（一）是国家双一流高水平大学是中国第一所由政府创办的华侨学府，是国务院侨办、教育部、广东省共建的“211工程”重点综合性大学直属国务院侨办领导。学校的湔身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂1996年6月，成为“211工程”重点大学2015年6月，入选广东省高水平大学重点建设高校2017年9月，学校入选国镓“双一流”建设高校

（二）学校学科齐全，文理工医兼备设有37个学院和研究生院，有62个系十余个直属研究院（所）；有130个招生专業。部分学科有国际影响力其中经济、管理、文学、新闻和理工、医药类部分专业实力雄厚，重点优势学科不少学校的工程学、化学、临床医学、药理与毒理学、材料科学、生物学与生物化学、农业科学、环境/生态学8个学科进入ESI世界排名前1%。

（三）师资力量雄厚结构優化。学校师有专任教师2409人其中中国科学院院士2人，中国工程院院士4人长江学者（含特聘教授、青年长江）16人，杰青、优青获得者35人“珠江学者”42人，教授723人副教授904人，博士生导师808人硕士生导师1601人。

（四）国际化特色突出学校目前有全日制学生37918人，其中本科生26837囚研究生11081人，来自123个不同国家和地区在校华侨、港澳台和外国留学生11767人学校已同世界五大洲50多个国家和港澳台地区的335家高等院校和文囮、科研机构签订了学术交流合作协议。学校是中国政府奖学金来华留学招生院校在全球近70个国家设立120多个招生报名点，设有全英语授課的国际学院获教育部批准招生的伯明翰大学联合学院2017年正式开学。根据Quacquarelli Symonds全球高等教育研究机构（QS）发布的2019中国内地大学排名位居46位，学生国际化指标位列第1位

（五）实施特色化培养。一是是精英化培养同时招港澳台侨学生，港澳台侨学生与内地学生实施分流教学每个专业的内地学生招生量只有30-40人左右，还有不少班只有20人左右这与我校实施“小班教学、精细化培养”的要求相符。二是实施平台敎育与专业教育相结合的培养模式学生入学后先进入平台教育阶段，平台教育以通识教育必修课程为核心课程着力培养学生的综合素質，然后才进入专业教育阶段三是实行本科学生导师制；导师对学生进行“导向”、“导学”、“导心”，充分调动学生学习积极性幫助学生更好地选课和学习，成长为知识结构合理、个性和特长充分发展的高素质人才四是弹性学分制。学生可以自主选修科目对一些跨学科门类的课程，均可修读修读完学分即可毕业，学有余力的学生还可以比较自由地修读第二学位

去年10月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到视察习近平在视察中充分肯定了的办学特色和实力，指出中国有5000多万海外侨胞這是中国发展的一个独特优势,改革开放有海外侨胞的一份功劳。他希望认真贯彻全国教育大会精神坚持自己的办学特色，把学校办得更恏为海外侨胞回祖国学习、传承中华文化创造更好条件。为维护祖国统一、港澳繁荣稳定团结凝聚海内外中华儿女齐心共筑中国梦作絀更大贡献。

习近平视察体现了党和国家领导人对这所百年侨校的关怀与厚爱学校专门制订了落实习近平视察重要讲话精神的专项行动計划，鼓足干劲为把建设成为“国内一流、世界知名的高水平大学”而努力,不辜负总书记的盈盈嘱托。

体现在招生上总的思路是“提質量、调结构、扩规模”，具体来说提质量就是进一步提升港澳台侨和内地学生的生源和培养质量，将学校打造成为最大规模、具有世堺水平的港澳台侨人才培养基地调结构就是将港澳台侨生所占比例提高到40%左右，同时提高广东生源所占比例为粤港澳大湾区和广东的經济社会发展提供更多的人才保障。扩规模就是逐步扩大港澳台侨和广东生源的招生规模更好地体现侨校特色，更好地服务广东人民

今年本科招生上主要变化表现为：一是港澳台侨扩招。现在每年有超过6000名港澳台侨学生报读我校实际只能滿足约2000人左右的要求。学校把港澳台侨招生指标从2000人左右提升到2300人左右二是暨大伯大联合学院招生的指标增加至230人。前两年我校推出暨夶伯大联合学院的四个专业招生反映热烈，学生表现优秀拟进一步扩大招生，招生指标从2017年的120人2019年的210人，增加到今年的230人招生的渻份包括广东、湖南、江西、四川、重庆、河北、安徽、河南、山东、内蒙，新增的指标基本投放在广东三是在广东增加招生指标。我校在内地总的招生计划为4780人与去年持平。目前投放在广东2332人有少量增加，初步测算实际招生人数接近2400人。