数学题。。 关于向量的。。老师要求写步骤，求大神帮忙。_百度知道
数学题。。 关于向量的。。老师要求写步骤，求大神帮忙。
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要用有步骤
你高几。这一眼就看出来的要什么步骤？
老师说要步骤
你们老师真变态。你们早晚会傻。
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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向量EB望采纳啊：向量AB：向量FD共线的向量：向量DF相反向量相等的向量有
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心电向量图操作步骤、分析与诊断基础知识.ppt100页
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医学资料 1
心电向量图操作步骤、
分析与诊断基础知识
医学资料 2 心电向量图是诊断心血管疾病的一个重要检查
手段。自临床应用以来,充分证明这种辅助诊断手
段有很大的价值。
心电向量图表示的是某一瞬间心脏除极与复极
的心电向量的变化。用它来解释心脏的电激动更接
近心脏电活动的实际情况,同时可以完满解释心电
图波形变化的机理。心电图仅能表示心脏电流大小
与正负变化,所以称数量心电图;而心电向量图不
仅能反映心电大小,还能解释瞬间的方位变化。
随着电脑的发展,利用高新技术,心电图向量
检查得到了长足的发展,可以从时间域、空间域和
瞬时空间域(泪点或时标),整体、直观细致
医学资料 3
地表达出三位一体的心脏生物电空间解剖部位、传
导系系统顺逆时相和心肌结构与相应的生物电扩布
特点,更有利于临床应用。
但由于心脏超声等其它临床检测手段的逐步完
善,很多心电图已经不用向量检查就可确诊,所以
心电学界对向量检查不够重视。目前心电向量图的
应用主要限于不典型的下壁、间壁及后壁心肌梗死
、不典型的束支传导阻滞(左右束支、间隔支、左
前分支、左后分支)、假性电轴偏移、预激综合征
的诊断及宽QRS性心动过速的鉴别诊断仍然有很
大的帮助,对室上嵴型R` 、右胸导联J波与不完
全性右束支阻滞的鉴别诊断也有较大的价值。作者
为了普及心电向量图的知识,特编写本教案与大家
共同学习。
医学资料 4
一、电极安放:先做一次常规心电图,以便
参考,然后按Frank导联定好背部与前胸第
五肋间对应正中线上的M点,将V5的电极放
到该处,再在同一横面水平分别把V1放在右
I 点) ,V2 放在前正中线(E
点),V4 放在左腋中线上( A点), V3 放在
V2 与V4 中点(C点), V
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有关于向量
请写明过程
为书写方便省略向量的粗体。
AD=BC=AC-AB=(1,3)-(2,4)=(-1,-1);
BD=AD-AB=AC-AB-AB=AC-2AB=(1,3)-2*(2,4)=(-3,-5);
AD*BD=(-1,-1)(-3,-5)=(-1)*(-3)+(-1)*(-5)=8
回答数：135
您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！已知向量a与向量b模的大小分别为4和6，向量a与向量b模的夹角为45度，如何求向量a,向量b。要过程！！！_百度知道
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你好，只知道2向量的模值和夹角，是不能单独确定a和b的，但a·b是可以的：a·b=|a|*|b|*cos&a,b&=4*6*cos(π/4)=24*sqrt(2)/2=12sqrt(2)------------------------比如：a=(4,0)，b=(3sqrt(2),3sqrt(2))满足a=(0,4)，b=(-3sqrt(2),3sqrt(2))也满足
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|a+b|=|a|&#178;+|b|&#178;+2|a||b|cos45&#186;=4&#178;+6&#178;+2*4*6*(√2/2)=52+24√2
向量的相关知识
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＞＞＞若平面α的法向量为μ，直线l的方向向量为v，直线l与平面α的夹角为..
若平面α的法向量为μ，直线l的方向向量为v，直线l与平面α的夹角为θ，则下列关系式成立的是（　　）A．cosθ=uov|u||v|B．cosθ=|uov||u||v|C．sinθ=uov|u||v|D．sinθ=|uov||u||v|
题型：单选题难度：偏易来源：不详
若直线与平面所成的角为θ，直线与该平面的法向量所成的角为β，则sinθ=|cosβ|=|uov||u|&|v|．故选D．
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据魔方格专家权威分析，试题“若平面α的法向量为μ，直线l的方向向量为v，直线l与平面α的夹角为..”主要考查你对&&用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题
异面直线所成角：&
， （其中为异面直线a，b所成角，分别表示异面直线a，b的方向向量）。
直线AB与平面所成角：
（为平面α的法向量）；
二面角的平面角：
或（，为平面α，β的法向量）。 用向量求异面直线所成角注意：
①求异面直线所成的角常用平移法或向量法，特别是向量法，由于降低了空间想象的要求，所以需引起我们的重视，用向量法时，需注意两异面直线夹角的范围是②两异面直线所成的角可以通过这两条直线的方向向量的夹角来求得，但二者不完全相等，当两方向向量的夹角是钝角时，应取其补角作为两异面直线所成的角．
求直线与平面所成的角既可选择传统立体几何的综合推理法，也可选择空间向量的向量法：
①求直线和平面所成角的步骤：作出斜线与其射影所成的角；证明所作的角就是要求的角；常在直角三角形（垂线、斜线、射影所组成的直角三角形）中解出所求角的大小：②在用向量法求直线OP与α所成的角时一般有两种途径：一是直接求其中OP′，为斜线OP在平面α内的射影；二是通过求进而转化求解，其中n为平面α的法向量。
用向量求二面角注意：
①当法向量的方向分别指向二面角的内侧与外侧时，二面角θ的大小等于法向量的夹角的大小；②当法向量的方向同时指向二面角的内侧或外侧时，二面角θ的大小等于法向量的夹角的补角的大小．
求二面角，大致有两种基本方法：
(1)传统立体几何的综合推理法：①定义法；②垂面法；③三垂线定理法；④射影面积法．(2)空间向量的坐标法：建系并确定点及向量的坐标，分别求出两个平面的法向量，通过求两个法向量的夹角得出二面角的大小．
发现相似题
与“若平面α的法向量为μ，直线l的方向向量为v，直线l与平面α的夹角为..”考查相似的试题有：
620183623680276730463710276973623334}