我是一位家长，幼儿园来了一次关于幼儿教育的讲坐，老师让我写一篇心得，谁来帮帮我_百度知道
我是一位家长，幼儿园来了一次关于幼儿教育的讲坐，老师让我写一篇心得，谁来帮帮我
学前期是幼儿一生成长的基础，家庭是幼儿接触到的最多的环境，家庭教育就显得更为重要，如果可能的话我觉得还是自己了解一下这方面的东西，然后自己写，除了完成一篇心得以外，你会得到更多！
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出门在外也不愁& 参加幼儿园助教心得-----董钰孜家长
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参加幼儿园助教心得&&&&&邀请我去幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。听到这个消息的时候，我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活，好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。我非常高兴地接受了这个光荣的任务。家长助教活动能够促进家园联系，家长们可以通过此活动了解孩子们在幼儿园的学习和生活基本情况，与老师共同交流心得；老师也可通过这种方式加强与家长的沟通，增进对孩子们的了解。这是一项非常有意思的活动哦！ && 下午三点，我怀着兴奋地心情走进了幼儿园，孩子们正在操场上开心的玩滑滑梯，有的孩子冲着我摆摆手打招呼，孩子们都热情兴奋的跟我打招呼，嘻嘻，太可爱了看到他们玩的满头大汗开心的样子真的好幸福。15:15分 孩子们陆续的进入教室，每个小朋友都很有条理的喝水、小便然后坐在小椅子上休息。这时张老师问小朋友们：&你们知道我们新老师是谁吗？&让我很感动的是所有孩子们都大声的回答&董钰孜妈妈！&很是热情，看着孩子们情绪高昂，于老师适时的说：&下面我们请董钰孜妈妈（我们就叫她董老师）给大家上课好不好？&。当时我的内心非常激动也很忐忑不安，不知道能否成功上完这节课。紧接着开始上课了，我和于老师开始跟小朋友们唱儿歌《两只老虎》，当孩子们听完儿歌后，小朋友们非常好奇的想知道接下来我会带给他们什么样的故事，带给孩子们一个很有意思的故事《没有牙齿的老虎》。孩子们都认认真真地听我讲课，当我问问题的时候，大家积极踊跃地举手回答问题。最后，我教小朋友怎么样才能保护好自己的小牙齿，早晚刷牙、吃晚饭后要漱口、定期到医院牙科检查，不要吃太多的糖果哦，睡觉之前一定要保持口腔清洁哦！小朋友们都非常认真的谈论着刷牙的问题，一个个都非常高兴，显得异常兴奋。接下来我开始体验生活老师的角色，令我惊讶的是生活老师要做的事情绝非简单的给小朋友盛饭这么简单，每个步骤都要有时间计算着呢，消毒工作更是马虎不得。其中在吃饭时有一个细小环节让我感受颇深，当老师把饭菜盛好放在桌子上，洗完小手的小朋友会坐在小桌旁一直等到这一组小朋友都到齐后大家才开始吃饭。老师们教会了孩子们学会等待这是非常不容易的。通过这次体验，我体会到当幼儿老师真的不容易，很辛苦。她们教会了幼儿很多东西，能够体会到老师非常细心的观察到每个孩子们的要求。呵护他们安全的同时还要考虑到他们的自尊，方式上稍有不当都可能会伤害到他们，进而影响到性格的健康发展。既要让孩子们有个完整健康的体魄，还要让孩子有健全的人格，对老师们的耐心真是巨大的考验。在这次活动开始的时候孩子们有些兴奋，当时我几乎不能继续往下讲故事，只能听到孩子们每个人都在讲话，场面很热闹。老师们审时度势，迅速做出了反应，对现场进行调整后，孩子们很快都安静下来了。他们对老师的召唤都是那么的心甘情愿，对老师的叮咛都是那么的积极响应。我很感叹老师们的那几个&绝招&，感触最深的是无疑是老师们的亲和力，这种亲和力源自于各位老师心中对孩子深深的爱，那种像对待自己孩子一样的永远那么有耐心的爱。 &&&& 半天很快结束了，我觉得非常充实，当然也相当地高兴，离开中五班时，小朋友们齐刷刷地回过头大声说着&谢谢董钰孜妈妈，再见！&看着那一张张可爱的小脸，我真有点舍不得离开，回想到课堂上小朋友们积极踊跃的发言：&不能经常吃糖，只有参加聚会或婚礼时才能吃糖等&我的心中无比欣慰。 &&& 这次助教给我的感受非常多，孩子们一个个古怪精灵，上课的时候，他们认真听讲，积极回答问题，生活学习井然有序，这些都是对老师辛苦付出的一种回报。幼儿园的老师们真得非常辛苦，从早上孩子入园开始，到晚上孩子们离园，老师没有片刻的休息时间。作为家长，我非常欣慰，也体会到幼教事业的神圣与伟大。感谢老师和孩子们给了我这次机会，让我和他们度过了一个愉快的下午。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&中五班董钰孜家长
阅读(1917)日期：玩。看看托儿所的房屋设备、大型玩具和美丽的花园，看看别的小朋友是怎样活动的，让孩子也参加他们的活动，使他免除对环境的陌生感，以及对其他小朋友的恐惧感。另外，还可以带孩子去认识他的老师，感受老师的亲切，让孩子熟悉并喜欢他的老师，尽快建立师生感情。让孩子向往托儿所的一切，从而激发孩子入托的愿望。
二、帮助孩子尽快适应托儿所生活
孩子入托前，家长在可能的情况下，适当扩大孩子的活动范围和交往范围，这样可以让孩子积累与人、事、境、物相互作用的经验，提高幼儿应付新环境的能力。也可以请邻居中已上托儿所的小朋...感受老师的亲切的相关内容日期：父亲要让孩子感受自己对他的爱 一般，小儿依恋的对象是其抚养人，如母亲、奶奶和外婆等，所以人们往往误认为孩子不依恋父亲，而父亲则认为照料孩子是母亲的事，致使像小宝这样“缺乏父爱综合症”的患儿逐渐增多。 “缺乏父爱综合症”是一种分离性焦虑，是由于家庭成员彼此分日期：父亲要让孩子感受自己对他的爱 一般，小儿依恋的对象是其抚养人，如母亲、奶奶和外婆等，所以人们往往误认为孩子不依恋父亲，而父亲则认为照料孩子是母亲的事，致使像小宝这样“缺乏父爱综合症”的患儿逐渐增多。 “缺乏父爱综合症”是一种分离性焦虑，是由于家庭成员彼此分日期：父亲要让孩子感受自己对他的爱 一般，小儿依恋的对象是其抚养人，如母亲、奶奶和外婆等，所以人们往往误认为孩子不依恋父亲，而父亲则认为照料孩子是母亲的事，致使像小宝这样“缺乏父爱综合症”的患儿逐渐增多。 “缺乏父爱综合症”是一种分离性焦虑，是由于家庭成员彼此分日期：想方设法与老师保持好沟通 琦从小都是外婆带的，有人说老人带的孩子入园适应期会长一些，但是我有意识地注意了这一点，在对琦的养育过程中，尽量做到能够亲历亲为。我觉得她胆小，心思敏感，交往能力也会差一点。初入幼儿园时，老师说话声音大一点，就算不是说她，她也会害日期：让宝宝感受错误 正是在一个又一个错误中，孩子一点点成长起来。他们体验错误，也在错误中学习。在养育孩子的过程中，我们习惯了自以为是地剥夺孩子体验错误并在错误中获得经验的机会，我们总想以最简洁的方式尽可能让孩子少犯错误，少走弯路。殊不知，正是我们的这份“好心日期：在玩中感受音乐 音乐作为一门独立的艺术，历来受到人们的青睐。它的特殊魅力在于，它是人类智能的催化剂，这正是许多家长愿意让宝宝学习音乐的原因所在。衡量一个宝宝是否聪明，要看他的记忆力、反应能力、创造力，要使之达到更完美的捷径就是音乐。 现在许多家长让孩子学音日期：训练新生儿的音乐感受能力 家长怎样针对新生儿的特点，培养新生儿的音乐听觉能力呢?一、新生儿的音乐感受性尚处于朦胧阶段，创设音乐环境就能起到潜移默化的作用。创设环境所选的曲目，无须从音乐的内容多加考虑，只要注意节奏缓慢、...
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> 家长配合老师教育心得
家长们如何配合幼儿园教师工作
| 来源:www.www.xiaobo.org | 时间:14-12-21 10-23
　　谁都知道幼教的工作任务量大，繁琐，而且责任重，可以说是很辛苦吧。但是既然无悔地选择了它，就说明你有足够的热忱和热爱它的信念。
　　翻开六年级的漂流日记本，看到的是书写工整规范的一篇篇日记，像所有的妈妈一样，我总希望自己的孩子成绩是最好的，但由于转学等原因，孩子不适应新的环境，成绩一度下降。张晓刚的家长在漂流日记上诉说自己育儿的困惑，也分享了成功的喜悦，在老师的建议下，只要孩子有点进步我就及时表扬，这样坚持了一段时间，孩子把这些表现变成了习惯，这也算是良好习惯的培养吧。每看一个故事，我都觉得自己身临其中，好像看到了一个个父母在如何用心地去教育、去引导自己的孩子往最美的道路上走。每个孩子都是爸妈的宝贝，每个孩子都有他们的闪光点，孩子最美的未来需要家长、老师携起手来共同打造。老师们在日记上也留下了真挚的话语。　　和园是影响幼儿身心发展的两大方面,这两大方面对幼儿的影响必须同方向、同步调才能达到成倍的效果。不少说在幼儿园各方面表现都不错，但回家后就另一样了。这种现象表明，家园在上存在着不一致，若在家和幼儿园表现不一致，就不能算成功。为了达到家园同步的配合教育，家园双方要围绕着孩子的发展经常联系，相互沟通，让家长了解具体教育目标及幼儿各方面的发展，与幼儿园取得共识，从而使家园同步教育更地促进孩子的发展。在幼儿的社会性培养过程中，为了取得家长的配合、支持，积极主动地做好与家长的沟通工作显得尤为重要。因此，教师如何和家长沟通与配合就成了幼儿教师工作中的重要内容。
　　本研究咨询报告在大量周密的市场调研基础上，主要依据了国家统计局、国家商务部、国家发改委、国家经济信息中心、国务院发展研究中心、国家海关总署、全国商业信息中心、中国经济景气监测中心提供的最新行业运行数据为基础，验证于与我们建立联系的全国科研机构、行业协会组织的权威统计资料。我们对口腔清洁用品行业进行了长期追踪，结合我们对口腔清洁用品相关企业的调查研究，对我国口腔清洁用品行业发展现状与前景、市场竞争格局与形势、赢利水平与企业发展、投资策略与风险预警、发展趋势与规划建议等进行深入研究，并重点分析了口腔清洁用品行业的前景与风险。报告揭示了口腔清洁用品市场潜在需求与潜在机会，为战略投资者选择恰当的投资时机和公司领导层做战略规划提供准确的市场情报信息及科学的决策依据，同时对银行信贷部门也具有极大的参考价值。
　　通过本报告您可以清晰把握2011年昊嘉行业十二五规划制定大背景下中国昊嘉产业全景式发展脉络，从宏观国际经济环境、中观产业环境到微观企业内部环境三个层面对其内在传导机制做出科学判断。作为从事中国昊嘉产业研究的专业人士的参考资料，深信本报告能在您制订经营战略时发挥一臂之力。
　　作为一个路人，我无奈的笑笑。如此教育，真是让人觉得悲哀。
　　2．教师应尽可能地采取多种途径与家长交流。我们不能等孩子犯了错误后才去与家长沟通，找家长告状，而平时要主动向家长反映孩子在园的情况，谈孩子在园吃饭、游戏、睡觉等方面的进步表现，以拉近教师与家长之间的距离，这是每个家长都较关心并十分乐意接受的。另外，我们可以针对本班情况及时开展一些集体活动。如家长开放日活动、家园联谊活动、召开家长会等等。让家长集体感受教师的教育教学技巧、教师的儿童化语言。有时临时利用接孩子的机会召开短时的家长会，及时处理一些共性的问题。
　　现在的孩子都是的，爷爷奶奶的隔代教育更是让孩子有种小王子小公主的感觉。
　　家长们可以总结教育孩子的成功经验，也可以诉说教育子女中的困惑；可以讲讲教育孩子的小故事，夸夸孩子的进步和闪光点，也可以就某个话题进行探讨，利用‘漂流’教育日记这个平台，真诚地与大家交流、分享经验，互相学习，互相借鉴。谈起漂流日记的写作内容，该校校长赵爱学这样表示。
　　整份报告用20余万字的详尽内容，多达200多个图表向您详尽描述您所处的行业形势，为您提供详尽的内容。多年的行业研究经验基础上建立起了完善的产业研究体系，一整套的产业研究方法一直在业内处于领先地位，是目前国内覆盖面最全面、研究最为深入、数据资源最为强大的行业研究报告系列。报告充分体现了特有的与国际接轨的咨询背景和专家智力资源的优势，以客户需求为导向，以行业为主线，全面整合行业、市场、企业等多层面信息源，依据权威数据和科学的分析体系，在研究领域上突出全方位特色，着重从行业发展的方向、格局和政策环境，帮助客户评估行业投资价值，准确把握行业发展趋势，寻找最佳营销机会与商机，具有相当的预见性和权威性，是企业领导人制定发展战略、风险评估和投资决策的重要参考。　　概述广州市联想笔记本维修中心是专业的LENOVO联想笔记本特约维修机构，主要维修LENOVO联想笔记本主板、电源、高压板、液晶屏、液晶板
　　而作为一名工作者，我无语。　　本报邯郸电(通讯员穆海英、王荣安记者邢云)本学期以来，鸡泽县第二实验小学推出漂流教育日记，目前已有家长日记800多篇，40多本漂流教育日记本已在全校1000多个家庭间进行漂流。
　　孩子的教育者除了老师，最初的就是父母，或者爷爷奶奶。单单靠老师的力量是远远不够的。可是现实中，有很多家长或者爷爷奶奶太溺爱孩子，或者压根儿不理解不配合老师的工作，这让老师感到无奈。
　　父母和老师的根本目的都是为了孩子。但是如上述情况，家长错误的引导孩子，教育孩子，对孩子的发展而言，百害无一利。
　　有一次，我外出办事，遇见一个孩子跟它的玩伴闹别扭，貌似那个孩子先打了他。而他的奶奶在不问清楚情况的条件下，就大声告诉他你傻吗？他打你你还不还手以后谁打你你就往死里打
　　为了及时了解孩子在学校的表现，在老师和家长之间搭建沟通的桥梁，成为家长和家长之间交流的一个平台，该校每个班发放一本漂流教育日记本，日记在每个家长手里可以停留两天。其间，家长可在日记本上写一写自己教育孩子的经验、感悟等，班主任收到日记本后把好的教育方法或建议圈点出来，供其他家长参考或探讨交流，再把日记传到下一位家长手里，让日记依次漂流。　　1．教师与家长交谈时应语气委婉，向家长反映情况要客观，注意态度要平和。先肯定孩子再指出存在的问题，先扬后抑。比如某某抓了小朋友的脸,教师不能一见到其家长就告状说今天某某又抓人了。这种直接的后果只会导致家长的反感，家长心里就会不舒服，觉得很没面子。说不定他会回你一句孩子在幼儿园，老师怎么教育的？如果换一种方式，效果就会大不相同，我摸着某某的头微笑地对家长说；某某今天画画很认真，作品得到大家的表扬，进步非常大。但是有时会攻击小朋友，这不，今天她抓人了。然后我会趁机提出希望得到您的配合，同步教育孩子，改掉这个不良习惯，使孩子能够全面发展。我这种谈话方式，家长很乐意地接受，并领着孩子一起去向小伙伴道歉。　　本调查报告由北京君略产业研究院依据市场调查资料、行业统计数据、国内外企业访谈结果、科研院所技术进展、业内专业期刊杂志、君略研究院产业数据库等多方面情报数据撰写而成。作为从事中国昊嘉事业的专业人士的参考资料，深信本调查报告能在您制订经营战略时发挥一臂之力。注册时间最后登录阅读权限20积分854737主题精华908帖子
今天宝宝又领到了一堆开心宝贝
幼儿园的毕业证书
毕业照（班级的和年级的）
个人毕业照（姥姥说是博士服、宝宝说是硕士服，其实就是幼儿园模拟的学位服；宝宝自豪地说带过爸爸的博士帽）
（宝宝很帅气啊）
大班的作品
一张奖状、一个奖品
小朋友过生日送的礼物
中班小弟弟妹妹送的礼物
还有一本《小朋友离园纪念册》
一张光盘& &据说是老师给的照片
最让妈妈感动的是老师在《离园纪念册》里写给宝宝的赠言
& & “好学的你时常会因为一个问题而专研半天，这种精神常常让老师感叹。但是孩子你要记住，失败没有什么，只要自己努力过了，结果并不重要。
& & 记住：这一次的失败是为下一次的成功做准备！
& & 希望你上小学以后可以开心每一天，要记得常回来看看哟！
& && && && && && && && && && && && && && & 大二班全体老师
& && && && && && && && && && && && && && &2011年6月”
老师对孩子是多么得了解！
太感谢老师了！
顺便记录：
宝宝在幼儿园里最快乐的事儿，就是和好朋友一起玩！
宝宝现在的理想是：做一名大学老师。
爸爸妈妈的赠言：（老师发给家长一张卡片，但是妈妈没想到是放在纪念册里给孩子的赠言）
& & “爸爸妈妈祝贺你马上就幼儿园毕业、升入小学了！
& &&&希望你以自信、勇敢、宽容享受生活的快乐！”
爸爸在电脑那一头，加上了“调皮点儿、放松点儿”。
带着满满的爱，飞翔吧！
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亲爱的家长、小朋友们：
& & 新学期好！开学了，我们又相会在这片绿草地，共同迎接又一个新的开始。真诚的祝贺你们升入中班，成为幼儿园里的哥哥姐姐！我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展，健康成长。
& & 过了一个暑假，小朋友们一定都长高了，变得更漂亮、更聪明了。你们知道吗？老师很想念你们，盼望早点见到你们。我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！本学期，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，让你们学会独立，学会坚强。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。老师相信你们，一定会有出色的表现！
& & 努力吧，孩开学寄语子们！加油！
& & 同时，在这里，我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助，愿我们继续携手共进，走向光辉灿烂的明天！
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && &中一班 李萍 刘义芝
当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒！在不知不觉中，我们渡过了愉快的暑期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期.新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。借此机会，我代表佳鑫幼儿园，对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感谢，对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿！希望每个宝宝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活，提几点建议供父母参考：& && && && &
1.在入园的前一段时间，与孩子一起回忆过去幼儿园的生活，回忆老师、小朋友在一起的愉快体验，引起孩子对早日回幼儿园的向往，给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。
2.有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的技能和经验，如有条件，最好让孩子们结伴上幼儿园。
3.要进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如：独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的习惯。便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。
4.入园时家长要向老师交待孩子假期在家生活的情况，有利于老师与孩子的沟通。
5.入园的头几天，家长可以稍早一点接孩子，（时间可以安排在开大门时），接孩子时向老师了解孩子在幼儿园一天的情况，及时表扬孩子的进步。
6.入园后，要配合老师的要求，及时为孩子购买幼儿学习用品。如：水彩笔、油画棒等.
7 每天早上入园前，请检查孩子是否携带碎小、危险的物品，如有，请给孩子讲明危险性并制止携带。
8.请不要给孩子携带玩具和零食。
9.家长首先要克服自身的焦虑不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
10.必须坚持天天送孩子上幼儿园，进园后将孩子送到班里立即转身就走，要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天，最多两周，孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停，孩子就会长期不适应集体生活。孩子的发展是我们工作的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑更是我们最好的宣传广告！我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端！
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亲爱的小宝贝：
& &爸爸妈妈祝贺你升入了中班。& &
& &经过了一年的小班生活，你学会了自己吃饭、自己穿衣服；学会了见人打招呼，更懂礼貌了；学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常识；有了好朋友，变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长，爸爸妈妈很为你高兴。& &
& &现在升入中班了，你也变成中班的哥哥了，可更要好好表现吆。在老师的支持鼓励和帮助下，我们相信你也会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快快乐乐，也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。& &
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && &爸爸妈妈& &
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亲爱的小朋友：
& &你们好！
& &快乐的寒假结束了，跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦！
& &欢迎宝宝们回来！知道吗？老师很想念你们，想念你们的笑，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢？也想念老师吗?小朋友，你们知道吗？你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。在新学期里，一定要多学本领，快快进步！
& &新宝宝们，上幼儿园啦！你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。
& &同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好！相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。
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给幼儿园大班小朋友的毕业赠言
& && &&&时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷！
& && &&&作为教师，我们把心里的不舍化作文字，写在了孩子们的联系手册上，希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。
1.你知道吗？现在的你有多棒！原先撒娇的你变得坚强、勇敢 了；爱哭鼻子的你变得爱笑了；上课不太专心的你变得爱发言了！让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声，给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后，能更大胆地表现自己，努力学习，相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。
2.好奇、好问、好学是你在幼儿园获得知识源泉、健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”，小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海！
3.你的温柔善良，让大家喜欢亲近你；你的认真执著，让大家为你折服！相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。
4.孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了，进步了！老师真为你高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你一起感受着你的开心,也有幸为你见证你的进步和成长！一路走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。& &
5.和你相处了近两年，老师发现你有很多的优点：你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己；挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情；尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩！现在你就要毕业了，祝愿你健康快乐，拥有一个美好的童年。
6.经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想，相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力，为人生谱写精彩的乐章！
7.当你第一天加入我们这个大集体时，就让老师和小伙伴们感受到你爱说、爱笑，与众不同的个性。聪明、懂事、好学是你在幼儿园获得本领、健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！！！& &
8.很高兴看见升到大班的你进步了！吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
9.还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样子吗？三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵！希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
10.每次看到你上课时专注的眼睛，老师就特别喜欢你，不论写字、画画、做手工，每样本领你都强，像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去！快乐的小学生活正向你走来！愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获！
11.你活泼顽皮，聪明大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”，排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行！在这即将离别之际，老师不放心地嘱咐一句：在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长!
12.小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长，你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画，你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了，老师祝你在今后的日子里永远健康快乐，成为一个德、智、体、美全面发展的好孩子。
13.经过三年的幼儿园学习生活，你进步了许多！从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的小姑娘，有了许多好伙伴，还会画画、唱歌、跳舞……相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己，成为一名优秀的小学生。
14.三年来你进步了许多，从一个腼腆的小男孩成长为一个活泼、开朗的孩子，有了许多好伙伴，老师和小朋友都很喜欢你。从你的口中听出你是个知识面很广的小朋友，再难的问题都能从你那儿得到满意的答案；从你的眼中看出你是个做事认真的孩子，“值日生”、“小组长”的任务总能出色地完成！愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向新的起点、驶向金色的海岸。
15.三年的幼儿园生活，你和小朋友结下了深厚的感情，你聪明乖巧、做事认真的样子给老师也留下了深刻的印象。即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句——别忘了！努力学习会给你带来许多的快乐与掌声。
16.在三年的幼儿园生活中你那可爱的笑容、优美的舞姿给老师、小朋友们留下了美好的印象。美丽大方的小女孩，你是我们大二班的小明星！祝愿即将迈入小学生生活的你，在今后的成长中能更加大胆、果断，获得更多的智慧和快乐、友谊和幸福，做一个全面发展的孩子！
17.在我们大二班，有个喜欢向老师问“为什么”，也总喜欢帮小朋友们解决“怎么办”的聪明小博士，那就是你——聪明能干的刘星宇！老师欣赏你“一往无前”的精神，凡事都喜欢刨根问底的个性。你就要离开幼儿园了，愿你能以“勇往直前”的精神，去发现和解决未来生活和学习中的种种难题，在你进入小学后依然拥有小博士的美称。
18.你是我们班上的小画家！你能用笔画出了你眼中五彩缤纷的世界！你的作品还在各种大赛中得到了大奖。你还是我们班的小小钢琴家，你能用你那灵活的小手弹奏出美丽、流畅的音符。老师真为你感到欣慰！老师祝愿你在踏上新起点时，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。&&
19.热情、大方、爱帮助人——这就是你！在幼儿园的日子里，你成为了老师的小帮手，大家的好朋友！小朋友们见了你都喜欢亲切地叫你“王伟珉大哥”！ 天高任鸟飞，海阔任鱼跃！继续加油吧！老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你！
20.时间过的真快，你在园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、喜欢举手告诉大家你所知道的。性格活泼的你，能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生
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