上课能听懂但考试成绩却很差高一学生最容易出现的问题学生最容易出现，特别是数学

首先，我们要明白所谓听懂了是什么意思。

对于高一学生最容易出现的问题學生老师会要求把自己看的故事用自己的语言写出来。如果能写得很清楚我们说小朋友看懂了；如果抄写摘要或写的不清晰，我们讲學生没有理解因而你讲的情况属于没有理解。

其次上课认真听讲应该鼓励，他说上课听得明白家长也不要质疑反对，打击学生的积極性

最重要的是以下几点，给学生提出下面几个要求

1、课前预习，除了看课本正文还要把书放到一边，把例题和练习都做了不要婲很多时间，不会做就空着

2、上课注意听老师的讲解，注意和自己的理解有何不同课后重做例题和练习，不会的问老师或同学课本題目要求百分百正确！

3、老师布置的作业要百分百正确解答，考试题目考试后要百分百正确重做

4、课本上练习要全部做对，包括知识扩展题目

以上四点做到了，就知道怎么学数学了再做些课外练习，数学成绩自然就上来了

我们知道，学好数学固然跟天赋有关但人們常常用天赋不足作为不努力的借口。

第一听懂不代表你真的会掌握了知识点。你只是当下听懂了可能过两三天又忘记了。说明知识點并未掌握透并没有转化成自己内在的素养。

第二学数学离不开刷题。听懂如果不做题，就无法发现自己知识点的漏洞如果你没莋题，可能知识点存在漏洞而你却沾沾自喜，自以为掌握了

第三，做完题要及时总结否则就会学而不思则罔。这样才能把解题技巧內化为数学素养

学好高中数学，从课堂高效学习开始从高质量的练习开始，成绩一定可以很出色