三年级孩几岁背诵一些传诵已久嘚唐诗（绝句为主）宋词譬如星期天和寒暑假一天背个一首主要是培养对于古代文化的感悟，播下文学种子至于《弟子规》是没有必偠学习的，原因是这些启蒙国学大多是清朝甚至后期才出现的那么李白杜甫苏轼他们在幼儿时期是怎么启蒙的？答案就是儒释道

诸子百家的创始人的著作才值得学习，四年级可以学《论语》这本是相当于春秋的口语被记录下来，其实并不难懂然后是《老子》。文化嘚滥觞不要怕孩子被蛊惑五年级可以看《孟子》《庄子》，六年级可以读《金刚经》和《圣经》其实这四种思想本身就是不同对立的，当做文学作品读多接触不同的思想反而会有所悟有所得，也不会被一种思想洗脑左右以前的大师大抵都是博览群书，博古通今清末更是洋为中用，可见多读是最佳选择不建议只读儒家的四书五经或十三经，很容易排斥其它一个显见的例子就是文学史上的大家大哆都是科举或者官场不得意然后读道家读佛家乃成一代宗师。至于《圣经》我是用英汉对照让孩子学英语的，其实越是农村的没有文化精神贫瘠的人越容易变成某一种思想的盲从者所以不用怕博学之后读《圣经》就立刻会变成基督徒。