1+1在什么情况下不等于2？_百度知道
1+1在什么情况下不等于2？
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一堆苹果+一堆苹果
1+1竖起来的时候不等于2
一个男人和一个女人组成一个家庭的情况下1+1就不等于2
在算错的情况下，或是一加1（一横一竖）的情况下！
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1+1在什么情况下不等于2
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在算错的情况下不等于2 。
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你问的是脑筋急转弯问题吗？ 是不是赵大忽悠问的问题？
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在算错的情况下不等于2 。
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出门在外也不愁1+1=？ 在什么不取消3楼的情况下不等于2...... - 叫阿莫西中心 - 中国网络使得骄傲马戏中心！
1+1=？ 在什么不取消3楼的情况下不等于2......
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1+1在什么情况下不等于2
作者：傅小芳推…&&&&文章来源：《幼儿教育》&&&&点击数：2444&&&&更新时间：
1+1在什么情况下不等于2?一个最为常见的判断就是――算错了的时候！不过，即便如此，还是有很多人以求证1+1不等于2的合理性为乐趣。人们尝试着从不同的角度来说明1+1为什么可以不等于2。例如，1+1等于1，因为一堆沙加一堆沙等于一堆沙，一滴水加一滴水等于一滴水；再如，1+1等于3，因为一个爸爸加上一个妈妈，他们如果生育了一个宝宝，就成了3个人；此外，1+1还可以等于11，因为把两个1摆在一起就是11；还有人认为1加1就是“王”，把“王”字横过来，就可以看到它是由两个阿拉伯数字1和一个加号组成的，等等，不一而足。以上均为人们在茶余饭后所做的智力游戏。其实，解答1+1不等于2的诀窍，就在于跳出数学的逻辑思维框架。如果把这道题放到幼儿园去，从教育的角度来分析，1+1不等于2是否有解呢？
可以有解。1+1不等于2对于某一特定年龄阶段的儿童（如两三岁的儿童）或某个特殊的儿童（如某个数概念发展比同龄儿童迟缓的儿童）而言，是可以被允许的。成人对幼儿发展的帮助犹如果农伺候果木。在苹果还没有成熟的时候，它的滋味是酸涩的。而期望未成熟的苹果具有成熟苹果的香甜滋味，无疑是可笑的。假如我们认可未成熟的苹果与成熟的苹果滋味不一样，那么，我们也应该能够理解未成熟的儿童不能用地道的数学思维方式来解答1+1等于2的问题了。
但是，现实中，教师总是期望儿童能够正确地回答问题，这本也无可厚非。不过，教师需要反思的是：正确是对谁而言的？儿童所认为的正确和成人所认为的正确一定要一致吗？&&& 我们常常说，儿童不是小大人，儿童的思维方式和精神生活不同于成人。如果教师总是以成人的思维方式来判断儿童的行为，那么他就会不断地发现儿童在日常生活、学习、游戏活动中存在的诸多不足。事实上，既然儿童与教师的年龄不同，思维方式和能力差异很大，那么，儿童得出的结论不同于成人是再正常不过的事了。因为这可能是儿童在自己现有水平上作出的最佳推理。因此，如果教师能够放弃成人中心的立场，以儿童的眼光来看待这个世界，就会发现许多我们原以为错误的事情其实是有另解的。所以，在海伊/斯科普课程中，当儿童用积木搭建一个农场时说“我不能把任何动物放到牲畜棚里，只放马和牛”，教师并不纠正儿童的观点；当儿童看到图书上画的车只有两个轮子的时候，教师并不急于告诉儿童在车的另一面还有两个轮子；当儿童使用四支画笔同时画画的时候，教师认为儿童的举动是合理的；当儿童用胶水去粘石头的时候，教师认为儿童的这种行为应该被认可……&&& 我儿子在三周岁前一直不能够正确回答1个添上1个是几个。他常常把2个苹果数作3个，或者是用手比划说“有那么多”，有时还答非所问。每当他这样毫无章法地回答我的提问时，我总是不置可否，一笑置之。我很希望，在幼儿园，许多和他一样的孩子的这些所谓的“错误”能被接纳。我希望，幼儿园不总是一个要求儿童不断发现自己错误和无知的地方，还是一个允许他们犯错误，期待他们在自己的成长过程中慢慢去修正错误的地方。
文章录入：jjyyz5&&&&责任编辑：jjyyz5&
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＞＞＞猜字谜。1．有一有二也有三，一根树枝连成串。()2．1+1不等于2，你..
&猜字谜。&&&&&1．有一有二也有三，一根树枝连成串。( &&)&&&&&2．1+1不等于2，你加一点你当家。( &&)&&&&&3．三人同去看日落。(& &)&&&&&4．休要丢人现眼。(& &)&&&&&5．我没有他有，天没有地有。(&& )
题型：猜谜题难度：偏易来源：同步题
1．丰&&2．主&&3．春&&4．相&&5．也
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据魔方格专家权威分析，试题“猜字谜。1．有一有二也有三，一根树枝连成串。()2．1+1不等于2，你..”主要考查你对&&汉字的结构&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
汉字的结构
汉字的构造单位：(1)笔画：笔画就是构成汉字的各种点和线，从落笔到起笔所写的点和线叫一笔或一划，笔画是构成汉字字形的最小连笔单位。(2)偏旁与部首：偏旁又叫部件或构件，是由笔画组成的构成汉字的基本单位；字典编纂时把相同偏旁的字编在一起，称为一部，这个相同的偏旁就是部首。部首是偏旁，但偏旁不一定是部首。这是因为部首所取偏旁都是表意的，而偏旁除部分表意外，更多的是表声的。 汉字笔顺：汉字是按照一定的笔顺来写的，笔顺是指写字时笔画的先后顺序，独体字和合体字都有书写顺序的问题。我们应该注意汉字的笔顺，尽量写出间架结构合理的汉字来。 汉字的笔顺有一定规律，一般是：先横后竖　；先撇后捺　；先上后下　；先走后右　；先里头后封口 ；先中间后两边 。 汉字的形体结构可以分为汉字、部件、笔画三个层次。汉字的间架结构是指偏旁、笔顺的组合方式，主要有以下几种： （1）上下结构：思　全　（2）上中下结构：草　竟　（3）左右结构：　好　和　（4）左中右结构：谢　树　（5）上三包围结构：同、问、闹、周 （6）下三包围结构：击、凶、函、画 　（7）品字形结构：品　森 （8）单一结构：&&& 日 & 月（9）穿插结构：&&& 爽&&& 噩（10）右上包围结构：句、可、司、式 （11）左上包围结构：庙、病、房、尼（12）左下包围结构：建、连、毯、尴（13）右下包围结构：斗（14）全包围结构 ：因、囹&特殊结构：坐、爽、夹、噩所有汉字的部件组合都可以归类到上述的某一形体结构。
发现相似题
与“猜字谜。1．有一有二也有三，一根树枝连成串。()2．1+1不等于2，你..”考查相似的试题有：
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解答：在算错的情况下不等于2
凌月霜丶 &12-10 13:42
数字是人类发明的，是发明而不是发现，数字本就是虚无的，你能在地球上验证发现牛顿定律，但是你却在地球上找不到数字的实体，如果你足够强大的话，你完全可以颠覆数字的概念，让1加1不等于2，你可以规定1,3,2,4,5，6,7,8，让4取代3的位置，以后就可以说1+1=3了，更可以规定数数这样数，在，什，么，情，况，下，不，等，于，，，，分别对应现在的123456.。。所以1+1=2只是一个人类规定的，习惯性的问题，就跟语言一样，是人类自己规定的
不逞多让&12-10 13:47
在算错的情况不等于2
宏哥dz100&12-10 13:39
答错的情况下
纪子燕燕&12-10 13:43
你算的情况下
热心网友&12-10 13:42
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搞笑《哥德巴赫猜想1+1不等于2》
证明1+1=2，哥德巴赫提出这个猜想至今200多年过去了，许多数学家都不断努力想攻克它，但都没有成功。为神马没有成功？是数学家不聪明吗？不聪明能称上“家”的名号吗。这道题之所以到现在解不开，那是因为它不是道“数学”题，而是道“社会政治经济学”的问题，让一帮数学才子去解社会命题，这不是搞笑嘛。在“社会政治经济学”里，1+1不等于2。往大的里面说，世界是由少数天才创造的，多数人只是享受少数人创造的东西从而激发少数人继续进行新的创造罢了。这说法搞笑吗？这个其实不搞笑，因为人简单的体力是最容易被替代的，农耕时期是家畜，工业时期是机器，科技时代是机器人，没看见现在人的体力无处释放开始往健身房跑嘛，这个搞笑吧！往小的里面说，有个人爱吃苹果，一次能吃仨，给他俩个苹果应该都能吃下去吧，那可不一定，他可能只吃一个，为神马？因为有一个是烂的。还有一种可能，这人一个都吃不下，你或许说俩个都是烂的，不是，是这俩苹果都太大，任其一个远顶仨个大。搞笑吗？大的小的都说了，再举一个不大不小的例子吧。济南三联房地产诈骗大案，彩石和锦绣苑的业主都熟悉吧，受害者能不熟悉嘛，呵呵！制造这个大案的参与者人数应该不算多吧，肯定不多。就是这几个为数不多的人能让上万人的业主交钱六年拿不到房子！不是说人多力量大吗？力量大为神马奈何不得罪魁祸首张继升？别以为受害的人多就会没事，人少他们就不这样玩了，人少忙活半天还不够他们塞牙缝的呢！“人多力量大”这句话应改成“人多送钱多”！话也可以这么说：搞笑搞笑，一个三联就把2500业户给【搞了】，业户被“搞”以后有谁在【笑】？毕竟《哥德巴赫猜想》在数学殿堂上享有很高声誉的，我国数学家陈景润、潘成洞、王元都破解了几道难题，尤其是陈景润的“1+2”最接近“1+1”，我很是为他惋惜，如果他做学生时选修了“社会政治经济学”，或许“1+1”就被他攻克了。在数学家的眼里“1”是个素数，作家徐迟把这个“素数”描述成“它是数学家的空谷幽兰、高寒杜鹃、老林中的人参、冰山上的雪莲、绝顶上的灵芝、抽象思维的牡丹”，而在社会学家眼里，“1”是个变数，这个变数远没有那么崇高，有时还感觉挺丑陋的，因为它能将搞笑的事情搞砸。还是举一个众邻居较熟悉的例子——“彩石山庄业主论坛”吧，在论坛里发帖的不一定都是受害业主，可能还有狗呢；受害的业主里面也不一定都那么正统，有的只是戴了一付面具。又要说我搞不团结了，你神马时候和我团结过？当别人出门受罪的时候你在家里等着吃现成的，别以为有个业主身份就近乎了，中国人多着呢，团结吗？不团结！为神马不团结？天生就愿意窝里斗吗？别搞笑了！这里面的水深着呢！“1+1”在数量上不一定在增加，可能在减少，甚至成了负数！再看：2500户业主在省委门前的诉求能量赶不上30个年龄70往上的老太太搬着马扎坐在马路中间，结果是2500乘4小于30；2000户业主维权喊破嗓子的呼声赶不上某个大人物的轻轻一句话，结果是2500乘4远小于1；一个省的民生诉求赶不上一人的拍脑袋工程，结果1亿多个脑袋小于一个脑袋；全国13多亿人的教育、医疗等社会福利赶不上几项不重要的开支，结果13亿小于9。从常识中，无数大大小小的事情已经反复证明了《哥德巴赫猜想1+1不等于2》。由此谨提醒可爱的数学家们，别再为此大伤脑筋了，长时间搞不出来会让人笑的。搞笑搞笑，不笑白不笑，痛快的笑，尴尬的笑，酸楚的笑，这些都是笑。
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此贴已被版主加精，希望您再接再厉多发好贴噢~
daigongzheng
难道这里已经沦为三联政府三联党了吗？
韩寒：中国共产党到了今天，有了八千万党员，三亿的亲属关系，它已经不能简单的被认为是一个党派或者阶层了。。。。共产党只是一个名称，体制只是一个名称。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~好处留给自己，责任就推给“一个名称”吧。这样的结果是神马呢？是谁都不用负责任！
“真理”在少数人 手里，多数人就只有受苦受难的份
我们业主就占了个人多的优势，多数人还不出工，硬硬把多数变少数了，都等着摘桃子，桃子不种树他不下来啊，老妇前几天脑血管痉挛，血压到了200，使劲调理，好了还要上现场，重病不下火线！
“1+1”在数量上不一定在增加，可能在减少，甚至成了负数！2500户业主在省委门前的诉求能量赶不上30个年龄70往上的老太太搬着马扎坐在马路中间，结果是2500乘4小于30；2500户业主维权喊破嗓子的呼声赶不上某个大人物的轻轻一句话，结果是2500乘4远小于1；一个省的民生诉求赶不上一人的拍脑袋工程，结果1亿多个脑袋小于一个脑袋；全国13多亿人的教育、医疗等社会福利赶不上几项不重要的开支，结果13亿小于9。
&&&&&&& 有些人不维权，我知道是他们的职业不允许露面，有些人是因为孩子的职业，怕给孩子添麻烦。我们是光脚不怕穿鞋的，咱不怕，难道被狗咬了还不敢打狗吗？
&&&&& &&&&&& 当人们的合法权益受到侵犯时，人们必然会对社会，政府产生要求，这应该是一件好事情，把要求变成现实，就会有了行动。而在行动的过程中，就会对自己生活的地方的制度，环境产生各种想法，其中当然包括不满，因为他们切实感受了维权的无力和各种制约，正因为看到了眼前的种种不公。于是，有些人就会产生要求改变的想法，甚至行动。&&& 从政治学的理论上，这种被称为维权革命，和暴力革命不同，尽管这些人遭遇了种种不平但他们却从来没有想过要推翻一个政权，他们只是希望，自己的生活能够变得更好一些而已。他们从自己经历的具体的事情上体会到，需要一种制度，提供社会共同认可的公平的游戏规则，需要有一种相互的制约和监督机制，使公民的合法权益能够在需要的时候得到支持，找到社会的公平公正，使我们合法利益不会被任意践踏。于是我们的社会才会变得美好起来。
本帖于日15时42分被bxk6667修改
合法维权，本身就是一种很好的民主诉求方式，因为它是按现行法律的尺度来伸张和维护自己的正当权益。长年的维权经历，让很多业主开始了思索，为神马都那么多年了，到现在连自己最基本的合法财产都受不到保护？？问题出在哪里？？其实答案早就有了。温总理多次强调：要建设一个公平正义的社会，使人们在生活中有安全感，对国家的发展有信心。。。。温总理说的公平正义的社会，就是建立一个能维护保障“个人天赋权利”的制度。有了这样的制度，社会中的公民，一旦正当权益遭受到侵害，其解决方式是拿起身边法律的武器保护自己，而不是寻找“包青天”。&
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说的太好了，我顶！
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Processed in 0.3886 second(s), 3 db_queries,
0 rpc_queries什么情况下1+1不等于2？请详解1+1在各种情况下所有可能产生的答案，谢谢。_百度知道
什么情况下1+1不等于2？请详解1+1在各种情况下所有可能产生的答案，谢谢。
我不知道是不是自己越活越回去了、还是我根本从未弄清楚这个问题？
赵本山说过,在算错的情况下1+1不等于2也非常有道理我觉得,这个意义概括的范围很广泛,当一个健康的男人加上一个健康的女人组成一个家庭的时,那么结果是不可能就只有他们两个,因为还有他们的孩子,由以上结论可以推算1+1&或=3
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1+1=1 白天+黑夜=1天 1+1=5（男人和女人结婚生下三胞胎） 1+1=4（男人和女人结婚生下双胞胎） 1+1=3(男人和女人结婚生下一胎) `````````````````` 1+1=王 1+1=丰 1+1=田 1+1=10（十） 1+1=11 1只手加1只手等于十只手指，一双手加一根手指，=11根手指！
看来你对哲学有天分,一般人没时间去想一加一等于几
1群公羊加1群母羊就不等于2.
算错的情况下呗
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