求精华学校李谓老师视频及讲义!!最好是2014新课标高考大纲!共享哈 O(∩_∩)O谢谢

热门排行榜
椭圆及其标准方程新课视频
一键收藏,永不丢失
椭圆及其标准方程新课视频全集无删减版_椭圆及其标准方程1_高一新课改教学视频
《椭圆的标准方程》是目前高中课本第几册(啥修)的第几章的第几节内容。说清楚是第几册,第几章,第几节的内容
本章的题目叫啥
是必修还是选修新闻 网页 贴吧 知道 音乐 图片 视频 地图 百科 文库 经验 我要提问
过点A(3,0)和B(0,-4)的椭圆的标准方程,详细过程。..高一新课改数学教学视频急需要高一数学视频,河南地区的。各位帮帮忙。急需要!!!谢谢!!!4个模块有前两个也可以。已发送,请接收。我想要 高中数学的新课 教学视频教学视频可以到“优酷”网上去查,但课堂实录一般要注册的。求袁腾飞新课标的全部教学视频,万谢!满意请采纳 朋友我多说一句:您的采纳数和采纳率都是0,长此以往有经验的网友都不会帮你的椭圆及其标准方程的课件哪里可以下载?新闻 网页 贴吧 知道 音乐 图片 视频 地图 百科 文库 经验 提问 同问 椭圆及其标准方程的课件哪里可以下载? 22:58 匿名
分类:数学 我来求视频:原创新课堂英语答案七年级笫十九章要自己做呀!求精华学校李谓老师视频及讲义!!最好是新课!共享哈 O(∩_∩)O谢谢新课不全,老课全套。请留联系方式,邮箱或扣扣号。初一实际问题与一元一次方程课堂视频销售问题
等等1 162 2 130 1.一队学生去校外郊游,他们以每小时5千米的速度行进,经过一段时间后,用一元一次方程解 (2)七年级一班集体购买,每人1支,按谁能为我提供高中视频讲课的网站啊,能让我在电脑上学习高中知识就可以,谢谢大家帮帮我把,想学习!我初中毕业,现在工作了,但是我感觉自己的知识太少了,想通过上班的时间看视频一节课一节课的学校高中的知识,我很想学习,希望大家能给我提供这个网站,谢谢!曲线和方程 第六集:圆的标准方程 第七集:圆的一般方程 第八集:圆的参数方程高二数学视频教程第三讲:圆锥曲线 第一集:椭圆及其标准方程第二集:椭圆的哪里有高中新课标视频教学要黑龙江省用的最好是理科课程的视频教学 简单学习网。高中的视频很齐全,免费注册,免费听20多个小时的课程。
【老师必看】椭圆及其标准方程 人教版 高三数学优秀课展示实
点名看全部
点名看全部
点名看全部求精华学校高中政治老师李谓全套视频教程_百度知道
求精华学校高中政治老师李谓全套视频教程
提问者采纳
我加你好友了,请验证通过。今天晚了,明天再联系吧
其他类似问题
李谓的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁李谓老师_“赢政”之术――哲学。高中政治课程。精华学校教材53-第9页
上亿文档资料,等你来发现
李谓老师_“赢政”之术――哲学。高中政治课程。精华学校教材53-9
“在线名师”→资料;2、(09安徽9)中医在实践中逐渐形成了一种“取;A、把握主要矛盾才能抓住问题关键B、从整体着眼才;C、矛盾同一性和斗争性相互依存D、矛盾普遍性和特;3、(09福建35)“小岗村的历史是改革开放的历;A、事物发展的前途都是光明的;B、矛盾的普遍性寓于特殊性之中;C、矛盾是事物发展的源泉和动力;D、量变达到一定
“在线名师”→ 资料室
免费资料任你下载2、(09安徽9)中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而伸之,触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是(????)A、把握主要矛盾才能抓住问题关键
B、从整体着眼才能把握局部的性质C、矛盾同一性和斗争性相互依存
D、矛盾普遍性和特殊性相互联结 3、(09福建35)“小岗村的历史是改革开放的历史,小岗村是中国农村改革的缩影”。从中同学们可以领悟到的哲学道理是(????)A、事物发展的前途都是光明的B、矛盾的普遍性寓于特殊性之中C、矛盾是事物发展的源泉和动力D、量变达到一定程度必然引起质变 4、(09天津4)丝瓜俯视南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。但我依托着泥土,感到踏实和温暖;也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是(????)A、公说公有理,婆说婆有理
B、尺有所短,寸有所长C、金无足赤,人无完人
D、一叶障目,不见泰山 5、(09浙江29)春秋时期,齐国国王命令大臣们必须穿丝质衣服,但国内只准种粮食而不准种桑树,齐国蚕丝需求量大,价格上涨,临近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后,齐王又命令只准穿布衣,且不准卖粮食给其他国家。结果,鲁、梁等国因饥荒而大乱,不战而衰,齐国坐享其成,使疆土得以扩张。鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是,看问题、办事情(????)①既要看到运动的绝对性,更要看到静止的相对性?②既要注重量变,更要促成质变③既要认识矛盾的同一性,又要把握矛盾的斗争性?④既要重视局部,又要统筹全局A、①②
D、 ②③??6、(08江苏)右边的漫画给我们的哲学启示是A、要坚持前进性和曲折性的统一B、要坚持运动的观点C、要坚持全面的观点D、要善于抓住主要矛盾? 【名师心得】误区一:矛盾的同一性与斗争性是相对立的。?38
“在线名师”→ 答疑室
随时随地提问互动误区二:矛盾的普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系。?误区三:矛盾的双方就是对立与统一?不能认为“统一”是矛盾的一方,而“对立”就是矛盾的另一方。所以不能将对立和统一分别理解为矛盾的双方。?误区四:具体矛盾就是哲学上的矛盾。?矛盾概念是对万事万物所具有的对立统一关系的概括和总结,具体矛盾则是矛盾的具体表现。两者是一般与个别的关系。不能把哲学上的斗争等同于日常生活中特别是政治用语中的“斗争”,这两者是共性与个性的关系。所以不能把具体矛盾等同于矛盾概念。 ?第十课
历史唯物主义之人类社会?【考点扫描】1、理解社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性2、了解物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础3、运用生产关系一定要适合生产力状况的规律分析、解决问题4、运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题5、了解人类社会的基本矛盾6、理解社会主义社会的基本矛盾的特点7、理解我国社会主义改革的性质和根本目的8、理解人民群众是历史的创造者9、坚持群众观点和群众路线? 【知识梳理】1、社会存在与社会意识(1)二者的含义?社会存在是指社会生活的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称,它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理,也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。(2)二者的关系?①社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化决定着社会意识的变化发展。?②社会意识具有相对独立性。??一方面,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。??另一方面,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。??39
“在线名师”→ 资料室
免费资料任你下载特别提示:(1)社会存在和社会意识的关系问题是物质和意识关系问题在社会历史领域的具体表现,是否承认社会存在决定社会意识是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。(2)社会意识对社会存在的能动作用性质是不同的,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,并且社会意识对社会存在的能动作用只有通过人的实践才能实现。 2、物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础?物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,他决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。(1)生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。(2)生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。? 3、生产力与生产关系(1)生产力与生产关系的相互关系及其矛盾运动。?①生产力与生产关系统一于物质资料的生产方式。?②在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。?③生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力发展起阻碍作用。(2)生产力和生产关系相互作用及其矛盾运动,表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必然的联系,这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。? 4、经济基础与上层建筑(1)经济基础与上层建筑的相互关系及其矛盾运动。?①两者的含义:生产关系的总和构成社会的经济基础。上层建筑指一定社会的政治、法律制度和设施,以及社会的各种思想观点和社会意识形态。 ?②两者的相互作用及其矛盾运动。A、经济基础决定上层建筑。B、上层建筑对经济基础具有反作用。上层建筑的状况不同,对经济基础反作用的性质是??不同的。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经??济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它??会促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发??展,阻碍社会前进。(2)结论:??经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了两者之间的内在的本质的必然的联系,这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。5、人类社会的基本矛盾40
“在线名师”→ 答疑室
随时随地提问互动(1)人类社会发展的基本规律?生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。(2)社会历史发展的总趋势。?①社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。?②社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。 6、社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的社会主义社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。?社会主义社会的基本矛盾只能通过社会主义的自我完善和发展加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。改革就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。7、人民群众是历史的创造者(1)对人民群众含义的理解。?人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,其主体是劳动群众。在不同的国家、不同的历史时期,它具有不同的内涵。在我国现阶段,人民群众的范围包括:全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。历史上的英雄人物也算是人民群众中的一员。(2)社会历史的主体是人民群众。?社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史。?①人民群众是社会物质财富的创造者。从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众,是推动社会历史发展的决定力量。?②人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。?③人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。8、群众观点和群众路线?①群众观点的基本内容是:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。?②群众路线的基本内容是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。 ?③坚持群众观点和群众路线的实践意义:是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。?【真题再现】1、(09安徽11)新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大41
“在线名师”→ 资料室
免费资料任你下载大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有(????)①生产关系必须适合生产力状况②生产方式变革社会性质的变化③改革是社会主义社会发展的动力④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展A、①③
D、②④ 2、(09山东卷23)国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的“2008年度中国主流媒体十大流行语(综合类)”有北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放30周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全。这些词语在2008年的流行表明(????) ①社会意识是对社会存在的反映????②主观认识随着客观实际的变化而变化 ③价值观对人们改造客观世界具有导向作用??④人们的价值选择应以价值判断为前提A、①④
D、③④ 3、(08江苏35)为调整我国法定节假日制度,国家有关部门开展了多方面的工作,例如:召开多次座谈会,听取和征求人大代表、政协委员、专家学者及有关部门的意见和建议;将国家法定节假日调整方案在网上公布,约155万网民参加了民意调查。经广泛调研和深入论证,国务院于日正式颁布了修改后的《全国年节及纪念日放假办法》。
上述材料体现了历史唯物主义的哪些道理?人民群众是历史的创造者。要坚持群众观点和走群众路线。? 【名师心得】误区一:社会存在的决定作用与社会意识的相对独立性是相互矛盾的。?误区二:人民群众的整体利益与个人利益总是一致的?二者在根本上是一致的??误区三:社会存在和社会意识相互决定。?误区四:社会存在和社会意识始终密不可分。?误区五:错误的社会意识不是对社会的反映。?误区六:社会意识促进社会存在不断向前发展。?误区七:人民群众是历史的创造者与杰出人物的巨大作用是根本对立的误区八:群众观点就是群众路线。?群众观点是指相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。42 包含各类专业文献、各类资格考试、生活休闲娱乐、应用写作文书、文学作品欣赏、专业论文、外语学习资料、李谓老师_“赢政”之术――哲学。高中政治课程。精华学校教材53等内容。 
  精华学校李谓政治讲义 12页 免费 李谓――2013年... 网络课程内部讲义 57页 1下载券 李谓 高中政治学... 李谓老师_“赢政”之术―... 49页 1下载券...   2010复读哲学讲义(第一轮) 36页 免费 李谓老师_“赢政”之术――... 49页 2财富值 网络课程内部讲义 52页 免费 网络课程内部讲义 57页 1财富值 政治《...   李谓老师_“赢政”之术――... 49页 2财富值 ... 1 “赢政”之术系列课程之 《生活与哲学》 考点...哲学都是自己时代精神的精华 【知识梳理】 1.哲学...求精华学校李谓老师袁腾飞老师等视频及讲义,文科的!最好是新课!共享哈 ,谢谢。_百度知道
求精华学校李谓老师袁腾飞老师等视频及讲义,文科的!最好是新课!共享哈 ,谢谢。
其他类似问题
李谓的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁您试图访问的页面可能已被删除或暂时不可用。
页面即将跳转到
诚信保证计划
下载拍拍app
更懂你的购物神器
下载拍拍微店APP
一键开店当老板
关注拍拍服务号
关注拍拍 惊喜多多
Copyright &
广东省通管局 增值电信业务经营许可证B2-}

我要回帖

更多关于 语文新课标 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信