书海拾贝乐一“夏”

　　千百年来，中国民间故事从很早以前就在百姓中口耳相传。暑假里，我兴致勃勃地朗读了《中国民间故事》这本书。书里有很多丰富多彩的民间故事，《仓颉造字》让我们看到了祖先超群的创造能力，《牛郎织女》、《梁山伯和祝英台》、《白蛇和许仙》让我感受到他们彼此之间可歌可泣的爱情。《勇敢的长发妹》中长发妹的勇气和奉献深深触动了我，《苏武牧羊》让我体会到了苏武爱国的高尚气节与不向匈奴屈服的精神。

　　其中，最让我难忘的就是《仓颉造字》这个故事。它讲述了很久以前，黄帝部落中有一位叫仓颉的史官，他发现当时的结绳记事麻烦，容易出错，通过观察龟背上的花纹和鸟儿留在地面上的足迹，巧妙地将龟纹和鸟迹结合起来，创造出了中国最原始的汉字的故事。这个故事告诉我们一定要有主动创造性，学会创新、学会表达，细心观察、善于思考才能发现事物问题的所在。

　　记得有一次，我在做一份数学手抄报的时候，发现标题中的字体太简单了，影响美观，我想创造一种新的艺术字来代替原来的字。我拿起一张草稿纸，一边想着大概的样子，一边写着各种的艺术字。终于，我思来想去，把两种艺术字融合起来，加上精美的边框。果不其然，这种新艺术字非常生动优美，我当场把这个艺术字选为标题用字。古人说的没错，在生活中要有自己的想法，多去实践，多去探讨，像《仓颉造字》一样，有创新才有更好的未来，更好的前途!

　　《中国民间故事》博大精深，小小的故事里充满了大大的道理，每个人物都有鲜明的性格，像爱国的苏武，勇敢的长发妹，奉献自己的金银花个个都栩栩如生。《中国民间故事》是人们追寻历史的纽带，古人无穷想象力的综合，是一本记载了百姓们朴实话语的记录本。今后我要继续认真阅读，汲取更多的营养，使自己成为更优秀的人。

教师评语：这是一篇优秀的读后感，小作者先简单讲述了读这本书的收获，再分享了书中一个自己最难忘的故事，然后联系生活实际写出了自己的真实感受和体会，让人读完忍不住也想要到《中国民间故事》中去一探究竟。

　　暑假，我读了一本让我受益匪浅的书——《列那狐的故事》。

　　这本书讲了一只叫列那狐的狐狸，在一个寒冷的冬季靠自己的“智慧”，通过戏弄他人而获得食物和用自己的甜言蜜语欺骗朝廷，欺骗狮王狮后的故事。这本书的作者是吉罗夫人，我体会到了吉罗夫人对法国社会的不满，和对王公贵族无情地揭露与嘲讽。

　　这本故事里的列那狐让我又爱又恨!

　　爱的是：列那狐用自己的聪明才智在这个弱肉强食的世界里生活得舒坦极了，凭借自己的花言巧语，在这个世界里得以立足，让全家不愁吃不愁穿，过上幸福美满的日子。当列那狐遇到危险时，他每次都能化险为夷，轻松躲过别人的威胁和攻击，而且就算是遇到人类，他也毫不畏惧，甚至还从他们的手里抢了几条肥鱼带回家填饱了肚子。

　　恨的是：列那狐总是喜欢捉弄戏耍别人。他在那个时代里也算得上是一位“大奸臣”了。你看，他把大灰狼夷桑干骗进冰河里冻住了尾巴，又把领主引来害的大灰狼断了尾巴才得以逃生。不仅如此，列那狐还把夷桑干骗进了井里，偷吃了差不多一半的鸡，等等如此多的顽劣事迹。它以金银财宝的诱惑玩弄了狮王，欺骗了狮后，也玩弄了朝政，用奸诈狡猾、甜言蜜语搅的整个动物世界翻天地覆，让动物们愤怒不堪，却敢怒不敢言。

　　列那狐虽然关爱家人但总喜欢欺凌弱小，但是他也敢对付强敌;列那狐虽然聪明，但心术不正，以至于聪明过头变成了狡诈，在这种世界里自保没有错，填饱肚子也没有错，但是我们却不能像他一样以此为由对别人不尊重别人对别人搞恶作剧，整蛊别人，欺负戏弄弱小。

　　诚实做人是美德，让我们用诚信战胜生活中的风浪，用诚信来创造美好的人生。

教师评语：文章层次清晰，语言流畅，让我们看到小作者对列那狐的既爱又恨，爱的是：列那狐用自己的聪明才智在弱肉强食的世界里生活得舒坦极了;恨的是：列那狐总是喜欢捉弄戏耍别人。从字里行间可以看出小作者对列那狐的爱恨之情，结尾总结提炼了从中懂得的道理，让文章得到进一步的升华。

　　“非洲是一块充满神奇、辽阔无比的陆地，由北端的地中海岸开始，一直跨过赤道、南回归线，再向南延伸，既有潮湿的热带雨林，亦有干燥的撒哈拉大沙漠。”看着妈妈新买来的书，我迫不及待地拆开包装皮，趁着假期闲暇时间津津有味地读起来。

　　刚拿到这本书，我的脑海里就蹦出了一个又一个疑问：为什么这本书叫非洲民间故事?封面的先生在对女士说些什么呢?那位先生为什么拿着一把木锤?

　　强烈的好奇心使我立刻翻开书本，一页一页地翻看起来。没过多久，我静静地合上书本，脑海里还回忆着书本里一个个感人的故事，其中我最喜欢的一个故事就是《一个吹号手》：很久以前，有个国家发生了一场鼠灾，老鼠的数量是这个国家的苍蝇数量的一百倍，人们根本不能在这种环境里生活，只要是患病不能动弹的人，就会被老鼠吃掉。有一天，一位神奇的吹号手来到了这个国家，他扬言自己能带走老鼠，并告诉国王只要自己一吹号，动物们就会跟随在他的身后，但只需要国王给他一百枚金币就行，国王爽快地答应了，吹号手吹起了号角，真的杀死了大部分老鼠，只有一只幸存下来，当吹号手向国王索要金币时，国王却反悔了。面对不守信用的国王，吹号手想到一个办法教训他。吹号手又吹起了号角，把全国大部分的孩子都关进了山里……

　　读到这儿，我深受感触，为国王的不守信用而陷入沉思，作为一国之君，怎么连一个小女孩都比不上呢?记得曾读过一篇讲宋庆龄守信用的文章，讲的是一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养有鸽子，准备送她一只呢!可她刚走到门口，忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮的事，爸爸说让她改天再教小珍，妈妈也说让她和小珍解释下，可宋庆龄却说：“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉;可是我并没有忘记，我不能失信啊!”

　　想到这里，赶紧拿起我书桌上那本从刘玉瑶手上借了好几个星期的书，当时我答应钰瑶一个星期后就还给她，可我很喜欢这么书，读了好几次还想读，觉得我和她是好朋友，迟点再给她应该问题吧，后来又把这件事给忘记。一诺千金，答应被人的事，就算别人忘记了，也应该遵守信用。《一个吹号手》里的国王，就是因为不守信用而自食恶果，我可不要学他。于是，我立刻穿上衣服，拿起忘还给钰瑶的书，飞快地跑去她家，把书还给她，因为我不希望自己像不守信用的国王一样，因不守信用，失去了尊严和爱人，失去了朋友，失去了信誉。我要遵守诺言，做一个人见人爱的好孩子!

　　这本《非洲民间故事》与我们的《中国民间故事》不一样。它以非洲特有的习俗讲述了每个小故事。这本不一样的民间故事，也告诉了我许多的道理，也让我明白了：人必须要守信，坚强，认真，善良，勤劳，诚实，聪明，才能在这个世界上有更好的生活。

教师评语：小作者很认真地阅读了这本非洲故事，感悟其中的道理，再联系自己的生活实际，更好地诠释故事蕴含的深意，发现生活中的真善美，警醒自己做事的准则，一读一得，汲取书中的精神力量，真好!

　　最近我读了一本书，叫《欧洲民间故事》，里面有一篇《吉丽科果拉》，这个故事让我受益良多。

　　故事主要讲一位商人有三个女儿，一天，他要去做生意，留下金线、银线、丝线给女儿纺织等待他回来。小女儿吉丽科果拉无论用哪一种线纺织，月亮都夸她长得最漂亮。两个姐姐很生气，把她关在谷仓，月亮得知后把科果拉带了回家，叮嘱她不能放陌生人进屋。两个姐姐一计不成又生一计，找来女占星师，想置妹妹于死地。女占星师分别用簪子、梳子和绣衣诱骗科果拉，善良的科果拉三次都上当，变成雕像。前两次月亮于心不忍让她复活，可第三次再也不肯出手相助，还把她卖给了杂役。

　　一位王子看见科果拉虽然是雕像，但依然美丽，就把她买回王宫欣赏。有一次，公主们去参加舞会，把科果拉的绣衣脱下来做样板，想不到科果拉因此复活，王子惊喜万分，与她举行婚礼。两个姐姐听到这个信息，急火攻心，一命呜呼。

　　这个故事让我知道了如果像科果拉两位姐姐那样心肠恶毒，是不会有好下场的。相反科果拉待人善良和蔼，是我们学习的榜样，但人无完人，金无足赤，科果拉也有缺点，她不听从别人劝告，从而让自己身陷囹圄，我们应该引以为戒。

　　生活中像科果拉一样心地善良的人许多。一次，我在大街上看见一位老人家不小心摔倒了，一位三十几岁的中年人马上跑过去，把老人家小心翼翼地扶起来。老人家连连说：“谢谢，谢谢，要不是你把我扶起来，我就惨啦。”中年人不停推辞：“没事，没事，不用谢。”现在我还能记起那个画面，记起老人家慈祥的笑容，记起中年人的憨厚，善举让我们的生活更美好

　　你看，科果拉从来不与姐姐斤斤计较，在她受到伤害时，月亮来救助，王子从杂役手中买下她，她复活后过上幸福的生活。两位姐姐却因为心肠歹毒，不得善终。善良犹如一道阳光，照进我们的心房。

　　科果拉遭受占星师陷害的事情，她的行为就像一个硬币，有两面性。她虽然善良，可是不相信月亮的劝告，容易被诱惑，结束带来了一次又一次的杀身之祸。

　　我也曾经因为这样差点酿成大错。去年暑假，我刚刚学会游泳，爸爸带我到大海边玩。那天风浪很大，水流比较急。爸爸让我带上救生圈才下水。我想：我都已经会游泳，哪里还需要救生圈?爸爸的话成了耳旁风，我冲进大海畅游起来，正当我得意之时，一个巨大的浪花拍到我的脸上。瞬间，我往水里下沉，毫无防备的我接连喝了几大口苦涩的海水。

　　我奋力浮上水面，谁知第二个浪花又向我发起进攻，我还没回过神来便又继续往下沉。接连的浪花没有给我喘息，我在水中毫无还手之力。忽然，感觉一只手拉住我，原来爸爸发现我一段时间没浮出水面，慌忙游过来边，在海底摸索，把我一把捞起来。这时候，我彻底清醒，当初为什么不相信爸爸的劝告呢?

　　听取别人的劝告，拒绝诱惑多么重要啊!故事中的吉丽科果拉有月亮的庇护下，也三次变成石雕，虽然前两次侥幸逃过厄运，第三次却难逃一劫。现实生活中，我们的同学们没有这样的守护神，更应该珍视自己的生命，善于倾听老师与家长的劝告，千万不要因一时的诱惑，陷入困境，轻则受伤一场，重则永别人间。

　　通过吉丽科果拉的故事，我明白了做人既要善良待人，也要善于听从合理的劝告，让生活因此充满幸福快乐。

教师评语：小作者阅读故事，感悟其中的道理，再联系自己的生活实际，更好地诠释故事蕴含的深意，发现生活中的真善美，警醒自己做事的准则，一读一得，汲取书中的精神力量，真好!

　　列那狐，一只家喻户晓的狐狸。为了生计它总是略施小计捉弄其他动物，甚至不择手段。文中两个小故事，把列那狐的虚情假意略显一二。

　　列那有一位“舅舅”大灰狼伊桑格兰。一个冬日，伊桑格兰乞求列那给点食物。拥有充足食物的列那却诱骗伊桑格兰到冰河中钓鱼。到了清晨，伊桑格兰的尾巴就被冻住了，不得不把尾巴扯断才逃出了猎狗的包围圈，而列那早就溜之大吉了。读到这我不禁在想：这骗人的把戏还能维持多长时间呢?

　　又一天，列那与蒙贵猫分工合作偷窃一条香肠。他原本信誓旦旦说香肠平分，但是香肠一到手，列那就想把香肠据为己有，真是机关算尽太聪明。读到这里，我已经感到义愤填膺!还好列那聪明反被聪明误，不但没有得到整根香肠，就连自己原有的那一份也进了蒙贵猫的肚皮，让我感到几分释然。

　　虚情假意难道可以长久?在现实生活中，我们也会遇到虚情假意、甚至是欺骗的人或事。虚情假意不能长久，俗话说“路遥知马力，日久见人心”，在真情实意面前它不堪一击。纸终究包不住火，对亲人和朋友的虚情假意和欺骗不可能次次得逞。这个善于欺骗的家伙最后的结局是怎么样的呢?童话中，列那变成了整个动物王国的公敌，受到了应有的惩罚。这让我联想到电信诈骗分子，他们就是利用人们的善良和真诚一次次实施诈骗。但是法网恢恢，疏而不漏，诈骗分子总有一天将会受到正义的惩罚。

　　所以我们不能像童话中狐狸一样，利用别人的真诚，骗取别人的信任。要事事以诚待人，保持一颗真诚的心，做个善良的人。

教师评语：语言简练规范，开头直奔主题，让人一目了然。文句顺畅，首尾呼应完整;内容表达清楚，可圈可点;见解十分正确，段落分明可取;立意创新，内容充实具有生活性能正面思考，想法不错。

　　一本好书，就像一个好朋友，一个故事，更是滋润心灵的良药。每个新的假期，我如期而至地收到了那份礼物，那就是——新的必读书啦!今年五年级的必读书的分别是《欧洲民间故事》、《列那狐的故事》、《中国民间故事》和《非洲民间故事》。从这些书中我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理。可我最喜欢的书还要数那一本——《中国民间故事》。

　　每个国家都有自己的民间故事，一部分由作家们一笔一画写出来，另一部分是由老百姓口口相传，一代一代流传下来的。而老百姓们的故事，是后来被记录的，这个叫民间故事。中国的民间故事，可以深远到几千，几百年前。这些故事又被分成几大类;包括常见的神话传说、民间爱情故事、寓言故事、民间童话和名人名事等，这些故事都从平常生活中出现，然后加入一些曲折的情节，喜怒哀乐，一点不少，大大勾起读者的兴趣。这故事里还藏着亘古至今的礼仪：诚实守信、乐于助人、坚守原则、严于律己、孝敬长辈。《仑颉造字》让我看到了先祖的想象力和创造力，《林则徐求雨》让我明白了随时要为老百姓着想的公仆精神。《莫邪投炉》让我明白了舍己为人和奉献精神的可贵。

　　当我看到《孟姜女的传说》时，我为孟姜女和范喜良的爱情感到婉惜。我甚至听见了孟姜女的哭声：“天啊!你怎么能这样!为什么，为什么啊…”最后孟姜女与范喜良尸体团聚时，老天都为之落泪了，心里一阵感动。

　　当我看了《李寄斩蛇》，小李寄小小年纪就为之惊讶，但我看到李寄要被送走给蛇精吃掉时，连忙合上书，我在想：如果李寄被吃了，她的父母一定很伤心，可如果她没被吃呢?我又打开书看，结果小李寄人小鬼大，直接杀死了蛇精。

　　这些故事太多太多，但一个个都让人身临其境。我合上书，心里五味杂陈，想到故事主人公面临危机的勇敢，看到中国民族体现的英雄气概，美好的追求真，善，美及献身的精神，很是佩服。在这些故事里我学到了很多，正直、勤劳、善良、勇敢、忠诚、孝顺、公正等精神，传承了我国的优良品德，让中国文化源远流长，让更多人看到这些故事，深得体会。

教师点评：小作者是班里出名的书迷，她对《中国民间故事》理解得深刻透彻，能把自己的读与感紧密联系。语言准确生动，情感丰富而真实，意蕴无限。

　　“我一看见有最后成功的可能,就再也不肯放过这个机会.虽然我在这件事上花了将近两年的时间,但却从来没有吝惜过我的劳动,一直存着有一天能够坐一只小船到海上去的希望。”《鲁滨逊漂流记》你是我最爱读的书之一,每每翻阅起你,这段充满坚毅的文字总萦绕在我的脑海里：“我用时间将你存在我的记忆深处,激励着我每每遇到困难的时候都要学会坚持不放弃,从你身上传递出来的力量给予我大大的鼓励,只要坚持不懈我一定会收获成功。”

　　《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲述了一个有冒险主义精神的英国人鲁滨逊，不听父母劝阻，坚持出海，没想到在第二次海外遇险，被困孤岛。在孤岛上孤苦伶仃的他，并没放弃，用非凡的智慧与惊人的勇气，造就了一把利剑。在不懈地努力下，用利剑砍开重重困难的荆棘，历经千辛万苦，终于在充满死亡危险的孤岛上，顽强的生存下来。救助教化野人“星期五”成为岛主，并找准时机回到了祖国。

　　记得当初我刚刚开始学习游泳的时候,同班同学经过十天的学习,都可以游25米溜溜的,并且拿到结业证。看着他们在开心地拍毕业照片,我心里像吃了黄莲般苦涩。我水喝了不少,课也上了一样多,为啥还学不会呢。不想学了,太丢人了。教练安慰我,我比别人年纪小,身体比较瘦弱,肺活量太小,要多加练习。就这样,教练每天一对一地带着我,在泳池里面收番蹬夹又十天。我渐渐地累了,还是不可以一次性游到对岸去,达到毕业的标准，这时我彻底摆烂了。难道我真的学不会了吗?我和教练申请休息,先不学了,妈妈也拿我没办法,他让我自己想两天,自己决定要不要继续。这天晚上睡前我想了许多,这二十天来教练期许的眼神，妈妈殷切的眼神,我仿佛看到鲁滨逊,他出现在高远的天空,微笑着看着我说:"只要不抱怨,不放弃,用智慧坚持不懈下去,离成功总是会越来越近的。"第二天,在妈妈和教练的陪伴下,我慢慢地真正放松自己,不再执着于要马上学会了,我慢慢地重新来,从最基本的动作开妈练习,手的动作、脚的动作，学会慢慢地放松自己在水中的紧张感……

　　当我拿到结证时,妈妈鼓励我,加入俱乐部的长训班,只要我可以坚持,肯定可以有收获的,我欣然答应加入。不久前的暑假和我的小伙伴们,参加了在顺德世纪莲举行的佛山市学生运动会,获得市的自由泳接力比赛的第六名。当我们站在领奖台上拿着这张沉淀淀的奖状时,我又仿佛看到了鲁滨逊,有理想的人,找到奋斗的动力。过程虽然充满坎坷泥泞,需要爬山涉水,经历酷暑严寒。但只为达到自己理想的彼岸,必须坚持不懈,勇于拼搏。

　　我觉得在个人的潜意识里，都有一个假想敌。他或弱小，或强大，都存在于我们的意识中并影响着我们的判断。当假想敌弱小时，我们倾向于相信自己的能力，相信而勇敢地面对一切挑战。一旦假假想敌强大了，我们就会弱化自己的能力而夸大困难和难度，把自己囿于弱者的套子里不肯出来。很多时候，我们不是输给了敌人，而是败给了自己，败给了自己的假想敌。遇到困难时，坚信自己，坚持不懈地为之努力拼搏,相信成功总会离我们越来越近.鲁滨逊,你己经成为我心中缺一不可的一半,就像与我融为一体,给予所有能在困境中长大的人---力量,在我心中,永远飘逸着,让我不断地奋进,去寻找自己想要到达的彼岸……

教师点评：本文作者通过读《鲁滨逊漂流记》，获得深刻的启发，并能从读中感悟，联系生活实际做到“持之以恒”最终获得成功。文章结构通顺，表达流利，思路清楚，不愧是一篇好文章。

　　一本好书是一片广阔的天空，我们是小鸟，在天空中自由翱翔;一本好书是一片蔚蓝的海洋，我们是小鱼，在海洋中欢腾跳跃;一本好书是一片葱郁的丛林，我们是小鹿，在丛林中探访幽秘。大家好!“暑假读一本好书”活动的五星选手小灿又来了。这次我将带着大家，穿越时空，去《中国民间故事》里探索奥秘。快跟我走吧。

　　走进《中国民间故事》的世界里，你会遇到很多非常熟悉的面孔：善于观察，勤于思考的仓颉;鹊桥相会，七夕乞巧的牛郎织女;聪明能干，善良正直的阿凡提;废寝忘食，治病救人的华佗;为爱化蝶，永不分离的梁山伯与祝英台;意气相投，桃园三结义的刘关张三兄弟;默默付出，善良勤快的田螺姑娘;坚贞不屈，铮铮铁骨的百花之王牡丹仙子;人妖相恋，修成正果的白蛇与许仙......他们的故事家喻户晓，相信你们必定是耳闻能详的。别忘了跟他们打个招呼哦!生活中的小人物，可别小瞧了，他们可是大电影中的经典人物。

　　走进《中国民间故事》的世界里，留心观察，你也会发现，“生活点滴，可成经典”：鲁班学艺，坚持不懈，这就有了“世上无难事，只怕有心人;只要功夫深，铁杵磨成针”;东郭先生，解救恶狼，这就有了汉语中固定词语“东郭先生”(专指那些不辨是非而滥施同情心的人)和“中山狼”(专指忘恩负义，恩将仇报的人);苏东坡博学多才，热爱钻研菜谱，这就有了全国闻名的杭州招牌菜“东坡肉”;金斧子，银斧子和铁斧子，一把斧子辨人品，这就有了“不信不立，不诚不行”……

　　这本好书——《中国民间故事》从现实生活中的点点滴滴，理性出发，让一个个简短的小故事成为了寓意深远的经典道理。当我们穿越其中，仿佛看到了古代人勤劳，善良，勇敢，团结，忠诚，孝顺，公正，清廉，敢爱敢恨，勇于牺牲的优秀品质。他们吸引着我们，我们为他们喝彩!生活中的点点滴滴，只要我们留心观察，善于总结，可成经典，恒古流传。我相信这次的穿越之旅，一定让大家收获颇丰，受益匪浅。对吗?

教师点评：这是一篇关于《中国民间故事》的读后感。小作者首先讲述了生活中家喻户晓、耳闻能详的小人物。然后从一个个简短的小故事悟出了寓意深远的道理：生活中的点点滴滴，只要我们留心观察，善于总结，可成经典，恒古流传。小作者的读后感寓意深刻，主题突出。

　　祝贺以下同学荣获桂江小学“暑假读一本好书”读后感特等奖!