时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的项目计划10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　舞蹈：舞蹈艺考之即兴编舞指南

　　在舞蹈艺术高考中，大多数学校为了考察学生的思维反应能力、动作协调能力、情感表达能力、音乐理解能力和舞蹈创编能力，会随机选择一段音乐，让考生根据对音乐的理解用即兴舞蹈的方式表现出来。如果考生考前准备不足再加上艺考紧张的考场压力会对即兴编舞环节就会感到手足无措，星干线的老师根据多年教学经验指出，只要掌握了即兴编舞的思路，艺考中即兴编舞考试环节也就会变得轻松拿手

　　首先，确立主题和题材，考生要通过舞蹈作品表达的中心思想，配合考场老师指定音乐，融入思考运用艺术化的生活中的具体事物、生活情景去表现这个主题思想，这种具体的材料就是题材。主题是作品的核心，题材是具体描述主题的材料。在即兴编舞时，应先确立主题、再选择题材。

　　确立好主题和题材之后，就要构思脚本，以突出主题思想为目的，将题材概括、提炼，构思成舞蹈的艺术结构，考生在脑海中形成舞蹈的结构(引子或序幕、开篇、发展、高潮、结局)每一部分合理安排。随后表演过程中依托舞蹈自身表现形式，运用身体动作表达感情。

　　最后，即兴编舞还要特别注意表情的处理方式，根据音乐的特点，确定究竟是虚幻的、暗含的、具象的、抽象的情感表情，在舞蹈表现过程中，恰如其分的表情会让舞蹈更加生动、形象，为舞蹈增色不少。

　　掌握了即兴编舞的思路之后，面对即兴编舞考试就

　　会轻松很多，只要平时多加练习，培养乐感，有条件最好请有经验的专业老师进行指点，以加深对即兴编舞整个思路的整合、执行。养成即兴起舞的习惯有助于考生在考试时音乐响起就可以忘我的投入到音乐的感触中，把心灵最真实的感受表现用肢体表现出来，呈现出完美的舞蹈。 行运教育

　　随着人民的生活水平不断提高，父母对于子女的生活投入越来越大，子女消费在家庭总消费中的比重不断增加，而此阶段的儿童比重也在增加，他们的购买呈现个性化品牌化的趋势。

　　根据团队的市场调研及分析，确定杭州下沙东东城急需一个以儿童为对象的服装品牌。虽然，目前中国童装品牌的销售渠道还处于初级阶段，层次比较低，竞争又极为激烈，但是，童装品牌市场是一个相对特殊的产业，也是一个极具潜力的产业。据有关资料显示，中国的童装品牌市场每年至少拥有380亿元的市场规模。因此，我团队预计投资100万，剩下流动资金30万，加盟巴拉巴拉服装店。据财务预测投资回报期为2年，2年后可以开始赢利。童装行业是一个新制成的奶酪，谁动了谁都会尝到其中的甜头。

　　童装涵盖了0-16岁年龄段人群的全部着装。童装企业进行童装品牌定位，可以通过年龄层细分市场。按年龄段可以细分为婴儿装、1－3岁段的幼儿装、4－6岁段的小童装、7－9岁段的中童装、10－12岁段的大童装、13－16岁段的少年装。从国内童装市场的现实经营状况看，中国婴儿装、幼儿装、小童装和中童装发展已初具规模，产业层次比较明显，拥有各自的领军企业，品牌数量相对较多。

　　依据近几年的调查数据显示中国童装消费均呈现两位数以上的增长，童装成了服装业发展的一个新增长点，随着家庭收入的进一步提高，中国童装市场的消费需求已由过去的满足基本生活的实用型开始转向追求美观的时尚型。在杭州市，消费者对童装需求趋向潮流化、品牌化。

　　我国拥有庞大的童装消费群体，童装市场具有极大的开拓潜力。根据有关人口统计年鉴，我国14岁以下的儿童约有3.14亿，其中城市近1亿，农村2亿多。随着人民生活水平的逐渐提高，童装市场空间也迅速呈几何级数量增长。同时，由于中国的独生子女政策，所有的衣装消费因为没有弟弟妹妹们的“接班”，皆属“一次性消费预计在今后几年，随着我国每年新生儿出生数量的增加和社会经济发展步伐加快，将进一步推动童装市场进入新一轮的发展期。20xx年新生儿出生数进人高峰期，中国将在未来几年形成一个庞大的儿童消费市场。

　　因此，项目小组认为今年在东东商城开设一家童装店是迎合了市场需求的，目前童装市场的空缺很大。

　　为满足日益增长的顾客需要，同时也充分发挥我们所学的专业知识，响应国家鼓励大学生创业口号，我们几个有共同兴趣同学聚在一起，积极为杭州地区服装产业发展服务。 我们的宗旨是满足需求，成就团队。

　　随着家庭收入的进一步提高，以及城市居民逐步达到小康生活水平，在现实中现在小孩的服饰需求也平常化，一年当中平时两套，过生日一套，六一节一套，过春节一到两套，一年当中最少需求5-6套市场较乐观。消费者对童装的需求趋向潮流化、品牌化。项目小组选择了加盟浙江巴拉巴拉童装十大童装品牌。根据到时实际的店面大小和陈列，将产品分为实用型与礼品型，童装的间接购买群体就来自将童装做为礼品赠送的部分客户，因此将童装做为礼品来卖会是一种新的营销方式。同时兼具网上销售，网络是现在化的产物，电子商务越来越流行，抓住这个机会我们可以发展网络销售。

　　走“一本二赢三发展”的战略路线，一本即第一年是固本期，在正常经营的前提下实现收回投资成本就可以了；二赢即第二年赢利期，开始实现赢利；三年发展期，考虑扩大规模实现进一步发展

　　产品品种主要分为高档，中高档，一般。用途方面分为自用或送礼。

　　服饰档次的选择要根据当地的具体情况，同时经营儿童服装也要注意款式、色彩的选择与更新。大部分家长喜欢自己的孩 子穿得漂亮、可爱。除此之外，儿童服装的质地十分重要，任何家长都密切关心孩子的健康，一些纯棉的内衣和袜子是家长的首选。同时，在店里准备一些儿童玩具往往会带来一些意外的收获。另外，随着市民消费水平的提高，低档童装的市场变得非常有限，中高档童装开始渐渐受欢迎，因此，在进货时应注意选择价格适中的中档童装。

　　巴拉巴拉研发团队由88名专业设计人员和工艺技术人员组成。拥有男（中）童、女（中）童、小童、配饰4 个设计项目部，各自负责相应产品的设计以及参与每季产品的品类规划工作。20xx 年，巴拉巴拉的研发团队依靠高效率的合作开发各类服饰产品2,645款，上市产品为2,191 款。

　　公司长期聘请法国知名时尚与色彩咨询公司Peclers Paris 对巴拉巴拉产品的研发提供咨询服务，包括每季度的设计企划案、灵感来源的资讯发布和童装故事主题。还定期组织专业设计人员赴亚太区域与欧美区域进行市场考察。

　　根据第三方调研机构AccuMe（上海亚米咨询服务有限公司）于20xx 年7 月提供的调研报告，在产品评价方面，巴拉巴拉品牌在“值得信赖的品牌”、“面料柔软、穿着舒适”、“设计时尚、新颖”、“款式可爱、大方”、“颜色搭配协调、柔和”等纬度，位列同行业前列。

　　3、未来产品和服务规划

　　一站式全品类全年龄段的专业、时尚童装品牌，专业、时尚、愉悦是巴拉巴拉的品牌核心价值。巴拉巴拉产品已全面覆盖0-16岁儿童的服装、童鞋、配饰品类。巴拉巴拉注重消费者购物体验，一站式的零售空间提供多样的专业时尚产品，持续创造选择丰富、物超所值的消费价值。巴拉巴拉正努力实现世界儿童服饰标杆品牌的愿景。不断开放研究新的产品满足顾客需求。优质、低价。满足用户对“消费质量”的追求，坚持为用户提供高性价比的手机产品与服务，不损害用户利益，不降低服务质量。商城一直坚持客户第一、员工第二、股东第三的经营理念；坚持诚信为本、用心服务、创造价值、坚守承诺、追求卓越、心怀感恩的服务理念，为新老客户提供全方位高品质的物流服务。

　　经过研究与分析选定自己的开店的环境

　　（2） 选址需要注意的事项：

　　a.在当地的商业街，人流量大，目标群体也相对集中

　　b.当地热闹的步行街

　　c.当地的幼儿园、小学比较集中或临进的区域

　　d.当地童装店比较集中的地方

　　（3）营业执照的注册以及税务、卫生注册找好门面房，与房东签订房屋租赁合同。 工商局注册办理个体营业执照。

　　（4） 营业面积及店铺装潢

　　（5）宣传准备工作:

　　a.宣传单页的印刷。

　　b.宣传单页的派发。

　　（6）开业筹备工作:

　　a.店铺内产品的整理（上架及入册）。

　　b.检查店内设施，如有损坏及时修理。

　　c.备好当日所需各类票据，如小票、发票、收据等。

　　d.预备所须零钱，所需金额及面值依据实际情况来定。

　　e.了解当天新上产品及其价格。

　　f.优惠活动的相关信息。

　　g.其他相关物品的采购（鞭炮、音响等）

　　（7）正常运营中：

　　a.了解当天商品调价及促销活动,新品、特卖品等的放

一、学院概况：（国标代码：13402）

目设有十五个二级学院，开设英、日、俄、德、法、西、意、阿、葡、泰、越、韩、蒙等15个语种72个专业。是教育部批准的小语种招生试点校之一。面向全国招生，详见各省考试院公布的招生计划，学生毕业由我院颁发普通高校本、专科毕业证书。

学院还是“华约”、“北约”、“卓越”自主招生考试河北唯一考点；大学英语四、六级，计算机NIT考试、各语种的等级考试报名点和考点都在本校完成。是河北省各行业职业资格及职称考试基地和示范性考点。

西意葡语言学院：应用西班牙语、应用意大利语、应用葡萄牙语（商务葡萄牙语方向）；

4）、学院艺术类专业：摄影摄像技术、音乐表演、舞蹈表演、装潢艺术设计（室内外装修设计）、主持与播音（外语播音员），录取承认生源省联考专业成绩[其中河北省内主持与播音（外语播音员）专业招生校考计划部分使用播音与主持艺术专业的校考测试成绩]，执行当地省份的政策，对进档考生，按照专业成绩从高分到低分择优录取。

航空旅游学院：英语导游、空中服务(空乘英语服务方向)、空港服务(空港英语服务方向)、酒店管理(涉外酒店管理方向)、秘书（涉外秘书方向）；

2）、对达到我院录取分数线的考生，按“分数优先，遵循专业志愿”的原则进行录取。内蒙古自治区考生实行“志愿清”的录取规则。

东方语言学院：应用泰语（泰语导游方向）、应用日语（日汉同声传译方向、商务日语、日语导游方向）、应用韩语（商务韩语方向、韩汉同声传译方向、韩语导游方向）、应用日语（日汉同声传译方向、商务日语方向、日语导游方向）；

学院图书馆馆藏图书76万册，中外文期刊263种，中外文电子图书120余万种。班班都是多媒体教室、班班都是红外语音室。拥有数字化视听语音室20个、微机1100台,校园电视台能同时接收转播15个外文电视节目。每一个语种都建有我校在全国首创的语言情景教学实训室，每个专业都有对口的专业教学实训室。

艺术学院：播音主持（外语播音员方向）、音乐表演、舞蹈表演、摄影摄像技术、电视节目制作（电视节目策划采编与制作方向）、

8）、非语言专业入学后外语公共课为英语。音乐表演专业教学方向为声乐。

二、学院本科招生专业：

欧亚语言学院：俄语、阿拉伯语；

5）、加分和降分政策执行国家及相关省考试院规定。

2、学院每年国家奖学金（8000元/年）名额8到10名；国家励志奖学金（5000元/年）名额200余名；国家助学金（元/年）名额2000余名；经济困难同学可申请享受国家生源地助学贷款。

6）、各专业文理兼招，不限男女比例。

学院的“龙凤计划岗”工程，通过“西点式”军事化管理，让95%以上的同学都能在校接受组织能力和干部能力的锻炼。学院建有校内创业就业孵化基地，基地中的大学生文化传播公司、大学生旅行社、动漫制作中心、建筑勘察设计有限公司、国际语言翻译中心、速录中心、报关报检服务中心、国际礼仪服务中心、校园影视制作中心、计算机软件开发中心等十九个实体公司，让你轻松实现“带着工资上大学”的梦想。

德法语言学院：应用德语（商务德语方向）、应用法语（商务法语方向、随行翻译方向）；

河北外国语学院部分专业：

河北外国语学院部分专业详解

本专业学生毕业后的就业领域广泛，多以大中城市的政府机关和企事业单位为主，特别是南方城市需求较大。中文速录机设计的原理是汉语拼音，河北地区的普通话水平在全国属于优秀的城市，这就在教学上占据较大优势，学生能够很快的掌握计算机速记的方法，并且提速较快，三年里完成国家考试要求完全可以达到。

从就业渠道来看，速录师的工作范围广泛，像政府机关、公检法机关、企事业单位、网站、电视台等媒体、学校等场所现在普遍需要速录秘书从事资料整理工作和现场会议服务工作。例如会议记录、庭审记录、谈判记录、询问记录、口授记录、采访记录、录音录像记录等。目前，已经受训人员主要集中在法院系统，承担各种会议现场速录或者语音速录服务，培训教育岗位，秘书等岗位。政府各厅局会议现场记录 、音像及声音文件整理、口述速记、媒体采访、网络直播速记、纸质材料转变为电子信息等工作岗位急需具备良好职业素质的速记人才。

计算机速录师最早出现在司法系统，专门从事庭审记录和为律师取证服务。随着社会对速录价值的认可，许多工作领域开始选用速录师配合工作。在国外许多大型公司都有速录人员从事文秘工作，在美国的法庭、议会、商务会议等场合都普遍使用速录技术。

计算机速记速录是一种技能，学生掌握了这种技能的就业方向：一是成为现场会议或者语音资料整理的专职速录师，一是作为其他工种的一个模块如成为办公秘书、法律秘书等属于行政管理人员的序列。从长远眼光比较两者的趋势比重，当以后者为多。因此建议在培养专职速录师的同时，思考速录技能作为一个模块，并在这模块的基础上增加专业知识的培训，使得受训者能够成为某一方面“一专多能”的多面手，增加就业的竞争力。

我国1994年使用计算机速录技术，并于2003年将速录师列入国家职业。全国速录师的需求量每年以5万人递增，而目前速录专业人员仅两千多人，处于供不应求状态。

以北京市为例，目前从事专业会议服务的速记人员有数百人，而北京速记市场份额可以达到5000万元，现有的速记公司一年创造的产值在500万元，只能满足约10%的市场需求。

以上海市为例，2005年一季度劳动力市场数据显示，计算机速录人才需求260人，应聘仅30人，人才缺口为90%。

以沈阳市为例，从事专业会议服务的速记人员约20人，而各种展会每年可达到百余场，速录人才非常短缺。

这也仅仅是为会议提供服务，不包括政府机构、司法系统、各类大中型企业和传媒领域的用人要求。全国至少需要万余名速记人才，而在现有的几百名速记人员中真正能够担任会议记录工作的只有百余人，很多速记公司苦于无人手，而非苦于无市场。

自二十世纪八十年代开始成立正规的速记团体以来，到本世纪初全国的速记学术团已有数百个，而且在我国百余所大中专院校及民办学校开办过速记班或者设立速记课程，但目前的市场培训机构较多，一般是作坊式的经营策略，很难形成大气候。真正将速记纳入文秘专业的学校较少，以速记课程为重点的文秘专业也不多，最主要是缺乏相应的优秀师资与配套的教学设备。

就从业面而言，计算机速录（英汉双语速录方向）要求专业知识面非常广泛，需要具有较高的综合能力，如公关社交、文字表达、英语理解、计算机使用、汽车驾驶等多方面的能力，这些能力的获取在一般的大中专院校很难同时做到。因而目前计算机速录师的培养耗时较多，成材率较低。我院培养的计算机速录专业的学生毕业后将集中在政府机关、公检法机关、企事业单位、网站、电视台等媒体单位、学校等场所现在普遍需要速录秘书从事资料整理工作和现场会议服务工作的岗位。

（一）我院计算机速录专业，招收普通高中毕业专科生，学制三年。

（二）我院隶属于河北省统招高校，建校已接近十年，教学设备齐全，具有丰富的办学经验，从历年的就业情况可以看出我们的办学模式较成功。与其他院校相比较，我们的优势就在于推行“双证制”办学模式，学生在获取大专学历毕业证书的同时，可以获取相关的资格证书予以肯定，这就将学历与能力获取方面的问题充分解决，有效地保证学生顺利就业。市场对大专毕业生从事文职工作需求较大，而相反对本科毕业生和中专毕业生不是很看好，主要原因在于本科毕业生稳定性较差，中专毕业生知识面相对较低，均不能满足用人单位的要求，因而社会上的办公文职人员以专科毕业生为主。而计算机速录专业的就业重要方向之一便是文职工作。

本专业主要培养学员熟练掌握独家拥有课程——亚伟中文速录以及专业速录设备软件的技术应用：速录与网络文字直播、速录与高清大屏幕投影、速录与计算机文档处理、速录与影视字幕制作、速录与互联网技术等，能胜任办公文档处理、各类庭审记录以及各种商务、学术、新闻、会议、电视、网站等信息同步记录和实时信息传播等工作。

（三）服务面向与人才培养规格（即毕业生质量标准）

文学知识、法律基础、外语词汇与语法、计算机应用等通用知识。	公共课（思想道德修养与法律基础、实用英语和计算机应用基础等课程）
速录基础知识的掌握并使用	课程：速录基础 计算机速录技术
现代化办公设备操作知识	专业实践课（办公自动化实训）
公共课（计算机应用基础）和专业实训课（速录实训、计算机操作基础实训、办公自动化实训）
公共课（计算机应用基础）和专业实训课（计算机操作基础实训）
2．公关能力及处理和协调各种人际关系的能力。	专业技术课（公共关系、礼仪）
3．具备一定的外语水平，具有一定的阅读能力、口语表达能力。	公共课（实用英语）和专业技术课（外语听说）
1．较强的书面和口语表达能力。	专业技术课（现代汉语、应用文写作、口语表达）
2．现代化办公设备操作能力。	专业实践课（办公自动化实训）
3．办公室事务处理能力。	专业技术课（秘书实务、文书工作与档案管理）和专业实践课（秘书实务实训、顶岗实习、文书工作与档案管理实训）
4．信息采集和处理的能力。	公共课（计算机应用基础）专业技术课（网页编辑）和专业实训课（速录实训、计算机操作基础实训、摄影技术、办公自动化实训）
专业技术课（公共关系、礼仪、秘书心理学、口语表达）
专业课程教育与学院素质教育与能力培养活动相结合
具有正确的世界观、人生观和价值观，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。	公共课（思想政治理论课）和学院素质教育与能力培养活动
使学生具有一定的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质。	文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面公共选修课
系统地掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能，能从事文秘专业范围内的实际工作。	公共课（军事理论）和专业技术课（秘书实务、礼仪、形体、文书工作档案管理）实践训练课（秘书实务实训、文书工作与档案管理实训、速录实训、顶岗实习、办公自动化实训）
掌握体育运动和科学锻炼身体的方法与技能，养成良好的生活和体育锻炼习惯，有良好的心理素质，能够经受困难和挫折，适应各种复杂多变的工作环境和社会环境。	公共课（体育）、运动会和第二课堂

我院具备优秀的师资力量。从文秘专业、计算机专业以及英语从教人员来看，计划内的所有学科均可以在我院找到相应的教师进行授课，而且这些教师的专业技术资格多是副教授和讲师，他们在多年的教学和管理岗位上积累出大量的经验，非常适合计算机速录（英汉双语速录方向）专业这一理论和实践相结合的专业发展要求。如：赵楠老师，高级速录师；武彦平老师，高级速录师；钟媛老师，高级速录师；吴慧娟老师，高级速录师；班爱荣老师，硕士研究生，讲师等。

吴会娟，高级速录师，毕业于南京政治学院法律专业，曾任联邦教育集团石家庄速录培训学校教学主管，有多年的实践经验和深厚的中文底蕴。

赵楠，高级速录师，毕业于法学专业，自2005年从事速录教学至今，耐心细心严谨的教学态度深受同学们的喜爱。

钟媛，高级速录师，毕业于河北师范大学汉语言文学专业，硕士研究生，多年的速录教学和博学多才的文学底蕴将各种专业课进行地活灵活现，教学质量步步提高。

六、校内外实习实践基地

1、我院同时具备先进的仪器设备，目前我院已具有计算机实验机房、多媒体投影教室、语音实验室、计算机速录实验室、办公辅助设备实训室，利用先进的计算机设备，可以很快的掌握文职人员工作技能，并且在教学中辅以办公设备维修维护的知识介绍，这在用人单位看来是一项不可多得的技能，真正使学生做到一专多能。

2、实习、实践场所充足。计划内的实习场所如汽车驾驶、摄影室、形体训练室在学院内均可以解决。而学院本身就可以为学生提供大量的实践、练习场所，在院内就可以让学生找到实习工作的场所，免去奔波之苦，也方便老师动态的了解学生实际情况，尽早地为就业奠定良好基础。

3、计算机速录专业学生在校期间可以获取秘书等级证书、速录师证书、计算机等级证书、英语等级证书、普通话水平证书、汽车驾驶证书等多个专业资格证书，使学生在专业学习期间能够全方面发展，有利于开拓就业空间，解决学生、家长、学校三方面共同关心的问题，使其无后顾之忧。

符合国家招生规定入学，并为我院在籍学生者，在学院规定年限内，修完教学计划规定的全部课程，经考试达到合格标准；毕业设计，论文撰写均达到合格标准；积极参加毕业实习，按要求整理材料，经系内就业负责人审核合格；在校期间职业资格等级达到：普通话二乙以上水平，英语应用能力A级以上水平，计算机二级以上水平，考取一个以上专业相关的职业资格证书。

工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一，是以经济学、管理学为理论基础，以工程项目管理理论和方法为主导的社会科学与自然科学相交的边缘学科。工程造价是属于土木建筑方面的，因为每个工程都会需要造价预算，就这个工作而言是必不可少的，所以对于造价这个行业来说也是十分可观。近年来随着行业的越来越热，专业人才越来越紧张，因此专业人才的培养成为一种趋势。

二、就业方向与就业成绩

本专业培育出一届届的“准职业”人，为行业输送大量栋梁之材。我院自2005年开设工程造价专业，历届毕业生就业率均达100%，对口就业率高达98%以上。其中不少同学就业于世界500强企业，中国500强企业，国家机关以及事业单位。毕业生遍布全国27个地市，月平均收入在5000元左右。

就业于国家企事业单位的有：

宋海胜，就业于河北省水利工程局

段崇哲，就业于衡水市桃城区建设局

刘静，就业于贤台乡人民政府

李雅，就业于河北省石家庄市井陉县财政局

吴楠，就业于廊坊水利勘察规划设计院

郭玉爱，就业于中国华冶集团

孔繁亮，就业于秦皇岛水务局

赵伟芳，就业于北京铁路局石家庄客运段

潘双君，就业于石家庄市第一建筑公司

高晶晶，就业于饶阳水利局

就业于世界500强的有：

侯书玲，就业于中铁电气化局集团第一工程有限公司

白净，就业于中铁电气化局集团

班成龙，就业于中铁十六局

高玉星，就业于中铁十八局

柳瑞娇，就业于中建七局

薛冰宇，就业于中铁十八局

石佳琪，就业于中铁十八局

郭丽娜，就业于中铁二十二局四处二分公司

刘丽霞，就业于中建二局第二建筑工程有限公司

吴建梅，就业于中铁建工集团北京分公司

何苗，就业于中铁十七局三处

就业于中国500强的有：

蔡丽晓，就业于葛洲坝集团第一工程有限公司

崔芳萍，就业于唐山建设集团

侯利建，就业于河北省第四建筑工程公司

贾春丽，就业于南通三建

贾坤，就业于葛洲坝集团第一工程有限公司

靳多多，就业于河北省电力建设第一工程公司

李喜倩，就业于山西四建集团

王建飞，就业于江苏南通六建建设集团有限公司

赵佳，就业于山西四建集团

马琳，就业于中冶京唐三分公司

蔡艳平，就业于唐山市曹妃甸供水责任有限公司

彭广跃，就业于河北省建工集团有限公司

专业名称：心理咨询与心理健康教育

一、就业方向及就业前景

就业去向：大中小学心理教师；公安系统；教育行政部门公务员；企业人力资源部、营销部；医院和诊所；心理咨询机构等。

随社会的发展人们的生活水平的提高，人们的社会压力,生活压力日益增大，由此引发的各种心理疾患、心理障碍有待心理学专业人士的解决。另外在教育方面，对学生的智能、气质与性格进行一定的评估可以做到有针对性的因材施教；在健康方面，通过心理咨询和治疗，可以减轻心理负担缓解人们的心理问题；在销售方面，通过交谈可以把握对方的心理动向，了解其需求所在，促进谈判的成功；还有像管理、广告、服务等各种领域都能够运用到心理学的知识。社会就是由个人组成的人际网络，做任何事情都不可能脱离人与人之间的沟通和理解，所以心理学的应用范围是非常广泛的。心理学专业的发展前景是非常乐观的。

从2005年至今已经有6届毕业生，学生就业率一直保持在100%。

05级母秀琼，四川新闻网广元频道，一线记者，月薪5000元；

05级翟强，以岭药业，区域经理，月薪12000元；

06级王群，北京博雅塔管理顾问有限公司，人力资源部经理，月薪6000元；

06级杨林园，北京创新智汇管理咨询中心，人事部，月薪5000元；

06级苗爽，天津华夏医院，心理咨询师，月薪5000元；

06级赵仁彩，石家庄永立希望特训营，特教培训员，月薪4000元；

07级王志国，河北幸福在线咨询有限公司，心理咨询员，月薪4000元；

07级王贺，保定京南心理咨询公司，心理培训师，月薪5000元；

08级张兢，石家庄市瑞智儿童教育康复中心，心理咨询员，月薪3000元；

08级张梦莹，青海省共和县第一小学，教师，月薪3000元；

08级李凤，智翱学习效能培训学校，教师，月薪3000元；

08级马玉平，石家庄广通印刷中等专业学校，教师，月薪4000元；

08级王玉芳，北京雪芹慧童教育咨询有限公司，教师，月薪4000元；

08级张欣欣，藁城市工商行政管理局增村工商分局，行政职员，月薪4000元；

09级燕霞，河北省幸福在线职业培训学校，心理咨询员，月薪3000元；

09级郑兴华，唐山维思德儿童潜能开发中心，教师，月薪3000元；

09级刘志芹，天津九博健康管理有限公司，人力资源部职员，月薪4000元；

09级吴迪，中国石化，职员，月薪4000元；

要求学生掌握开展心理咨询活动和心理健康教育活动的基本能力，具有坚实的心理学、教育学基础理论和基本规律，有较好的心理健康辅导和心理咨询、心理健康教育的基础知识和基础技能，使毕业生能在各级各类学校、军事、医学、经贸等企事业单位、社区服务机构等部门从事心理健康教育、心理辅导、心理咨询服务、人力资源服务、市场营销和管理工作。

心理咨询与心理教育专业自05年开办，为了培养合格的心理专业人才，我学院在专业的师资配备上格外严格，目前，心理专业共有教师17名，其中副教授7名，讲师9名，外教1名，他们均来自于心理医院、及心理咨询机构，拥有丰富的实战经验，并具有二级心理咨询师的从业资格，将工作中具体的案例融入课堂，将理论与实践相结合，让学生在学中做，在做中学。

教育心理学、心理学史（中国/西方近代）、人体解剖生理学、教育学、社会心理学、生理心理学、人格心理学、实验心理学、团体心理咨询、心理测量学、普通心理学、发展心理学、心理咨询与治疗、营销心理学、人际关系心理学、公共关系学、健康心理学、管理心理学，通过系统的心理专业知识的学习，掌握心理教育相关专业知识，熟悉心理咨询流程及操作，培养从事心理工作的专业人员及教师。

为了培养今后能够从事心理教育及咨询方面工作的合格人员，学生在校期间经过了大量的实践训练，学院配备了专门的心理咨询室，供学生进行实践锻炼，并且邀请专业咨询师每周二、四坐诊心理咨询室，给学生们进行专业的咨询指导，此外，专业教师指导学生每年对新生进行心理健康测试、量表分析的实践练习，以及心理活动的组织和分析总结，院内的专业技能大赛也锻炼了学生在咨询之外的授课能力等。

经过几年的努力，心理专业也建立了许多产学研合作单位如：石家庄整合心理咨询中心、北京创新智汇管理咨询中心、石家庄新乐市第六医院、天津长芦海晶集团有限公司、石家庄馨颖心理咨询中心、上海交大昂立外语遵化分校、泊头市第三中学、京南心理咨询公司等，通过校企合作，锻炼同学们的实习、实训能力，提高就业竞争力。

心理专业学生在学习专业知识，培养专业操作技能的同时，各方面的成绩也很突出，其中大学英语四、六级通过率为28%，PETS通过率为45%，英语A级通过率为77%，此外在计算机、普通话以及各类职业资格证书方面也取得了很好的成绩，计算机以及通过率为100%,NIT通过率为232%，普通话二级以上水平学生为100%，另外，响应学院提出的“宽口径就业”的号召，学生在校期间取得了各种从业资格证书，80%的学生获得心理咨询师三级资格证，49%的学生获得企业人力资源师资格证，12%的学生获得了营销师资格证等。

专业名称：工程测量与监理

工程测量与监理行业是一个新兴行业，无论是铁路、公路、桥梁还是建筑设计都要进行地形图测量。随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

毕业生面向城建、交通、土地、规划、房地产、市政、工程监理咨询等单位，从事测量、监理工作，也可担任各类工程的施工技术、施工管理、质量检验与监督及工程预决算等工作，能够胜任测量员、监理员、施工员、预算员、材料员、安全员等专业技术岗位。学生通过努力，可以进一步向监理工程师、造价工程师、建造工程师发展，也可以从事房地产开发管理、企事业单位基建管理工作。相同学科我院毕业生就业单位分布全国各地，其中不少同学就业于世界500强企业，中国500强企业的，国家机关以及事业单位。

柳瑞娇就业于中国建筑工程公司

孔繁亮就业于秦皇岛市水务局

段崇哲现就业于衡水市桃城区建设局

我院教师中大部分教师为具有高级经济师、高级设计师、工程师、经济师和注册建筑师、建造师、监理师、造价师、估价师、会计师等执业资格的“双师型”教师,“双师型”教师占整个教师队伍人数比例50%以上。我院现有相关专业教师36人，其中专任教师22人，企业兼职教师14人。副高以上职称的共计13人。已形成了一支以中青年教师为主、素质好、业务精、能力强、教学及实践经验丰富的专业师资队伍。

另外，为保证学院师资队伍适应开设本专业的需求，我们主要采取以下措施：1、每年从全国聘请部分双师型教师。

2、高薪从各企业聘请一线的专业技术人才。

3、广泛开展与国内外著名高校的学术交流与合作，不断提高我院的师资素质。

宋老师正在给同学们上建筑测量实训课

我院为孵化本院学生创业就业能力，学院出资搭建了一院列的学生创业和就业平台。其中已经注册成功的有以下几个实体可供本专业学生享用：石家庄圣兰建筑设计有限公司，工程咨询公司等。

为实现车间式实境课堂，完成把学生培养成准职业人的培养目标，学院针对现在开设的专业，配备了专门的实习、实训式。如:工程测量实训室、建材实训室、建筑设计与制作机房等。占地面积约1000平方米，实验实训设备100余台套。总价值约500万元。

校外实习、实践是实现以就业为导向的根本途径，为增强学生就业能力，实现全员高质量就业，学院着重建立校企合作，现建筑、工程方面已与我院签订校企合作协议的单位有：邯郸市华冶一建公司，河北远东通信院统工程有限公司、河北龙发科技公司、河北中铁建工程橡胶有限责任公司，河北建工集团等。

本专业要求学生掌握现代测量、工程建设监理的基本理论和专门知识，具有分析和解决工程测量与工程建设监理中实际问题的能力，适应工程测量与工程建设监理的技术、管理等职业岗位要求的高素质技能型专门人才。

根据市场对人才的要求，实行学历证书、岗位资格证书相结合的“双证书”培养模式，学生在毕业同时能取得相关的岗位资格证书，直接上岗工作。

专业名称：应用阿拉伯语

一、应用阿拉伯语专业前景介绍

阿拉伯语专业成立2006年，到目前为止已经有四届毕业生共计156名学生，经过6年的探索和发展欧亚语系的阿拉伯语专业已经有成熟的师资队伍，突出的就业成绩和完善的学生校内外实习实训体系，严格管理制度。

突出的就业成绩，牵引学生在学习阿拉伯语的道路上不断前行

阿拉伯语专业就业的主要方向为：

1、大型国有企业的翻译人员，主要负责在中东地区的项目和内勤翻译人员。待遇丰厚一般刚毕业最低在5000元以上，并且各种保险等，大型国有企业的各种保障制度较为完善，因此进入国有大型企业担任阿拉伯语翻译是非常不错的。

如：09届李晓明就业于山东泰安建工集团驻利比亚的翻译人员，后有派到卡塔尔担任项目翻译。10届王月东就业于北京建工集团驻利比亚项目工程的翻译人员，后派到苏丹担任翻译人员。还有：李巧、刘洋、刘华、支海棠、马燕、焉兴城、冯丽丽、王景玉等就业于中土、中建、中石化、中铁等大型国有企业。

2、担任阿拉伯语外贸专员：中国与阿拉伯语国家贸易往来，在浙江义乌的小商品交易市场需要大量的阿拉伯语翻译人员，因此有很多学生被外派带沙特、约旦等地进行商品的交易，如：玛依拉、张尧、徐宁、郭杰等学生从事阿拉伯语贸易工作。待遇根据不同的公司不等，但是一般外派出国工资待遇丰厚和保险都是比较齐全的。

3、担任阿拉伯语老师，随着“阿语热”的到来很多学校和培训机构开始开设阿拉伯语专业，因此这也给我们愿意出国的同学在国内提供了就业机会，比如：12届毕业生郭晓敏、刘爽、陈亚云、等同学从事阿拉伯语教师工作。待遇一般不低于3000元。

4、阿拉伯语导游工作，随着阿拉伯语人来中国旅游的人越来越多，需要大量的阿拉伯语导游人才，如果你考下来阿拉伯语导游证书，你在北京一个月10000元，没有问题，11届毕业生在北京担任阿拉伯语导游，很多旅行社预订她担任阿语导游。

6、出国留学继续深造。阿拉伯语学生有很多选择进行继续留学深造，如：白博在埃及坦塔大学留学，还有卢天月、马靖在也门留学，12届张伟在沙特的一所大学全额奖学金进行学习。

7、自主创业。11届学生李岩同学创办外事服务公司，主要是劳务输出成绩显著。

品牌师资和品牌课程，外籍教师和全外语教学

阿拉伯语专业师资结构合理拥有副教授两名王素云、苏春果，均具有多年在海外工作的经验，能过实战经验和课本相结合，将用人单位所用转化为我们学生所学目前，王素云老师已经编写《阿拉伯语会话》《阿拉伯语阅读》《阿拉伯语专业词句汇编》等自编教材，多次被评为院级公开示范课教师。讲师两名：何培亮、苏慧娟等海外留学回来进行教学的教师。外教2名艾哈迈德和李哈尔仆夫妇，毕业埃及大学具有丰富教学经验，教学严谨，并且全外语授课深受学生的喜欢。

二、应用阿拉伯语专业师资力量

商务阿拉伯语专业基础课教师王素云

【教师简介】：八十年代毕业于东方语言文学系阿拉伯语言文学专业（现北京大学外国语学院）。酷爱阿拉伯语与伊斯兰文化，先后赴利比亚、卡塔尔、埃及工作考察；曾担任水电部基础局翻译，交通部第一航道局翻译。在建筑阿拉伯语领域造诣颇深。王素云老师为阿拉伯语专业学术带头人，阿拉伯语专业造诣颇深，深谙教育教学方法，努力贯彻学院提出的“语言自然学习法”、“使用式教学法”与“应用式学习法”，治学严谨，教学方法灵活，互动式授课形式深受师生的好评。

【授课特色】：王素云老师有多年的实践翻译经验，积累了丰富的教学案例，丰富了课堂的教学素材，整理自编教材，充分利用教材进行大量的实践，贯彻应用式学习法与使用式教学法，让学生在课堂上进行大量的实习实训，培养合格的准职业人，符合现代高职院校的培养模式。

多次被评为最受欢迎任课教师，优秀专业带头人，教师作息标兵。自编教材先进个人，科研工作先进个人。

1、2009年主编《建筑工程实景教学》并发表

2、2009年发表《感悟人生》于天津日报

3、2010年主编《语言自然学习法阿拉伯语基础会话》并投入使用

4、《浅谈麦阿里的双囚人生》于2011年发表于《飞天》

5、2011年主编《阿拉伯语项目合同翻译》

6、2001年发表《浅谈企业思想政治工作》于《政工师论文集》

阿拉伯语外教---艾哈迈德

阿拉伯语专业外籍教师：艾哈迈德毕业于埃及大学，双语课堂教学深受师生的好评，互动式课堂教学模式，对知识的讲解幽默风趣、能从多方面调动学生的学习的积极主动性，注重学生的口语表达及语言实际运用的能力，贯彻“语言自然学习法”和“车间式实境课堂”，教学效果良好。

三、应用阿拉伯语专业主干课程

基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、阿拉伯语会话、阿拉伯语视听说、阿拉伯语阅读、阿拉伯语报刊选读、阿拉伯语语法、阿拉伯语写作、阿拉伯国家国情阿拉伯语口译等。

2009届阿拉伯语毕业生刘华现就业于山东泰安建筑工程集团有限公司 沙特项目部 年薪18万

2011届阿拉伯语专业毕业生胡伟现就业于中国一冶集团，担任阿语翻译 年薪12万

2009届应用阿拉伯语专业毕业生冯丽丽现就业于 深圳纺织集团驻海外分公司 约旦业晖制衣有限公司 担任阿拉伯语翻译年薪10万+绩效奖金

2009届应用阿拉伯语专业毕业生李晓明现就业于 北京建工集团有限责任公司国际工程部沙特阿拉伯分公司SABIC项目部 任阿语翻译及材料调度主管 年薪20万

09届有4人驻阿联酋，09届有5人驻利比亚、09届迪拜2人、10届迪拜有1人、09届非洲2人；10届尼日利亚有1人、10届苏丹有3人、10届圣彼得堡有1人。

阿语 10届 吴双 中国旅行社总社（北京）有限公司

阿语 09届 李菁 恒信移动公司

阿语 09届 王帅 保定市二院

应用阿拉伯语 张垚 浙江义乌新光集团新光饰品公司驻阿联酋

应用阿拉伯语 邓丁岳 浙江义乌博韦贸易有限公司驻阿联酋

应用阿拉伯语 玛依拉 山东泰安建工集团驻阿联酋

应用阿拉伯语 李晓明 山东泰安建工集团驻利比亚

应用阿拉伯语 刘华 山东泰安建工集团驻利比亚

应用阿拉伯语 马燕 山东泰安建工集团驻迪拜

应用阿拉伯语 秦珊珊 江苏建工集团驻利比亚

应用阿拉伯语 李巧 江苏建工集团驻利比亚

应用阿拉伯语 董文培 伊拉克欧姆商业代理有限公司

“产、学、研”单位一览表
欧亚语言学院应用阿拉伯语	张家口赛义德外事信息服务有限公司
欧亚语言学院应用阿拉伯语

河北外国语学院师资怎么样？

截止2020年10月，学校自有专任教师628人，外聘教师502人，有海外留学经历的109人，外籍教师92人，院士9人；“全国五一劳动奖章”1人，全国优秀教师1人，省级“百人计划专家”2人，“燕赵友谊奖”2人，河北省“五一劳动奖章”1人，河北省教学名师1人，“双十双百双千人才工程”第二层次人选1人，河北省优秀教师3人，河北省“三三三工程”第三层次人才2人。

河北外国语学院宿舍介绍

学生公寓环境幽雅,干净卫生.500/一年

河北外国语学院奖学金介绍

学院每年国家奖学金（8000元/年）名额8到10名；国家励志奖学金（5000元/年）名额200余名；国家助学金（元/年）名额2000余名。

河北外国语学院学费收费介绍

学费、住宿费：均严格按照省物价部门核定的标准执行。

河北外国语学院就业介绍

学院三年制专科生在毕业当年可参加专接本选拔考试，也可选择参加由学院组织的自学考试本科段的学习。

学生毕业后学院推荐就业。近三年毕业生平均就业率达到了96.66%。学生就业主要有四个方向：海外就业、国内就业、出国留学和专接本。就业行业涉及外经、外贸、医疗卫生、教育、旅游、酒店、航空、党政机关及其事业单位、建材建筑、电子设备及信息产业、交通运输、汽车生产贸易等多个行业。多数毕业生成为用人单位的业务骨干。同时学院提出 “依靠母体搭建创业平台，孵化学生就业、创业能力”的就业工作思路，成立了河北圣兰大学生文化传播有限公司翻译中心、旅行社、建筑勘察设计研究院、广告设计室、文化用品制作中心、外语家教服务中心、国际会议礼仪服务中心、校园短剧制作中心、大学生心理咨询中心、软件开发中心、网络工程中心、人力资源开发与咨询中心、微机组装与维修中心、文印中心、摄影中心、外译附属双语幼儿园等平台。让学生切身感受从创业到经营的整个过程，从而孵化学生的就业、创业能力！

我院06届毕业生就业单位名录（部分）

石家庄市长安花脸设计工作室
承德市气象局防雷技术服务中心
中国东方航空公司河北分公司	秦皇岛澳起重设备有限公司
河北一帆影视文化传播有限公司
NITT国际软件工程师培训中心
新市区鹏飞英语快学堂培训学校
河北省昌黎县国家税务局	白洋淀黄金假日旅行社有限公司
石家庄晨光旅行社有限公司
安平富华网类制造有限公司
河北省政协“乡音”杂志社	石家庄市明辉计算机网络服务中心	北京东港旭海电子技术有限公司

学生毕业后学院推荐就业。我院以“毕业生普遍就业为基础，以对口就业为追求，以高质量就业为目标”，近三年毕业生实现了较高的就业率。学生就业主要有四个方向：海外就业、国内就业、出国留学和专接本。就业行业涉及外经、外贸、医疗卫生、教育、旅游、酒店、航空、党政机关及其事业单位、建材建筑、电子设备及信息产业、交通运输、汽车生产贸易等多个行业。2010年被河北省教育厅评为“河北省普通高校毕业生离校前就业工作先进集体”称号。

“依靠母体搭建创业平台，培养学生就业、创业能力”的就业工作思路，成立了河北圣兰大学生文化传播有限公司翻译中心、旅行社、建筑勘察设计研究院、广告设计室、文化用品制作中心、外语家教服务中心、国际会议礼仪服务中心、校园短剧制作中心、大学生心理咨询中心、软件开发中心、网络工程中心、人力资源开发与咨询中心、微机组装与维修中心、文印中心、摄影中心、外译附属双语幼儿园等平台。让学生切身感受从创业到经营的整个过程，从而培养学生的就业、创业能力

河北外国语学院联系方式：

地址：石家庄市红旗南大街汇丰西路29号