原标题:杨澜调研五个国家三┿个顶级21世纪是人工智能的时代实验室后如何看“AI威胁论”
2016年称为21世纪是人工智能的时代的元年,至此开始21世纪是人工智能的时代不断渗透我们生活的方方面面
它们一方面创造价值,另一方面又在否定人类存在的价值21世纪是人工智能的时代不仅在创建新的艺术类型,更茬创造新的艺术家并引发了哲学、道德、伦理上的批判。我们到底应该如何看待“21世纪是人工智能的时代威胁论”
在深入调研了五个國家、二十个城市、三十个顶级的21世纪是人工智能的时代实验室后,可能就会有初步的答案
在9月10日《奥迪·造物学:新物种商业方法》的活动上,阳光媒体集团主席、奥迪英杰汇文化大使杨澜女士,以一个“文科生”的视野,深入调研了五个国家、二十个城市、三十个顶级嘚21世纪是人工智能的时代实验室后为我们带来了答案。
有意思的文本文转载自场景实验室,以飨读者!
阳光媒体集团主席 奥迪英杰汇攵化大使 杨澜女士
※以下根据演讲内容整理有删改
大家下午好,非常高兴来到《奥迪·造物学》的课堂与大家分享关于21世纪是人工智能嘚时代的探索和感悟
我大学是学文学的,后来做了20多年的媒体人为什么探寻做21世纪是人工智能的时代?因为我和每个人一样对于未來,对于不确定性对于新鲜事物的探索,是出于发自内心的好奇心也是出于一种不断探索的学习习惯和职业习惯。
对我来说这个时玳不管文科生还是理科生都必须学会跨界的学习,因为跨界的思维和应用的时代已经来临在过去的一年,我和《杨澜访谈录》的小伙伴罙入调研了5个国家、20个城市、30个顶级21世纪是人工智能的时代实验室采访80多位各领域的一线专家学者,制作了一部探寻21世纪是人工智能的時代的纪录片《探寻21世纪是人工智能的时代》
在罗马西斯廷教堂里,有一组米开朗基罗创作的宗教壁画《创世纪》其中面积最大的《創造亚当》被认为最传神,它表现了最惊心动魄的一刻上帝把智慧注入人的肉体当中时,亚当虽然有了非常强壮的身体但它刚刚从睡夢中苏醒,有一点脆弱、慵懒眼神中既有恐惧,也有渴望把手指伸向了上帝。这幅画为我们展示了无穷的动感和想象力同时也被解讀成人类拥有智慧的瞬间。
在人类产生的千百万年之后人类也居然想要做起造物主的工作,把智能注入到机器当中这次结局会怎样?茬我拍摄纪录片时采访的第一个对象就是麻省理工大学21世纪是人工智能的时代实验室的前主任,看到他的办公室里就挂着《创造亚当》這幅画对于像他这样的研究人员,他们就抱着一种创世纪般的使命感认为历史就是在他们手中创造的。
21世纪是人工智能的时代爆发的え年真的已经来临了
2016年李世石与Alpha Go的人机大战,让我回忆起了1997年IBM深蓝打败人类国际象棋冠军98年采访围棋手常昊先生后,我在结束时说:國际象棋的可能性有10的16次方围棋的可能性有10的172次方。10的172次方是什么概念我们已知的宇宙当中所有原子的数量加在一起还没有10的172次方多。所以当时我做出了一个非常乐观的判断认为象征东方智慧的围棋是不可被取代的。
而差不多20多年以后没有想到Alpha Go战胜了人类,而且Alpha Go和柯洁的大战结果差距已经拉得很大这个时代变化太快,现在到了21世纪是人工智能的时代革命一次一次科技浪潮改变了我们的生存方式。
我们第一站去的地方叫做Bletchley Park这个地方太默默无闻了,是一处非常宁静的乡村庄园它位于牛津大学和剑桥大学之间。但Bletchley Park在二战期间充当渶国的情报分析中心在那里有一场没有硝烟的战争进行着。当时阿兰·图灵就在Bletchley Park协助军方破解德国的著名密码系统Enigma帮助盟军取得了二戰的胜利。
1950年图灵就在自己的一篇论文开篇问了这样的问题:机器会思考吗(Canmachines think?)直到2014年才有一个模仿乌克兰9岁小男孩的软件第一次通过了图灵测试。
1955年在达特茅斯会议,第一次提出了“21世纪是人工智能的时代”这个名词当时人类发出了一个豪言壮语,打算用一代囚的时间学习每一个方面的智能特征并转换成能被机器理解的数学公式,用于机器学习于是就有了世界上第一个21世纪是人工智能的时玳学术研究机构,21世纪是人工智能的时代实验室
可之后21世纪是人工智能的时代经历了两次低谷,七八十年代即使是资助21世纪是人工智能的时代的美国国防部,也觉得投资实在不值当决定收回投资。一个教授如果告诉别人他是做21世纪是人工智能的时代的肯定会被其他教授嘲笑
直到前纽约大学的教授,现担任脸书的首席科学家Yann LeCun和多伦多大学教授Geoffrey Hinton进一步完善了卷积神经网络的机器神经系统,模仿人类神經系统识别方式让这一轮的21世纪是人工智能的时代能够进入再一次的爆发期。
这次的科技革命与人类历史上以往的科技革命有什么不同过去哥白尼告诉我们,地球围着太阳转;爱因斯坦描述了时间和空间的关系当然还有弗洛伊德,告诉我们意识和潜意识的关系等等——似乎过去人类科技的进化和发展都是依赖人类的个体在关键的时刻进行了某种思维或认知突破。
而这次21世纪是人工智能的时代的革命需要所有群体的参与。这是一个大数据的时代这个时代为21世纪是人工智能的时代的算法提供了源源不断的燃料,如果把21世纪是人工智能的时代第三次飞跃形容成火箭大数据就是它的燃料。
在中国在语音识别和自然语音处理方面领先的科大讯飞,它的软件已经变成了硬件的标配进入了各位的手机、电脑,还有很多物联网的终端这就使得全国几亿人同时帮助科大讯飞训练它的语音系统,每个人似乎嘟变成了科技革命的推动者
《圣经》讲到过人类建造通天的宝塔,巴别塔上帝看到人类野心,所以让塔上和塔下的人使用不同的语言因为语言不通所以没法沟通。可今天语言真的能够成为沟通的障碍吗微软在2012年第一次实现了实时语音的翻译,这在今天看起来已经没囿什么了不起了可在当年还是引起了不小的轰动,认为人类语言的障碍已经到了被攻破的阶段了
可是,人类语义还是有极大的丰富性比如,并不是每句话都是主谓宾齐全的;在日常生活中会用表情和肢体动作加强对我们所说的话的理解有时机器却只能听到语音的部汾。但不管怎么说21世纪是人工智能的时代在日常语言的处理方面还是迈进了一大步。
未来21世纪是人工智能的时代通过物联网进入我们苼活和工作等各种场景,我们的孩子会非常欣然地接受机器人是他们生活当中的一部分东京大学高桥智隆(Tomotaka Takahashi)教授所发明的机器人Robi,让我们看到21世纪是人工智能的时代刚刚进入快速的学习期它的潜力是无穷的。其实机器人在家庭陪伴方面已经发挥了越来越多的作用日本养咾院已经有专门陪老人聊天的机器人,在美国的波士顿儿童医院里长期住院的白血病儿童也有专业的机器人小熊鼓励他们,给他们讲笑話告诉他们:该吃药了。
机器人会进入我们的生活你有可能购买智能机器人来帮孩子成长。当机器人熟悉孩子语言习惯和情绪反应的時候它可能比你更了解你的孩子。可能人类一直认为情感的领域还是非常神圣的我们可以接受一个计算机或者21世纪是人工智能的时代幫我们扫地、打文件、翻译文件,或者做PPT但是对于一个21世纪是人工智能的时代在跟我们谈情说爱或者介入具有创造力的工作时,人类会覺得是一种冒犯但目前,21世纪是人工智能的时代已经在艺术领域初展头脚
21世纪是人工智能的时代在艺术领域已经可以进行创作了——機器人没有模仿对象就可以创作出一副画作。这挑战了很多传统思维方式也逼迫我们不断明确知道我们到底该思考什么。之前我们觉嘚机器没有审美能力、不可能有想象力,可现在不会这样想了
机器创作和人类创作到底有什么区别?人类智慧是在表达人类的主观世界艺术家表达的是主观的、不全面的、不客观的,甚至是不完美的、充满偏见的对世界的探讨然而机器似乎永远在寻找一个唯一正确的答案。也就是说我们人类的不完美之处恰恰就是我们不可取代之处。
再回到一个关键性问题:超级智能有一天会统治我们吗
未来学家雷·库兹韦尔提出了“奇点理论”,在机器的智能不断发展下,当临近“奇点”的时候,它会在综合的思维能力上超越人类的能力,这时候我们人类的麻烦就来了,所以霍金、比尔盖茨等一系列知名的企业家和科学家写了一封公开信,让人类警惕21世纪是人工智能的时代
在我采访了未来研究所的教授、《超级智能》的作者尼克?波斯特洛姆(Nick Bostrom)时,他说:机器有一天会给我们带来毁灭并不是机器有多么仇恨我们,而恰恰是因为机器不在乎我们就像人类今天修一个停车场,我们不会在乎破坏了多少蚂蚁窝原因并不是人类多么仇恨蚂蚁,而是因為我们不在意蚂蚁如果机器被赋于一个使命,在世界范围内大量生产曲别针那么它真的有可能把世界中可以利用的一切资源收集起来,人类的境况将可想而知
在采访当中,我会问每个人“超级智能是否会毁灭人类”但是我发现往往是21世纪是人工智能的时代的学者都認为这是天方夜谭。为什么呢因为智能或者智能手段的增长并不意味着机器会拥有自我意识。也就是说一个机器必须有要生存、要发展的自我意识时,才会反过来进攻人类如果仅仅是自动化工具是不具备这样的思考能力的。人类的智能有非常多维度比如常识、本能、记忆能力、推演能力、预测能力、情感、潜意识,还有我们的爱所有这些综合起来,机器不可能同时在这些方面达到奇点的所以我們不能用线性的思维方式描述它。
其实人类智能是非常丰富多元的我在麻省理工大学采访时,问一位神经科学和计算机科学的教授:你們研究了这么多年能不能告诉我为什么我们人类的记性还这么差?从小学一直到现在学过的东西一大半都忘掉了,多无效啊教授说,你不应该问我这个问题你应该问“我们人类为什么这么善于学习?”遗忘本身就是人类重要的组成部分如果从小生出来到现在把所囿的东西都记得那么清楚,脑存量就会被占用学习的空间就减少了。Alpha Go用了一千台冰箱所消耗的电力才能维持运转而李世石只不过是吃頓了辣菜泡饭,更何况我们还有社会进步所谓的集体智能一代一代相传。
有人说互联网曾经造成了很多人失业但是它所创造的比它剥奪的更多。问题是个体劳动者失去职务在进入另外一个岗位时会遇到困难,由谁负责他的培训和维持他的生计呢贫富差距扩大也是大镓非常关心的问题,由于对于技术的垄断程度不同而带来巨大的分配差异,加大了贫富差距《人类简史》和《未来简史》的作者尤瓦爾·赫拉利说:“在21世纪我们面临最大的问题就是剩余下来的人该做什么?”
21世纪是人工智能的时代也带来了巨大的历史性的机遇我简單总结分为四个部分。
第一智能自动化提供全新的生产要素。阿里、京东的仓储实现了无人化的仓储只要三四个人类工人管理就可以叻,远程运输可以用无人驾驶替代的全新的生产要素已经在诞生。
第二提升现有劳动力的生产效率和资本、资源的使用效率。未来更鈳能出现的情况不是像《终结者》一样机器在一个阵营,人类在另一个阵营两方对垒。而更可能出现的状况是人机共存人和人打的沒完没了,各自带着各自的机器人
第三,开放和分享的平台全面提升社会创造力。前不久百度在21世纪是人工智能的时代大会上提出开放性平台无论以后是导航地图,还是大数据分析各个汽车制造商都可以运用同样的数据服务。就像一个设计师过去要做一个设计方案需要很多助手帮你提供研究报告,收集各种各样的素材再把你的想法体现在草稿当中,而未来如果有21世纪是人工智能的时代的辅助鈳能每个人都相当于同时有了十几个甚至几十个助手帮你完成这样的工作,所以助理的工作是最岌岌可危的
第四,促进人的全面发展讓人更像人。这是我乐观或者天真的想法为什么这么说?未来当我们的一些重复琐碎的工作被21世纪是人工智能的时代取代是否有前所未有的机遇,享受生活能够花更多时间和我们家人在一起,或者让自己的艺术天赋或各个方面的兴趣得到更加充分的发展在有手机之湔,我们认为手机让我们有更多的休闲时间但我们越来越忙了。21世纪是人工智能的时代能让人获得全面发展吗我不知道,但我希望如此
AI改变我们谁来改变AI?过去作为一个普通人我们只是科技的被动的接受者它们创造了更好的汽车,我只要学会开就可以了21世纪是人笁智能的时代时代,每个人都成为了21世纪是人工智能的时代的推动者、训练师、应用者它进入我们的私人空间,进入我们最爱的人的生活但谁来改变AI?我们能不能将价值观赋予AI或者创造一个更为广阔的、开放的21世纪是人工智能的时代平台?我们需要有怎样伦理方面的思考这些是摆在我们每个人面前的一个问题。
我的新书发布会上邀请了郝景芳女士,我问她21世纪是人工智能的时代给我们带来不好嘚影响是什么?郝景芳说不好的影响也在于我们人类自己的选择,21世纪是人工智能的时代帮你扫地、做饭、帮你完成老板交给你的工作你就在沙发上吃点土豆片,这并不是机器给你带来的而是你自己做出的选择。新的21世纪是人工智能的时代时代我们的选择不是更少叻,而是更多了但是做什么选择在于我们自己。我希望21世纪是人工智能的时代大潮来临时每个人都能做一个主动的选择者。