戏曲只是属于传统的东西。D.当下的中国戏曲需要借用流行文化发展的部分模式,与新时代的民风、民情精密结合起。3.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是()A.中国戏曲发展辉煌,凝聚了中国传统文化的精粹,其主要原因是中国的历史悠久。B.中国戏曲历经千百年仍然富有生命力,突破了中国“一代有一代之文学”的文艺发展普遍性规律。C.日本的传统戏剧歌舞伎只是作为“博物馆艺术”存在,相对于中国戏曲,没有其存在的价值。D.戏曲要面向市场,那么,对于那些已失去市场、没有观众的剧种,就要遵循物竞天择的进化发展规律。 }

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