夏天的小池塘还有谁在游乐场里玩什么?

每个人都接触过作文,作文是一种人们以书面形式表达情感的言语活动。如何写一篇有思想有文采的作文?以下为边肖收藏的夏日风景随笔[共9篇],欢迎阅读收藏。

夏天写景的作文【通用9篇】一

有些人喜欢花开的春天,有些人喜欢下雪的冬天,但我喜欢炎热的夏天。

周六中午我妈带我去公园玩,小朋友滑冰打篮球,中老年人跳广场舞。那里的灯光很亮,就像白天一样,还有很多小飞虫在灯光下飞来飞去,好像怕黑一样。

公园最美的地方是花儿,也是我最喜欢的花。那里的许多人正在欣赏美丽的荷花。莲花看起来是粉红色的,就像许多人看着它时会害羞一样。婀娜多姿的莲花就像一个精致高贵的公主,非常漂亮!初夏的清晨,一阵莲香扑鼻而来,闻起来醉人。

夏天在我心中就像一幅五彩缤纷的图画,给人带来欢乐和欢笑。我爱夏天!

夏天写景的作文【通用9篇】二

天气越来越冷,森林里的树渐渐换上秋衣。秋风吹来,黄叶旋下,在地上积了一层厚厚的,像地毯一样。树上有很多水果,包括苹果、梨、香蕉等等!庄稼很多。秋天真的像一个装满许多水果的大篮子。像一个装着美味蔬菜的大篮子,秋天的景色也很美。喜欢枫和菊,喜欢秋天,没想到比想象中的还要美。秋天真的是一年中最美丽的季节。

夏天写景的作文【通用9篇】三

当树上的石榴绽出笑脸,知了啁啾,夏天就这样来了。夏天像个年轻人。烈日是他灿烂的笑脸,茂盛的植被是他浓密的头发,骤雨是他的脾气。

夏日的天空明亮,天空湛蓝而深远,太阳像火球一样烘烤着大地,阳光那么强烈,天空和大地都在耀眼的光芒中。太阳照在潺潺的河水上,闪着千万道金光,像晶莹的小星星,调皮地向人眨眼睛。

这个季节,太阳公公笑得很开心,但地球上的树也欣喜若狂。他们争先恐后地种植茂盛的树枝,让人们享受阴凉。夏天,我最喜欢的是迷人的绿色。公园里的草像一块绿色的地毯,绿得像玉和碧玉。微风吹过,每一片草地都在跳舞,仿佛在欢迎游客。

夏天,整个城市就像一个烧过的砖窖,让人喘不过气来。蝉太热了,他不停地唱着:“蝉,蝉!”狗热得躺在树荫下,吐着鲜红的舌头,大口喘着气。鸡热得耷拉着脑袋,无力地走着。

夏天又是一个宜人的季节,人们终于可以脱掉厚重的棉衣了。女士们可以穿上漂亮柔软的连衣裙,露出雪白的皮肤,展现苗条的身材;绅士们都穿上帅气的裤子和短袖,都很放松。孩子可以随时吃到好吃的,甜的,好吃的冰淇淋,真的很舒服,很开心。孩子们也可以在河边游泳,他们可以像鸭子一样跳到水里。

五彩缤纷的春天过后,迎来了生机勃勃的夏天,是那么的多姿多彩,灿烂温暖,这个夏天真的很美!传承着春天的活力,蕴含着秋天的成熟,激荡着夏天的精神。

夏天写景的作文【通用9篇】四

夏天是一个炎热快乐的季节。夏夜是一个凉爽安静的时间。

晚上,乌云密布,学生们放学回家了。有的孩子在田里快乐地玩耍,追逐牛群;一些热爱音乐的孩子坐在树下,听蟋蟀和小鸟合唱;一些孩子在河边玩鸭子,而另一些孩子骑在鸭子上。有些人把鸭头放进水里;甚至还有孩子抓野鸭,赶进他们的竹笼。

各种火云就像被泼了水一样,渐渐变暗。与此同时,整天在田里忙碌的农民叔叔们陆续回家了。

夜幕慢慢降临,星星紧接着下起雨来。他们离开后不久就停下来了;令人惊讶的蓝天是如此美丽;好惊讶;太迷人了。星星像宝石一样挂在夜空中,闪着晶莹的光。无数的星星像调皮的孩子一样可爱。

河里的野鸭回到洞里,垂着头,在河底找东西吃;田野里的牛正在吃新鲜甜美的草。人们把餐桌和椅子搬到院子里,大吃大喝。鸟儿是它们的清洁工,吃地上的米粒。

人们吃饭,或坐在椅子上,不想离开。看他们的表情,好像在等什么。过了一会儿,一阵歌声跃过;鸟儿在空中飞翔,做出优美而惊险的动作。突然盘旋起来,突然垂直降落。

深夜,鸭、牛、鸡、马不闹了,回到家里沉沉睡去,人也是。这时,房子的前后都变得很安静,街上没有行人。田野里,风吹着白色的荞麦花,吹来的花粉像香雪一样飞舞。古人夜话:“霜草草虫跃跃欲试,村南人北。单看前门野田,月中荞花如雪。”

啊!夏夜是多么美好的时光啊!

夏天写景的作文【通用9篇】五

早晨,微弱的阳光懒洋洋地爬上山坡,慢慢地从云层中露出来,发出柔和的光。在日出的背景下,就像穿着紫色大衣上山。

八点半,太阳不再是“弱子”。它开始工作,开始新的一天。这时,温暖的阳光已经充满了地球的每个角落。

哦,太热了!中午之前这么热,太阳不是“淑女”,而是“暴力女”。人们不能坐着不动!刚才晒太阳的人去树荫下乘凉,不想让太阳照在身上。坐在车里,别提有多热了,好像要窒息了。

傍晚在下午结束前来到,五彩缤纷的夕阳也铺展出一幅巨大而壮丽的彩图。如画,沁人心脾,挥之不去。过了一会儿,光线弱了,但太阳的脸更红了,旁边的云也在不停地变化,换着华丽的衣服。

太阳完全埋在西方的地平线深处,夕阳也在归巢的小鸟声和孩子们欢快的笑声中聚集起最后一缕光芒。风徐徐吹来,把太阳脸上的彩霞抹在我的脸上。

夏天写景的作文【通用9篇】六

春暖花开,鸟语花香,刚刚依依不舍地离开,蓬勃发展的夏天脚步轻盈地来到了。

你看,早上,孙爸爸起得很早,把一件金色的连衣裙放在地上。阳光下,花草树木十分生机勃勃,散发出阵阵清香。鸟儿在树枝上啁啾,唱着欢快的歌曲。总有一群爷爷奶奶趁着难得的凉爽,在小区的健身场做早操。

中午,红太阳像火球一样烤焦了大地,门前的水泥路特别刺眼,柏油路被烈日烤焦了,散发出刺鼻的气味。风躲了起来,只有蝉在树上绝望地叫着,仿佛在说:“好热,好热!”。那只狗躺在树荫下,伸出舌头喘着粗气,好像刚跑完马拉松似的。人们躲在家里,吹着电风扇,打开空气,吃着美味的西瓜。

到了晚上,热度消退,在家呆久了的孩子坐不住了,求父母一起去游泳。不一会儿,游泳池变成了欢乐的海洋。光听“扑通”“扑通”,我们就像活泼可爱的小鸭子,迫不及待地要跳进水里。我们打水球,学游泳……我们在水里最快乐。记得那一次,我在游泳圈里仰卧起坐,玩着“划船”的游戏,别提多舒服了。

我更喜欢夏天的夜晚。晚饭后,我和妈妈去附近的公园散步。风吹在身上,带着凉意,整个地球都感觉平静多了。风吹动人工湖旁的柳枝,柳条随风摇摆。湖里的荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤,湖面上可以看到几朵莲花。一阵微风吹过,仿佛可以闻到淡淡的香味。青蛙呱呱叫,在荷叶上跳跃,像玩捉迷藏,一起唱歌。

我喜欢这个温暖的夏天,虽然有点热得可怕,但又是那么亲切,就像是我们生活中不可缺少的阳光伴侣!

夏天写景的作文【通用9篇】七

我喜欢生机勃勃的春天、硕果累累的秋天、白雪皑皑的冬天和迷人的夏天。

看,夏天的太阳好调皮,他比我们还怕热,戴着一顶蓝色的大草帽;她也把人逼进屋里,不敢出来,但她还是没有放弃。她把她的长手指穿过窗帘和钥匙孔伸进房子里。它好像在说:“你看你跑哪去了!”

舒爷爷夏天真好客!打开一把大伞,谁来就让他们进去;飞翔的鸟儿就像在小树上放上美丽的花朵,唱着欢快的欢迎歌。小枝像害羞的小女孩一样躲在大雨伞下,有时会偷偷露出头,看着路人。

夏花在哪里?他就像一个神秘的魔术师,时而变成一只色彩斑斓的蝴蝶,在空中飞翔,时而变成一个懦夫,在暴雨中哭泣,时而变成一个勇士,站得笔直,接受人们的检查!

听着,夏天的河边真的像一个游乐场,到处都是笑声。有的老人带着小宠物悠闲散步,有的坐在长椅上用活泼的手势聊天,有的三五成群一起下棋。两军交战,面红耳赤,连胡须都在颤抖;孩子们像快乐的天使一样,在水里玩一会儿,像小猫一样钓鱼一会儿,然后冲进河里玩得开心!

多么美好的夏天,多么迷人的季节,她带给我快乐,让我无限遐想!

夏天写景的作文【通用9篇】八

夏天的太阳像一个大火球一样照耀着地球。它好像辐射了所有的热量,让人不敢出门。路上的行人只想找个凉快的地方乘凉,草和树懒洋洋地低头...希望太阳能早点下去。

希望,希望,终于希望太阳下山。夏天的晚上,我们非常喜欢。女生穿漂亮的泳装,容光焕发。男生只穿一条短裤,像泥鳅一样光溜溜的。

这时,河成了我们的天堂,来到河边,一头扎进河里,在河里快乐地游着,像一条生机勃勃的小鱼!

我最喜欢的是水战。你向我泼水,我也向你泼水。突然,水溅了我一身,赶走了全身的燥热。多舒服啊!

我们也有不愉快的时刻。比如我们被水呛到,就会哭,然后就不玩了。但是,用不了多久,我们又会肆无忌惮地玩耍,充满欢乐的笑声。

朋友的笑声和溅起的水花交织在一起,就像一首动人的歌。晚上的这个时候是我和我的朋友最开心的时候。

迷人的河流带给我们夏天最美的享受,非常迷人!

夏天写景的作文【通用9篇】九

有些人喜欢充满绿色的夏天,有些人喜欢硕果累累的秋天,有些人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢五彩缤纷的春天!

我还在梦里游泳。突然,一首歌把我从梦中惊醒。我睡眼惺忪地从床上醒来,打开窗户。我遇到了“歌手”——哦,是高贵的燕子!哇!野花盛开,树上长满了花蕾,这时我意识到春天来了。我突然想起了我最喜欢的小池塘。不知道变成什么样子了。我迫不及待地跑向池塘。没洗脸,连袜子都没时间穿。

经过长途旅行,我终于到达了目的地。我首先看到的是蓝天,几只白兔,还有几个大小不一的绿色沼泽,稀疏又密集。“兔子”边上是一群鹅训练队形,真的很有意思!

你看,右边一朵粉红色的樱花探出头来,左边的柳树已经是“碧玉打扮成一棵树,垂下一万条绿丝挂毯”!一群鸭子在水面上欢快地游动,不时潜入水中,浮上来吐几个泡泡,感觉已经适应了。他们真是“春江水暖鸭的先知”!看,有一只漂亮的老牛在欣赏美丽的风景!

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1、大班游戏夏日池塘教案反思

  1、利用各种积木以及辅助材料拼搭出夏日美丽的小池塘。

  2、合理地选择辅助材料,及纸质材料制作出池塘中的美丽景色;运用积塑拼搭池塘中的鱼、荷花等,表现小池塘的主要特征。

  3、按照数字标记摆放物品,合理运用各种辅助材料。

  4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  1、各种积木、积塑、雪花积木、纸质材料等。

  2、各种纸盒、泡沫板、瓶子等、数字卡片。

  一、谈话导入,激发幼儿活动的兴趣。

  1、夏天到了,小朋友:你们知道夏天的池塘是什么样的?有些什么小动物?池塘边有哪些美丽的景色?请小朋友说说。

  2、请幼儿商量如何进行建构美丽的夏日池塘,共同设计图纸。

  3、讨论:池塘边美丽的景色和池塘中的小鱼、荷花等可以用哪些材料来进行建构。

  二、提出本次建构要求:分组合作,共同完成建构任务;学会合理地使用辅助材料。

  三、幼儿分组进行操作建构,教师巡回指导1、小朋友一起商量一下,你准备搭什么?和谁一起搭?

  2、对有困难的幼儿加以启发引导,并提醒部分幼儿说话做事要轻轻的,并督促他们又快又好的完成建构任务。

  3、提醒搭好的幼儿去帮助同伴,共同完成建构任务,并注意保护好劳动成果。

  四、活动评价一起参观欣赏建构成果:

  1、请小朋友来说一说,你搭的是什么?和谁一起搭的?

  2、有没有遇到困难,你想了什么办法来解决的?

  3、你觉得你搭的东西好在哪里,请你介绍一下。

  4、你还有什么不满意的地方,需要怎样改才觉得更好?

  孩子们能够体会到《我家小池塘》这首诗歌所带来的美,更突出了小池塘的美丽,同时也激发了对大自然的热爱。这首诗歌读起来也非常的爽口。非常适合大班幼儿学习。

  整个活动分成三大环节,第一环节是观察图片,分段梳理,初步感知诗歌;第二环节是完整学习,多种形式朗诵;第三环节是绘画讲述,诗歌创编。各个环节是环环相扣,衔接紧凑,逐层递进。这首诗歌的创编比较难,因为要同时创编两个,所以,我根据我们大班幼儿的实际,没有一下子让幼儿进行创编,而让幼儿先画,有一个铺垫,再进行创编,我觉得非常适合幼儿的特点。

  紧接着我又问:“这么美的池塘,白天除了小鸟和彩云来照相,还会有谁和谁来照相。晚上,又有谁和谁悄悄捉迷藏呢?”在教师的提醒下,大部分幼儿的画也完成了,我又要求幼儿用诗歌里的'话说一说。又给了孩子一次讲述的空间,鼓励孩子用较连贯的语句,大胆地表达自己的想法,对于表述不太清的孩子委婉的给以引导,用清楚规范的语句反馈给他。通过对部分幼儿创编讲述,幼儿有了一定的创编兴趣。最后再鼓励幼儿和教师一起进行完整的创编活动。

  通过本节活动下来,我感觉语言活动是非常带有童趣的,不是那么的乏味。同时中我也渗透到了科学以及艺术领域,如科学领域中让家长配合活动进行观察:“水中的倒影”让幼儿验证推理的合理性;在朗读诗歌的时候也为诗歌配上了相应的音乐,增添了诗歌的艺术效果,以及在创编活动中进行绘画,鼓励幼儿说出自己独特的感受等。

2、大班数学夏天的池塘教案反思

  1.引导幼儿有序的观察,并学习正确地读图做记录。

  2.复习10以内的数、按数取物、按物取数等内容。

  3.培养幼儿手口一致数数的能力。

  4.积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。

  5.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

  活动重点:引导幼儿有序的观察,并学习正确地读图。

  活动难点:通过活动学习正确地读图做记录。

  一、开始部分谈话引题:教师:小朋友好,今天数字宝宝要和小朋友一起玩游戏,你们愿意吗?那我们先来看看都有哪些数字宝宝来到了我们身边。(请小朋友伸出小手把它读出了)二、基本部分1.手指游戏:教师出示手写数字1-20,老师引领幼儿手口一致唱数1-20。(小朋友认识了这些数字宝宝,数字宝宝也着急的要和大家做游戏,游戏的名字叫有趣的小魔星)。

  2.游戏"有趣的小魔星"。

  (1)请幼儿听铃鼓声拿相应数量的小魔星,看谁拿的又快又准。

  桌子上的小筐里老师为小朋友准备了不同颜色的小魔星,游戏的要求是老师拍几下铃鼓,小朋友就要从小筐里取几个小魔星,不能多取,也不能少取。小朋友听明白了没有。好,游戏开始,小朋友仔细听,看谁拿的又快又准。(教师拍3下,5下、6下、8下)鼓励又快又准的小朋友。小朋友还想玩吗?哪我们换一种玩法。

  (2)教师出示数卡,幼儿根据数卡上的数拿相应的小魔星。(出示数4、数7、数9、数10)(3)幼儿之间相互检查。(小朋友互相看看你旁边的小朋友做对了吗)刚才小朋友游戏玩的特别好,接下来我们要比一比谁的反应快。

  3."比比谁的反应快"。

  (1)教师出示不同的实物卡,请幼儿用目测点数的方法快速说出正确数量。提问:图中是什么,各有几个?幼儿个别回答。

  小结:好了游戏到此结束,小朋友玩得好,反应也快。接下来老师这里有几个漂亮的池塘要让小朋友来看一看。

  4."夏天的池塘"。(出示课件,幼儿观察)(1)出示椭圆形池塘。

  天气好热呀,小鱼宝宝都游到水面上来了。小朋友看看,这个池塘是什么形状的?里面有几条小鱼?

  (2)老师引领幼儿手口一致点数小鱼的数量。

  (3)老师根据幼儿所说的结果在黑板上做记录。

  (4) 出示长方形池塘。

  小蜻蜓在水面上飞来飞去,就像小飞机一样。请小朋友看看,这个池塘是什么形状的?水面上有几只蜻蜓在飞?

  (5)老师引领幼儿手口一致点数小蜻蜓的数量。

  (6)老师请一位幼儿在黑板上做记录,幼儿集体检查记录结果。

  (7) 出示梯形池塘。

  青蛙呱呱唱,小朋友真快乐,大家看看,这个池塘是什么形状的?水面上有几只青蛙?

  (8) 老师请一位幼儿在黑板上做记录,幼儿集体检查记录结果。

  现在小朋友来看这张图片咱们回忆一下梯形、长方形、椭圆形池塘有什么动物,数量是多少。先来看梯形池塘,梯形池塘里有谁,有几只青蛙。教师示范圈画部分内容。

  (9)出示《夏天的池塘》圈画部分内容(挂图),分别请幼儿回忆梯形、长方形、椭圆形池塘有什么动物,数量是多少。

  (10)教师请2位幼儿在黑板上操作圈画部分内容。

  (11)利用《幼儿用书》第19页进行操作练习。找一位小朋友在电脑上操作。

  (12)讲评幼儿作业。(作业和电脑上完全一样的小朋友举手)三、结束部分1.教育幼儿喜欢大自然,保护小动物。(小朋友说夏天的池塘漂亮吗?有了小动物更漂亮,因此我们的小朋友要保护小动物,爱护的环境,不能在水中扔垃圾,不能伤害小动物。

  2.幼儿听音乐出活动室。

  1.图片展示的布局有待于更加完善。

  2.教师展示印章"10"的实物卡时,应注重排列形式的多样性。

3、大班美术小池塘音乐会教案反思

  1、感受诗歌中优美的意境,理解诗歌中的拟人化表现手法。

  2、尝试用优美的语句描绘想象中的池塘和景物。

  3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。

  1、幼儿参观过池塘或对池塘有印象。

  2、教学挂图一套,语言磁带,幼儿操作材料。

  1、教师:我们参观过小池塘了,你们看见了哪些美丽的景色?这儿有一首关于小池塘的诗歌,你们听一听,跟你们说的有什么不一样?

  2、欣赏诗歌,初步了解诗歌的内容。

  提问:诗歌的名字叫什么?听了这首诗歌,心里有什么样的感觉?(美丽、漂亮、舒服、优美。)

  你们好像看到了什么?

  3、再次欣赏诗歌,熟悉诗歌内容。

  提问:诗歌中的哪些话让你们感觉到这个池塘很美丽、很漂亮?

  4、分段观看图片,加深对诗歌内容以及表现形式的理解,感受诗歌意境。

  提问:(1)“我家门前小池塘”,白天和晚上发生的事情一样吗?

  (2)白天是什么样的?(理解“抱”这个词语:太阳倒映在池塘里就好像池塘抱着太阳一样。

  (3)为什么说“小鸟和白云,都来照相”?(理解这里的“照相”就是贺岁中倒影。)

  (4)晚上是什么样的?(理解“摇”这个词语:波浪一动一动的,就好像是池塘在摇月亮。)

  (5)为什么说“小鱼和星星,悄悄捉迷藏”?(理解小鱼游来游去使水面发生晃动,星星的倒影就好像在和小鱼捉迷藏。)

  (6)谁看见了非常高兴?(引导幼儿说出描写柳树的语句,了解柳树摇动发出沙沙沙沙声,听起来就好像柳树在笑。)

  5、再次观看图片,完整欣赏诗歌。

  6、幼儿朗诵诗歌。

  7、引导幼儿想象,尝试用优美的语句描绘池塘的美景。

  教师:如果你们家门前有个美丽的小池塘,你们能用好听的话告诉我们,那儿有哪些美丽的景物吗?

  教师和幼儿共同作画“我家小池塘”。

  《我家小池塘》是一首活泼且充满儿童情趣的小诗。本次的语言活动孩子都非常的感兴趣,孩子们能够体会到《我家小池塘》这首诗歌所带来的美,更突出了小池塘的美丽,同时也激发了对大自然的热爱。这首诗歌读起来也非常的爽口。非常适合大班幼儿学习。在实施本活动时,我对原教案进行了适当的改变,原教案中的第一个环节是要准备每组一盆水到操场上去做实验,发现水中的倒影,在备课时我把这个放到了活动准备中,但是由于自己考虑不足的原因,没有选择适当的时候进行这个准备活动,所以到真正上课时孩子们没有进行这个实验,但我想对于大班的孩子来说,一定有这个生活经验。

4、大班音乐我家小池塘教案反思

  1.欣赏黄梅戏,感知黄梅戏清新婉转的曲调。

  2.学会哼唱黄梅戏的曲调,能大胆地把诗歌改成黄梅戏进行演唱。

  3.喜欢黄梅戏,体验表演的快乐。

  1.《谁料皇榜中状元》视频、伴奏。

  2.幼儿已学会儿歌《我家小池塘》。

  (一)欣赏《谁料皇榜中状元》,初步感知黄梅戏清新婉转的曲调。

  教师:你们喜欢看表演吗?今天我给大家带来一段好看的表演。

  教师:你看到了什么表演?你知道这是什么戏曲吗?刚才这个演员是怎么唱的?

  (二)学唱黄梅戏曲调,能跟着旋律哼唱。

  1.跟着视频学一学黄梅戏的曲调。

  教师:她表演得好吗?我们一起来试一试,唱一唱吧!

  2.能用"啦"来哼唱黄梅戏。

  (三)用黄梅戏的曲调演唱诗歌:《我家小池塘》

  1.回忆诗歌,尝试改编。

  教师:黄梅戏真好听,可以用我们学过的诗歌来编吗?

  (1)复习诗歌,能跟着图谱有节奏的朗诵。

  教师:这首诗歌真美,你能把它唱成黄梅戏吗?我们来试试。

  2.大胆演唱《我家小池塘》

  (1)幼儿尝试学唱。

  (4) 难点练习。

  教师:嗯,真像小演员,我们再表演给客人老师看看。

  (四)提出要求,结束活动。

  教师:客人老师给我们鼓掌,高兴吗?这首诗歌《我家小池塘》还有两段呢,我们回去以后把它唱给更多的人听。

  区角游戏:提供演出戏服,能在表演区自主表演。

  家园合作:与父母一起搜集各种戏曲,了解中国的戏曲文化。

  孩子们能够体会到《我家小池塘》这首诗歌所带来的美,更突出了小池塘的美丽,同时也激发了对大自然的热爱。这首诗歌读起来也非常的爽口。非常适合大班幼儿学习。

  整个活动分成三大环节,第一环节是观察图片,分段梳理,初步感知诗歌;第二环节是完整学习,多种形式朗诵;第三环节是绘画讲述,诗歌创编。各个环节是环环相扣,衔接紧凑,逐层递进。这首诗歌的`创编比较难,因为要同时创编两个,所以,我根据我们大班幼儿的实际,没有一下子让幼儿进行创编,而让幼儿先画,有一个铺垫,再进行创编,我觉得非常适合幼儿的特点。

  紧接着我又问:“这么美的池塘,白天除了小鸟和彩云来照相,还会有谁和谁来照相。晚上,又有谁和谁悄悄捉迷藏呢?”在教师的提醒下,大部分幼儿的画也完成了,我又要求幼儿用诗歌里的话说一说。又给了孩子一次讲述的空间,鼓励孩子用较连贯的语句,大胆地表达自己的想法,对于表述不太清的孩子委婉的给以引导,用清楚规范的语句反馈给他。通过对部分幼儿创编讲述,幼儿有了一定的创编兴趣。最后再鼓励幼儿和教师一起进行完整的创编活动。

  通过本节活动下来,我感觉语言活动是非常带有童趣的,不是那么的乏味。同时中我也渗透到了科学以及艺术领域,如科学领域中让家长配合活动进行观察:“水中的倒影”让幼儿验证推理的合理性;在朗读诗歌的时候也为诗歌配上了相应的音乐,增添了诗歌的艺术效果,以及在创编活动中进行绘画,鼓励幼儿说出自己独特的感受等。

5、大班科学热闹的池塘教案反思

  1.能对物体的简单特征进行概括

  2.建立"10"以内数字的守恒概念

  3.能客观地表达自己的探究过程和结果。

  4.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

  活动准备1.红金鱼,黑金鱼各八条,三张图片(分别画有青蛙,蝌蚪,蜻蜓各九个,颜色,排列形式不同),数字卡"8,9,10",各种印章。

  2.幼儿操作材料。

  活动过程1.引入:池塘图片。

  提问:请问这幅图是什么地方?夏天快到了,这个地方会有什么小动物呢?

  2.初步感知数的守恒。

  (1)出示红金鱼和黑金鱼各8条,引导幼儿分别点数红金鱼和黑金鱼的数量。

  提问:游来了两群金鱼,请问是什么颜色?数量多少?一样多吗?

  小结:虽然他们颜色不同,但都是八条,数量是相同的。(出示数字卡"8")。

  (2)出示三张图片(分别画有青蛙,蝌蚪,蜻蜓),引导幼儿分别点数每张图片中物体的数量。

  提问:这三张卡片有什么不同?(从颜色,形状,排列上引导)有没有相同的地方?什么地方相同?

  小结:虽然他们颜色,形状,排列形式不同,但都是九个,数量是相同的。(出示数字卡"9")。

  3.做实物卡(1)教师出示数字"10",示范用印章制作"10"的实物卡。

  (2)幼儿操作,用不同印章制作"10"的实物卡。

  4.幼儿交流,讨论,从做的实物卡中,发现了什么规律。教师选出3个幼儿印章实物卡,进行总结:物体数量不因为他的排列,方向,位置等发生变化而变化。

  1.图片展示的布局有待于更加完善。

  2.教师展示印章"10"的实物卡时,应注重排列形式的多样性。

6、大班游戏夏日池塘教案反思

  1、利用各种积木以及辅助材料拼搭出夏日美丽的小池塘。

  2、合理地选择辅助材料,及纸质材料制作出池塘中的美丽景色;运用积塑拼搭池塘中的鱼、荷花等,表现小池塘的主要特征。

  3、按照数字标记摆放物品,合理运用各种辅助材料。

  4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  1、各种积木、积塑、雪花积木、纸质材料等。

  2、各种纸盒、泡沫板、瓶子等、数字卡片。

  一、谈话导入,激发幼儿活动的兴趣。

  1、夏天到了,小朋友:你们知道夏天的池塘是什么样的?有些什么小动物?池塘边有哪些美丽的景色?请小朋友说说。

  2、请幼儿商量如何进行建构美丽的夏日池塘,共同设计图纸。

  3、讨论:池塘边美丽的景色和池塘中的小鱼、荷花等可以用哪些材料来进行建构。

  二、提出本次建构要求:分组合作,共同完成建构任务;学会合理地使用辅助材料。

  三、幼儿分组进行操作建构,教师巡回指导1、小朋友一起商量一下,你准备搭什么?和谁一起搭?

  2、对有困难的幼儿加以启发引导,并提醒部分幼儿说话做事要轻轻的,并督促他们又快又好的完成建构任务。

  3、提醒搭好的幼儿去帮助同伴,共同完成建构任务,并注意保护好劳动成果。

  四、活动评价一起参观欣赏建构成果:

  1、请小朋友来说一说,你搭的是什么?和谁一起搭的?

  2、有没有遇到困难,你想了什么办法来解决的?

  3、你觉得你搭的东西好在哪里,请你介绍一下。

  4、你还有什么不满意的地方,需要怎样改才觉得更好?

  孩子们能够体会到《我家小池塘》这首诗歌所带来的美,更突出了小池塘的美丽,同时也激发了对大自然的热爱。这首诗歌读起来也非常的爽口。非常适合大班幼儿学习。

  整个活动分成三大环节,第一环节是观察图片,分段梳理,初步感知诗歌;第二环节是完整学习,多种形式朗诵;第三环节是绘画讲述,诗歌创编。各个环节是环环相扣,衔接紧凑,逐层递进。这首诗歌的创编比较难,因为要同时创编两个,所以,我根据我们大班幼儿的实际,没有一下子让幼儿进行创编,而让幼儿先画,有一个铺垫,再进行创编,我觉得非常适合幼儿的特点。

  紧接着我又问:“这么美的池塘,白天除了小鸟和彩云来照相,还会有谁和谁来照相。晚上,又有谁和谁悄悄捉迷藏呢?”在教师的提醒下,大部分幼儿的画也完成了,我又要求幼儿用诗歌里的'话说一说。又给了孩子一次讲述的空间,鼓励孩子用较连贯的语句,大胆地表达自己的想法,对于表述不太清的孩子委婉的给以引导,用清楚规范的语句反馈给他。通过对部分幼儿创编讲述,幼儿有了一定的创编兴趣。最后再鼓励幼儿和教师一起进行完整的创编活动。

  通过本节活动下来,我感觉语言活动是非常带有童趣的,不是那么的乏味。同时中我也渗透到了科学以及艺术领域,如科学领域中让家长配合活动进行观察:“水中的倒影”让幼儿验证推理的合理性;在朗读诗歌的时候也为诗歌配上了相应的音乐,增添了诗歌的艺术效果,以及在创编活动中进行绘画,鼓励幼儿说出自己独特的感受等。

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美丽景色作文300字(精选93篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的美丽景色作文300字,欢迎大家分享。

  美丽景色作文300字 篇1

  美丽的秋天秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,是金黄色的海洋。瓜果成熟了,农民伯伯又将投入到火热的劳动中了。

  走进美丽的秋天,你会发现秋天是如此的美好,让美丽的秋天来打动你的心吧!秋天的早晨,太阳公公早早地露出了笑脸,迫不及待地来欣赏这美丽的景色了;白云也争先恐后地前来报道,像一个个调皮的孩子似的你推我打,不时变换着模样;向日葵眨着它的大眼睛四处张望,好像在打量着这个美丽的世界;苹果树结出了硕大的果子,红红的苹果像一个个小灯笼,又像孩子们甜美的笑脸,让你忍不住想咬一口;花儿也随着微风摇摆着它的叶子,给空气中送来淡淡的清香;整个草地也像一位爱美的姑娘,脱下了碧绿的裙子,换上了橘黄的衣裳,显得更加秀美端庄。

  这么美的景色,让人情不自禁地陶醉了!

  秋天多么美丽,让我们一起来珍惜秋天的美好时光吧!

  美丽景色作文300字 篇2

  早晨,打开窗户,一阵秋风吹过,我感到一丝凉意,啊!秋天来了。

  秋天是一幅美丽动人的多彩图画,果园里,地上铺着一层厚厚的地毯,树上硕果累累。瞧!红艳艳的大苹果撩开绿叶往外看;满树的梨子像一个个金黄色的小葫芦,把大树妈妈打扮得漂漂亮亮;柿子涨红了脸,头上还带着一顶绿色的小帽子,好似节日的红灯笼,光彩照人;大大小小的柚子在秋风的怀抱里荡秋千;葡萄就像一串串紫色的珍珠,为秋增添了一份美丽;一颗颗小板栗纷纷落下来,躲在草丛里,似乎在我们玩“捉迷藏”的游戏。

  花园里,最惹人喜爱的就是菊花了,一朵朵菊花仙子在秋天里争奇斗艳。红的像一团团燃烧的火,白的像一朵朵白云……美丽的菊花仙子在秋天里频频点头,越开越艳丽,越开越茂盛。

  看,天空中的一群大雁排成人字形的队伍告别北方,飞往南方,催着小动物们赶快储备粮食,准备过冬。

  秋天的景色真美啊!我爱秋天。

  美丽景色作文300字 篇3

  花山公园是我游玩过无数次依然最喜欢去的地方,那里的美景吸引着我们的目光牵引着人们的脚步。

  春天的花山公园,是繁花争艳的季节。粉红色的一树树桃花像一个个小姑娘站在春风里;满山偏野的李子花白茫茫一片,远远望去仿佛刚刚下过一场雪;还有那整片金黄色的油菜花,婉如一条彩带围绕在花园的腰上。整个花园沉浸在花的海洋里。

  烈日炎炎的季节,高大挺拔又枝叶繁茂的大树遮住了炽热的太阳光,人们三五成群在阴凉舒坦的树下自由自在休息、聊天、游玩,这也不失为一道自然和谐的美景。

  当我们悠闲地走在公园的小路,时而一阵阵醉人的桂花香袭来,秋天就不知不觉地悄然来到了。到处都能看见黄了的树叶飘落下来,红了的枫叶点缀在花园各处,路边无处不在绽放的小雏菊。傍晚坐在山顶,不但能欣赏美丽的晚霞,还能看到落日的美景。

  冬天的花山公园除了变得比较冷,几乎和秋天一样美。特别是在下雪的时候,整个花园一片银装素裹,孩子们高兴地在雪地里打雪仗堆雪人,追逐嬉闹,给美丽的公园增添了无尽的生气。

  花山公园犹如闹市边上的一个世外桃源,用它千姿百态的美迎接着欣赏它的每个人,令人流连忘返沉醉不知归路。

  美丽景色作文300字 篇4

  在我们家的前面,有着一片辽阔的田野。

  田野上长着一排有一排的玉米,成熟的玉米露出金黄色的牙齿,咯咯咯地笑着;那些金色的老玉米一个个耷拉着脑袋,没有一丝力气;还有一些青绿色的未成熟的玉米,就像未出生的幼婴一样。羞答答地不肯出来。

  在玉米的不远处,长着一条条饱满的豆角,一条条地挂在架上,仿佛在“倒挂金钩”呢!穿过小路,来到我们家的门前,门前长着两棵高大的板栗树,树上长着一个个硕大的板栗,板栗身上长满了像刺猬一样的硬刺,一不小心就会被扎中。还有一棵枣树,已经长了些小小的枣子,味道酸酸甜甜的。

  再往前走,是一棵挺拔的梨树。每逢秋天,树上便会挂满香甜的梨子,压得树枝沉甸甸的,仿佛树枝会“咔吱”一声地断了。一只只梨子在灿烂的阳光下闪闪发光,风一吹,树叶就会发出“沙沙”的声音,就像一首清脆的歌。

  在山脚下,是一大片紫色的桔梗花。桔梗花能治病,是一种药材。紫色的花瓣开放在金色的阳光下,像小朋友的脸蛋儿绽开了。

  走在乡间的小路上,欣赏着美丽的田园风光,是件多么愉快的事呀!

  美丽景色作文300字 篇5

  我在那里看到了大堤上绿树婆挲,绿草茵茵,点缀着各种各样的雕塑和奇石;绿地上有一片的花苞和花朵,其中就好看的是茶花树上的茶花,茶花有许多的颜色:有红色,有水红,有黄色,白色……我已经听到了春天的脚步声。百话争先开放,五颜六色,绿油油的嫩草从钻了出来;柳树长出了新叶,细细的长长的柳枝密密地垂佛着江水与地面,好象花果山的水帘洞一样。这时我不禁想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!和殉的春风不但把鲜花吹开,把柳叶裁剪,它也拂动了我们蓬勃向上的心海.我们漫步在这奇石小路上欣赏这美丽的景色.吸着春天的新鲜的空气,在这明媚的阳光下,说着笑着。真有说不出的开心呀!

  湘江风光带的春天太美了,我祝福你越来越美!

  美丽景色作文300字 篇6

  迎着春风,踩着自行车,沿着田间小路慢慢骑行,呼吸着新鲜的空气,闻着泥土的芳香,我来到了小河边,拜访第一位朋友――柳树姑娘。柳树在风中摆弄着绿色的枝叶,我忍不住冲她喊:“你好,我的朋友!你这是在干什么?”柳树伸了伸她长长树枝,摇摆出各种妩媚的姿态,在风中舞蹈。瞧!她那长长的枝蔓就是她的胳膊,一颦一姿,是那么的动人,让人觉得她仿佛是九天上的仙女。

  告别了柳树姑娘,我骑车来到小竹林。我在很久以前曾来看过他,当时他还是一个躲在土里的小竹笋,现在已是一棵很高的竹子了。我不禁大声地对他说:“我的好朋友,你好吗?”竹子的叶子在风中舞动,青色的竹节绿得发光,一节比一节高。天空中飘起了毛毛细雨,翠绿的竹叶上很快就挂满了晶莹的小水珠,空气中溢满了竹子的清香,使我久久不愿离去。

  美丽景色作文300字 篇7

  今天,爸爸妈妈带我去了西湖,这里风景如画,美不胜收。

  西湖平静的像一面镜子,湖上满是荷叶,中间冒出几朵荷花,有的还是花骨朵,有的已经开花了,好像张开了它那美丽的笑脸,有的只展开两三篇花瓣,犹如那害羞的姑娘遮着脸不敢出来。湖边有几棵垂柳,一阵风拂过,似乎在帮柳树梳头,而荷花也随着这阵风散发出阵阵清香。

  中午,太阳把光洒在湖面上,湖面亮晶晶的,仿佛帮西湖化了妆。在这可以看到在云雾中如影若现的雷峰塔。看到这我不由的想起了一句诗:若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  夜晚,湖面依旧那么清澈,依旧那么平静。我好像看到了几条小鱼在游动,大自然可真厉害,做出一副这么美丽的画卷。小星星不停的眨着它的眼睛,好像很赞同我的说法。

  西湖真是名不虚传,她使我留恋往返。

  美丽景色作文300字 篇8

  在祖国的西部,有一片戈壁滩,那里人烟稀少,满目荒凉。但是那里有一片绿洲,那是叔叔阿姨辛勤劳动几十年建成的小城,也是杨利伟叔叔乘坐神舟五号飞船飞上太空的地方。那就是东风航天城!

  早晨,太阳还没升起时,起床号便响起,叔叔阿姨穿着漂亮的工作服,排着整齐的队伍在跑步。“一二一,一二一”,这声音洪亮而整齐。

  上午,叔叔阿姨骑着自己的自行车来到办公室。有的搜集资料,有的打扫卫生,还有的在站岗,十分忙碌。

  晚上,天空中闪烁着小星星,一颗、两颗、三颗……真是数也数不清,叔叔阿姨枕着满天的星光进入了梦乡。

  我最喜欢的就是当火箭在发射塔上,年轻的士兵笔直地守护在塔下,阳光照射在他们身上,是多么的美丽,多么的壮观啊!长大了,我也要成为航天城里的一员,为祖国的航天事业做出贡献。

  美丽景色作文300字 篇9

  爷爷奶奶住在乡下,我们一到休息日经常到乡下陪他们。

  老家房前是一片蔬菜地。在爷爷奶奶精心的侍候下,各种蔬菜长势喜人:西红柿像小灯笼一样,挂满了枝条,有的碧中透出青,有的青中透出淡粉,浓绿的叶子下面,还藏着一些早已成熟了的果实,真馋人;长长的茄子各个身披紫袍,光亮得照人;像枕头一样的冬瓜,穿着毛茸茸的绿外衣,静听辣椒和西红柿的对话,如果你想伸出手去摸它,它会害羞得用绒毛拒绝你的好意。远远看去,整个菜园就像多彩的大观园。

  走过田野,小溪两岸种了许多柳树,柔软的枝条在微风的吹拂下飘动,像美丽的少女在溪边梳洗秀发。柳树底下红黄蓝白紫各种野花竞相开放,给小溪编织了一个五彩花环。溪水清澈见底,水草在水里飘荡,石头生怕它走了,紧紧地把它拽在手里。小鱼时不时地在水草丛中玩躲猫猫、捉迷藏。每逢雨天,就能听见雨蛙唱起呱呱的交响曲。听着听着,小溪也乐了,脸上泛起了小酒窝,荡起笑的涟漪

  淌过小溪是一片空地,空地上种着许多龙眼树和桃树,米黄色的龙眼花,粉红色的桃花,招引来了许多辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶,这里可热闹了。

  乡下是我日思夜想的地方,那里能呼吸到清新的空气,感受到美丽的景物。

  美丽景色作文300字 篇10

  小时候,我是在乡村长大的,每当我想起乡村里美丽的景色,我都会忍不住细细地品味一番。

  乡村的春天,嫩绿的小草从泥土里探出头来,观察着周围的世界。金黄的油菜花开了,放眼望去,一望无际,就像一片金黄色的海洋,绿绿的稻田也是无边无际,微风一吹,所有的麦子都好像在向我们路过的行人点头。

  夏天的时候,晶莹的葡萄成熟了,一串接着一串,好像要比谁多似的,又像一颗颗紫色的宝石,在阳光的照耀下发出闪亮的光芒。石榴也成熟了,好像在咧开嘴欢笑。

  秋天,又大又红的苹果成熟了,一个个又大又红的苹果挂在树上,好像一个个灯笼挂在树上一样。如果你从树下经过,如果没有注意,可能会被从树上掉下来的苹果砸中。秋天不仅有苹果,还有成熟了的稻谷。那些稻谷像老人一样弯下了腰,风一吹过,就像海上的波浪,一浪接一浪,非常壮观。

  冬天,大地好像换上了一件雪白的棉袄,大地一片洁白无瑕。雪地上,小孩子三五成群,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚雪球,玩得很开心。

  乡村的一年四季真美丽呀!

  美丽景色作文300字 篇11

  我的家乡是一个湖光山色的旅游胜地,也许你们还不知道,没关系,我会当你们的小导游,慢慢介绍给你们的。

  刚到村口,你们就会看见一棵粗壮而高大的桃树,它似乎在笑眯眯地看着你呢!这棵桃树在我小时候就已经有了,按年龄,它是一位七十高龄的老奶奶了。

  春天,桃树开花了,桃花姐姐们正穿着粉红色的锦缎裙向你问好呢!过一段时间,桃花姐姐们开始向往外面的世界,所以悄无声息地飘落到地上。与此同时,青色的桃娃娃们笑哈哈地冒出头来。秋天,青色的桃娃娃已经笑成粉红色的了,个头也变大了不少呢!如果你们亲自品尝,一定会尝到甜蜜的味道。冬天,桃树披上了银毛大衣,一片银装素裹,胜似画卷!

  来到乡村的西南边,你会看见一大片花海。对!你一定会猜到,这里是花园。这里什么花都有,有娇贵的牡丹,有清雅的茉莉,有谦逊的钟花,有多彩的太阳花……每个季节都是花团锦簇。那么多花,肯定让你目不暇接、过目不忘。

  在村后面,还有一条清澈见底的小溪。小溪里有许多鲤鱼、鲫鱼,如果你往小溪里扔一些面包渣,这些鱼就会被你们扔的面包渣吸引而抢夺食物呢!

  听了我的介绍,你们是不是已经迷上这里了呢?

  美丽景色作文300字 篇12

  一个晴朗的星期天,我来到了住在乡下的奶奶家看望奶奶。一到那儿,我就被如诗如画的乡村美景吸引住了。

  乡村盖起了一栋栋崭新的小瓦房,明媚的阳光把小瓦房照得跟金子似的。记得我第一次来这里时的房子还是破破烂烂的呢!

  房后,有一片桃林。挂满枝头的桃花摇来摇去,像在招手示意,春风吹来,不时传来阵阵清香。桃林中还夹杂着许多迎春花,笑迎迎的,像爱笑的小姑娘一样。要是你从林子里里外外地走上一圈,准会看见一只母鸡率领着一群小鸡,或是看见一只耸着尾巴的公鸡。瞧!花的香味吸引了许多蜜蜂。有的在花蕊上爬来爬去,正忙着采蜜。有的在花朵的上空盘旋,久久不愿离去。鲜艳的花朵还引来了许多彩蝶,它们在林子里翩翩飞舞呢!

  房前,有一条小溪。溪水“哗!哗!”地流着,好像在唱歌一样。溪水清澈见底,清得可以看见溪底的沙石。一群群小鱼快活地在水里游着。有的互相追逐着、有的在切切私语、还有的在吐泡泡。溪中倒映着蓝蓝的天空、白白的云朵和一座小桥,构成了一幅美丽的图画。

  我站在桥上,深深的吸着新鲜的空气,不禁赞叹:“乡村的景色真是太美了!”

  春风吹来,春风吹来,

  美丽景色作文300字 篇13

  早饭后,我们坐上2路汽车直奔火车站。到青泥洼桥下车后,我们幸运地遇到一位本地的奶奶,她领着我们左转右拐,不一会儿就走到了轻轨站。

  轻轨3号线的终点就是我们此行的目的地――金石滩旅游度假区。我们想看龟背石,就买了150元的快艇票。可是到了“恐龙探海”时,却得到一个不好的消息――风大浪高,快艇停运!在那里我们拍了些照片,就又坐上大巴到另一个向往已久的景点――黄金海岸。哇!沙滩上的人真多呀!一波又一波的海浪拍在沙滩上,人群不时发出阵阵欢呼与尖叫。我也由最初的恐惧变得平静。坐在沙滩上玩沙子的我突然听到了一声“快跑!”,原来是一个巨浪冲上了岸,可怜我的沙子杰作还没竣工就毁于一旦,幸好凉鞋没被冲走,赶紧后撤呀!

  午饭后,我们租了一辆双人自行车骑着玩,但感觉太阳晒着很不舒服,就决定换个景点。附近有发现王国主题公园,但我们都不喜欢玩刺激的游乐项目,就决定去蜡像馆。

  蜡像馆里的名人真多呀!有伟人,有明星,有科学家,有思想家……我与他们一一合影留念,最后,我们还和“老毕”合作了一期“星光大道”。

  坐在回大连的轻轨上,我美美地睡了一觉,梦里有金黄的沙滩、白色的浪花……

  美丽景色作文300字 篇14

  大家都说“夏天的西湖最美”。于是,在一次暑假,我们去游了杭州的西湖。

  初入西湖,一幅生气勃勃的景象映入眼帘。夏天的燥热顿时抛到了九霄云外。一股花的清香吸引着我去寻找源头。啊!原来是荷花池,荷叶像一个个大圆盘,碧绿碧绿的,上面的露水犹如一颗颗白皙的珍珠。而荷花则颜色各异,千姿百态,有的红似夕阳,有的粉似胭脂,还有的白似雪花。有的还是花骨朵儿,含苞欲放,看上去仿佛插在淤泥里的毛笔,有的半开着,好像下一秒钟就会欣然怒放,宛如一位羞涩的妙龄少女;还有的完全绽放着,骄傲地展示着自己的美丽的身姿。这时,我看到这画卷的景象,想起诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  接着我们又踏着幽深的小径去欣赏其他景色。西湖的桥也有许多,走在桥上宛如走在仙境中一般。

  夜晚,我们便漫步在小路上,仰望夜空星星格外耀眼。这时有一处景让我眼前一亮,那便是雷峰塔,在五颜六色的霓虹灯的装饰下,更加引人注目,成了夜晚西湖的一个亮点。

  一整天,我都深深地陶醉在西湖的美丽景色中,仿佛自己就是其中的一花一草。西湖的景色真是美不胜收,下次我一定还要来游玩。

  美丽景色作文300字 篇15

  我的家乡在长春,那里有个非常美丽的地方-净月潭。它座落在长春的东南部,是著名的旅游景点。

  在我眼中,让我流连忘返的是这里的水。这里的水真清啊,清的都能看见潭下的沙石;这里的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;这里的水真绿啊,绿的仿佛一块无暇的翡翠。忽然,不知道是什么打破了里面的平静。哦!原来是一条小鱼在水里嬉戏玩耍。

  夏天,这里的树很茂盛,有绿的,有红的,各种各样。我看过红叶谷的树,确从未看过这一块的树。这里的树真多啊,你挨着我,我挨着你,一棵棵都挤在一起;这里的树真绿啊,远看像是一片绿色的草地。

  秋天,这里金黄满地,一阵秋风刮来,好像一个理发师将所有的树都剃了光头,叶子回到了大地妈妈的怀抱,发出吱的声音。一群小孩在叶下玩,拿着树枝玩的正起劲呢!传来阵阵的笑声。

  冬天,一片片大地面临着被沉没的危险。这里建了滑雪场,我看见一个小哥哥在滑雪,我心里想:我也要滑,并且不能滑倒。我试了试,果不其然,我没有滑倒。

  这就是美丽的净月潭。

  美丽景色作文300字 篇16

  秋天到了,我们小区的很多花草树木,这时已悄悄地脱去夏装,换上秋衣。夏天翠绿的颜色,现在都变成了绿黄、黄、褐、红。真是色彩的世界,随处一看都像一块调色板。

  但走近时,它们又各具特色。枫树,红得透亮。在阳光下,秋风一吹,像一片摇曳的火焰。忠于职守的玉兰花,今年的树叶还未褪尽,它已为明年的花开准备了满树的花蕾。积蓄一冬天的能量,要在明年春天第一个把娇艳献给我们。

  我最喜欢的是我们小区的银杏树,落叶乔木、树干挺拔、树形美观。现在已是一片明黄,在阳光下,更是一片金黄。尤其是路边成行的、几棵在一起的,更是金黄一片、美不胜收。飘飘洒洒落下的树叶,在绿草地上,像绿底黄叶的提花地毯。许多人来这里拍照留念,想把这美景永远保留下来。我捡起一片银杏叶,看它真像一把精巧的小折扇。我把它夹在书里,这是秋天的纪念。

  秋天是多彩的、丰富的。小朋友们,走进它吧,它在召唤你,你一定会发现一个不一样的秋天,不一样的景色!

  美丽景色作文300字 篇17

  当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时,她首先来到的是校园的花坛。

  走进校门,首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。花坛里面种着许多松树球,还有不少漂亮的花朵。初春时节,挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿,从远处看,就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都从地里冒出了新芽,为校园增添了一丝生机。临近夏天的时候,花坛里的花儿竟相开放,它们在花坛中翩翩起舞,婀娜多姿,芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下,我度过了炎热的酷暑。秋天来了,花儿们都垂下了头,无精打采地站在那儿。校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿――秋菊。她们在花坛中傲然挺立,和松树球一起接受秋天的挑战。冬姑娘在不知不觉降临了,她调皮地下了一场雪,给花坛穿上

  了一件银白色的大衣。花坛毫不懈气,在雪的铺盖下孕育着新的生命,来年让花儿更加灿烂!

  啊,美丽的花坛!我爱你灿烂的花朵,我爱你碧绿的松树球,但我更爱你无私奉献的精神!

  简评:语言生动活泼,优美,多处运用了拟人的修辞写法,增强了表达效果,布局合理,结构清晰。

  美丽景色作文300字 篇18

  春天来了,大地复苏,我们又开始新的生活。我们在这美丽的校园里,仿佛有许多事注定要发生,而我和那绿油油的小草,就是如此留恋。同时,小草旁的大树让我赞叹。

  在这校园里,有一片土地,是我最喜欢的地方,那就是草地。草地是一片片绿,一片片恩情,在这四年以来,小草是我最好、最温柔的朋友。

  小草,在你成长的那一分一秒,春天已经来到。我喜欢小草,在于它那天然的绿;我赞美小草,赞美它纯洁的心灵。我想到小草的家里做客,小草欢迎我。我想和小草一起玩耍,小草一边跳一边说:我好久没玩了,咱们狂跳一下,怎么样?我说:小草兄,你说怎样就怎样,我听你的。

  我喜欢小草的幽默和大度。

  同时,树也是一位光明正大的人。树它很热情,喜欢校园里的每一个孩子,它特别喜欢我,我也很喜欢它。它告诉我,如果心累了就跟它说说,让心情放松;它告诉我如果天上下小雨,就躲进它的怀里躲躲。我喜欢树的无私。

  在小草、大树那里,有很多奇怪的事情发生,我问它们为什么有这么多奇怪的事,它们只是简单的回答:这是我们春天代表的一个秘密,你慢慢去发现春天美景的秘密吧!

  美丽景色作文300字 篇19

  人们常说:阴那山的风景美不胜收,简直就是人间仙镜。听了大人对阴那山赞不决口的把阴那山说的那么美丽,我可真想去那参观啊,暑假里的一天我便央求爸爸带我去阴那山游玩游玩。爸爸答应了。

  记得那一天,我们乘着车来到阴那山。阴那山果然向人们说的那样,真是美不胜收。太美了,难怪吸引着五湖四海的游人。我不禁深深的陶醉在阴那山的美丽景色中。阴那山山上有一座五指山,它的形状很特别,和人的手掌一模一样。五指山危峰兀立,怪石嶙峋,地势险要。五指山非常的秀丽,拔地而起,各不相连。五指山非常高,巍然屹立,直插云霄。气势雄伟。无不惟妙惟肖,让人难以忘怀。

  阴那山的山有情,水更有意。五指山脚下的湖清可见底。涓涓细流不断撩拨游人心丝,让人禁不住去亲近它,而它却俏皮地从你的指尖,腿边蹦跳着欢唱着向下游跑去。湖水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。一阵微风拂过,湖面微波粼粼,让人心旷神怡。

  正当我们沉醉于美景时,爸爸却对我们说了一句我们最不想听到的话,那就是:“时候不早了,该回家了。”我们只好依依不舍地离开了,但阴那山的美丽景色已经深深地烙印在我的心田。

  美丽景色作文300字 篇20

  我们的校园一年四季景色优美。校园里有:花坛、草坪、杏树等绿化带。操场上还有单杠、双杠等体育器材。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,花坛里的花被雪霜打断,现在又重新恢复了“活力”,小草从地下探出头来,呼吸着新鲜的空气。“滴答!滴答!”春雨轻轻地,落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上,似乎在呼唤:“春天来了,快点醒醒吧!”花儿们好像听到了呼唤,陆续地绽开美丽的花瓣,空气中混合着淡淡的花香。

  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空,火辣辣的太阳把大地照得滚烫滚烫的,同学们热得满头大汗,只有站在树荫下才好一些。

  秋天,松柏显得越发苍翠了。秋风吹拂,落叶在林间起舞,远远望去,枫树叶好像一团团火焰。

  冬天,雪花在空中飞舞。同学们看到外面下起了雪,兴奋的一蹦三尺。下了课,就冲出教室,飞一般地跑到操场上,堆雪人、打雪仗,大家都玩得不亦乐乎。

  这就是我们校园的美丽景色,春、夏、秋、冬,这四季。校园就是我们快乐成长的乐园!

  美丽景色作文300字 篇21

  我的家乡在聊城,她有一个响亮的名字-江北水城。她是个美丽的城市,古老的光岳楼是聊城的一颗璀璨的明珠,重新修建的古城焕发着往日的生机,历史悠久的陕山会馆座落在京杭大运河的岸边,还有宋代铁塔、姜堤乐园、“水城之眼”摩天轮,有太多美丽的景点数也数不清,但是最美的地方还属环城湖了。

  美丽的环城湖环绕在古城四周,水将城绕,城把水抱,城中有水,水中有城。壮观的二十一孔桥犹如一条七色的彩带镶嵌在湖中,环城湖最美丽的时候在夏季,湖边有许多不知名的花,这一丛,那一簇,都竞相开放美丽极了。湖面上漂着各式各样的船:有快艇、有木船、有游船,节假日里,许多外地的游客都乘着小船游览环城湖,如果你运气好的话,有些小鱼跳出水面,向你招手致意。

  聊城不仅精美、水美、人更美。许许多多助人为乐的事情经常发生在我们的身边,有些同学扶老人过马路,有些同学帮助护卫工阿姨们捡起垃圾,有些同学帮助盲人,老师也经常教育我们要助人为乐,帮助他人。

  我非常爱自己的家乡,长大以后,我也要为自己的家乡做出贡献。

  美丽景色作文300字 篇22

  我的老家在美丽的农村。农村到处是令人流连忘返的景色,美不胜收。我也总是回老家,也经常被那农村美景所迷住,那是因为:农村不仅风光好,空气也新鲜。不像城市里那么乌烟脏气的。

  农村里家家户户都有一幢“大别墅”!每幢“别墅”都是四五层的高楼!如果横看集装房子,那一定是五彩缤纷。因为,每一户人家贴的瓷砖颜色都各不相同:宝蓝色、墨绿色、粉红色、金黄色……你去了,绝对绝对让你超级惊讶!房前是一条举世闻名的大运河――京杭大运河!运河中鱼儿嬉戏打闹,玩得快活极了;运河上面时不时会有轮船缓缓驶过,把沙子、沙泥运往所需要的地方;运河两旁绿树成荫,郁郁葱葱!……屋后是广大的田野:各种各样的蔬菜,全部尽收眼底;一个个稻草人坚强地耸立在田野上;农民伯伯正在播种、插秧呢!最有特色的是大草莓了!草莓既大又红还很甜。节假日,经常会有人来摘草莓吃!……

  农村美景说都说不清,多得像天上的星星数不清。不论是什么时候,不论是什么季节,农村都有一道独特又迷人的风景!

  美丽景色作文300字 篇23

  秋天来了!它从马良带来了一支魔笔,它把枫树画成一张张漂浮的邮票!夏天的炎热过去了,它把树叶画成蝴蝶,飞啊飞!飞入水中成了小蚂蚁的船,飞到地上成了小虫子的游乐场,蝴蝶继续飞啊飞!飞到草地上,用温暖的被子盖好,

  小蚂蚁很忙。冬天找吃的很辛苦!一排排大雁飞向天空,仿佛在对白云说:“白云姐姐,我们要走了,但很快就会回来”!白云似乎在说:“那我等你回来,一定要早点回来!”鹅说;“好的,你放心吧!”鹅飞走了。

  毛毛虫会在树上做一个茧,舒服地睡在里面。明年春天它会变成一只色彩斑斓的蝴蝶!

  果园里,苹果熟了,站在树枝上笑红了,等着人摘,梨子也熟了!它好像在对苹果说:“我们打个赌吧!看谁先挑好不好?”苹果说:“对!我肯定是先被带走的。”梨说:“不能先挑我。”苹果说:“我”梨说:“我”这时候采摘的人一起把它们捡回来,因为去了该去的地方就不出声了,很多水果成熟了,也希望早日有个温暖的家。

  秋天真的是诗和画的季节。红色的枫树变成红色的海洋。红枫落地。地面似乎铺着红地毯。很漂亮!鹅排成一条线和一条人字形线向南飞去。

  谁会不喜欢这个美丽的季节!

  美丽景色作文300字 篇24

  在一年的所有季节中,我最喜欢的季节是秋天。因为秋天是收获的季节,秋天来了。地里种的水稻是金黄色的。微风吹过,稻子轻轻摇摆,宛如金色的海洋。麻雀准备偷米。麻雀正要飞走的时候,小田鼠跟着它,对麻雀说:“等一下,我等着,我们一起去偷米。”

  果园里有许多成熟的水果,包括苹果、香蕉、梨和葡萄。看那边的苹果多红!红色就像一个小火球。那边的树上挂满了小灯笼,但事实上,那些小灯笼是小橘子。他们挤压我,触摸我,亲吻你,你挤压我。没有停下来的意思。

  同样,在花园里,草也枯萎了。争谁先变黄,菊花桂花开。菊花桂花不争如枯草,默默长在那里供人观赏。桂花一朵朵散发着清香,整个花园都有桂花的香味。菊花的花瓣一朵朵美丽。我觉得桂花和菊花是有区别的。桂花甜如蜜,但不如菊花。菊花好看,但是没有桂花香!一个好看,一个好闻!他们应该互相学习!

  人们常说春天是最美的风景线,但秋天也是一道美丽的风景线!这也让我想起了唐代诗人刘禹锡的《秋词》。“自古秋悲寂寞,我说秋胜春朝。晴空之上,鹤会引诗。”

  美丽景色作文300字 篇25

  有人说秋天是金黄色的,也有人说秋天是红色的,不过在我眼中,秋天是五彩缤纷的。

  走进公园,呈现在你眼前的是一片火红的枫叶,那一片片、一簇簇的红叶看上去是那么的可爱,那么的充满生机盎然,就像初升的太阳散发着温馨的光和热。哦,秋天原来是红色的。

  一阵阵秋风吹来,一股诱人的芳香扑鼻而来,令人心旷神怡。原来,不远处的菊花正在争奇斗艳,竞相开放,一团团,一朵朵,一簇簇,粉的像霞,白的如雪,红的胜火,黄的似金。

  秋天又是个丰收的季节,田野里的稻谷已经熟了,他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗,高兴得直不起腰来,一阵风吹过,金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样壮观,我为之感叹,哦,原来秋天又是金黄的。

  秋天也是个吃水果的季节,你看,红彤彤的苹果压弯了树枝,远远望去像一个一个小红灯笼悬挂在绿油油的苹果叶中。

  你瞧,黄澄澄的梨在枝头向你招手,好像在说:“带我回去吧,带我回去吧。”葡萄架上悬挂着一串串紫莹莹的葡萄如同成串的大珍珠,令人直流口水。

  秋天真美啊!美在公园里,美在果园里,美在田野里,美在人们丰收的喜悦里。我爱秋天。

  美丽景色作文300字 篇26

  我们家住在山下,那里四季如春,而且有一条美丽的河流,河里有很多鱼,虾悠闲地游来游去,美极了!我爱家乡的小河!

  小河的水真清啊!清得可以看见河底的沙石;小河的水真长啊,长的像一条长龙;小河的水真美啊,美得像一幅连绵不断的画卷。

  春天来了,由绿叶小溪和各色花草,你走到哪里,你可以看到美丽的鲜花簇拥,鲜花似乎编织了一个美丽的花环到河边。

  夏天来了,河水变得更加生机勃勃。有的孩子在河里抓鱼抓虾,有的孩子在游泳比赛,有的玩水打架;有的大人提着水浇花,浇菜,有的妇女在河里捣衣服。河岸阴凉。

  秋天,小河不寂寞,河面上有许多落叶,小蚂蚁像小船划过小河。江面上倒映着江面的树木,金光闪闪,仿佛一个神仙在水里撒了一把金子。

  冬季是最有乐趣的。溪河流被冻结,有很多学生在滑冰,笑声在河里荡漾,寒冷的冬天也增添了一丝暖意。

  我家乡的河真美!我爱这条河,我爱这个独一无二的迷人故乡,我爱这个淳朴善良的故乡。

  美丽景色作文300字 篇27

  寒冷的冬天来了,一场大雪过后,东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。

  早上,冬雾弥漫。雾散,立即了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊。微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下。

  在雪后的早上,我爬犁来到北山公园,。我那洁白的雪花,真的不忍心去踩它。我北山的石路时,我听咯吱咯吱的响声。

  小脸被冻的有发紧,很冷,寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。

  白天雪在天空上飞飞扬扬,撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!

  山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在下坡道,我溜了,到好凉好冰,但心里很快乐兴啊!!

  街上满地雪,人摔了一跤,小伙伴都打起精神一做有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等......了美丽的童话世界。

  冬天的景色是的美丽啊!还多的欢乐呢!!

  美丽景色作文300字 篇28

  我不喜欢夏天,因为夏天我总会喊两个字:热!渴!夏天一般温度都在30摄氏度以上,再加上有时天公不作美,说下雨就下雨,明明雨后是阴天,却又是个大晴天。

  我也喜欢夏天,因为初夏时,大树都长出茂盛的树叶。在老家乡下热时,小朋友就卷起裤管站在小河边解解热,小时候我和小朋友在外面玩耍回来奶奶总给我打一盆凉水,先让我洗洗脸,然后又冲冲小脚丫,有时这样还不够,还得从冰箱里拿只冰淇淋解暑。

  初夏时的自然风光美不胜收,树木成荫空气新鲜,远看一棵棵树上就像一朵朵软绵绵的绿色云朵。清早,来到树林里,不留神就会听见鸟儿清脆的歌声,知了“歌唱家”也不甘示弱,亮起它那优美的歌喉,似乎在跟鸟儿PK,你如果静静地听,又好像感觉到它们都在叫:热!热!

  初夏的夜空更是景色优美,天空成了星星的大家园,流星像是一个调皮的小宝宝坐在滑滑梯上,从上一直滑到下。我也想起一首儿歌:小星星,亮光明……乡下的夜晚男女老少经常会聚在一起乘凉,这时小萤火虫也提着自己的小灯笼出来凑热闹。

  美丽景色作文300字 篇29

  我们先到了青岛的崂山,从山脚下远远望去一座山接着一座山,连绵起伏。我们登上了旅游观光车,沿着盘旋直上的山路,来到了崂山深处,山路左边是深深的峡谷,右边石壁上刻着精美的图案,据导游姐姐说,每幅图案描绘的都是有关“道教”的故事。不久,我就到了山上的一处平台,这时放眼望去,山上怪石嶙峋,树木苍翠欲滴。为了看到更美的风景,我们乘着索道向更高的山峰进军,往底下一看,我看到了一眼望不到底的深谷,绿树与白石在脚下交错着,看得令人心惊胆战。过了几分钟我们来到了更高的一层平台,此时向上的路是越来越窄,我们只能步行向山顶攀登。台阶两端的树木郁郁葱葱,为我们遮挡夏日的烈阳。经过几番奋战,我终于登上了峰顶,虽然筋疲力尽,但是眼前的景色令我震惊,阳光泛着五彩的光圈,山峰矗立在云海之间,真是一番壮丽的景色。

  第二天,我们又来到我从来没见过的大海边,曾经只是在电视上和图片上看到过大海,这次我见到了真正的大海,远远望去水天相接,一片碧蓝。我踩在海边柔软的沙滩上,海水卷起白色的浪花舔着我的小脚丫,顿时驱走了夏天的炎热。

  蔚蓝的海水、碧绿的青山,鲜红的屋顶,构成了一幅美丽的画卷。

  美丽景色作文300字 篇30

  今天天气真好,我们一家去公园散步。来到公园一看,啊,公园可真美啊!

  公园的花坛可真美丽。有的花才刚长出花骨朵儿,像刚睡醒的小孩在打哈欠;有的花已经长出花苞了,露出鲜嫩的脸蛋向人们打招呼;还有的花已经全盛开了,五颜六色,芬芳迷人。蝴蝶来了,围着花儿翩翩起舞,不肯离去;蜜蜂来了,流连在花丛中,欢快地做游戏。

  来到草地上,抬头一看,万里无云,碧空如洗,出巢的鸟儿成群结队地一边飞翔,一边唱歌。再看一看这草坪,小草已经长得十分茂密,给大地穿上了一件绿色的新衣。草地上,人们有的在玩游戏,有的在放风筝,有的在野餐……最有趣的是小朋友们吹出的泡泡,在阳光的映射下,这片草地变成了彩色的乐园。

  穿过草地,来到小河边,我看见的是清澈见底的河水。明亮的阳光洒在小河上,小河映出河岸树丛的一片绿。当我撒下几颗鱼食,鱼儿争先恐后地聚集了过来,游动时荡起的圈圈波纹似乎在为风儿伴奏。

  这一座公园真是又美丽又整洁!

  美丽景色作文300字 篇31

  冬天,雪花飞舞,树枝上覆盖着雪花,就像美丽的银条,随风飘荡,地面和房间变成了一个白色的世界。雪融化冻成冰柱,挂在屋檐下像一串珍珠。这个场景真的很美。

  一到冬天,人们就会想到雪花,又白又冷。冬天是花凋谢的季节,但梅花却独自绽放。王安石《梅花》里的诗句说:“墙角有几个李子,凌寒一个人开。遥知不是雪,是淡淡的香。诗人通过欣赏梅花不怕严寒的高贵性格,用雪来形容梅花的纯洁和美丽,指出梅花比雪更有“暗香”,表现出强烈的高贵人格的巨大魅力。

  冬天,南方的校园树叶还是绿色的。一大早,当我走进校园大门时,整个校园都笼罩在雾中,就像走进了仙境。能见度只有十米左右。这种感觉太美妙了,我的手都摸不到。树叶上挂满了露珠,晶莹剔透,有点阳光灿烂!

  太阳慢慢升起,雾气慢慢消散,太阳很温暖。一阵微风吹过,学校道路两旁的树留下的树叶在风中起舞。好美!好美!穿着裙子,裙子在飞,花很漂亮。

  我喜欢冬天的小校园池塘,因为它不仅使我们的校园更加美丽,而且在寒冷的冬天给我们的学校带来活力,使我们在美丽的环境中健康快乐地学习和成长。

  多么妖娆迷人,多么诗情画意!初冬的我走在校园里,用心听着它最温柔的低语。

  美丽景色作文300字 篇32

  夜晚渐渐来临,一弯月牙高高挂在苍穹。它像一把镰刀,用静谧把人们心中的不愉快割去;像一条香蕉,用安静把人们心里的苦慢慢化成甜;又像一条小银船,载着人们进入梦乡。

  我站在阳台上,久久凝望着月亮,觉得它真美。再看看阳台上的小花小草和阳台外的树木也都静静的,一动不动,似乎也在欣赏月亮的美。

  月亮的影子倒映在江面、倒映在池中、也映在我眼中。天空中的星星似乎也想出来见见月亮,偷偷在月亮旁露出了身影,顽皮地眨着眼睛。

  风看见了月亮,发出“沙沙”的称赞;小区里的昆虫们看了月亮,竟开起了音乐会,还为月亮作了一首歌呢!

  我仿佛也成了大自然中的一员:跟昆虫们一起开音乐会,跟风、花、草、树、木……一起称赞月亮的美丽。

  月亮用银光照射着一切,房屋顶上被月亮照成了银色,大地被月亮轻抚着,像披上了银色的衣服……

  过了一会儿,月亮像是累了,摘了几朵云当被子盖上了。我想:月亮应该睡觉了吧,那我也该睡觉了。于是,我回到房间,上了床,不一会儿就进入了甜美的梦乡。

  月夜,真美!大自然,我爱你!

  美丽景色作文300字 篇33

  渐渐的,我远离了城市里的高楼大厦,来到了农村,走在了农村凉爽的马路上。

  清新的空气中弥漫着青草的香味,很舒服。看,树上的绿色离你的眼睛很近,仿佛每片叶子上都在晃动着新的生命。大树手牵着手,并排站着,在树下形成巨大的雨伞和地图,露出斑点和细微的阴影。树木遮蔽了村庄,厨房烟囱冒出的烟漂浮着。村里的小狗冲过来,一个劲儿地舔我的手。没想到,这么多年不见,它竟然认出了我。

  晚上几户人家把桌椅饭菜拿到院子里的房子前,边吃边聊,有说有笑;几个调皮的朋友还在闪着光打牌!

  这时,树枝回巢的鸟儿也加入了乐趣,在人的头上唧唧喳喳;蝉鸣声和织女织布机汇成一曲绝美的歌,一个唱完,一个跟着,毫不示弱。有些声音像春风一样轻柔,有些声音像锣鼓一样响亮。晚风中,我沿着小路走着,认真听着这首“交响曲”。偶尔在夜晚漆黑的夜空中听到几只青蛙的声音,就像披上了巫师袍的一切,让辛苦了一天的人可以在安静的环境中好好休息,为明天的太阳做好准备。

  这不仅是一幅自然风光,也是一幅乡村风景。田园风光――精彩!

  美丽景色作文300字 篇34

  春季到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季就是欢乐的季节,春季就是万物生长的季节,春季就是鲜花盛开的季节,春季就是我们共同的季节。

  我们和春季一起约会,我们和春季一起共舞。春季就是个调皮的娃娃,它和我们一起渡过这快乐的季节,我们相约在美丽如画的春季。

  山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,.美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

  春季就是花的世界,春季把大地打扮得无比漂亮,春季给我们带来了无比的欢乐。

  花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春季的花园里。

  田野里,绿油油的麦苗迎着春风向我们招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

  爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春季吧!春季也许就在我们身边,只要动动手,动动脚,春季就就是我们的朋友,让我们一起约会春季,拥抱春季。

  美丽景色作文300字 篇35

  春天,是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地,微风轻轻地吹拂着;美丽的花儿争先恐后地绽开了笑脸,它们在阳光下竞相开放,争奇斗艳;小草丛肥沃的土里钻出来,探着小脑袋四处张望……一切显得那样生机盎然,万物争着传播春的信息,到处都能找到春的踪迹。

  春天来了,我期盼已久的桃花开了,一簇簇,一簇簇,开满了枝头,散发着淡淡的花香,真是让人过目不忘呀!粉红色的花瓣衬上亮黄色的花心,显得格外漂亮,美丽,谁见了都会夸赞几句,真是让人流连忘返啊!

  远看,那簇簇桃花好似一片粉霞。啊!这一片粉霞比天上的彩霞还要壮观,美妙。瞧!他们正对着火红的太阳笑呢!

  公园边上的柳树抽出了翠绿翠绿的柳枝正在溪边照镜子呢!

  一阵微风吹来,柳树跳起了舞蹈,随风舞动着。那婀娜的舞姿,是那么美,是那么自然。

  看!孩子们正在柳树下玩游戏呢!柳树可开心了,它舞动着那长长的衣袖和孩子们一起玩耍起来!

  春雨来了,柳树痛痛快快地洗了个澡。柳树的叶子更绿了,显得更加璀璨,柳树把公园装饰得更美了,要是您在远处看,柳树就像一团团绿色的雾。

  啊!我真心祈求上天,能保留这一切美丽的春色,不要让它们改变。

  美丽景色作文300字 篇36

  台上深绿的幕布很快变成了金黄色,这预示着美丽的秋将出场了,幕布缓慢的拉开了。美丽的秋,身穿金黄色的衣衫,出现在舞台上。秋用细细的手一指,大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一个小袋子,变戏法似的取出一个个丰硕的果实,向台下抛去。那个袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿也不尽,取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地,缀满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!

  秋天的风景包含着花香的水果,她催开了灿若云霞的一树树桂花。看,那金灿灿的金桂,银闪闪的银贵,黄澄澄的丹桂都张开了那细小的花瓣,密密地缀满枝头,散发出阵阵浓郁的馨香,把游人都熏醉了,也引来一群群勤劳的蜜蜂采蜜。市郊那一片片金稻海在秋风的吹拂下,微微扬扬点头,像是赞美着生活的甘甜;一岭岭碧绿的桔树熟透了的桔子的点缀下,显得格外打眼;一株株柚子树上那金灿灿的硕大的柚子,活像一个个大元宝……

  我爱秋天,秋天的花香的水果;我爱秋天,我爱秋天的金秋景色!

  美丽景色作文300字 篇37

  花山公园是我游玩过无数次依然最喜欢去的地方,那里的美景吸引着我们的目光牵引着人们的脚步。

  春天的花山公园,是繁花争艳的季节。粉红色的一树树桃花像一个个小姑娘站在春风里;满山偏野的李子花白茫茫一片,远远望去仿佛刚刚下过一场雪;还有那整片金黄色的油菜花,婉如一条彩带围绕在花园的腰上。整个花园沉浸在花的海洋里。

  烈日炎炎的季节,高大挺拔又枝叶繁茂的大树遮住了炽热的太阳光,人们三五成群在阴凉舒坦的树下自由自在休息、聊天、游玩,这也不失为一道自然和谐的美景。

  当我们悠闲地走在公园的小路,时而一阵阵醉人的桂花香袭来,秋天就不知不觉地悄然来到了。到处都能看见黄了的树叶飘落下来,红了的枫叶点缀在花园各处,路边无处不在绽放的小雏菊。傍晚坐在山顶,不但能欣赏美丽的晚霞,还能看到落日的美景。

  冬天的花山公园除了变得比较冷,几乎和秋天一样美。特别是在下雪的时候,整个花园一片银装素裹,孩子们高兴地在雪地里打雪仗堆雪人,追逐嬉闹,给美丽的公园增添了无尽的生气。

  花山公园犹如闹市边上的一个世外桃源,用它千姿百态的美迎接着欣赏它的每个人,令人流连忘返沉醉不知归路

  美丽景色作文300字 篇38

  我的家乡在河南省扶沟县的一个小乡村,它虽然不像北京城那样有名,但那里也有迷人的景色。

  春天的家乡到处是一片万紫千红的的景色。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面的鸟欢快的叫着,在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着一圈圈金色的光,使春天的家乡显得更加生机勃勃。

  夏天的家乡,清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛高歌。我家门后有个荷花池,我跟小伙伴经常会去哪儿看美丽的荷花。

  秋天家乡的田野里,到处是金红的果子跟白花花的棉花。每当棉花一个个露出白白的笑脸时,大人们都会忙的顾不上吃饭,我跟姐姐也会提着小篮子跑去帮忙。

  冬天的家乡比起其他季节显得更加美丽。下雪了,雪像柳絮一样,飘落下来,美极了!雪停了,村子的屋顶上、篱笆上、木棚上,到处都覆盖着一层雪。这时我跟小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,尽情的享受雪天给我们带来的快乐。

  家乡的一年四季有着不同的特点,我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里,我的家乡的景色永远是最美丽的!

  美丽景色作文300字 篇39

  暑假里,爸爸妈妈带我去姥姥家玩。

  一进入姥姥家,首先映入眼帘的是分外妖娆、姹紫嫣红的小花园,有紫罗兰、月季、凤尾竹、牡丹、鸡冠花……色彩明丽,令人陶醉。这些品种的花,把姥姥家那简朴的小院增添了几分色彩。

  进入大门,我的目光投到了一架高大粗壮的冬枣树前。原来,姥姥在打枣,我头顶便下了一场“枣雨”。我跟妈妈用盆接了许多冬枣,洗净,咬上一口,又香又脆,又大又甜。真想多吃一些,可肚子已盛不下了。

  姥姥又走到田园中间的大井前,打了一桶“饮料”,我喝了一口。“啊,真冰爽!”我惊叹道。呵,原来井跟天然冰箱没什么区别。

  吃饱了,喝足了,该来参观一下姥姥的田地了。姥姥的田地位于前院左上角跟水井旁边。水井旁的田地全种的稻子,它们根粗杆状,挺拔在田地上,像一个个“钢铁战士”。左上角种着山药、葡萄跟西红柿。

  我在空地上与姥姥的小狗玩耍,沉浸在这快乐的海洋之中。可爸爸妈妈叫我,原来我们要回家了。

  我爱这美丽的田园景色,这美丽景色令我流连忘返。

  美丽景色作文300字 篇40

  西涌的海滩里,有沙滩。沙滩里面有许多贝壳碎,我就在沙滩里见到过好多次。还可以堆沙堡,有一次我堆的好高好高。却被别人给毁了,不过我没有怪那个把沙堡毁了的人。因为我可以重新堆,同时也给我了很大的乐趣!还有一次我挖了一个很深很深的坑,竟然把一个人绊倒了。我真羡慕我自己竟然能有这么厉害,我的天哪。我非常希望,被我绊倒的人没有生气。其实那个大坑是用来保护高高的沙堡的,可是沙堡毁了。这个大坑我看就没什么用了,唉。

  在又蓝有清澈大海里,有许多小鱼成群结队的游来游去。一会儿排成漩涡的样子,另一会儿排成一条大鱼的样子。然后解散,去吃草。好好玩,他们这是在做游戏吗?

  在热闹,风景美丽的岸上。一般的时候,可以下水游泳。有台风的时候,当然就不可以下水游泳了。因为很危险,但有一个好玩的玩法。你站在里海水比较近的地方(但是不能太近。)那里随时都有浪花扑过来,就好像自己在水上冲浪一样。真的好爽!但只有台风天气才能这样玩,不然是做不到的。

  西涌的海滩真美啊,真是好玩又热闹。我下次还要来这美丽的海滩玩!

  美丽景色作文300字 篇41

  我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。

  最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁。

  棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气跟力量。

  我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。

  美丽景色作文300字 篇42

  一夜秋风,一夜秋雨。

  当阳光洒在窗户上时,唤醒我的不是叮铃铃的闹钟声,也不是妈妈的轻声呼唤,而是窗外桂花么美妙绝伦的香味。

  被秋雨清洗地空气变得更加清新了。桂花浓浓的香气一股脑的塞进你的鼻子里,一下子把你唤醒了。

  满地的落叶有红的,黄的,橙的,半黄半绿的,半红半黄的,各种各样的颜色五彩缤纷,像一块彩色的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路得尽头。赤橙黄绿青蓝紫组成的彩虹,挂在碧蓝碧蓝的天空中,像一架彩虹桥。

  走在车水马龙的街道上,有急急忙忙怕上班迟到的上班族,一辆辆汽车发出“滴滴滴,滴滴滴”的声音。大街上满是落叶,走在上面会发出“咔嚓,咔嚓”的声音,不时还能看见几个环保工人爷爷奶奶们,扫着地面上堆积成山的落叶。

  潮湿的街道上,回荡着一股包子、烧饼混合起来的香味,让我垂延三尺。走到学校的大门口,就会看到急急忙忙跑进校门口的同学们,嘴里背着古诗词,摇头晃脑的哥哥姐姐们。

  操场上的同学,有的在跳跳绳,有的在跳大绳,同学们三五成群,吵吵嚷嚷的。

  我的上学路多美啊!

  美丽景色作文300字 篇43

  一夜秋风,一夜秋雨。“叮铃铃,叮铃铃!”这是谁在我耳边催促我起床呢?哈哈,原来这是我的小闹钟。我一骨碌从床上爬了起来。我打开我那粉色的衣柜,拿出干干净净的校服。洗漱完,我带上那威风的红领巾,背上书包,妈妈看见了,笑着说:“真像一个优秀的少先队员!”听了这句夸赞我的话,我便高高兴兴的走出了门。

  来到院子里,我看到了几只小狗和几位老奶奶,他们笑得是那样开心。看,那些小狗正在追逐打闹呢。

  到了街道上,这车水马龙的景象显得这个城市更加热闹了。我朝天上看了看洁白的云朵,真像一位位芭蕾舞演员。啊,热腾腾的包子和一个个茶叶蛋的气味儿钻进了我的鼻子里,真让人垂涎欲滴。我刚想对爸爸说,但他又插话了:“你看,前面有一个小果园,你仔细闻一闻。”我闻了闻,有梨、橘子、柿子等等的香味融合在一起,简直太好闻了。“滴滴,滴滴!”一阵阵车的鸣笛声像一首首交响乐,花儿上的水滴落下来像打鼓声,一个个水果到篮子里时,就像弹钢琴。这是多么美妙的大自然啊!要不是怕上课迟到,我会走的很慢很慢的。

  这是我第一次就觉得,门前的街道真美啊!

  美丽景色作文300字 篇44

  西湖是一首诗,一幅天然图画,一个美丽的故事,一个美丽的人间仙境。在去年的假期,我和爸爸妈妈一齐来到了西湖,想要亲眼目睹那美丽的景色。

  正是因为西湖很美,所以来游览的人很多。爸爸告诉我,那里游人如织,每年都会有成千上万的人们来到那里,可见西湖是多么得“惹人喜爱”了。

  我们来到了西湖边,当时还是秋天,只见湖边的树叶早已变红,还有一些树叶掉落下来,它们掉落的样貌犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平静,只有船只划过时留下的波纹还在荡漾。在胡的中央有一个小岛,那里的树、花、草十分多,从远处看,好像一个五彩的大绒球。

  苏白两堤,杨柳依依。两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。这美景不仅仅仅只在秋天,夏日里接天连碧的荷花,冬雪后疏影横斜的红梅……无论你在何时来,都会领略到不同的风采。

  美丽的西湖正如大诗人苏轼所赞“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。啊,美丽的西湖,我爱你!

  美丽景色作文300字 篇45

  一夜秋风,一夜秋雨,把我唤醒来的不是闹钟,而是那甜蜜的香梨,我走出家门的院墙,看见了一条条红色地毯,我踩了踩,发出了可查可查的声音,地毯还会发出可查可查的声音?我仔细一看原来是一片片枫叶,红彤彤的枫叶给全世界穿上了一件件衣服给,房子啊、小摊上全部是红色的。

  啊,快看那车水马龙的路上的人怎么这么多呢?原来他们都要上学啊,小弟弟们的小手牵着爸爸妈妈的大手去上学,高新一中的哥哥姐姐们一个手拿着书一个手拿着早餐,再看看路的两边有买煎饼果子的,买爆米花……。

  我在上学的路上会路过幼儿园,幼儿园小朋友们欢声笑语的声音是那么的动听。嗯,生么味道这么甜啊,原来是旁边中的果实,有葡萄、苹果、核桃、石榴,地里还种着草莓,西瓜……原来这是幼儿园的老师,和同学一起种的呀,快看他们正在收集果实那,这让我想到了一句话春种一粒粟,秋收万颗子。我到了学校的门口了,看见一排排小鸟在唧唧喳喳的叫着仿佛在说同学们早上好,一夜秋风,一夜秋雨,我要不是怕上课迟到我会走的很慢很慢。

  美丽景色作文300字 篇46

  一夜秋风一夜秋雨。

  我还没有醒来,一片红色的枫叶飘进我的房间。一缕阳光照耀着我的房间。我不是被那叮铃铃的闹钟铃声吵醒,也不是妈妈的呼唤声。而是那秋天的声音。

  走出我家的篱笆小院,第一眼看到的是那铺满金色巴掌的石头小径。

  来到草地上,看到的是美丽的菊花仙子,她们颜色鲜艳有淡紫色、橙黄色、粉红色……各种各样,美丽极了!

  来到池塘边,几条鲤鱼在水里欢快的玩耍!

  来到果树旁,几种香气混合在一起,常常把小朋友的小脚丫勾住。

  去上学的路上,还有大自然的歌声。风娃娃吹吹那些落叶,能听到沙沙的声音,树上的小松鼠们在吃坚果,能发住咔咔的声音。美妙极了!

  每个树枝上都像被铺上了一层层红色的金沙,我仿佛进入了红色的世界。

  走在森林里,有的像金色的巴掌,有那灵活的小手掌管着秋天。有的像一把把黄色的扇子,扇走了夏天的炎热。还有的像一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽。

  而我常常被那香喷喷的煎饼果子吸引住。

  马路上车水马龙,丰富极了!进入学校,有高年级的哥哥姐姐们,也有同学背书,个个都精神十足。

  美丽景色作文300字 篇47

  一夜秋风,一夜秋雨。

  今天早上,叫醒我的不是音乐,而是那桂花的香气,我推开窗户,那香气扑鼻而来,我睁开了睡眼惺忪的眼睛,我赶忙穿上衣服,冲出家门,我看到了一棵棵银杏树,上面的叶子像一把把小扇子,给树妈妈一一告别,它们随风飘扬,去远方旅行了。

  秋风把红色给了枫树,一片片枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽,他把红色给了果树,橘子,柿子,都你挤我碰,争着人们要去摘呢!在上学路上,不是还能看见一个小小的水洼,映着一角小小的蓝天,落下的树叶铺成了一条金色的地毯,他们排列的并不规律,甚至有些凌乱,我穿了一双蓝色小雨靴,蹦蹦跳跳的往前跑,那双雨靴它们像两只快乐的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。

  我还看到了又在电动车上背书的,有在汽车里看风景的,还有的同学再跟爸爸妈妈说再见,进校门的,还有高新一中的哥哥姐姐们,摇头晃脑读书的,向老师问好的,还有执勤的叔叔阿姨,在帮同学们过马路。

  一夜秋风,一夜秋雨。

  我在上学的路上,第一会觉得,这里真美呀。

  美丽景色作文300字 篇48

  星期天,春光明媚,我们一家去松山湖赏景。

  我看见过波澜壮阔的大海,观赏过咆哮的黄河,却从没看见过松山湖这样的水。松山湖的水面真大啊,像一条长长的玉带环绕着大地;湖面水光潋滟,十分壮观;松山湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石,还时不时看见不知名的鱼儿在欢快地游来游去;松山湖的水真蓝啊,蓝得仿佛是一块块无暇的蓝宝石镶嵌在无边的大地上。我们一边自在地骑着自行车,一边欣赏着美景。

  我欣赏过莲花山的三角梅,观赏过东湖的菊花,却从没看见过松山湖这样的花海。松山湖的花真多啊,湖边绿茸茸的小草里夹杂着蓝色的,紫色的,鹅黄色的野花,开得姹紫嫣红,仿佛是一片花的海洋;松山湖的花真艳啊,那粉的,蓝的,白的波斯菊像是赶集似的都聚集过来了,真是争奇斗艳;松山湖的花真红啊,那满山遍野的桃花开得正欢呢!有的花是桃红色的,有的花是粉红色的,还有的花是深红色的。它们竞相开放,像天边的云彩,又像燃烧的火海。

  这样的花环绕着这样的水,这样的水倒映着这样的花,再加上蓝天白云,青山绿树,就像是走进了连绵不绝的画卷呀!

  美丽景色作文300字 篇49

  一个星期天,我和同学们到田野间玩耍,被眼前的美丽景色陶醉了。

  首先映入眼帘的是一棵棵高粱秆。远看像一把把圣火,近看像一幅彩画。它很高,比我还高半个头。它的穗很大,足顶我的两个拳头,红红的,好像一团火正在随风左晃右摆。还有它的根,足有十双筷子般粗。当我们离开时,高粱地便会发出“咝咝”的声音,似乎在说“再见,再见……”

  我们走了一段路,又看见一团团雪在离地面约一米高的空中摇摆,我们走近一看,原来是一朵朵棉花。它那洁白的棉絮就像一个个雪团,它那银铃似的棉桃叮当作响,它的棉叶上还沾有几颗透明的露水,就像一颗颗珍珠,陆续而落。吹来一阵风,沉甸甸上下摆动的棉桃向我点头,向远处望去,只见白色和绿色的浪潮向我涌来,我似乎被这些浪涌的浮了起来。

  再往前走,只见一片绿油油的,是什么呢?我们走进一看,原来是西瓜,一个个篮球大的西瓜,把西瓜藤都给遮住了。一个挨一个,一个挤一个,密密层层地排着,数都数不清,一个个西瓜在阳光照耀下,颜色更加灿烂。

  秋天田野的景色真是太美了,我被它吸引,我被它陶醉,我真想变成一个掌握时间的人,让世界停止,不再走动,让这美丽的景色永远呈现在我的眼前。

  美丽景色作文300字 篇50

  大自然,是上天给予人类的宝藏。我们取之不尽,用之不竭!小草的萌发,小鱼的游动,小鸟的欢唱,都是生命的跃动。让我们一起去亲近大自然!去感受那生命的美好吧!

  一走出家门,你就踏入那大自然的世界之中。踩在肥沃的泥土上,吹着阵阵春天的微风,看着那芬芳娇艳,红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金的花朵们,不仅心旷神怡。我在花海中畅游着,蜜蜂与蝴蝶在我身边欢快的舞蹈,辛勤的采蜜,为这美丽添加几分风韵!

  我走出了花海,来到了草地。看见那些苍翠欲滴、一碧千里、郁郁葱葱的“绿色海洋”,这种场面,既叫人惊叹,又叫人舒服,也让我想到了当代大诗人白居易的《赋得古原草送别》中的“离离原上草,一岁一枯荣。”啊!那些小草在微风的吹拂下摇头晃脑,像个小博士在高傲的扫视。

  走出草地,我看到了另一番情景:画眉在枝头放声歌唱;燕子在空中自由飞舞;小鱼在水中游来游去;两边的山崖互相对立,仿佛诉说着各自身上所经历的岁月沧桑。

  这就是大自然!充满美景的大自然!和谐美好的大自然!与世长存的大自然!

  美丽景色作文300字 篇51

  暑假的某一天,晴空万里,我和爸爸、妈妈、弟弟一起回到了乡下奶奶家。我最喜欢奶奶家了,因为那里空气清新、山清水秀。

  奶奶家的院子里有一个小花坛,花坛里种着各种各样的鲜花,有红的、紫的、黄的、粉的……每当我进入院子都会闻到花的芳香。花坛旁边还摆着绿萝、厚脸皮、君子兰和仙人掌等绿色植物。

  奶奶家门前还有一块菜地,里面种的是西红柿、黄瓜等蔬菜。我有时还会和弟弟、妹妹在菜地里玩捉迷藏,开心极了!

  菜地旁边有一棵大树。早上我们会坐在树阴下吃早饭,天空上飞着鸟儿,花丛中到处是蝴蝶和蜜蜂。一边欣赏美景,一边吃着好吃的饭菜,这真是令人心旷神怡!

  夜晚,知了总是叫个不停,吃完饭我会坐到大门口,看着弟弟妹妹滑滑板,骑自行车。玩累了,喊渴了,回家洗洗,就可以睡觉了。我喜欢这样悠闲自在的生活方式!

  我喜欢乡村,是因为乡村不会像城市那样吵闹;是因为乡村的孩子周六周日不用上补习班;是因为在乡村可以呼吸到最清新的空气,欣赏到最美丽的景色。我向往乡村的美好生活!

  美丽景色作文300字 篇52

  秋天迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边。

  秋天来到田野里,湛蓝的天空下,田野里变得热闹起来,成片成片的金色稻穗笑弯了腰,满是绚丽与成熟的喜悦。

  秋天来到果园里,黄澄澄的橘子、红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄……一个个胖乎乎地挤在枝头,可爱极了,让人忍不住地想要放进嘴里。

  秋天来到花园里,大树下的小草们在秋姑娘的抚摸下,披上了嫩黄色的外衣,一些红的、白的、紫的花儿从草丛中探出脑袋来,为黄色的地毯增添了一些绚烂的色彩。

  秋天来到校园里,从哪里传来琅琅书声?原来是小朋友们,看他们的模样多认真;下课了,长高了的小朋友们在阳光下追逐秋姑娘的礼物――五彩缤纷的落叶,瞧,那摇曳的影子和秋风玩得多开心。

  又一个凉爽的清晨苏醒,整个城市因为我们而热闹起来了,“我去上学校,天天不迟到,小鸟叫‘喳,喳,喳’,你为什么背着小书包……”可爱的我们背起心爱的小书包,走进明朗的校园。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们都期待着能在这诱人的秋天收获属于自己的累累硕果。

  美丽景色作文300字 篇53

  傍晚,快要落山的太阳暖暖地照着大地,发出夺目的光芒,慢慢地,太阳变成了淡淡的黄球,一会儿,那淡淡的黄球颜色渐渐地深了,接着又成了一个略带红色的火珠。这时候在太阳已经不那么刺眼了,渐渐地,颜色变得更加柔和,更加亲切了。

  这金色的光芒照在屋顶上,给屋顶镶嵌了一道金色的边;照在奔跑嬉戏的小孩子脸上,又变得红彤彤的;照在散步老人的身上,白发变成了金发,胡须也闪着金光。

  不一会儿,那红火珠接近了地平线,天边顿时燃烧起一大片似火的红霞,就如同万面红旗迎风招展。

  片刻间,太阳已经接近了地平线,但它好像还要在天边多留一会儿似的,为世界多增添一些光和热。它在五彩的云霞衬托下,发出了那更美丽、更灿烂的金色光芒。

  太阳终于要落到地平线了,那西方的天空燃起了一片橘红色的霞光,那碧色的庄稼,弯弯曲曲的羊肠小道,还有那散发着馨香的野花和树叶,那浓郁又清新醉人的空气,都仿佛成了红色的了。

  啊!我被这么宏伟状观的日落景色所陶醉,我爱这美丽的日落景色。

  美丽景色作文300字 篇54

  校园的生活是那么的丰富多彩,我爱我的校园,不过我最喜欢的还是那美丽而可爱的校园一角――花园。

  你瞧!远远望去,花园好似一朵充满朝气的花朵,带给人一种欣欣向荣的景象。

  这儿花团锦簇,四季如春,真是美不胜收。要说春天,真是绚丽多彩:一阵春风缓缓吹过,柳树向我招手,花儿向我微笑,使我总想高歌一曲,表示我满心的欢喜。顿时那芬芳的花香伴着那春天的脚步,朝我欢快的扑来。

  要说夏天,真是美不胜收:虽然夏天是那么的炎热,可这儿还是那么的凉爽,叫人十分惬意,又叫人赶到十分舒服。这茂盛的树木好比一把把绿色的大伞,为我们遮阳。

  要说秋天,真是欣欣向荣:过去枝叶茂盛的树木已经渐渐地脱去了绿装。可那茂盛的松柏,依然绿叶金实,看起来松柏还是那么的强壮,好向要与寒冷的冬天作斗争呢!

  要说冬天,真是飘飘洒洒:白花花的大雪覆盖着整个花园。树干上的雪花好像是长在树上的,使整个花园变得是那么美丽可爱。

  要说我的最爱,那当然就是这绚丽而灿烂的春天,因为它意味愉快和欢乐。

  美丽景色作文300字 篇55

  在中考填志愿的时候,一位朋友跟我说他要去一所名校就读。我默默含笑,不答。结果,他未能填写那所学校,一直埋怨我不给回答。我仍旧不作任何回答,笑。

  我想,我的作法是正确的。俗话说:“距离产生美感。”你在半山腰上,在雾中看见的美好伸手可及,但毕竟在迷茫之中。或许,那本是虚无缥缈的。而你,却为一脚踩空而落下个二等残废也算幸运;单假若面前有一块金子,你却害怕有陷阱而与之失之交臂,岂不可惜!

  若有朋友为后者惋惜,那他绝对不能做官。因为,那不是你的。其实,我总相信“彼岸的风景最美”。

  彼岸的风景最美,真的。你如果有幸观赏到了彼岸的风景那自然是好事。但你若非要硬撑到彼岸想拥有他,那可能就会欲速则不达。你在观看彼岸的风景时,所见不过其一隅而已。久而久之,他会又让你对彼岸的风景产生憎恶。所谓“人无完人,金无足赤”,彼岸的风景不可能没有缺点,但你需要看到他的亮点。

  做人,就要做到心境如水,也就是上善若水。做人要像做西湖之鱼一样,要保持湖面的平静。彼岸的景色是看到的就是看到的,不要强求他变为自己的。能随时看到彼岸的景色才是最美的。

  美丽景色作文300字 篇56

  我的家乡在河北省唐县南岗底村。村旁有一条小溪,长年缠绕在九顶莲花山脚下。小溪是从山间流下来的泉水,又清又亮,像一幅透明的绸子,抖动着铺向远方。它顺着山势自高向低,“叮咚叮咚”弹着弦,“哗啦哗啦”唱着歌儿,绕过山坡向东流去。水中有许多小鱼啦、虾啦,还有青蛙……小溪旁边是梯田。春天,一层一层的梯田里长满了金黄色的油菜花、绿油油的麦苗,远远看去,像一条条彩色的链子。农民伯伯在田里锄草、施肥,辛勤地劳动着。小溪两旁有各色果树,满树满树的花倒映在小溪里,就像给小溪披上了五彩云霞。

  秋天来了,大雁南飞,农民伯伯挥舞着镰刀,收获金黄的稻谷。小溪两旁的果树上结满了“红玛瑙”“金元宝”,树枝都被压弯了腰。你知道吗?有时熟透了的果子,还“扑通扑通”往溪水里掉呢!

  人们利用小溪的水来浇灌庄稼和果树,使两岸的庄稼、果树年年获得大丰收。小溪清清的水里,常常映出人们的笑脸,小溪的两岸也时时回荡着孩子们欢乐的笑声。

  这条小溪,一年四季都静静地流着,像彩色的胶卷,把两岸秀丽的景色全拍了下来。两岸的景色在变,水里的画面也在变,而且越变越美了……啊,我爱家乡的小溪!

  美丽景色作文300字 篇57

  中山公园既美丽又是一个漂亮的大公园。

  进入中山公园的门口,首先映入眼帘的是中山公园里面的花和树。那些花有菊花、月季花、杜鹃花……这些花在太阳公公照耀下开得特别灿烂、美丽,有的花还含苞欲放,有的花还亭亭玉立,有的还是花骨朵儿,有时候还会散发出芬芳扑鼻的香味。一棵棵高大、粗壮、挺拔的树,像一个士兵在保护公园。高大的树的叶子绿油油的,一片片绿油油的叶子就像一把把小扇子。再向左走几十步,就到了金鱼池。金鱼池的金鱼在快活、自由自在地在水里游来游去。金鱼池的水清澈见底。再向右走,就到了中山公园的湖边。湖里的水清澈见底,就连湖里有一些小鱼儿在欢快地游来游去,也看得一清二楚。湖水就像一块碧绿的翡翠。湖水静得连一根针倒在地上也能听得到。湖中心有一个小岛,站在那里的人,放眼望去,好像把整个中山公园放入眼中。

  佛山的中山公园不仅美丽,还像一幅漂亮的图画。中山公园既是人们旅游的好地方,又是人们休闲的好地方。

  美丽景色作文300字 篇58

  村里的荷塘不仅景色优美,而且还留下了我童年的欢声笑语。

  风吹过荷塘,荷叶和荷花挤挤攘攘地簇拥在一起,头对着头,仿佛在交头接耳。又大又圆的荷叶碧绿碧绿的,十分惹人喜爱。我一时兴起,洒出了一把水,荷叶上顿时出现了许许多多星星点点、晶莹剔透的珍珠,这些珍珠在阳光下闪闪发光,随风起舞。其他的小朋友跑过来,看见如此有趣的水珠,也不甘落后地往荷叶上泼水,刹那间成千上万颗珍珠在荷叶上摇摆,你追我赶。

  小朋友们也不甘寂寞,追逐着,打闹着,互相攀比谁的珍珠更大、更圆,叫嚷着自己的水珠吞并了谁的水滴,荷塘旁边充满了银铃般的欢声笑语。

  渐渐的,大伙儿累了,笑声也渐渐沉寂下去,唯有那朵朵出淤泥而不染的荷花,依旧亭亭玉立地立在荷塘中央,展现着各自迷人的风姿,金黄的夺目,洁白的优雅,粉红的娇羞

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