力的合成分解

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高一物理力的分解练习题
一、选择题(每小题4分,共24分)
1.下列说法中错误的是
A.一个力只能分解成惟一确定的一对分力
B.同一个力可以分解为无数对分力
C.已知一个力和它的一个分力,则另一个分力有确定值
D.已知一个力和它的两个分力方向,则两分力有确定值
2.已知某力的大小为10
高一物理力的分解练习题及答案
一、选择题(每小题4分,共24分)
1.下列说法中错误的是
A.一个力只能分解成惟一确定的一对分力
B.同一个力可以分解为无数对分力
C.已知一个力和它的一个分力,则另一个分力有确定值
D.已知一个力和它的两个分力方向,则两分力有确定值
2.已知某力的大小为
高考能力测试步步高物理基础训练6
力的合成与分解
(时间60分钟,赋分100分)
训练指要
本套试题训练和考查的重点是:理解力的合成与分解,掌握平行四边形定则;会用作图法和公式解决共点力的合成和力的分解问题.第15题为创新题.此类题的特点是解答时必须先画图后分析.其命题目的是训练
力的合成与分解
一、学习目标:
序号
知识条目
考试要求

1
合力和力的合成的概念
a

2
平行四边形定则
b

3
用作图法进行力的合成
c

4
矢量和标量
b

5
分力与力的分解的概念
a

6
用作图法进行力的分解
c

7
合
高一上学期学科竞赛物理卷
题号
一
二
三
总分

得分






本卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(共60分)
选择题(本卷共12小题,每小题5分,共60)
1、一个物体放在斜面上,关于重力的分解,下列说法正确的
力的分解
1. 在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是:(

A. 重力和斜面的支持力
B. 重力,下滑力和斜面的支持力
C. 重力,下滑力
D. 重力,支持力,下滑力和正压力
2. 在已知的一个力的分解中,下列情况具有唯一解的是:(
第二章 牛顿定律错题集?
一、主要内容?
本章内容包括力的概念及其计算方法,重力、弹力、摩擦力的概念及其计算,牛顿运动定律,物体的平衡,失重和超重等概念和规律。其中重点内容重力、弹力和摩擦力在牛顿第二定律中的应用,这其中要求学生要能够建立起正确的“运动和力的关系”。因此,深刻理解牛顿第一定律,则是本章中?
第二单元:牛顿定律
  [内容和方法]
  本单元内容包括力的概念及其计算方法,重力、弹力、摩擦力的概念及其计算,牛顿运动定律,物体的平衡,失重和超重等概念和规律。其中重点内容重力、弹力和摩擦力在牛顿第二定律中的应用,这其中要求学生要能够建立起正确的“运动和力的关系”。因此,深刻理解牛顿第一定律,则是本
第二单元:牛顿定律
  [内容和方法]
  本单元内容包括力的概念及其计算方法,重力、弹力、摩擦力的概念及其计算,牛顿运动定律,物体的平衡,失重和超重等概念和规律。其中重点内容重力、弹力和摩擦力在牛顿第二定律中的应用,这其中要求学生要能够建立起正确的“运动和力的关系”。因此,深刻理解牛顿第一定律,则是本
物理寒假作业
1.从下列两课题中任选一个,自己收集资料(书上,网上……)写一篇300字以上的小论文。
a.菜刀上的力学知识。(研究刀刃的锐与钝、刀把的长短、刀身的宽窄与长短及锯齿形刀的利弊等问题中力的分解、力矩的平衡等知识。)
b.刹车时车轮被抱死的利弊(刹车时如果车轮停转,车轮与地面发生滑动摩擦,如果车轮还在
目录
目录 1
第一章 力 3
作业1 力 3
作业2 重力 4
作业3 弹力 6
作业4 摩擦力(1) 8
作业5 摩擦力(2) 10
作业6 单元训练卷(1) 12
作业7 力的合成 错误!未定义书签。
作业8 力的分解 错误!未定义书签。
作业9 单元训练卷(2) 错误!未定义书签。
作业10 第一章训练卷 错误!未定义书签。
第二章 直线运动 错误!未定义书签?


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高一物理同步辅导教材 (第2讲) 主讲:张有光(江苏省常州高级中学  特级教师)
【教学内容】   本周教学内容为受力分析,力的合成,力的分解。 【教学目标】   1、会正确地进行受力分析。   2、从力产生效果的等效性理解合力、分力的概念。   3、掌握用力的平行四边形法则进行力的合成和分解的方法?
高中45分钟过关检测
六、力的分解
一、选择题(每小题4分,共24分)
1.下列说法中错误的是
A.一个力只能分解成惟一确定的一对分力
B.同一个力可以分解为无数对分力
C.已知一个力和它的一个分力,则另一个分力有确定值
D.已知一个力和它的两个分力方向,则两分力有确定值
2.已知某力的大小为10 N,则不可能?
北京四中高一上学期物理同步辅导讲座之七

期数:0107

稿:杨启鸿
录入:刘红梅
内容:力的分解习题
内容简介:
力的分解是力的合成的逆运算。如果几个力共同作用在物体上的效果,和一个力作用在物体上的效果相同,那么,这
北京四中高一上学期物理同步辅导讲座之六

数:0106

稿:许曼平
稿:杨启鸿
入:李霞
本周主要内容:力的分解
重点和难点:根据力的作用效果进行力的分解
内容介绍:
1、力的分解:把一个已知力分解为两个互成角度的分力,可以分解为力的分解实验_百度知道
提问者采纳
F'如果你了解这个实验的原理,你应该明白F和F‘的含义F是通过OC和OB用平行四边形定则作图得出的,而F’是实实在在的AO的力这个实验的目的是证明F和F'的相近
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才是正确的答案,这个你不必纠结。
F是实际值,因为实际F的方向应该与在线的方向。F‘是理论值,很明显它是由平行四边形合成的。
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