比x的5倍少3的数，用含有字母的式子表示什么，如果x=2.4，这个式子的值是什么_百度知道
比x的5倍少3的数，用含有字母的式子表示什么，如果x=2.4，这个式子的值是什么
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解5x-3 x=2.4时,5*2.4-3=9
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出门在外也不愁2^2-1=1*3,4^2-1=3*5,6^2-1=5*7,8^2-1=7*9……请将你猜想出的规律用含有字母n的式子表示出来_百度知道
2^2-1=1*3,4^2-1=3*5,6^2-1=5*7,8^2-1=7*9……请将你猜想出的规律用含有字母n的式子表示出来
2^2-1=1*3,4^2-1=3*5,6^2-1=5*7,8^2-1=7*9……请将你猜想出的规律用含有字母n的式子表示出来
提问者采纳
2^2-1=1*3,4^2-1=3*5,6^2-1=5*7,8^2-1=7*9规律是n^2-1=(n+1)(n-1)
提问者评价
谢谢！！！！！！！！！
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(2n)^2-1=(2n-1)(2n+1)
(n是正整数）
2n^2-1=(2n-1)(2n+1)
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出门在外也不愁三年中考全国各地中考数学试题分类汇编第3章整式与因式分解_百度文库
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三年中考全国各地中考数学试题分类汇编第3章整式与因式分解|三​年​中​考00​-02​全​国​各​地​中​考​数​学​试​题​分​类​汇​编​第章​整​式​与​因​式​分​解
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你可能喜欢列方程解应用题训练 - 徐闻教育网
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教学目标：
1、弄清题意；
2、用字母表示未知数；
3、找出数量间的等量关系，根据等量关系列出方程；
4、循序渐进，逐步加化训练。
教学重难点：
1、让学生找出数量间的等量关系，正确列式；
2、学生能根据运算关系或天平关系正确解答。
3、包含的内容较广，训练面比较宽。
教学过程：
一、有字母表示数
1、六（1）班有学生人，女生占男生的，全班有（&&&& ）人。
2、学校有图书a本，其中故事书占，作文选，故事书与作文选一共有（ &&&&）本。
二、找出数量间的关系
1、两根同样的电蝇，一把围成正方形，另一把围成长方形：（&&&&&&&&&&&&&&& ）。
2、男生的和女生的正好是36人，（&&& &&&&&&&&&&）。
3、男黄花经红花少（&&&&&&&&&&&&&&& ）。
三、应用解答。
1、学校买来故事书和科技书共285本，其中故事书比科技书的3倍少15本，这两种书各有多少本？
①关系系怎样：（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）
②学生列方程解答
2、五年前母亲的岁数是儿子的8倍，今年母亲37岁，儿子今年多少岁？
①提醒学生，母亲是儿子的岁数的8倍，不是今年，而是5年前。
3、买来一批苹果，分给幼儿园大班的小朋友，如果每人分5个苹果，那么还剩32个，如果每人分8个苹果，那么还有5个小朋友分不到苹果。这批苹果的个数是多少？
①这题看似乎寻关系不明显，因此指导学生不能直接设，，所以我们要采用间接设。
②注意引导学生思考，不管怎样分，他们什么没有变？（总数）
③列方程解答，讲释。
4、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，如果两车同向而行，经过3.5小时甲车赶上乙车，如果两车相向而行，经过半小时两车相遇，已知乙方每小时行45千米，求A、B两地相距多少千米？
①此题要引导学生抓住无论怎样行驶，他们的路程（A----B）总是不变的。
②此题涉及到行程问题中的追及问题与相遇问题，注意正确根据行程问题的关系式列式解答。
5、甲、乙、丙、丁4个人共做零件360个，如果甲多做10个，丙做的个数乘2，丁做的个数除以2，那么4个人做的零件数恰好相等，问甲、乙、丙丁各做多少个？
①引导学生抓住最后零件都恰好相等，设数。
②引导学生抓住4个人所做的共360个，列出方程解答。即：甲+乙+丙+丁=360
6、甲、乙、丙三数之和是166，已知甲数除以乙数，乙数除以丙数都是商3余2，甲、乙、两三个数各是多少？
①先引导学生抓出（甲、乙、丙）之间的关系，能正确表示数。
②能根据和正确列出列式。
7、已知篮球、足球、排球平均每个30元，篮球比排球贵14元，足球比排球贵4元，问篮球、足球、排球的单价各是多少元？
①根据篮球比排球贵14元，足球比排球贵4元，能正确用式子表示数。
②本题与上一道有一点不同：不能直接示出总数，要引导学生思考，并找出其中的关系。
8、有一个两位数，十位上的数字与个位上的数字的和是15，如果把这两位数的个位和十位的数字位置交换，那么所得到的新两位数比原数多9，求这个两位数。
①注意和15，如果用х表示个位，那么十位是15-х。
②此题要注重举例表示：如35，即3X10+5
③注意根据相差9，及联系的表示列出方程。
9、甲、乙两队合挖一条长1650米的小渠，甲先挖2天，乙再开始挖，甲、乙两队合挖5天完成任务，已知甲队比乙队每天多挖30米，完成任务时，甲队比乙队多挖多少米？
①根据题可知：甲队挖的长度+乙队挖的长度=1650
②若设甲队每天挖х米，那么乙队每天挖（х-30）米。
③从已知条件可知：甲队挖5+2=7天，乙队挖5天。
10、鸡兔同笼，上有40个头，下有144只脚，问鸡、兔各有多少只？
①关系系：鸡的数量+兔的数量=40只。
②设鸡为х只，那么兔子为（40-х）只。
③抓住脚的和别列方程：
鸡脚+兔脚=144
四、总结：1、列方程：要注意同字母表示数。
2、列方程要根据题意中的数量关系。
3、解后要学会正确检验。
五、作业设计。
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建议使用以上的屏幕分辨率和6.0以上版本的IE来访问本站完成表格，你发现了什么规律？用含有字母的式子表示出来。_百度知道
完成表格，你发现了什么规律？用含有字母的式子表示出来。
正方形个数：1
......摆成的图形：一个正方形 2个
3个 ......小棒根数： 4
......急，可以加分！
一个正方形需要四根小棒，两个正方形需要八根小棒，三个正方形要十二根小棒，那么以此类推n个正方形就要4n个小棒
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设 n 为正方形个数，m 为小棒根数，根据题意可得：m = 4n。不知道是不是这样？？？
1、每组小棒的根数都是正方形个数的4倍。 2、每拼一个正方形都要用一个小棒。
什么意思？
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