高一数学第九题。。。需要解题过程。。。谢谢_百度知道
高一数学第九题。。。需要解题过程。。。谢谢
baidu://h&nbsp.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=ddbb15abea5d0c/267f9e2fc608bb99ab1.hiphotos://h;无图请追问如果你认可我的回答.hiphotos.baidua=-2我的过程如图<a href="http
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出门在外也不愁高一数学，求解答，求过程，谢谢！_百度知道
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1、m＝-1&过程如下图：&2、如下图：&
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事实上是事实是事实
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出门在外也不愁数学活动课上，甲、乙两位同学在研究一道数学题：“已知：如图1，在△ABC和△DEF中，∠A=∠D=90°，∠B=50°，∠E=32°，且BC=EF．试画直线m，l，使直线m将△ABC分成的两个小三角形与直线l将△DEF分成的两个小三角形分别相似，并标出每个小三角形各内角的度数．”
甲同学是这样做的：如图2，使得两个直角三角形的斜边重合，以斜边中点0为圆心，OB长为半径作出辅助圆，根据到定点的距离等于定长的点在圆上，可知A、B（E）、C（F）、D在⊙0上．设BD所在的直线m与AC所在的直线l交于点G，根据同弧所对的圆周角相等，由∠ABC=50°，∠DEF=32°，易求得∠ABG=DFG=18°，再由∠A=∠D=90°，可求得∠AGB=∠DGF=72°，∠GCB=40°，∠BGC=108°，从而△AGB∽△DGF．△GBC∽△GEF．
乙同学在甲同学的启发下，利用辅助圆又补充了其它分割方法．
你看明白甲同学的分割方法了吗？请你仿照甲同学的方法，把这道题其它的所有分割方法补充完整
要求：不需写解答过程．如图2所示．利用辅助圆画出示意图，标明直线及每个小三角形各内角的度数即可．
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高一数学：求函数（如图）的值域（a＞0且a≠1）. 要有解答过程。求助啊啊啊！！！
baidu:///zhidao/pic/item/8435e5dde76a7ce1b9d16fdfa6039.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=9bf057c0d43f2ae72b22c2/8435e5dde76a7ce1b9d16fdfa6039.jpg" esrc="http.baidu<a href="http://b.hiphotos://b
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&#47,1)∴y的值域是(-1;(a^x+a^(-x))=(a^2x-1)&#47.;(a^2x+1)
,+∞)a^2x+1值域是(1;注.;(a^2x+1)=1-2/(a^2x+1)∵a^2x值域是(0.;(a^2x+1)值域是(-2.;&#47,0)1-2/(a^2x+1)值域是(-1：分子分母同时乘以a^x=[(a^2x+1)-2]&#47,+∞)1/(a^2x+1)值域是(0,1)-2&#47a^x表示a的x次方解：y=(a^x-a^(-x))&#47
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因为指数函数a的x次幂（a＞0且a≠1）？采用反表示法。 最后结果应为（-1。先令ax次幂=t再用含y的式子表示t，解不等式得值域！！,1）满意吗？如不满意还可找我.恒大于0
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