河南省招生办公室关于做好2013年普通高等学校招收高水平运动员工作的通知
各有关普通高等学校：
2013年普通高等学校招收高水平运动员工作仍按照教育部《普通高等学校招收高水平运动员工作的通知》(教学司〔2012〕4号)(以下简称《通知》)进行。现就做好此项工作提出如下意见，请遵照执行：
一、加强高水平运动员招生管理
(一)普通高等学校招收高水平运动员考生报名和资格审查工作我办已作出安排。请有关招生院校按照《通知》要求，安排好本学校高水平运动员招生工作。
(二)省属有关具有招收高水平运动员的资格的学校，要加强对高水平运动员招生工作的领导，严格按《通知》要求，切实做好考生报名资格审查、专项测试和文化单独考试的管理等项工作，确保高水平运动员招生质量和公平公正。
二、考生信息报送
(一)有关高校于日前按照《通知》要求将本校经测试合格的高水平运动员(含一级运动员通过学校文化单考考生)数据库上传至教育部&阳光高考&平台。
(二)我办将于日前在教育部&阳光高考&平台上核对、确认各学校测试合格的我省高水平运动员考生名单。
三、文化考试
(一)获得二级运动员考生文化课参加全国统一招生考试。
(二)获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生，可申请参加招生院校组织的文化课单独考试，也可选择参加全国统一招生考试。
(一)招生院校须将参加全国统一招生考试考生名单在我省统招录取期间来函办理录取手续。函件内容包括：考生姓名、考生号、拟录取专业、文化分数要求(本科二批最低录取控制分数线或本科二批最低录取控制分数线65%)，随招生院校所在报考的批次录取。
(二)招生院校须于日前，将本校通过文化单考拟录取考生数据库上传至教育部&阳光平台&，我办将于4月20日前在网上审核确认后下载数据并办理录取手续。
(三)统考录取期间，招生院校须通过&全国普通高校招生来源计划网上管理系统&向我办增补所录取单独考试合格考生相应招生计划。教育部：与学校利益相关单位不得再编写教辅-通知 教育部 相关学科 学校组织 利益链条 学生 教育行政部门 考试辅导 教研员 中小学教辅材料管理办法-中国新闻-东方网
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保护视力色：
教育部：与学校利益相关单位不得再编写教辅
来源:中国青年报 作者:原春琳 选稿:杨洋
　　东方网2月25日消息：管理或能影响学校的利益相关单位不能再组织编写教辅材料了。近日，教育部在其网站上发布《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》，旨在切断这一饱受诟病的利益链条。
　　据教育部有关司局负责人介绍，2001年，针对当时教辅材料存在的问题，新闻出版总署和教育部联合下发了《中小学教辅材料管理办法》。10多年过去了，教辅材料市场也出现了很多新情况、新问题，主要表现在种类繁杂、质量良莠不齐、价格虚高、市场混乱、使用缺乏规范。
　　《通知》希望能够改变这一状况并对教辅材料的编写者提出了3点要求：一是强调教辅材料的主要编写者必须具有相关学科教学经验和熟悉相关教材；二是要求各级行政部门、负责实施考试命题、监测评价的单位不得组织编写学生有偿使用的同步练习册、寒暑假作业、初中和高中毕业年级考试辅导类教辅材料；三是鼓励有条件的单位和学校组织开发面向中小学教师和学生的教学辅助资源，免费提供使用。
　　《通知》明确提出，任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料。如果学生自愿购买本地区推荐的教辅材料并申请学校代购，学校应做好统一代购服务，不得从中牟利。学生和家长个人自行选择的教辅材料，学校不提供代购服务。
　　对于违反《通知》规定，强制或变相强制学校或学生购买教辅材料、不按规定代购、从代购教辅材料中收取回扣的单位和个人，由上级教育行政部门责令其纠正违规行为，给予通报批评，并追究有关人员的责任。
　　《通知》希望各省级教育行政部门要根据本省教育教学实际合理确定评议推荐的教辅材料范围，确定本省配备教辅材料的学科、年级、种类和具体程序。
　　为加强对教辅材料使用的指导，《通知》要求建立健全教辅材料评议推荐办法。而教辅材料评议委员会要包括中小学教师、校长、教研员和新闻出版等方面的相关专家，确保其专业性和代表性。教辅材料的评议推荐要做到机会均等、过程透明、程序公正。有81%的用户选择
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第一次考试就顺利通过。考前2个月我才参加了网校的学习，看来辅导的效果极好，谢谢网校提供的学习平台。
学员：吕烨烨（北京）
网校的课程不错，帮助很大，一次通过，哈哈。
学员：张强（江西）
我原来一点教育学和心理学的基础都没有，但是史老师和刘老师的讲课通俗易懂，感谢两位老师的热心辅导!
学员：孙鹏涛（河北）
史老师，我通过今年教师资格考试了，您讲的教育学(中学)真是讲的太好了，感谢网校提供这么多宝贵的学习资料!
学员：窦倩（天津）
通过考试了，嘿嘿，多谢网校的各位老师。
学员：肖华东（山西）
分数线终于出来了，顺利通过拿证，马上就就能上岗了 哈哈
学员：李东（河北）
一边工作一边学习，确实费劲不少，但是在老师的指导下，复习还算顺利，考试也通过了，感谢老师，感谢网校。
学员：王欢（山东）
谢谢网校!谢谢各位老师!一切尽在不言中。
学员：刘明（新疆）
再也不用枯燥无味的看书了，每次看书都会瞌睡，还看不下去，听网课很方便
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关于2012年开展部分在聘考评员继续教育培训的通知
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上传人：hkfc　 发布时间： 　
各职业技能鉴定所、相关考评员：
　　为加强考评员队伍建设，不断提高考评质量，我办拟在近期对部分在聘期内的考评员开展免费继续教育培训，现将有关事项通知如下：
　　一、培训时间
　　今年4月至5月（具体时间另行通知）。
　　二、培训机构
　　由深圳职协培训中心牵头安排相关职业技能鉴定所承担考评员继续教育培训任务（详见附件1）。
　　三、参培考评员
　　包括保安员等186个工种在聘期内的考评员必须参加(工种名称详见附件2)。
　　四、培训内容：
　　1、理论学习:《深圳经济特区职业技能鉴定条例》、考评员基本理论、考场应急管理、考评员职业道德及相关案例、《中华人民共和国保密法》等课程；
　　2、实操培训：由各工种的考评专家集中讲解和研讨各工种的实操考评要求、评分细则等；
　　五、培训工作要求：
　　1、承担培训任务的鉴定机构在接到考评员培训任务后应认真准备，精心实施，合理安排培训时间，严格考培，有针对性地根据各个工种的不同特点，做好培训计划，有重点地进行实操培训，做到理论学习和实操相结合，使考评员在培训过程中能相互交流、学习，实现考评员在各自工种的考评过程中能正确掌握考评重点、节点、难点和考评技巧，保质保量完成这次考评员继续教育培训任务，达到全面提高考评员队伍整体素质的目的。
　　2、承担实操培训任务的鉴定所在2012年4月8日前将培训计划报深圳职协培训中心（市福强路高训大厦1007号16楼1610室）。各鉴定所应按要求将培训资料提交深圳职协培训中心，并于6月10日前完成培训任务。
　　3、参培考评员在接到培训通知后，应积极参加，认真准备，不得缺席，培训记录将记入考评员个人档案作为续聘、升级的依据之一。
　　附件：1、承担考评员继续教育培训任务鉴定所名称、地址、电话一览表
　　2、2012年部分考评员继续教育培训工种名称
　　深圳市职业技能鉴定指导办公室
　　二一二年二月十五日
　　（联系人：刘诗成，电话：）
香港服装学院直属机构
版权所有 深圳市服装行业培训学校
地址： 广东省深圳市福田区燕南路7号美然大厦一栋 邮政编码： 518031
电话： 56、696121
8:30-21:30安溪县教育局关于公开选考教师进修学校学科教研员的通知
公开方式：
信息类别：
&30其他应主动公开的政府信息
发布机构：
生成日期：
备注/文号：
内容概述：
附　　件：
&各中学、中（职）专学校、中心学校、县直学校、民办学校、教师进修学校：
为进一步提高我县教育科研水平，经县政府同意，决定公开选考县教师进修学校学科教研员。现将有关事项通知如下：
一、选考名额
高中政治、历史、生物学科教研员各1名，小学语文学科教研员1名。
二、报考条件
1.热爱教育事业，热爱教育教学研究工作；具有良好的职业道德、扎实的学科业务知识、较高的教育教学能力和较强的教育科研能力，熟悉教育教学规律；富有团结协作及创新精神，工作责任心强，具备较强的语言文字表达能力与组织协调能力；具有一定的计算机运用技能；身心健康。
2.具有以下相应资格及条件：
①高中教研员岗位应具有大学本科毕业及以上学历；小学教研员岗位应具有大学专科毕业及以上学历。
②具有与选考岗位相对应的教师资格。
③具有中学高级（小学高级）教师职务（含已评未聘）。
④高中教研员岗位应是县级及以上学科带头人（含培养对象，下同），或县级及以上教学名师，或特级教师，或市级及以上教坛新秀，或近五年县高三课题组成员、高中学科校际组成员；小学教研员岗位应是市级及以上学科带头人，或县级及以上教学名师，或特级教师，或市级及以上教坛新秀。报考高中教研员须是现担任高中课程的高中教师。
3.年龄在四十五周岁以下（1969年1月1日以后出生，以身份证为准）。
具备上述资格和条件的学校处室及以上干部可报名参选或参考。
三、报考程序及办法
1．组织报名
凡符合以上岗位选考条件者，可向县教育局组织人事股报名。报名时需附送自荐材料及有关证书等能反映本人工作业绩、工作能力及综合素质的原件及A4纸复印材料。
报名时间：2014年6月27日前
联 系 人：陈传发
联系电话：
2．资格审查
县教育局组织人员对报名人员的有关材料进行审核，确定并
公示符合条件人员名单。资格审查工作贯穿于整个选考工作的始终，如发现弄虚作假，一经查实，即取消其参选或参考资格。
四、选考办法
对资格审查合格者，采取以下两种选考方式：
1．考核选调。报考对象若是省级学科带头人或县级及以上教学名师直接通过考核调入。
2．考试选调。通过考核选调后的余额岗位，采取考试形式公开招考。如果选考岗位资格合格者少于3人，则取消该岗位选考计划。
五、组织考试
1．时间：2014年7月4日上午8:30-10:30进行笔试，下午进行面试
2．地点：恒兴中学
3．形式：考试分为笔试和面试（片断教学和回答问题），总分100分。
4．考试过程及有关事项
（1）笔试（50分）：现场撰写一篇不少于1200字的教育教学文章，时间为120分钟。
根据笔试成绩，按岗位拟选考人数1：3的比例从高分到低分确定面试人选。
（2）面试（50分）：片断教学和回答问题
①片断教学（40分）
高中学科片断教学：课题由评委临时从我县普通高中选用的相应学科的必修模块（二）中遴选。
小学语文片断教学：课题由评委临时从我县小学三年级（下）或五年级（下）语文学科教材用书中遴选。备课用书：《义务教育课程标准实验教科书》(人民教育出版社)。
片断教学时间15分钟，满分40分。每人备课时间20分钟。
②回答问题（10分）
答问题目由评委临时命制，内容包括教育理念、教育方法、教材教法、教学案例分析等。每人回答2个问题，每人答题时间不超过5分钟，满分10分。
六、成绩评定方法
笔试和面试均设置5个评委，由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，取三个评委平均分（保留两位小数），笔试面试成绩相加即为该考生最终得分。总分相同者，依据面试成绩高低确定人选；若面试成绩相同，则按年龄高低确定人选（以身份证为准），年龄大的为录取对象。
七、其他事项
1．考生须持个人身份证于7月4日上午8:00到恒兴中学报到并参加笔试和面试。考试开始后，迟到15分钟者取消考试资格。
2．考生须带蓝黑水笔或圆珠笔，撰写教育教学文章用纸由考务组统一提供，除此外，不得带任何材料。
3．考生在面试期间不准向评委介绍本人姓名等情况。
4．考生一律不得携带通讯工具及任何资料进入候考室、备课室、面试室（不包括在备课室所撰写的片断教学教案），违者一经发现，立即取消选考资格。
5．考生自带物品（不得带贵重物品）可存放在指定的禁带物品存放处。
八、本《通知》未尽事宜由县教育局研究确定并负责解释。
附件：1. 2014
&&&&&&&&& 2.2014年安溪县公开选考教师进修学校教研员报名汇总表
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&安溪县教育局
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2014年6月19日
现工作单位
初始毕业院校
当前毕业院校
获何种教师
何年何月获何级别学科带头人、
骨干教师、教学名师、教坛新秀
主 要 简 历
（何年何月至何年何月在何学校学习、何单位工作任何职务）
2014年安溪县公开选考教师进修学校教研员报名汇总表
第一学历、专业
最高学历、专业
教师资格证(学段学科)
何级学科带头人
何级教学名师
何级教坛新秀
注：此表同时发送电子文档至邮箱：。
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