笔试已过！教资面试毫无头绪？别慌，小林学姐来帮忙，趁着工作忙起来之前，我也来分享下教资面试经验，其中一些备考方法是我踩了很多坑摸索出来的，和大家一样，第一次考面试，我当时也毫无头绪。

后面硬着头皮复习，回顾这段复习经历，踩了半个月的坑后，我终于找到了适合新手的复习方法，下面会给大家详细拆解~

注：教资面试备考中，无固定教材，所以需要大量资料做支撑，为大家收集了许多一定会用到的面试资料，点下方压缩包直接领取！！

• 850道高频结构化原题
• 70+各科面试教案模板
• 30+各科试讲逐字稿模板
• 100句教资面试万能套话

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关于教资面试，我复习了一个月时间，但因为是第一次复习，踩坑就有半个月，实际复习时间只有半个月左右。

当时考完面试，我觉得一定凉了，没想到最后一战功成！！

下面给大家详细拆解我是怎么复习的，首先我们要了解教资面试流程：

教资面试一共分为候考—抽题—备考—结构化—试讲—答辩—评分几个环节，抽题环节主要是根据考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题经考生确认后，计算机打印试题清单。

抽题完成后，会给学生20分钟进行备课，考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案。

备课完成后，会有人引导我们进入面试考场，考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

回答完规定问题后，考生按照准备的教案进行试讲，时间10分钟，需要注意的是，考音体美等学科的考生需要进行技能展示。

试讲完成后，面试官会根据试讲内容对考生进行提问，一般时间是5分钟，2道题。

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结构化是教资面试中重要环节，关于结构化面试的复习，很多同学打算用背题的方式来复习，背题可以，但千万不要所有题都背！

重点看母题！！什么是母题？教资面试结构化题库中有3000道题目，这些题目是根据母题延伸而来，虽然提问角度不同，但回答内容实际一样。

只需记忆结构化母题，然后举一反三即可，关于结构化母题已经帮大家整理在上面的压缩包中，关于如何短时间内记住结构化母题？

这里给大家推荐一个非常好用的办法，使用打卡表记忆：

我们从时间维度切入，将结构化母题记忆分为四个阶段，第一是记忆阶段，主要看我们记忆情况，第二阶段是复述阶段，看我们背完后能复述出多少内容。

第三阶段是关键词整理阶段，在经历记忆和复述后，我们需要整理结构化母题中的关键词，作为加深记忆的方式。

经过这三个阶段，基本我们能记住母题，但这还不够，教资复习最后阶段，我们在讲母题综合起来进行二次复习，如此才能真正记住。

关于打卡表也已经帮大家放在上面的压缩包中，点击就能领取！！

以我个人的经验来看，记住结构化母题的同时，我们还要掌握一些结构化答题技巧，关于答题技巧，我想从结构化出题角度给大家切入拆解。

教资面试结构化从出题角度可以分为7类题型：

• 自我认知=自我梳理+职位梳理

自我认知类题型经常会抽到你为什么当老师？你最喜欢的一本书是什么？你最喜欢的电视节目是什么？你的座右铭是什么？在教师岗位上，你有哪些优缺点？你认为优秀老师应该具备哪些特点？

诸如此类题目，我们的答题思路应该是：

• 2.析题：分别列举、列举是什么+分析（建议举例说明）
• 3.总结：成为一名合格老师

我最喜欢的书/电视节目/教育家/座右铭是......，这本书/电视节目/教育家是............类型，强调了/介绍了........... 内容。通过阅读/观看/学习，让我收获颇丰。

• （1） 首先，这本书/电视节目/教育家/座右铭让我对有了直观的认识。
• （2） 其次，这本书/电视节目/教育家/座右铭提升了我的......能力/收获了......的知识。
• （3） 最后，这本书/电视节目/教育家/座右铭激发了我......的情感/帮助我树立了............的理念。

总之，这个电视节目/本书/教育家/座右铭让我受益匪浅。在以后的工作中，我会将这些认识充分运用到教师岗位，不断反思提高，使自己努力称为一名合格的老师。

人际沟通类主要看对不同沟通对象的态度，具体可见下图：

关于此类结构化答题思路是：

1. 点题：重复题目、多背几句套话：

（1） 从主体（学生）关系入手，【学生与...的关系】良好的师生关系/和谐的同学关系/和谐的同事关系/教师与家长的良好关系对学生健康成长和教学工作的顺利开展是至关重要的。如果出现题干中的情况，我会从以下几个方面进行处理。
（2） 从班主任职责入手，【班主任与...的关系】帮助学生解决问题/协调各方力量做好教学工作，是班主任的应尽之责。如果出现了题干中的情况，我会从以下几个方面进行解决。
（3） 从教师的工作入手，【教师与...的关系】每位教师都渴望自己的工作能够得到学生/家长/领 导的接受和认可。如果遇到了题干中的情况，我会从以下几个方面进行处理解决。

2.析题：原因是否明确

（1） 原因明确——逻辑次序

首先，其次，最后（情绪-沟通-解决）

（2） 原因不明——分类讨论

• 如果因为……，那么我会……
• 如果因为……，那么我会……

3.总结套句，避免问题再次发生。【总结，避免问题】

（1） 从主体（学生）关系入手，【学生与...的关系】总之，在以后的工作中，我会加强与..........的沟通交流，建立良好的........... 关系，促进学生的健康成长，使自己努力成为一名合格的老师。
（2） 从班主任工作入手，【班主任与..... 的关系】总之，作为班主任，要及时观察班级内的情况，用心爱护学生/做好各方面的协调沟通，为学生成长建立和谐的班级氛围；使自己努力成为一名合格的老师。
（3） 从教师工作入手，【教师与......的关系】总之，以后遇到类似的事件，一方面我要妥善解决，另一方面我也会认真反思，不断提升自己的能力，把工作越做越好，使自己努力成为一名合格的老师。

组织管理类一般是要组织一场活动，关于这一类题目，我们答题可以参照如下思路：

组织......活动，有助于...........（学生健康成长，教师提升素养，家校合作，加强沟通交流等）。因此，如果出现题干中的情况，我会高度重视，认真准备/组织。

• （2）调研：与相关主体沟通，了解其想法和意见

在组织............前，我会先与相关人员沟通，了解他们的意见和建议，与领导沟通，明确领导对............的要求。
与家长微信群、家访、电话等方式与家长联系，了解家长关注的问题和困惑。
与任课老师进行交流，了解学生的课堂表现（与其他老师进行交流，征求意见）。
与学生进行交流，了解学生对于........... 的期望和想法。

• （3）准备：确定方案、主题、流程、标准；时间、地点、人物；相关资料、宣传/通知等

在广泛搜集信息的基础上，我会确定........... 方案，明确........... 的主题/内容/具体流程；确定好时间、地点、人物；准备好相关文字资料。

• （4）事中：协调各方力量，保证顺利开展，活动涉及主体任务开展；或者按照活动先后顺序

在............的过程中，我会协调好各方力量，保证活动顺利开展。

• （5）事后：分享活动资料；总结经验教训，扬长避短。

在............结束后，我会将照片、录像等资料进行分享；同时，我也会做好反思工作，总结经验教训，在下次组织中扬长避短。

应急应变类结构化主要考察我们对突发问题的处理，关于这一类题，我们的答题思路应该是：

1.点题：复述问题，阐述影响

......问题，势必会影响正常的教学，不利于课程的顺利开展。如果出现题干中的情况，我会发挥教学机智，做出以下处理：
......问题，会对........... 带来一定的消极影响，如果出现题干中的情况，我会通过合理的方式，做出以下处理：

• （1） 保持冷静，积极应对
• （2） 处理当前情况（逻辑+次序）
• （3） 长远解决问题（多方法、多主体）

（1） 【首先：保持冷静，积极应对】
遇到这种情况，我会保持冷静，不能慌乱，理智的做出处理。
（2） 【其次：处理当前情况】
分类讨论：我会对情况/原因进行认真分析，针对具体情况进行具体解决。如果是........... ,那么我
会...... 逻辑次序：在课堂上/在活动中，我会先......
（3） 【最后：长远解决问题】
事后/课后，我会进行自我反思，在以后的......过程中，注意........... 问题，避免类似事情再发生/
在班级组织一次班会，谈论........... 话题，引导大家对........... 的意义进行讨论和反思，号召大家........... ，不断进步。

3.总结： 妥善解决+认真反思

面对这样的突发情况，一方面，我会采取积极地施，妥善地加以解决；另一方面，我也会认真反思 自己的问题，避免类似事件再次发生。

综合分析类有两类出题角度，分别是从社会现象分析角度出题和从名言警句角度出题，我们一个个说：

（一）社会现象类答题思路

从社会现象分析角度出题，我们的答题思路是先表态，辩证的看待社会现象，其次分层论证社会现象的危害、好处及原因、意义等，最后给出对策，该怎么办，结尾联系个人升华主题。

• （1）是什么——背景陈述+判断表态
• （2）为什么——分层论证（危害及原因、意义等）
• （3）怎么办——给出对策（如何解决、如何落实）
• （4）落实个人——提升

社会热点类问题出现的原因：

（二）名言警句类答题思路

首先解释名言警句的含义，其次联系生活实际做具体说明。

掌握以上内容，教资面试结构化基本没大问题，关于结构化部分大家可能会用到资料，已经帮大家准备好，点下方压缩包直接领取鸭！！

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试讲是教资面试中最重要的环节，它决定我们能不能通过教资面试，关于试讲环节，大家存在最主要的问题有两个，

结合下面的教案万能模板，可以帮助大家写一份清晰的教案：

（1）知识与技能目标：通过____，学生能够了解/知道/理解/掌握/学会/运用____
（2）过程与方法目标：通过自主/探究/合作学习____，学生能够提高/领会/分析____
（3）情感、态度与价值观：通过____，学生认识/意识/培养____
三、教学的重点和难点：
1、本课的教学重点： ____
2、本课的教学难点： ____
主要采取的教学方法：引导启发法。
在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。
四、教学过程（核心）：
常用方法：讲授法、讨论法、提问法、自主学习法、小组创编法、合作探究法，情景体验法、举例分析法，朗读法、
教师点拨法等。（具体怎么导入，在备课时想好）
(新课讲授主要讲解试讲中要求的内容。)
在讲授新课时，为了突出本节课的第一维知识与技能目标，首先引导学生自主学习，学生对基本的概念和知识初步感知，学习完成后，会对重要生词（语文，其他科目视具体情况而定）进行讲解，具体过程如下：
通过这种方法，既体现了新课改中以学生为主体的思想，又调动了学生学习的积极性。
这部分讲授完成后，开始讲解本节课的难点，也就是第二维过程与方法目标，引导学生进行探究学习，学生先进行探究学习，能够用自己的话语总结____方法。然后，结合实例，对____方法进行详细讲解，具体过程如下：
通过这种方法，既让学生能够深入理解这种方法，也可以增进学生之间相互帮助的情感。
布置课后作业，包括必做题和选做题，必做题主要以基础算式为主，选做题会选用一些开放性较高，需要学生进行发散思考的问题，以满足那些学有余力的同学，符合新课改要求。
板书设计采用图文并茂的形式，清晰展示全文整体结构，突出重点，彰显文章主题。

一份完整的教案中，板书环节非常重要，如何写出一份出彩的板书？直接看下图：

会写教案和板书之后，我们还要注意试讲时与学生进行互动，关于课堂上与学生互动方式有两种：

课堂提问是新课讲授中最常用互动方法，以高中语文科目为例，带领同学们读完课文后，就可以进行提问，从而引出教学重难点和教学目标。

问题的设置有以下三种：

① 激发兴趣类问题：结合导入新课环节，给学生提出具体的任务，这个任务的最终目的是一定要实现教学目标，解决教学重难点的

② 引导深思类问题：寻找问题设置的恰当角度，设置主问题及小问题，为学生建立一个建构思维框架，帮助学生更好理解教学重难点。

③ 拓展延伸类问题：问题也可由课文延伸到显示生活，来帮助同学们理解教学重难点和实现教学目标。

课堂提问非常重要，那该如何引出呢？我们需要多背几句过渡话术：

下面老师提一些问题……
下面老师写一些习题……
请大家利用我们学过的知识进行解答

除了课堂提问外，小组讨论也是常用互动方式，设置小组讨论的技巧如下：

• ①设置小组讨论的知识一定是本节课重点的内容，不能过于简单
• ②不能直接让学生自己讨论，教师要有一定的启发和引导
• ③讨论的规则要明确，几个人讨论，讨论时间，讨论什么问题
• ④说明如何分组，确定讨论问题，确定讨论办法及汇报办法

关于小组讨论的细节，我们可以这样设置：

第一步：【目标任务+分组+时间控制】

针对这个问题，我们来进行一个小小的讨论，前后桌每四个人为一组，给大家三分钟的时间，三分钟后我们来看看哪一组做的又快又好。

第二步：【巡视动作+点拨】

好了，大家都已经看的差不多了，现在我们请几位同学来说说结论。

第四步：【回答+点评+归纳】

好，这位同学，他的主要观点是……
另一位同学，他的意见有一些不同……（可以出亮点）

下面我们综合大家的意见……

通过课堂提问、小组讨论基本可以帮助同学们解决教学重难点的问题，实现教学目标，按照这样一套流程下来，该得的分数，基本我们都能得到，无论是与学生互动的分数、还是评价学生的分数。

这样一来，试讲环节也不会丢分太多。

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答辩是对于考官的问题进行回答和辩解，答辩的内容和数量上没有明确的规定，相对于回答规定问题来说，答辩的形式更加自由。

虽然答辩的内容数量没有规定，但从历年考试中依旧可以找出规律：

第一：60%的答辩会围绕学科专业知识。
第二：30%的答辩会围绕试讲的内容进行。
第三：剩下的 10%则完全取决于考官个人的兴趣爱好。

从这3类角度复习答辩基本没有大问题。

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以上就是教资面试复习的全部内容及思路，关于文中出现的教资面试资料，已经帮大家准备好PDF版本，点下方压缩包直接领取鸭！

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第1篇：关于面试的一些技巧

大多数人面试时，总是抓不住重点。

要么，就是过分涣散，讲了半天，自己都不知道在讲什么；要么就是过分拘谨，问什么回答什么，别的一句话也说不出来。

其实，很多时候，面试官问你一个问题，并不是真的想知道（字面上的）*。

面试官真正想了解的，往往就是三点：你的特长，你的动机，你和团队的匹配度。

这就是primegenesis创始人和董事总经理乔治·布拉特，在《100天带好团队》中，提出来的「面试三分法」：

这三点分别考查的，就是候选人的特长、动机和匹配度。无论面试官问你什么问题，他真正想了解的，都是这三者其中之一，不会有例外。

那么，我们回应的方式也非常简单：

先弄清他问的，是这三个问题当中的哪一个，然后按照相应的回答，组织好语言去应对。

所以，你花费大量时间描述细节也好，讲自己的心路历程也好，表达「虽然我不懂，但是我愿意学习」，或者讲自己的故事也好——大多数时候，它们很可能是无效的。

你需要回答的，只有三点：我很擅长这份工作；我很热爱这份工作；我跟你们团队非常搭。

如果面试官问你「请讲述你做过的一个项目」，那么，考核的显然是第一个问题。这个时候，你就应该把问题拉到你擅长的领域：

你申请的是什么职位？这个职位需要什么能力？这个项目中哪里体现

第2篇：关于面试一些小技巧

公司希望也需要优秀的人加盟。

绝大公司招聘的目的是为了填补已经有的、将要有的职位空缺，极少的公司约我们面试是为了解情况或者其它什么目的。在这个意义上，如果我们足够优秀，参加面试时主动权尽在我手。

点评：面试时往往候选人有主动权。

多数情况下，面试时我们被要求进行自我介绍，方式有以下两种：时间为主轴和项目经历为主轴两种。

简单介绍自己的学习经历之后，按时间从前到后的顺序，逐家公司、逐个职位地介绍自己。务须在介绍时，突出自己在工作中为公司创造的价值、所取得的成就和自己的进步，尤其说说自己被升职或嘉奖的经历及原因，自我介绍《看穿面试这件事儿》。

以说明自己在项目开发的角*为核心点介绍自己。因为我们的加盟代码效率提高了多少，项目进度提前了多少等等。总之，我们是如何要一个或者几个项目中提高自己、体现出自己的价值的。

点评：两种方式只是用不同方式展示同一个自我。无论用哪种展示自己的技能和素质，都建议把自己要说的重点先写下来练习几次提高熟练程度。毕竟，平时太忙的我们没有太多时间总结自己。

1、候选人介绍自己：同时招聘单位提问我们，对我们进行了解；

2、招聘方介绍公司：让招聘公司介绍公司和职位的相关情况，我们被支了解对方；

3、候选人向招聘方提问：给我们自己主动

第3篇：关于日企的一些面试技巧

日企独特的文化在一定程度上又阻碍了很多求职者的步伐。记者采访了上海市中小企业人才交流服务中心日资企业人才市场部的3位日本人力资源专家，以及上海三穗企业服务有限公司总经理蔡忠，他们给求职者抖露了一套应聘日企的秘笈。

做个吃“菠菜”的“大力水手”：日企非常推崇“及时报告、及时联络、及时商量”的工作方式，这3个词在日语中就被简称为“菠菜”，做到了这3点，在工作中就能像吃了菠菜的大力水手一样，能力强大。

不因自己而给他人带来麻烦：日本人处处留心，时时注意，就是因为他们的为人处世的原则是———不能因为自己的过错而给他人带来麻烦。举个例子，有助于你对这一理论的理解。在日企工作，如果你要请假，不仅要提前向上司请假，也不要忘了，你还要向你的同事表示歉意和感谢，因为由于你的空缺，你的同事不得不顶班，做原本不需要他做的事情。

了解招聘方最想了解什么

对于日企来说，招聘者在提问求职者时，最想搞清楚的是———求职者是否能够在这里长期工作。

正是基于这一目的，日企在招聘过程中的提问非常细致，细到你的生活习惯、*格和爱好等。日企招聘者与非常注意求职者简历上的工作经验，会一一询问求职者离职的原因，尤其是一些求职者在两份工作之间有一段时间是空白的，招聘者会对这段“空白”表现出极大兴趣。

第4篇：关于面试的技巧

核心提示:面试，是你成功的第一步，很多求职者缺少技巧，往往被拒之门外，面试者仔细审查的5件事。

1.你的技术和实际工作能力

面试时候，自我介绍是最基本的，以下要素的4步绝对要练习：

第一步：了解你的长处——你最擅长的、最熟练的技能

第二步：写出你知道的事——你在工作中和生活经历中获得的知识

第三步：解释你求职的原因——只说事实，不要加感情因素，也不要说你想摆脱什么

第四步：定下你的目标——描述一下你的发展方向和你将要做的贡献

面试时遇见刁难的hr，怎样打消成见，消除疑虑？

1.列出理想的应聘者应具有的素质、经验和个*

2.列出面试官认为你缺乏的东西

3.写出面试官可能把你归入那一类型，换句话说就是根据你的背景，面试官可能对你抱有什么成见?不管面试官是微妙的暗示他的疑虑，还是明确的说出来，或者仅仅是你感觉到了，你都要消除他的疑虑

1.自己说出来或是在他提到时承认这一点。

2.进一步能清：“你能告诉我一些你的疑虑吗？”

3.除疑虑或给出更多的信息和例子来告诉他所担心的事根本不成问题。

面试时始终保持积极谨慎的6个方法：

1.避免一些话题，如老板、人事和私人问题。

2.不要认为你处于劣势，或者觉得面试官会这样认为，这样会损害面试效果。

第5篇：关于面试的技巧

在见到面谈者前要造成一种印象，如果印象不好，结果也不会好。

确实，面谈不是游戏，如何开始能影响你的成败。

这是面谈中最长、最复杂的部分，在面谈中你要回答问题，并有机会展示你的技术。这时，你给别人的印象取决于你对工作的了解和你对工作能力的表述。

结束面谈时除了说再见以外，还有很多事情要做。这一阶段可以使你积极地结束面谈，并借机为下一次面谈作好准备工作。

只有在寄送了感谢卡或计划好后继工作后，面谈才算结束。能够把后继工作做好的人比不做后继工作的人先得到工作，事情就是这样。

若在第一次面谈时就提钱的事会很快被审查掉。知道该做什么和怎样做值很多很多钱。

一旦你得到了工作，你得考虑是接受还是拒绝，或协商得到‘更好’的工作。这个赌很大，你得暂时容忍一下

第6篇：关于ktv面试技巧有哪些

声乐艺术是一门技术*和实践*非常强的学科，仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的，它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。每位歌唱者必须通过发声练习的途径，掌握科学的歌唱发声的基本方法，使歌声美妙动人。

一、歌唱发声练习的目的和要求

歌唱发声练习的目的，简要地说，就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节，通过有规律、有步骤的发声练习，逐步提高歌唱发声的生理机能，调节各歌唱器官的协作运动，养成良好的歌唱状态，使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段，为达到声情并茂的演唱服务。我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态，把良好的歌唱状态保持到歌唱中去，改变平时生活中自然的发声习惯，使之成为符合歌唱发声的习惯和状态，所以必须明确我们练声的目的，而不是简单的“开开声”而已。

歌唱发声练习要求每个歌唱者首先要了解和熟记歌唱发声器官的生理部位及其功能，掌握歌唱发声的基本原理，全面理解其精神实质，通过反复的练声及歌唱实践来消化和验*其歌唱规律。因此在发声训练过程中应注意以下几点要求：

1）每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法（即横隔膜的呼吸方法），因为在整个声乐功能系列中，歌唱呼吸是最重要的一环，是整个歌唱建筑的基础，因此必须明确呼吸的重要*，重视练好歌唱呼吸的基本

第7篇：关于面试常见问题的一些回答技巧分享

在面试当中面试官问我们的问题其实都是有含义的，希望通过这些问题可以了解一些我们的想法或者是我们的情况，从而可以知道我们谁更适合公司的职位，所以说面试是很重要的事情，我们一定要知道一些常见面面试问题的回答技巧，这样我们就可以更好的让面试官认定我们是合适的人选。面试问题哪些回答是不可取的

在面试当中，如果我们遇到针对*面试常见问题的时候，我们一定要学会直接的回答，就比如说面试官问我们想要成为工程师还是想做市场的开发人员，这是一个选择*的问题，其实面试官希望得到的是我们确定的回答，也就是我们到底想做哪一职位，我们心中是怎么想的，根据我们个人的能力，我们一定要据实的回答，而且要回答出我们自己的想法，千万不要说都可以，公司安排自己做什么就做什么，这样的回答有些敷衍，而且也不是面试官想要的回答，所以一定要根据自己的实力做出直接的回答。面试问题回答一定要根据实际情况

在面试当中，如果我们遇到一些开放*的面试常见问题，比如说问我们个人*格这样的问题，这样的问题没有具体的*，但是我们的回答也是有技巧的，如果是一些市场调研人员的话，那么我们可以回答自己的*格是活泼开朗的，这样在市场当中更容易完成任务，当然这也是这一职位所需要的*格，我们要根据不同的职位进行不同的回答，千万不要想着无所谓或者是按照固定的答

第8篇：面试银行的一些技巧

去找银行找工作你需要先了解银行是怎样的一个工作氛围，如果你想进银行工作，不妨来了解一下去银行面试的注意事项：

第一：一般银行面试不会给你提出高深的银行*问题，除非你是学金融、经济的研究生。因为他们会在你通过面试后对你进行培训后再让你上岗。

第二：银行的柜员面试要求求职要具备的能力：

1).出*的个人素质。

在银行里工作，出*的个人素质是很重要的，关于这一点你在和面试官交谈时，要充分显示你的个人素质和良好的可塑*，更重要的一点是要让他们觉得你是一个可信赖的人。

去应聘银行的工作，你的表达能力很强的话，那么这就是你的一项资本。因为目前银行业的招聘大多偏重市场一线人员。

你不可以不美丽但是一定不能令人讨厌，要清爽整洁正装出席。

如果你的自身特*并不是很突出，资历又不是很高的话，这就需要你有一定的关系。有强大的社会关系在银行工作中是必要的。

如果你是学生，把你的一些资格*书拿出来是很有用的，如：“党员”、学生干部、会计师资格*

第9篇：关于人事文员面试的技巧有哪些

如今，很多女孩子都喜欢文员的工作，对于应聘文员面试技巧方面的知识也非常的感兴趣。事实上，文员确实是一份工作轻松，而且看上去比较体面的工作。那么，如何在人事文员面试的时候将自己的优势展示出来呢？在面试之前需要学习哪些实战型的面试技巧呢？让我们和猎头招聘网顾问来一起学习一下吧。

很多女孩在应聘文员之前对于应试的问题都会进行各种假象，思来想去总觉得心里没底。据从事人事工作多年的主管介绍，出现这种情况的原因主要有两点：一是因为应聘者没有从事过文员工作，只有空有爱好；二是因为对于应聘文员面试技巧没有掌握要领。那么，究竟在面试文员类职位的时候需要进行哪些准备呢？一起来学习一下。

首先，应聘文员类的职位需要有一定的文字功底，无论工作单位的*质是私企还是集团公司，文案写作和一些文件起草都是今后入职后必不可少的工作。因此，在进行面试的时候，考官很可能会考察你的语言组织能力和临时组稿能力。在面试之前，最好根据应聘公司的*质做好一些预习工作。这也是一个应聘文员面试技巧。

其次，就是现场应聘文员面试技巧方面。在面试现场，组织者通常会提示你不要紧张，事实上，你的一举一动都在考察范围之内。在进行面试前，要整理好自己的衣物和随身物品。进入现场要落座端正。在与组织者交流的时候，应该采取热情、随和的态度。被问到的问题应该

第10篇：关于面试的礼仪技巧有哪些

1、礼仪问题其实是很重要的。俗话说的好，久病成良医，hr面的人多了，其实也相当于半个算命瞎子了，见到你的前15秒，基本就已经对你这个人做出了判断，后面15分钟的交谈基本就是对这个判断的强化认定。

或者你太优秀了，hr在交谈过程中重建对你的判定，但为什么不在开始的时候就留个好印象呢?别觉得我在危言耸听，这个是某个高管hr自己说的。

2、着装方面尽可能的穿正装，当然部分经济困难的同学也没必要强求。总体来讲，穿得干净整洁就好。如果女生带了包包，请注意三*原则(全身上下衣物包括包包的颜*不要超过三种)，还有取下那些很可爱的饰品。

3、进入面试间之前请先敲门，得到面试官的许可再行进入。

4、主动递交自己的简历，递交的时候注意两点：一是双手递上，以示尊重;二是注意纸面的朝向，正向对着面试官，而不是正向对着自己。

5、在交谈过程中与面试官始终保持eyecontact，这样会显得你自信很多。

6、面试结束之后不要去询问面试官自己的面试表现，这样的行为显得很不自信，而且会让面试官为难。

7、霸面的问题，九死一生，自己郑重考虑好，搞不好会上黑名单的。

8、终面的话，一般记得在面试之后给面试官发封感谢信。

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