为优化教师队伍结构，提高教师队伍素质，根据《公开招聘人员办法》和《衡阳市公开招聘教师实施办法(试行)》，现就2019年衡阳市职业中等专业学校公开招聘10名工作人员有关事项公告如下:

公开、平等、竞争、择优。

1.热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，忠诚党的教育事业，遵纪守法，品行良好，身体健康。

2.年龄要求：报考教师岗位年龄在26周岁以下(1993年1月1日以后出生)，报考优秀教师和计算机网络管理员岗位年龄在30周岁以下(1989年1月1日之后出生)，以有效第二代身份证上标注的出生年月日为准。

3.具备岗位所要求的学历、教师资格及其他资格条件。所报岗位学科与教师资格证书(或教师职称证书)标注的任教学科一致，或与大学毕业证书所标注的专业系教育部现行专业目录同一专业类专业。规定时间内未取得相应毕业证及教师资格证者取消聘用资格，解除聘用合同。(工作经历计算截止时间为2019年8月31日)

(二)有下列情形之一的人员，不得报名：

1.受过刑事处罚、劳动教养的;

2.组织或参与非法组织的;

3.近三年内受到过警告以上党纪处分的或记过以上政纪处分的;

4.在道德方面存在严重错误的;

5.正在接受党纪政纪审查尚未结案的;

6.在各级公开招聘或直接引进教师工作中被认定有考试舞弊、弄虚作假等严重违反招聘(引进)纪律行为的人员;

7.服务期内的特岗教师;

8.衡阳市教育局直属公办学校在编教师;

9.普通全日制在读的非2019届毕业生(在读的全日制非2019届研究生不能以本科学历报考，其他情形依此类推);

10.有其他不能胜任报考岗位工作情形的。

资格审查贯穿考试聘用工作全过程。提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消考试聘用资格。

赵四清 曾雅稚 彭 穗

素质是立身之基，技能是立业之本。近年来，祁东县职业中专坚持立德树人，将专业建在产业链上，课程开在生产线上，不断深化校企合作，创新人才培养模式，校内文化艺术、信息技术、加工制造三大专业群并驾齐驱，奏响了一曲产教融合的发展之歌。

祁东县职业中专创建于1985年。学校占地面积129379平方米，校园环境优美，教学设施完善，建有400米的高标准塑胶田径运动场，教学、管理、服务均配置智慧校园系统。开设有文化艺术、信息技术、加工制造等3个专业群，开设了计算机应用、网站建设与管理、电子应用技术，模具制造技术、机械制造技术、旅游与酒店管理、音乐表演等共计15个专业。在校教职员工320人，其中有专任教师295人，专业教师186人，在校学生3938人。

学校办学赢得了社会各界好评，还先后获得了“国家的重点职业中专”“国家中职改革发展示范学校”“全国星火实验学校”“湖南省卓越中职学校”“湖南省职业教育先进单位”“湖南省示范性县级职教中心”“湖南省综合治理先进单位”“湖南省黄炎培优秀职业学校”等荣誉称号，校长唐卫民被评为“湖南省黄炎培职业学校优秀校长”。《中国教育报》《湖南日报》、湖南电视台、湖南经视、衡阳电视台等媒体报道了学校的办学成果。目前学校的办学规模和办学水平都已迈入衡阳职业教育第一方阵。

“职业教育要避免理论与实践‘两张皮’现象，专业布局应紧跟经济社会发展需要，培育出一批新时代的能人巧匠。”祁东职业中专校长唐卫民说道，“为了提高教学质量，我们对学校进行了准军事化管理，尤其对学生手机进行班级统一管理，每个班配备保险箱，周一到周六学生手机统一放入保险箱，周日白天领取手机向家长汇报本周学习及思想状况，晚自习前又统一上交保管。”

产教融合 锚定产业建专业

围绕产业办专业，专业办好促产业。祁东县职业中专将“专业链”精准对接“产业链”，秉持着服务区域重点产业的发展思路，不断调整专业结构，打造集群化服务基地，增强了职业教育人才培养与区域产业发展的契合度。

据统计，衡阳市制造业领域拥有百亿级企业1家、五十亿级以上企业3家、十亿级以上企业18家，国家制造业单项冠军企业(产品)2个，省级及以上专精特新“小巨人”企业97家。根据区域产业布局与市场需求，祁东职业中专重点建设信息技术与模具制造专业群，从而带动文化艺术专业群和旅游专业建设，已形成专业群+专业分级递进发展层级。

多年来，祁东县职业中专坚持企业需求在哪儿，职教就办到哪儿，实现专业办学精准对接、动态调整。对接衡缘物流兴办了电子商务专业，为发展归阳汽车小镇，对接威马汽车集团，与企业合作开办了汽车应用与维修专业，为区域经济发展精准提供技术人才。

所谓作之于细，累之成风。在祁东县职业中专的“精耕细作”之下，专业相继办成了响当当的品牌。其中，工艺美术专业为省示范性特色专业，办学以来共考取中央美院和清华美院12人，计算机应用专业为省特色专业，模具制造专业为市精品专业。

校企合作 双轮驱动双轨育人

把企业车间建到学校来，将学校课堂搬进企业厂区去。在祁东职业中专，企业工厂“校内开花”，教师即师傅，教室即车间。这种“校中厂”“厂中校”并行的模式是祁东职业中专围绕校企合作的一次生动实践。

“‘校中厂’‘厂中校’这两种模式的开展，不仅打通了职校生就业‘最后一公里’，更切实推进了职业教育校企精准对接，实现学校精准育人、企业精准留人。”唐卫民深有感触地说。

校内有鼎艺广告设计有限公司、一格艺术雕刻有限公司、英姿服装厂等“校中厂”，并建有省部级以上重点支持建设的实训基地3个，与行业内知名企业签订稳定的实习实训协议，祁东职业中专联合湖南中亚光电成功申报为湖南省第二批建设培育的产教融合的合作企业，学校加入了湖南工学院等职教集团，与湖南中亚光电集团、万魔声学科技有限公司等22家企业开启了“订单式”人才培养计划，近5年为区域内企业“量身订造”岗位人才3215人。

双轮驱动双轨育人，人才培养有质量。如今，对口升学已成为祁东职业中专的一张“金字招牌”，连续二十年来，祁东职业中专本科上线人数居衡阳同类职业学校之首。近五年来，对口升学本科上线人数共计432人。学校连续5年获衡阳市教育质量先进单位。

多元联动 实现就业零距离

就业水平是衡量一所职业学校人才培养水平最直接的数据之一。在祁东职业中专，你可以看到莘莘学子的青春热血，在逐梦前行中熠熠生辉，在不舍寸功中开花结果。

近五年，围绕就业创业，祁东职业中专交出了一份亮眼答卷。学校毕业生就业率高达99%，专业相关度就业率达95%，为社会培养各类技术人才6236人。在地方政府的引导下，有2875人在衡山科学城、白沙洲工业园、归阳工业园、洪丰工业园就业，直接服务于地方经济。同时，学生自主创业成绩突出，涌现出施晗、龙文等大批自主创业典型，成为广大师生学习的榜样。

祁东职业中专如何为学生打通就业的“最后一公里”?据了解，祁东职业中专始终秉持“四个突出”，即突出做好创新创业教育、突出做好创新创业实践、突出做好创新创业孵化、突出做好创新创业宣传。

学校积极开展了创新创业教育的课程培训，鼓励学生参加全国创新创业大赛和湖南省黄炎培创业大赛，同时，学校加强了创新创业孵化基地建设，邀请创业成功的优秀毕业生和祁东电商网红来校讲座培训，并充分利用微信公众号等新媒体平台，帮助毕业生知晓就业创业政策，营造了干事创业的良好氛围。

2020年以来，受疫情等因素影响，毕业生就业形势严峻复杂，就业工作任务艰巨。为帮助毕业生度过干事创业的“寒冬期”，祁东职业中专与有关单位企业开展了大量卓有成效的合作，与衡阳衡山科学城、衡阳白沙洲工业园、归阳工业园等园区、单位加强合作，帮助毕业生实现就业零距离。

厚德博学育工匠，励精图治谱新篇。未来祁东职业中专将抢抓机遇，顺势而为，以改革为帆，创新为桨，驶出发展“加速度”，促进职业教育在转型升级中实现高质量发展，用教育之光照亮学子五彩斑斓的梦想，以务实之风为时代写下生动画卷。