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上海工程技术大学招办主任汤正琴谈工科专业特色
【摘要】高考结束后，考生面临的问题就会填报志愿了，然而，每个省份都有不同的规定和各高校各自的招生计划和专业特色，精品学习网编辑了不同专业的专业介绍，供考生参考，完成填报志愿这项重要的任务!
上海工程技术大学招办主任汤正琴谈工科专业特色
5个新增专业有核心理念
记者：此次新增的5个本科专业有什么共同之处?
汤正琴：此次学校新增的5个本科专业，分别是电子封装、广播电视工程、焊接技术与工程、数字媒体艺术以及药物化学。这5个新专业的开设有一个核心理念，那就是&依托上海现代产业，主动服务地区经济&。以电子封装技术为例，近年来，上海及长三角地区集聚了一大批国际知名电子封装企业，企业越来越多，新材料、新技术、新工艺也层出不穷，新增专业就是为其培养高级应用型的创新人才;　药物化学专业也是如此，根据对国内新药研发领域活跃的长三角区域的调查，如今，药物化学专业人才需求量大，然而，目前上海地区还没有开设药物化学本科专业的学校，此次新增专业，正好弥补了这一空缺。
在专业设置上，学校始终围绕上海产业升级转型的需求展开。如在上海较早地设置了汽车工程学院、航空运输学院、飞行学院和城市轨道交通学院，为这些本市新兴产业输送工程技术与管理人才。
&校企双导师&重实践与创新
记者：上海工程技术大学是&教育部卓越工程师教育培养计划&试点高校之一，其中有何特色?
汤正琴：我校是全国十二所&教育部卓越工程师教育培养计划&试点工作示范性高校之一。拥有车辆工程、飞行技术、电子信息工程、交通运输、服装设计与工程等5个试点专业(8个专业方向)。这几个专业的培养，采用&3+1&培养模式。学生在校学习三年，侧重理论学习;在企业累计学习一年，采取校企双导师指导模式，鼓励学生参与企业技术创新和工程开发项目等。比如车辆工程专业的学生在校的最后一年，由专业教师带队，到&上汽集团&的制造车间、流水线旁去观摩、学习，课堂就设置在现场，由教师与工程师共同给学生上课。这些专业在培养过程中，设计性和综合性实验比例必须达到80%以上。毕业生具备更强的实践与创新能力，就业优势更为凸显，成为未来卓越工程师的后备人才。
工科生动手能力很重要
记者：工科类专业学习时会否特别枯燥，学校喜欢哪一类学生报读工科类专业?
汤正琴：工科类专业刚开始学习时，理论基础课确实比较严谨，但学生一旦钻研进去，有趣之处就出来了。一些车辆工程专业的学生，经过一段时间学习后，会自己设计、制作、拼装小车子，在校区里开展竞赛;交通运输工程的学生，利用学校的模拟地铁控制室，自行编程，控制地铁的启停与行驶，将所学的理论知识转化为实实在在的成果，我想这是工科专业的乐趣所在。因此，我们希望报考工科专业的学生，最好具备一定动手能力，逻辑思维强，而且热爱所学专业。
我校的机械类、电气自动化类、交通运输类(航空、汽车、轨道)、化工类、材料类等工科类专业，虽然特色不一，但有一点是相同的：它对学生逻辑思维与动手能力训练较多，对锻炼人的综合能力较之其他学科更有益处。
汽车类及服装设计等专业也&强势&
记者：学校往年招生中，一些强势专业是否会遇到报考&冷门&的现象，除了强势的工科专业外，学校还有哪些有特色的专业?
汤正琴：中美合作办学的汽车类专业一直是我校的特色和强势专业，毕业生可在上海汽车工业(集团)总公司及科研单位和国内外各大汽车公司，从事汽车设计制造、零部件的开发研究和质量管理等工作。但由于收费相对较高，每年需15000元，很少受到考生的垂青。
艺术设计、服装设计和经济管理也是学校的特色。比如服装设计专业，毕业生每年都在学校举办毕业时装秀，在诸如&上海时装周&等各大时装设计活动中，也颇受好评，获奖很多。
今年适当增加文科在本市招生比例
记者：学校今年招生政策，与往年相比有何新变化?
汤正琴：学校今年招生政策与往年相比，变化不大，但考虑到上海近年来文理科报考比例，保证学生求学机会公平，学校对招生计划在结构上做了一定调整，适当增加了文科在上海的招生计划投放比例。更多内容请进入： &扫扫二维码，随身浏览文档
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2013年上海工程技术大学
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3秒自动关闭窗口电子信息工程专业学生自我知识结构培养--《中国现代教育装备》2011年07期
电子信息工程专业学生自我知识结构培养
【摘要】：随着高校扩招,师资不足和学生生源扩大导致高校教学过程中出现了很多新问题,与电子信息工程技术快速发展的现状和对人才要求越来越高的趋势不相符合。如何在现有教学环境下,提高学生的整体素质,使学生能够进行自我知识结构的培养,成为本文讨论的重点。通过对专业学科体系的分析,文章给出了电子信息工程专业的3个培养方向,阐述了各方向间的知识体系结构,为学生明确职业定位提供了参考。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：TN0-4【正文快照】：
随着我国高等教育的飞速发展,高等教育已由精英教育发展到大众化教育阶段。2010年全国高等教育毛入学率达到24.2%,上海市高等教育毛入学率已达60%以上,全国大学生在校人数2979万多,位居世界前列。预计到2020年全国高等教育平均毛入学率将达40%,届时平均不到3个人中就有一名大
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