你渴望轻松解决电大中专学历东莞入户的问题，你会发现网络上有关的信息太多了，你不知道如何筛选，接下来的文章将为你分享非同寻常的内容。

应对东莞户口的问题有什么好的解决方法呢？有一个比较实用的方法技巧，可以让你少走弯路，过去我很少分享这些，但这些方法已经帮助我节省了很多时间，我想它同样可以帮助到你！了解这套方法，阅读下面的文章，相信对你有帮助！

那么现在你可以继续关注以下的文章，你将会了解到：

1、如何停止不必要的浪费时间，轻松解决电大中专学历东莞入户的事情！

2、这篇文章是你很少见的，关键是它能帮你解决电大中专学历东莞入户的问题！

3、在不了解电大中专学历东莞入户的情况下，如何节省时间和费用？

不管你对问题是否了解……一旦你学会并运用短文里的知识，你就能获得你想要的解决方案，成功办理你的事情！

一、入户东莞有什么方式：

1．在国（境）外学习并获得硕士以上学位，年龄未满50周岁的人员；或在国（境）外学习并获得学士学位，年龄未满45周岁的人员。

2．具备国内普通高等教育全日制硕士研究生以上学历，年龄未满50周岁的人员；或具备国内普通高等教育全日制本科学历，年龄未满45周岁的人员；或具备国内普通高等教育全日制大专学历，年龄未满40周岁的人员。

3．具备***承认学历的非普通全日制本科以上学历，在我市连续参加社会基本养老保险缴费满3年，年龄未满35周岁的人员。

4．省内职业学校、技工院校学制教育毕业两年内的人员。

5．具备***职称，年龄未满50周岁的人员；或具备中级职称，年龄未满45周岁的人员；或具备初级职称，年龄未满40周岁的人员。本项所述人员应当同时具备中技或中等教育以上学历。

但首先给你介绍了电大中专学历东莞入户的信息，接下来如何才能把这方面的信息理解得更好呢？继续为你分享，希望可以帮助到你。

6．具备***技师***职业资格，年龄未满45周岁的人员；或具备技师***职业资格，年龄未满40周岁的人员；或具备***工***职业资格，年龄未满35周岁的人员；或具备中级工***职业资格，在我市连续参加社会基本养老保险缴费满3年，年龄未满30周岁的人员。本项所述人员的职业资格应当与现时所在的工作岗位相匹配，证书工种应当同时符合我市紧缺急需职业（工种）目录。

7．5年内，在世界技能大赛中获奖或获得“中华技能大奖”“全国技术能手”“广东省技术能手”“东莞市技术能手”东莞市“***技师”“莞邑工匠”称号，年龄未满50周岁的人员。

以上是对电大中专学历东莞入户的简单介绍，但我还有更好的主意要为你分享，你可以继续关注接下来的文章内容。

(一)网上申请。申请人应根据本人实际情况选择人才准入条件类型，并按照系统提示录入相关信息、上传相应材料，确认无误后点击提交人才准入资格申请。

(二)资格审核。为减少人工干预，提高审核效率，具备条件“秒批”的应当实行“秒批”。不具备条件“秒批”的，由各园区、镇(街道)人力资源和社会保障分局在5个工作日内完成审核，申请人可登陆系统查看审核结果。情况特殊的，可延长审核时限。需要延长时限的，应当告知申请人。

看一些例子，你将发觉电大中专学历东莞入户内容，没有想象中的那么困难，但成功的关键还是要靠行动，行动，只有行动，才能决定价值。

在审核过程中对申请人填报的信息、材料等存疑的，人力资源和社会保障部门有权对申请人开展调查，申请人及相关单位应当予以协助配合。申请人不配合审核部门调查的，人力资源和社会保障部门可对该申请作不予审核通过处理。

申请人对审核结果有异议的，可在收到审核结果之日起30个工作日内，通过系统向人力资源和社会保障部门申请复核。人力资源社会保障部门应当自收到复核申请之日起10个工作日内完成复核，并将复核结果告知申请人。情况特殊的，可延长复核时限。需要延长时限的，应当告知申请人。

(三)入户办理。申请人的人才入户准入资格自通过之日起6个月内有效。人力资源和社会保障部门不再向申请人核发书面凭证，审核通过的申请人名单将实时推送***市数据资源共享平台，公安部门直接通过市数据资源共享平台获取。申请人应当按照公安部门的相关规定和要求办理入户手续。

回归这篇文章的主题，接下来我将告诉你更多关于电大中专学历东莞入户的信息，让你更深入了解相关的内容，帮助你解决问题。

三、东莞入户有哪些常见问题？

问：暂住证的年限可以累计到入户条件中的居住证年限吗？

答：办理稳定居住就业入户的，需要持有东莞核发的广东省居住证累计时间满5年，以前东莞的暂住证的登记时限是不计算在内的。

没有大胆的行动，伟大的设想就不会有任何结果，一旦你想解决电大中专学历东莞入户问题的时候，就要停下来想象一下：如果找不到答案，生活会是怎么样？你可以向那些已经找到答案的人学习，看看他们是怎么样处理的，因此那些对别人有用的因素通常也适用于你！

问：申请人无自有房产且工作单位无集体户，参保地和实际工作地不在同一个镇街，应在哪个镇街办理入户？

答：在我市没有房产的，向单位所在镇街提出入户申请，单位所在镇街以社保系统核查的缴存单位所在镇街为准。

总的来说，不管你之前有没了解过电大中专学历东莞入户，阅读上面的文章，你可以使用一般人无法想象的、以很少的时间、精力、费用及风险，却获得很大效益的方法。你的行动可以让上面的信息产生很大的效果，耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。

普通高校统招与非统招的区别！

高校统招的文凭更容易被认可.

非统招的就业较为难一些. 比如说,自考!上面还会加盖自考的公

章.一些小公司还会歧视自考生.

补充: 计划外招生，一般来说，计划外招生是指高教自考、学历文凭考试和网络教育大学招生。

1、普招迁转户口，带人事档案，毕业有就业报到证，计划外招生的毕业生没有；

注：近年来国家人事制度改革，高校都不包分配，自谋职业，双向选择。国立高校计划经济时代户口、档案等优势已不明显。计划外招生的专、本科毕业生均有资格参加研究生考试，节约户口等问题。

2、计划外招生的自考本科毕业生毕业证书为北京大学、人民大学、清华大学、北京外国语大学等国家重点高校盖章毕业证书，学士学位是成人高等教育学士学位；普招毕业生取得的是本校盖章的毕业证书，普通高等教育学士学位。上述两种证书都能网上查询。

3、计划外招生属于“宽进严出”，考试成绩真实，其学历不但被国家认可（写进宪法），而且为国外23个国家承认，绝大部分外国大学所认可；普招生属于“严进宽出”。

计划外招生尤其是高教自考应是高考落榜生的一个很好选择，榜上无名，脚下有路，通过自己在校三到四年的努力，照样可取得名牌大学的毕业证书，打开自己的精彩人生。

成教就是成人高考吗?成教和自考有什么区别啊?想在学校上全日制的选择成教还是自考啊??

成教和自考是2种形式的学习方式及考试方式，具体区别：1、毕业证书。成人教育的毕业证书上面写的是：“全国成人高等教育”，自考证书写的是自学考试教育

2、如果想在学校读全日制的，我建议你读自考，因为自考能学到很多的知识，主要一点是自考的考试管理的比较严格，如果不学习是绝对拿不到学位证书的，这样，逼着你也能学到很多知识，而成人教育，考试比较容易，学不到太多的知识，差不多都能毕业。

3、如果是高中毕业，我建议你读现在比较新兴的网络教育，到一所比较好的大学，读全日制的网络教育，首先能学到很多的知识，其次，在毕业后社会比较承认学历，但是学费稍微高一些。

4、如果把这几种教育在社会的承认程度排序的话：普通高等教育 网络教育 自学考试 成人教育

成人高考、自考、远程，选择赣冠可以吗？有联系方式吗？

还可以吧，他们蛮多年了。你可以去看看。

他们有个电话是，应该是书城总部14楼的。

我该选择成人高考，自考还是电大，哪种方式适合我，比较快拿证

专业这一块有没有要求，如果你有专业的硬性要求，建议电大或者成教，时间上是两年半（国家规定）。如果专业没有要求就是自考。随便选专业，一年到一年半就可以毕业了

成人高考的学习方式是怎么样的？会不会很难取得毕业证？

成人高考学习方式目前主要以函授为主

函授：该种学习形式适合上班族，业余时间少的考生。学校给你邮寄下发学习材料，平时自己在家学习，在期末前会几次面授，然后统一考试。

成人高考采取的是严进宽出，毕业证不会很难取得的。

想问我到底要如何选择报考成人高考的专业？会计？还是人力资源？

会计和人资都是比较好找工作的专业，这两个职业其实在小公司都挺锻炼人的，大公司一般会把工作细化，你只负责某一块，不一定就比小公司好，小公司你什么都要管，什么都要做，可以更好地成长，当然，大公司的晋升机制比较好，你干得好自然就会升职。现阶段来讲，用人单位可能对于人资这方面需求比较大，会计一般情况下都是兼职去做的，我觉得以你现在的情况，就选择人资专业，会计你学个会计证就行了，懂得财务知识就可以了。

我是搞工程施工管理的，想报考相关工民建专业的大专，不知哪位能告知，有否有相关成人高考或自考科目

首先要看你在那个省区，各省的高校都有继续教育学院在招生，每年8月份开始报名，十月份考试，你要考的应该是高起专，土木工程属工科，考试科目为高数、英语、政治三门。你可以直接访问你想报考的大学的继续教育学院的网站，会有具体要求。

肢体三级残疾人报考成人高考选择师范类专业如何选择。？

可以的，本科就可以考初中教师资格证了，无论是全日制的，还是自考、成考的学历都是可以考的。和你专业没有关系的，学历满足就可以了，下面是教师资格证具体要求：

（一）符合以下基本条件的人员，可以在本省各考区报名参加考试：

1．遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

2．应为本省户籍或人事关系在本省市。

3．报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历；报考小学教师资格应当具备大学专科毕业及以上学历；报考初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格、高级中学、中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历；报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

（二）普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明，在就读院校所在地报考。

（三）2011年以后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。

（四）被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

成人高考，自考，还是学习业余专业好？

自考、成考、学历文凭考试、远程教育、电大等等，到底哪种考试才最适合自己的呢，这是每个求学者都迫切需要解答的问题。要知道这个问题的答案，只有彻底了解他们之间的不同之处，才能让自己做出最好的选择。今天成科教育的老师就跟大家讲讲自考、成考、学历文凭考试三者的区别。

自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的；各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的；学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。

我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。

自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在广东，如果你学的是自考的会计专业，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖主考院校和广东自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系；成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。

自考和学历文凭考试叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，现在也有由主考院校出题的，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）；所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。

自考，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。

三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的，非要说哪个高，哪个低的话，相对而言自考最高，学历文凭考试最低。

成人高等学校招生全国统一考试简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。成人高考分初起专、高起专、高起本、专升本，选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在半脱产（业余）和函授（利用空闲时间学习）两种形式

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

国家开放大学是一所世界一流公立成人高校，创立于2012年6月21日，中华人民共和国教育部直属，国家重点大学；国家开放大学以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息技术为支撑，探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学士学位，由学校向北京市学位委员会申请并获批后，报国务院学位委员会备案。