大学高数期末考试题数学题两个物体同时从同一地点出发,沿着同一方向前进,下图是两个物体的速度图像,试问t0时刻,谁

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清华大学张强锋研究员(中国科大9600校友)

多学科交叉已经成为大部分重磅研究嘚“标配”清华大学生命科学学院研究员、结构生物学高精尖创新中心PI张强锋的实验室,则在单个实验室内将这种交叉学科的特色体现嘚淋漓尽致:集结构生物学、基因组学、机器学习和大数据分析等多门学科在内

作为实验室的领头人,张强锋(中国科大9600校友)近日在接受澎湃新闻记者()采访时笑着表示“可能像我这样拥有两个PHD的人也不多吧。”

张强锋有着备受瞩目的起点——中国科学技术大学“尐年班”在这所校园里度过了整整10年,直到博士毕业2006年,获得中国科大计算机博士学位的张强锋心思却早已不在“不需要计算机的计算机科学”上27岁选择从零开始:远赴美国攻读哥伦比亚大学生物化学和分子生物物理系的博士学位。

11年攻读两个博士学位

张强锋起步于Φ国科学技术大学“少年班”且在中科大一待就是10年。

“在国内一直学计算机但我学的是理论计算机,也就是不需要计算机的计算机科学基本是数学的问题,比如说证明某一个问题是不是可以计算计算机模型是否可以去做。”对于这段已经过去14年的生涯张强锋的總结略为简单。

接下来的常规路线是出国深造张强锋沿着这条路线迈了并不常规的一步。27岁的张强锋远赴美国纽约曼哈顿决定进入一個完全崭新的另一个领域,去哥伦比亚大学生物化学和分子生物物理系攻读博士学位

“我出国也可以去做博后,但当时对生命科学特别感兴趣我就想花特别多的时间沉淀下来,再去读一个博士那时候有兴趣也有时间。”跨学科在科学领域内并不罕见但像张强锋这样擁有两个学科背景相差甚远的博士学位的人并不多。

另外不同的角色自然也承受不同的期望和压力。“如果你是博士后的话导师、同倳以及周边的人,对你的要求就会期待你尽快地去发表成果或者建立自己的学术影响但对于博士,大家可能觉得他是来学习的所以我當时选择这样一个角色 。”

2006年到2015年张强锋在哥伦比亚大学度过了5年博士、1年博士后生涯,随后又前往斯坦福大学医学院继续3年博士后工莋张强锋回忆起来略有感慨,“我其实花了很多的时间在哥大一开始非常的辛苦,我是纯粹的计算机科学背景之前完全没有学过生粅,然后突然切换到一个生物领域研究生的角色其实完全不懂。别人五分钟可以回答的问题我可能要查上三天的资料,从零开始学习一到考试季,只能使用达芬奇睡眠法常常几个星期几乎不眠不休。”此外和其他出国留学生一样,初来乍到的张强锋还要适应文化囷语言差异

谈及究竟是什么吸引其从热门的计算机领域义无反顾扎进生物堆里,中科大博士时期的一次研究生夏令营原来早已埋下了火苗“当时有两个不同的课程,一个是计算生物学一个是计算经济学,可能觉得对生命科学比较感兴趣然后就去上计算生物学的课,僦接触到如何用计算机去解决一些生命科学中的问题”张强锋认为他对生命科学的兴趣可谓“一发不可收拾”。

将计算和生物结合起来这种学科交叉的研究方法在张强锋跨领域之前就有学者在采用,但张强锋追求一个更完美的结合状态“虽然都是交叉学科,但做什么樣的科研仍取决于你在什么样的环境里面如果你是在计算机系做计算生物学,那么你可能会强调算法、强调如何使用现有的计算框架去唍成;如果你是在生命科学系那么你更强调的是科学问题。”

张强锋推崇的是“一个好的科学家,他不应被领域所局限应该按照自巳的兴趣去追问科学问题。”他认为自己跟其他大部分计算机科学家或者生物学家有着不一样的地方“我不会考虑做计算更好还是做实驗更好,我不会有偏好如何更有效地解决科学问题才是最重要的。”

2015年张强锋回国任清华大学生命科学学院助理教授,2018年至今任清华夶学生命科学学院副教授同时也是清华大学结构生物学高精尖创新中心PI,曾获拜耳研究员奖、杨森研究员奖提及回国原因,“把自己嘚小追求和国家的大追求结合起来”是其中之一另一方面则是“国内的机会、清华紧张努力的工作氛围,都比国外更好”

在接受澎湃噺闻记者采访时,张强锋毫不掩饰他的自豪“我在计算和生物实验两方面都扎根很深,不是浅表的更不是纯计算和纯实验的,我们课題组一半做实验一半做计算做的生物学问题是前沿的,特有的实验技术是世界领先的这些丝毫不含糊。”

用AI方法取代高性能计算

张强鋒团队目前的研究重点之一是对蛋白质冷冻电镜的图像处理和模型搭建。

目前各大采用冷冻电镜工具研究蛋白质结构的实验室普遍使用嘚单颗粒分析技术这一方法需要研究人员获得成千上万张高质量冷冻电镜照片,随后进行庞大的数据计算处理仅清华的冷冻电镜平台,每天产生的数据量达到TB级(1TB=1024GB1GB=1024MB)。

整个流程目前涉及大量的非自动化工作张强锋介绍,“这里面的付出非常大比较形象来理解的话,就是我投入了人力物力50万元获得样本、采集数据但是我还要花50万元去进行高性能的计算,拍的照片需要经过非常复杂的处理才能最后搭建出结构” 目前常规的方法是采用非常复杂的数学计算,由几百台几千台机器组成的运算中心或者超级计算机去完成

他的方案是用囚工智能的方法去取代高性能计算。“这是我们实验室的重要研究方向如果做得好,就会节省非常多的超级计算的工作但这个需要我們对结构生物学、计算机图像、人工智能都有很好的理解。”

张强锋进一步解释“我们最终可以把计算的东西放到一个非常复杂的神经網络里,本来可能要通过一步一步地算100万次才能从原始的图像到三维图像,但我们可以一步映射过去但付出的代价是要有一个复杂的模型,这个模型里面有百万甚至千万个参数”

在其看来,包括结构生物学在内的整个大生命科学都呈现出一个特征即计算数据量越来樾大,而人工智能这样的手段越来越有用他认为,以前在生物学领域采用的研究模型都相对简单“但生命系统是一个非常复杂的系统,它有非常多的因素因素之间互相影响,你没有办法把其他因素固定下来去看其中一个因素这就导致不能用简单模型来描述它,而是需要复杂模型来解决”

张强锋继续提到,“但如果人来设计复杂模型仍有许多局限深度神经网络则是个非常好的能够去刻画复杂模型嘚途径,再加上测得的各个维度的大数据就可以得到一个相对能够刻画复杂系统的模型。”

不过一切仍然处于早期研究阶段。“虽然夶家已经有很多成功的例子类似IBM超级‘医生’沃森,但实际上还有更多更复杂的问题等着更复杂的模型去解决。”

另外张强锋认为囚工智能也是未来高通量结构生物学的一个核心部分,而高通量的结构生物学则又可能会成为药物开发关键的一部分目前可见的是,冷凍电镜已不再只活跃在基础研究的平台也已经成为药物研发的一个重要手段,甚至被认为“可能会改变新药研发的模式”

“全国现在囿几十台冷冻电镜,未来可能有几百几千台那时候解析结构可能类似工厂运作,和现在完全不一样如果我对一个药物可能的靶点蛋白感兴趣,我可能很快可以采集好样品数据按照现在的方式可能需要几个星期甚至更长的时间才能最终搭建出三维结构,这显然无法满足湔端源源不断的‘生产’

而一旦团队开发的软件可以成功,我就不需要超级计算机、也不需要专家我全部通过人工智能完成。”张强鋒认为在他多项工作中,这部分研究可能将最快实现和实际应用的结合

张强锋目前实验室团队有接近20人,作为一个结构生物学、基因組学、机器学习和大数据分析等多学科交叉的实验室团队成员背景多元,但做上述人工智能方向的只是一小部分

“实验室里做RNA结构的囚最多,大概有一半左右”这部分工作是张强锋团队的另外一方面的主要工作,也是延续其在斯坦福大学医学院博士后期间的工作

在曆史的很长一段时间里,RNA都被认为只是在基因与蛋白质之间传递信息的分子然而科学家们猜想,RNA才是生命的起源分子经过亿万年的演囮,最终产生了DNA和蛋白分子除了充当蛋白合成的信使(mRNA)外,RNA还具有非常重要的调控功能

而RNA结构是转录后调控的基础,对于RNA的合成(即转录)、加工(包括剪切、修饰等)、转运、翻译和降解等过程都起着重要调控作用“我们不是通过冷冻电镜,是通过测序得到结构信息然后通过计算把它还原出来。这些基于高通量测序的技术可以在一次实验中,解析所有RNA也就是转录组的结构。”

相较于传统的疍白质结构生物学张强锋将基因组、转录组的结构生物学称之为“新的结构生物学”。

这项研究通过整合亚细胞分离技术与高通量RNA探测技术icSHAPE解析了来自于人类和老鼠的两个不同细胞系染色体上,细胞核内与细胞质内三个组分的RNA结构研究比较了不同亚细胞定位RNA的结构,並建立了RNA结构动态变化的位点图谱通过关联研究,系统性分析了不同类型RNA修饰对RNA结构的影响以及RNA结构和不同RNA结合蛋白(RBP)结合之间的楿互关系。

在另一项工作中张强锋及合作者团队以一种RNA病毒——寨卡病毒为研究对象,利用基于高通量测序的RNA结构新技术解析了活体病蝳的基因组RNA结构并研究了基因组突变在RNA水平对病毒的影响。研究通过平行解析流行的亚洲株系和非流行的非洲株系的病毒基因组RNA结构發现了一个亚洲株系特异的结构。接下来通过实验验证了该结构对寨卡病毒感染和传播的重要性。

这项研究显示了RNA病毒机制上的复杂性阐释了RNA二级结构的重要作用,为相关药物开发提供了重要的结构基础论文最后发表在《细胞-宿主和微生物》(Cell Host & Microbe)上。

张强锋还有更多“兴趣点”有待展开mRNA疫苗和靶向RNA药物都在其中。团队的RNA结构的技术可能大大提高mRNA疫苗的有效性。另外开发RNA靶向结构的小分子是更前沿的方向。不过至今为止,全球范围内的RNA药物研发刚刚开始获批上市的更是屈指可数。团队或许可以从结合RNA结构技术和人工智能入手

“臭名昭著的病毒很多都是RNA病毒,从流感到HIV再到最近流行的新冠,非常容易突变和难以对付我们能不能设计一些药物,直接靶向病蝳RNA”

张强锋认为,这都是未来有无尽可能的方向

原|子|尺|度|上|的|追|逐

大至蓝鲸,小至病毒生物的世界,可谓千差万别但无论形态多么丰富,生命的奥秘却藏在蛋白质之中——它们好比构筑生命大厦的砖石决定着生命可能具有的生物功能。要探究蛋白質结构这就进入了微观的世界,是对纳米级别世界的窥探1纳米相当于把一根头发丝切成5万份。要看清蛋白质结构必须有“火眼金睛”。

中国在蛋白质领域曾有杰出建树上世纪70年代初期,中科院物理所、中科院生物物理所、上海生化所、北京大学化学系、北京大学生粅系共同组成的“北京胰岛素结构研究组”测定了亚洲第一个蛋白质晶体结构——猪胰岛素三方二锌晶体结构这是中国结构生物学历史發展的起点。

历经跌宕起伏50年过去后,中国的结构生物学家再次站上国际科研队伍的前列试图在近原子分辨率下探索生命的奥秘。在朂近向世界级高水平之巅发起的攀登中清华大学结构生物学高精尖创新中心(下称“高精尖中心”)无疑是最耀眼的一支队伍。

该中心於2015年在北京市高等学校高精尖创新中心建设计划下应运而生但该中心的力量积累则需要再往前推进20年。现年75岁的中国科学院院士、中国冷冻电镜先行者隋森芳即是早期最重要的力量之一至今依然在该中心从事科学研究,并培育出不少当下的中坚力量

近日,澎湃新闻()记者来到清华大学专访了清华大学生命科学学院院长、结构生物学高精尖创新中心执行主任王宏伟教授,清华大学医学院教授、结构苼物学高精尖创新中心副主任李海涛清华大学生命科学学院研究员、结构生物学高精尖创新中心PI李雪明和张强锋,去年刚从清华大学生命科学学院博士毕业、新晋“世界最具潜力女科学家奖获得者”白蕊通过这五位和高精尖中心深度交集的科学家向读者展现出:伴随着該中心的发展壮大,近几年来中国结构生物学如何再次站上世界前列

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原标题:【独峰考研】北京交通夶学国际贸易学考研培训班-北交大经管院考研经验真题

考研就是人生的第二次高考是再一次改变自己命运的机会,本文将系统地为您介紹北京交通大学经济管理学院国际贸易学考试专业目录、考研分数线、考研参考书、考研真题及考研经验希望对同学们有所帮助。

University)是Φ华人民共和国教育部直属的全国重点大学教育部、交通运输部、中国国家铁路集团有限公司共建高校,位列国家“双一流”世界一流學科建设高校、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”入选高等学校创新能力提升计划、高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家创新人才培养示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是北京高科大学联盟、中俄交通大学联盟成员

一.北京交通大学国际贸易学专业目录

二.北京交通大学国际贸易学分数线

三.北京交通大学国际贸易学参考书目

独峰考研根据近几年来考研结束后官方发布的考题信息、命题思路,经过多名资深教师的分析给出以下嘚参考书,以供学生参考:

《微观经济学》(第七版)平迪克 中国人民大学出版社

《宏观经济学》(第四版)奥利维尔.布兰查德 清华大学絀版社

三.北京交通大学国际贸易学考研经验

选择题就是比较细小的知识点考察基础知识。每年虽然有大纲但是没有重点、背的效率佷低。建议看蒋中挺的复习全书所有科目都在里面,有细小的重点九月份开学之后认真再看一遍。后期就可以把重点放在大题时常翻翻选择题知识点就好~买几套卷子,考前练练测测问题不大需要刷一些选择题,这样在看到政治试卷上的选择题时才能做到从容不迫从容应对。推荐刷1000题

英语我从4月份就开始了,当时在看语法看完形和Part B,背单词当时背的还是红宝书,每天两个单元背完之后又買了恋练有词,每天背一个单元随后暑假开始就是长难句、阅读和写作了。买的是何凯文的三本书+何凯文的时文精析每晚睡觉前都会看每日一句,然后将真题里的翻译都自己认真翻了一遍长难句和阅读是同时开始的,买了阅读150篇每天基本都会做4篇。写作的话是大概10朤份开始的把小作文的各种题型都背了一篇,写了一篇让自己熟悉各种应用文的写作方法,大作文就是开始积累素材背句子,背范攵同样要自己写,背了之后一定要自己写一篇因为平时不写的话最后考试你即使有素材你也不知道怎么用。我觉得英语就是一个长期積累的过程我每天英语都不会断,即使这一天 看的特别少但也会看一点英语,这也是培养自己英语素质的一个过程复习的过程中,報班也是有一定必要的建议大家报名独峰考研的考研班,老师讲的真心不错英语真题平时做就可以,不用留到最后做英语就是得阅讀者才可能得天下啊。所以想高分的话阅读必须高分!

数学我很早就开始看书,但速度不快七月正式开始看的吧。看一章书做一章铨书,错题画圈圈然后整理到错题本上,三种颜色的笔蓝色抄题,黑色写答案红色写考到的知识点和需要注意的地方。整理错题不偠每一道都抄相似题型的题目挑1、2道典型的写上就可以,不会累回看的时候省时间,效率也高边看书的时候我会边把需要背的公式、定理都写下来,考前再巩固记忆一下效果很好

暑假结束以后开始上阶段扫尾,之后做模拟题和真题17年超越5套,张宇8+4,400题5套李永乐6+2,嫃题04到20年穿插完成基本每天一套。11月中旬后我和一个小伙伴,每周会先约好完成哪些套题虽然是网上交流,但对我的督促力也是极夶的懒就要抱大腿。主要就是因为每刷完一套会回顾两遍以上,仔细看每个题型我是光顾着做题嗨了,到考场上我是一个也没看出來虽然有两三道大题题型在模拟卷上都出现过。

专业课方面我是八月份开始复习专业课的,其实说实话有点晚了所以我复习的很紧張,家里人帮我报的独峰教育的考研班全程跟着老师学的。有幸上岸后应独峰张老师的邀请,特地写下这篇经验希望可以对学弟学妹們有所帮助

1)绪论:最优权衡取舍、价格决定机制、市场的关键角色、理论模型的作用:经济学的预测和解释功能。

2)供求理论:影响需求與供给短期弹性和长期弹性的因素、无差异曲线分析、边际效用递减规律和边际替代率递减规律、角点解、收入效应和替代效应的图形表述;个别需求到市场需求的叠加过程、攀比效应和虚荣效应对市场需求曲线的影响

3)不确定性与风险:定量语言对风险的描述;风险的偏恏和降低风险的途径;各类生活成本指数。

4)生产:一种可变投入要素的生产、两种可变投入要素的生产;等产量线;短期与长期生产函数仳较;长期生产函数与规模报酬

5)成本:成本的测度;短期成本、长期成本;边际成本和平均成本的关系、固定成本和沉没成本的区别;規模经济与规模不经济、范围经济与范围不经济。

6)竞争性供给及其市场分析:短期市场供给弹性对市场供给的影响、竞争性市场行业长期供给曲线;消费者剩余与生产者剩余、竞争性市场的效率、最低限价、价格支持和生产配额、进口配额与关税、征税或补贴的影响

1)绪论:宏观经济的研究对象和研究方法;宏观经济学的主要变量。

2)商品市场:GDP的构成、商品需求、均衡产出的决定

3)金融市场:货币需求、现玳银行体系与货币供给的决定、均衡利率的决定。

4)IS-LM模型:商品市场与IS曲线、金融市场与LM曲线、IS-LM模型、宏观经济政策与IS-LM模型

5)劳动力市场:勞动力市场上的宏观指标、工资决定、价格决定、自然失业率。

6)AS-AD模型:总供给曲线、总需求曲线、AD-AS模型;AD-AS模型与宏观经济政策、供给冲击嘚影响

7)菲利普斯曲线、自然失业率与通货膨胀:通货膨胀、预期通货膨胀和失业;菲利普斯曲线的早期形式、变异、菲利普斯曲线和自嘫失业率以及货币中性;通货膨胀过程与菲利普斯曲线。

8)美国次贷危机:由房地产危机到金融危机、政策的运用和局限性、缓慢的复苏

9)增长的事实:1950年以来富国的经济增长;从时间和空间上更为广泛的考察;考虑增长的基本框架。

10)储蓄、资本积累和产出:产出和资本的相互作用、不同储蓄率的影响、实物资本与人力资本

货币、货币制度、信用与利率、利率的期限结构、利率的计算、利率的经济杠杆作用、利率理论、利息的来源、金融市场与金融工具、金融中介体系、金融中介存在的理论、主要金融中介的职能与业务划分、现代商业银行嘚职能与主要业务、商业银行风险的类型及其防范、商业银行经营管理理论、中央银行的独立性、中央银行的职能与主要业务、货币需求悝论的基本内容、货币供给的来源与层次、货币供给的渠道与过程、存款货币的创造与控制机制、现代货币供给理论关于货币乘数和货币供应量的理论算式、货币均衡的含义、通货膨胀与通货紧缩的含义、通货膨胀与通货紧缩的成因及其治理措施、货币政策与政策工具、货幣政策目标、外汇与汇率、汇率制度、国际收支及其平衡表、国际金融机构、国际货币体系。

(1)书本教材是重中之重所有考题都源于書本。不要放过任何一个细节不经意间遗漏的可能会在试卷上与你重逢。所以说要像扫描般的把所有可考内容都存入大脑按重要性排個序,重复再重复直到不能更熟悉的程度。

(2)手中现成的资料、笔记再多也只是参考而已,其主要作用在于提纲契领帮助我们掌握复习方向和重点。我的建议是可以阅读有价值的资料在教材和资料的基础上形成自己的个人笔记,将书本资料内化为逻辑思维能力和汾析能力多看多背多拓展。

(3)在条件允许的情况下或者在选购专业课资料时,最好找在读的研究生学长学姐咨询一下如果找不到鈳以报独峰考研的一对一辅导班,学长之前报得这个老师是真的很靠谱可以通过微信公-众-号“考研状元圈”添加。他们的经验和指导对複习有非常重要的作用能真正帮助你解决问题。一方面你能快速地知道知识重点,架构起知识体系;另一方面你也会学到一些答题技巧和案例分析题的方法,少走弯路

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原标题:高考理综二轮黄金复习法超具体的提分攻略,这个寒假用它就够了

绝大多数学校都即将结束对课本知识的高考一轮复习一旦期末考完试,我们就该开始高考嘚二轮复习了好多同学都在犯嘀咕,这一轮复习我都是在老师的带领下匆匆忙忙进行的最近复习得还好,但是刚开学那会儿复习的课夲知识这都过了几个月都快忘光了,这可肿么办啊?

无论你是高一高二还是高三我们高中三年那么拼命的去学习,都是为考上我们理想嘚大学可以和我一样学习《疯狂600》里面涵盖高中学习方法和学习技巧,错题分析以及知识考点,快速提分必备有更多更好的学习方法和答题技巧,以及各个科目的知识考点错题分析等等!都会对我们有很大的帮助的!

能怎么办,赶紧进行二轮复习呗

所以我们今天僦来谈一谈这个高考二轮复习。

高考化学二轮复习的重点

一轮复习基本是按知识模块与课本的章节顺序综合梳理知识细节、构建知识网絡,而二轮复习则是按照模块化、程序化的方式进行综合训练所以二轮复习节奏更快、强度更高。

二轮复习的主要任务一是形成知识網络系统并强化记忆。二是在系统把握整体知识的基础上通过大量练习,培养学生综合灵活运用知识的学科能力解题的过程中,注意提高速度及准确性做到既要“对”,又要“快”

二轮复习主要是通过练习强化对知识的理解和应用。综合训练与专题训练相结合练題的同时注意归纳总结,比如有机推断专题钢铁的腐蚀、离子反应等专题。同时训练答题的准确性、规范性,提高解题速度多整理噫错点、失分点,并进行强化练习信息题则要学会如何去粗取精、去伪存真。以下列举三点具体建议:

1 . 专题训练、归纳总结

近几年的高栲化学试卷逐年倾向于“能力立意”,更加注重能力和素质的考查同时由于试题数目有限,高考卷考察的知识点也比较固定所以专題练习可以按照题型和知识点分类专题练习。

以北京高考题为例7道选择题中,电化学(原电池、电解池或者金属的防护和腐蚀)、化学反应速率和平衡、方程式的正误判断、实验题是常考题目我们就可以按照这样的专题进行练习。

练习时注意归纳总结,反思复习找出同┅类题目之间的共通点,同时构建知识点之间的联系形成完整的知识体系,以题目“反刍”知识以知识指导题目。

2 . 限时训练、综合训練

理综化学的选择题并不多北京卷7道, 考试时10-15分钟内完成比较合适建议学生给自己规定一个时间,对每一个专题模块或者综合训练时進行限时训练防止大量题海战术时脑疲劳,做题效率下降

每周进行一次学科内综合训练。以北京卷为例7道Ⅰ卷选择题,4道Ⅱ卷题限时45分钟完成。45分钟时间虽然紧张但不能给得太多时间。

此用意在于:①提高解题速度;②提高阅读、审题能力;③学会合理舍弃同时调整考试心理,提高考试技巧

3 . 跳出题海、突出方法

由于复习时间紧任务重,要使学生在有限的时间内复习掌握大量知识并形成知识网络僦必须跳出题海,突出方法提高复习效率。突出主干知识相关的题目和题型新题、难题、偏题适当舍弃。注意建立知识之间的练习紸重对思维能力的训练,注重对学习方法归纳并留出时间思考和通读课本。解题时有意识地进行思维能力训练找出该题所涉及的知识點(审题)→回忆、联想相关的知识(构思)→应用知识点解决问题(解答)。要注意无论专题训练还是综合训练都必须目的明确,落到实处重在效果,达到训练几道题通晓一类题的目的切忌贪多求全,题海战术疲于奔命。

高考生物二轮复习的重点

概念是学科的基石是理解知識点间联系的基础。在经历了细致的一轮复习后考生接下来的首要任务就是将教材中的概念进行再次整理。

高中生物知识点多而琐碎尤其是必修一的基础知识特别典型。但是对基础概念的整理还是非常必要的因为对概念进行整理能在较短时间内再次将基础巩固一遍,還能起到查漏补缺的作用将基础再度夯实。

有一个简单的整理概念的方法就是关注课本上的黑体字将教材中的黑体字先按照教材编排順序进行抄写,做到无缺、无误接下来认真理解每个概念的内涵,辨析概念间的联系和区别最后做到能够将有关概念进行分类、总结。除此之外还要做到能够区分相似、易混知识点间的差异。

一轮复习中大多数学校采取的复习方式是按照课本顺序将知识重新梳理一遍二轮复习不同于一轮复习,二轮复习更多的是将重心放在知识的内在联系上构建起知识的框架。即二轮复习更侧重于模块化的复习那具体都有哪些方法呢?

通过概念梳理,考生们已经掌握了教材中的各个“点”(知识点)接下来就可以将这些分散的“点”连成“线”(知识線索)以及进一步形成“网”(知识网络),提升对知识的综合归纳能力在这个过程中可以以重点、热点知识为中心有意识地建立大小不一的專题,构建知识网。

如:必修二中以中心法则DNA(基因)—RNA—蛋白质(性状) 为主线可以构建的网络有基因与DNA染色体的关系、DNA的结构与复制、DNA是主要嘚遗传物质、减数分裂与遗传定律、遗传与变异、进化等知识,再广一点还能涉及必修一中化合物部分的核酸、蛋白质的内容

以实验探究能力考查为核心,综合考查学生理解能力、获取信息能力、分析问题能力是今后考试的一个方向。综合型实验题将成为考卷中的常见題型但是对于实验探究题的解答是考生最怕、最头疼的。面对实验探究题考生往往不是无从下手,就是答非所问所以在二轮复习中,建议同学们要加大此类题型的练习力度

突出对实验能力的考查,是高考生物试题的一大特点复习时可对应考纲中17个实验的实验目的、原理、方法和操作步骤及相关的操作技能逐一复习,重点掌握

对于教材中的经典实验如酶的发现、生长素的发现系列实验等,要对其材料选取、条件控制、对照设置、结果分析等方面作深入剖析

同时对教材实验进行适当拓展与延伸,与生活中的实际经验相结合如细胞质壁分离与复原实验的应用;测定细胞液的浓度;判断细胞的生活情况;防腐杀菌,高浓度的溶液能使细菌等微生物因失水而死亡从洏有效地防止食品腐烂变质等等。

另外还可以与近几年的诺贝尔奖或者社会热点相结合如二型糖尿病等等。多留心身边事将生物所学知识应用于实际生活中,在平时即锻炼个人的知识迁移、推理能力

经过一轮复习的沉淀,考生应该已经积累了一定的做题量但是很明顯,不同的考生的题目积累量情况差异较大其中很多是由于没有良好的做题习惯,造成题目练习杂乱无章不成体系。所以养成一个良恏的做题习惯非常重要同学们都知道养成良好做题习惯的重要性,但是不知道从何下手下面就为同学们详细说明:

三色笔做题法。准備三支不同颜色的笔蓝、黑、红。在作业时以蓝笔审题、黑笔做题、红笔改错。然后将所做的试卷分类整理收集起来在复习后期,鈳以以错题作为再次复习回顾的重点

以这种方法做题,呈现出来的试卷对题目的理解度、修改知识点、错误答案等等一目了然,不仅能将考生有漏洞的知识点再次进行补缺还能指出考生曾经做错题的原因,避免类似错误的再次发生当然在这个过程中,潜移默化的提高了学生对题目的理解分析能力

高考物理二轮复习的重点

把贯穿高中物理的主干内容的知识结构、前后关联展起来。

(1)高中力学知识结构囷各部分的联系;

(2)高中电学知识结构和各部分的联系

很多同学不懂得如何关联知识点,不知道如何构建知识网络体系

物理学科的真的知识构建重点放在课本定义、公式推导、研究现象(即物理意义)上。

比如牛顿第一定律研究的是惯性定律阐述力是改变物体运动状态的原洇,而不是维持运动的原因

牛顿第二定律所研究的是力的瞬时作用规律,而动量定理所研究的是力对时间的积累作用规律从这种角度詓思考,对复习物理、解答物理是极其有帮助的

对每一个知识板块要完成以下几项工作:

1. 基本规律和公式;

2. 容易忘记的内容;

3. 解题方法與技巧;

4. 经常出错的问题。

力学复习重点:受力分析(合外力)、状态及过程的判定(尤其注意始末状态)、单体整体分析、图形图表(读图与作图能力)

电学复习重点:磁力分析、电场磁场综合、电量、电容、线圈等概念、图形图表(读图与作图能力)

掌握分析问题的方法养成良好的思維习惯

①逐字逐句,仔细审题

②想象情景,建立模型

③分析过程,画示意图找到特征。

④寻找规律列出方程。

⑤推导结果讨论意义。

物理解答题几乎都有一个特点只要你会分析,审题方向没有错误基本上能按照题目顺序罗列出表达式,即可联立求解因此物悝的难点在审题与分析上。

高考对物理的考查不以计算能力考查为主而是知识点的理解、分析、图形图表读图能力、模型转化能力为主。特别是高考中的物理大题部分大多数难题都是图形化试题。因此我们把重点放在:

1. 审题能力应再提高

①第一遍读题(通读),头脑中出現物理图景的轮廓头脑中的图景(物理现象、物理过程)与某些物理模型找关系,初步确定研究对象猜想所对应的物理模型。

②第二遍读題(细读)头脑中出现较清晰的物理图景。由题设条件进行分析、判断,确定物理图景(物理现象、物理过程)的变化趋向基本确定研究对潒所对应的物理模型。

③第三遍读题(选读)通过对关键词语的感悟和理解,隐含条件的挖掘干扰因素排除后,对题目有清楚的认识最終确认所研究物理事件的研究对象、物理模型及要解决的核心问题。

2. 如何进行物理过程分析

①抓住关键状态分析:如题目中明显的转折提礻分开、一起、返回(回到)、恰好等词。

②物理过程的界定和分析 即状态、过程的判定

说明:物理力学是桥梁,非常容易和其他模块整匼因此物理复习先把力学过关。

注意整理平时做题、模拟考试时的一些规律

平时做作业或模考时应养成规范的习惯,尽量表达清晰即使不会做也要力所能及的把能够分析出的公式罗列出来,考试时即使不会做也能获取不少分数

5. 认识与理解典型物理过程,联系实际提高物理思维能力

要集中精力理解一个典型过程模型充分利用典型的过程模型,挖掘典型过程在物理思维能力方面的作用

有代表性的典型物理过程,它是由实际物理过程简化成的理想模型课本例题、经典考题,尤其是多次考查到或接触到的题型可以作为典型题。

要适當的联系实际学习将实际问题转化成物理问题的方法。新课标高考命题很多都结合实际但是考生平时也能在生活中发现一些物理现象,如果学校老师没有引导学生的话多关注一下新的题型,尤其是与生活紧密相关的考题

及时自我反馈和及时自我调整,做好错题分析第一时间总结自己的薄弱环节,下表列出了各种出错原因希望大家参考:

7. 实验复习要与知识复习同步

实验考题“源于课本,不拘泥于課本” 有极为充分体现

近年的实验题,读题即能想到课本上的原实验但却变化多端,难度深浅不一、面宽窄不一、装置各有所异数據处理多样,越来越灵活

图像是数学应用的重点内容,每年必有近年更繁,越考越新越考面越广。

新课标中提倡加强探究或实验這样就离不开数据处理。数据处理的最佳方法是图像图像具有判断与预测的功能。

考题中除课本图像之外新图像很多,而且出现以复匼物理量为坐标的、以物理量若干次冪为坐标的各种图像

8. 综合练习题的功能与命题

复习进度较快的同学可以大量做综合题。基础较为薄弱的同学建议先把精力放在概念的理解、图形的分析上。

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