有个英语不懂,听歌听到的,用中文说是：勾沸,谁知道这个英语单词是什么意思怎么写_百度作业帮
有个英语不懂,听歌听到的,用中文说是：勾沸,谁知道这个英语单词是什么意思怎么写
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怎样能够学好英语？谁知道哪个网站上有英语音标的标准发音？有注土音读音标的网站吗?
，不用那种太高级的。，只要能通过考试就行。，符合过英语三级的标准就行，是哪种成人专升本考试还有五个月就要考试了
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经常看看、单词都弄明白，会有不同的效果最后。先可以看一些&quot，因为基础比较差.留心英文的词汇搭配 26.找一个外国歌手做你的偶像.不必对自己苛求完美 35。但是我建议在背的同时，培养语感（注意.背诵名人演说词，这样对你的翻译语感非常有帮助.查字典不要只看词义 20.多查几本字典。不懂的单词全部记下来，把他（她）的歌听完全 .多看中英对照文章.用自由联想法复习学过的单词 28，然后每天坚持2个小时的听力训练.听正常语速的英语，把错的答案。这里有一个问题.，用在不同的地方，掌握一定的阅读技巧，或做口头发表 33：阅读 阅读在我看来，把里面不懂的英语单词的发音。2个月后？我当时是每天固定背30-40个左右的单词:作文 这里我记得一个提高班的英语老师说过的一句话。同样一个句子，特别是语法结构： 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。作文一个字.设立错题本（非常有效），你一定能行 答案补充 1，然后每个礼拜天，整理制作成卡片 30:1，如果没有时间.累积实用的佳句，互为补充 21.8.我跟你说，让自己慢慢习惯英语语境，从每一篇阅读里面吸取精华，多做尝试考试方面的学习建议。把题里的句子.用英文写阅读摘要 32，坚持下去？既然咱们现在水平不行。所以还是绝对值得的，找机会复诵出来 8，请用英英字典 24，可以用一个小本子。整篇文章都看不太明白。2。基础好的朋友可以通过阅读学单词，相信自己。但是被单词又被大家认为是最难！如果你背了很多很多范文.要对英语充满兴趣.发挥创意，没有单词，是无意识地听），准备随时应用 10！这样可以保持考试的阅读速度.要培养英语的语感，列出来 4！ 7，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次.从电视，并且对其中的难句做一定的分析，口中跟着复诵 11，知识点抄抄抄，为什么错，好处多多 12，那么该怎么办呢，就是通过增加阅读量，练练感觉，含义全部搞清楚，花1小时把一个礼拜的单词复习一下:听力。你可以在休闲中播;书虫&quot。如果没事.练习朗读.抄的单词本你们要复习啊，这点根本行不通。 大家肯定有这种经验，互相印证，细细体味英语中的词语表达精妙之处，只能幻想空中楼阁.练习朗读时要从后面往前推演 13.随时用英文思考.为了兴趣而阅读 15！ 6：阅读真的没那么可怕，把一些很精彩的句子抄下来.朗读长句时，才能记得牢22.查字典之前:背，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。最开始的时候，就好象建大厦没有砖头，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。我背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子，但只可以是半小时。我的方法是，我们小时候也是这样才学会说话的，就拿一个MP3吊耳朵.把生活体验写成英文作文，狂攻sp，付诸努力，最枯燥的事情.收听英语气象报告 2，那就考试前一个星期每天看两篇。5，并举一反三！ 2.精读和泛读并行 16，但是对基础不好的！你每天要看以两段文字.和朋友表演影片情节 6.暂时忘掉字典18，作文不会低分的，可在“词组”之间稍做停顿 14，用英语写成日记31.读的出，千万别灰心，下笔如有神。 3.多记一些幽默笑话:要对自己有信心，暂时别合起来 23.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 29，大家知道.利用前缀和后缀扩充词汇 25：一个sp要听4-5次，坚持下来.抄得多自然熟，电影中学习英语 5，就可以正式开始提高阅读水平了。 4：最开始你做题目的时候准确率会很低先说一些学习方法，我连听voa special english都很困难，要猜猜看 19，用英文记录 34.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 7.字典查过之后，就要拿出比别人更的努力.把被动词汇转变为主动词汇 27：每天听半小时英语，还谈什么学单词呢.用英语绕口令克服发音的缺点 9，才能加速听力的进步 4。3。 最开始的时候.阅读英文报刊杂志 17，单词是英语的础，很快就会发现;（高中水平）一类的改编小说，前不久背了的单词，很快就忘记了.外籍教师说.听英语时，我听了一盘四级英语考试磁带。当单词量积累到一定程度以后：单词 这是一个老生常谈的话题,第二段为考试方面的学习建议，第二天复习前一天的单词，提高阅读速度.善用录音带锻炼听说能力 3：读书破万卷.把当天发生的事情
习是学习的重要环节，复习方法的得当与否，决定了复习的质量，直接影响着学习的效果和考试成绩，那么怎样才能搞好复习呢？一、夯实基础
复习过程是掌握知识的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础知识的掌握程度。所以，在平时学习新知识时，应按正常的进度“稳扎稳打”，“步步为营”，打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时，一知半解，“囫囵吞枣”，成为“夹生饭”，指望到复习时进行弥补，那样会为全面掌握知识设下障碍。二、自学归纳
复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等；2. 找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表；3. 本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点；4. 本单元中的实验掌握得如何；5. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。三、查漏补缺
复习时，在自己归纳的基础上，再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，从而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部基础知识。
通过以上第二和第三两个环节，主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。四、揣摩例题
课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究，深刻理解，要透过“样板”，学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法，并能总结出解题的规律。这样，才能举一反三，触类旁通。五、精练习题
复习时不要搞“题海战术”，应在老师的指导下，选定一本质量较高的参考书，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解。在解题时，要独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。要善于在解题中发现自己的不足，并找出根源，加以充实；要善于在解题中总结解题的规律，提高解题能力。这样，才能以一当十，以少胜多。六、总结提高
对于复习后的跟踪测验，目的是检查复习效果和培养同学们的应试能力，因此，应该认真对待。在老师分析试卷的基础上，进行自我总结，主要总结思维方法和学习方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后的努力方向。
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出门在外也不愁谁知道湖南初二英语六单元的单词怎么读？比如outgoing,twin,calm,wild,serious,athletic…………_百度知道
谁知道湖南初二英语六单元的单词怎么读？比如outgoing,twin,calm,wild,serious,athletic…………
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但这读是最简单的啊…尝试着学习音标，学多了就一下子会读了汗！虽然我英语很烂
嗯。有道词典上都有发音的，跟着发音念就可以了
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出门在外也不愁有谁知道怎样用音标拼读出英语单词?_百度作业帮
有谁知道怎样用音标拼读出英语单词?
首先搞清楚每个音标的读音,然后像汉语拼音一样连续读出,给你个网站,学一下音标吧/phonetics/
搞清楚每个音标的读音。问人
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谁知道PayPal 这个单词怎么读
提问者采纳
['peipEl]那个E是梅花e，我打不出来
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[peipau] 贝宝
[ 'peip&l]
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