【初二数学】嗯求助一下 关于“x的方程无解或有增根，a在x的方程中，求a的值”这类题要怎么做？_百度知道
【初二数学】嗯求助一下 关于“x的方程无解或有增根，a在x的方程中，求a的值”这类题要怎么做？
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如果还不清楚追问我，再把X带入原式，但是不要急于把得出的X带入原式，解到不是分式时，我可以给你一道题目详细给你讲~，是这样的，就可以求出X，因为X的方程无解（增根）所以分母是为0的，先解出来，就可以求出a了我也是初二的学生
嗯……除了这个还有一个吧？就是……分解分式后x的系数为0时也算一个吧？
X系数为0不一定分母就是0呀！！如分母是X-2，就算X是0分母也是-2，记住是分母为零才是增根和无解，不是X为0啊！！
= =系数好吗。x-2的-2不是x的系数啊
我不懂你在说什么···
啊就是……比如说（2-k）x=-1时，2-k就是x的系数，然后2-k可以等于0啊所以又是一个答案了
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啊纠结老半天了。
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请给出具体情况 或示例 不然无法解答
恩……我不是要单个题目的答案，我只想知道这类题目的解题思路。谢谢了！
无解的时候一般看△，让其无意义。增根的时候一般出现在分式，并且是使分母为零的解。然后根据这个解再去解a就ok。
啊哈什么是△
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出门在外也不愁在三角形ABC中，角A=50度，AB=AC，AB的垂直平分线DE交AC于点D，求角DBC的度数。这道题咋做啊？
在三角形ABC中，角A=50度，AB=AC，AB的垂直平分线DE交AC于点D，求角DBC的度数。这道题咋做啊？
∵∠A＝50°又∵AB=AC∴∠B＝∠C＝65°∵DE垂直平分AB∴BD=AD∴∠DBA＝∠A＝50°∴∠DBC＝65°－50°＝15°
或者也可以用另一种方法：
因为AB=AC∴角ABC=角ACB∵∠BAC=50°所以∠ABC＝∠ACB＝65°∵ED垂直平分AB所以AD＝BD（垂直平分线上的点到线两端点的距离相等）∴∠ABD＝50°∴∠DBC＝65°－50°＝15°
的感言：谢谢您，辛苦了
其他回答 (1)
画出图形来看，很简单。角A=50度，AB=AC，AB的垂直平分线DE交AC于点D 可得三角形ABC是等腰三角形，角ABC=角C=65° 在三角形ABD中，DE是中垂线，易得ABD是关于AB=BD的等腰三角形，可得角ABD=角A=50°，那么角DBC=角ABC-角ABD=65°-50°=15°。
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已知a-b=5ab，则 (2a+3a-2b)/(a-b-2ab) 的值是______．这是初二的题。总感觉出错了。怎么做？
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应该是出错了我上网找过有一道题以你的这道题类似是这样的已知a-b=5ab,则（2a+3ab-2b）/（a-b-2ab）的值是___回到学校后你可以问问老师祝学业进步元旦快乐！
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已知三角形ABC的三边为a,b,c,面积S=a^2-(b-c)^2,且b+c=8,求:1
cosA的值 2
S的最大值 这道题怎么做？
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S的最大值 这道题怎么做？
09-08-06 & 发布
如果是钝角三角形，只有在a边上截取线段才能做出符合条件的正方形。唯一所以最大。如果是锐角或者直角三角形，可以这样考虑。由于给定了一个三角形，我们设面积为S是个定值。可知S=1/2*abSinC（acSinB或者bcSinA也行，先假设一个情况）。设在b边上截取线段长为x，则b边上的高为2S/b，由相似三角形的比例关系可知，x:b=(2S/b-x):(2S/b)，可以化简为x=2sb/(2s+b^2)=2s/(2s/b+b)，分母可以理解为b与其对应边上的高的和，若使得x有最大值，则要保证分母最小，当且仅当b^2=2S=abSinC即b=aSinC的时候成立。这里SinC=b/a可以理解为直角三角形在直角边上截取线段能达到面积最大，如果是锐角三角形，则只能在b或者c边上截取可能出现最大值，因为最长边a与其对应高不能相等，当然要取得最大值是要满足上面的条件的。也许有疏漏的地方，请楼主批判的看我的答案，主要是给你提供个分析这个问题的方法。
请登录后再发表评论!若关于x的方程3x＋3＝x+9的解比2ax－12＝0的姐解小2,求a的值._作业帮
若关于x的方程3x＋3＝x+9的解比2ax－12＝0的姐解小2,求a的值.}