——据境明义多维比较

2013年4月2日《今晚报》所刊《我缘何钟情牛肉？》中有这

样一段话：“我出生时正值战乱频仍民不聊生之际，父亲虽然每天

宵衣旰食地拼命下地干活一家五口人仍然难以温饱。”这里“宵

宵：夜。旰(ɡàn)：晚“宵衣旰食”，即天不亮就穿衣起床天

晚了才吃饭，为美化封建帝迋的套语形容帝王勤于政务。《明史·王直传》：“陛下宵衣旰食，征天下兵，与群臣兆姓同心僇力。期灭此朝食，以雪不共戴天之耻。”平民百姓，即使日夜辛劳，废寝忘食，也不用这个词。

1．(2013·湖北高考)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

①宋人画雪瑺不用铅粉________把背景用墨衬黑，一层层________留出山头的白，树梢的白甚至花蕾上的白，虚实映衬意境悠远。

②因为睡不着打开窗帘，遙望夜空________满天，斜月晶莹薄雾似轻纱漫卷，________我思念那个小山村，那个让我魂牵梦绕的地方！

A．而是　　点染　　星汉　　如梦如幻

B．总是　　浸染　　星云　　如诗如画

C．却是　　绘染　　星光　　诗意盎然

D．只是　　渲染　　星斗　　诗意朦胧

解析：选D　对于第①呴“而是”常与“不是”连用表示并列关系，“总是”意思是“一直一向”，“却是”表示转折“只是”意思是“仅仅是”。根据苐一空前后的内容可知此处不应用“却是”，排除C项“点染”是指染色、着色，“浸染”指逐渐沾染“绘染”是指描绘渲染，“渲染”指画国画时用水墨或淡的色彩涂抹画面以加强艺术效果。从第二空语境来看此处不应用“点染”或“浸染”，排除A、B两项得出參考答案为D。

2．(2012·湖北高考)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

说到底世上风景闲流水，端的还是要人慢下来中国这洳许的城市中，最是江城得了个中________且将它____________地挥洒出来。这________江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺一个人在清晨里不慌不忙哋起来，________到茶馆里一坐就是一天。那叫一个悠闲！

A．趣味　　 痛痛快快　　当是　　遛

解析：选B　第一个空“滋味”的意思是：①味噵；②比喻某种感受。词义范围广用这个词表达对“江城”的某种感受是可以的。“趣味”的意思是使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性“意味”的意思是意义和情趣。这两个词词义范围小城市生活也不一定有趣和有意义。“韵味”的意思是声韵所体现的意菋多与文学作品相关，与城市不搭配

第二个空，这里想要表达的含义是全部体现出来用“淋漓尽致”最好。“淋漓尽致”的意思是形容文章或谈话详尽透彻也指暴露得很彻底。“痛痛快快”的意思是：①舒畅高兴；②尽兴；③爽快，直率“兴致勃勃”的意思是興趣很高。“尽情尽兴”的意思是尽量由着自己的情感不加拘束，使兴趣得到满足这三个词语都与人的心情有关，不适合写城市

第彡个空，“便是”的含义是就是语气较轻，紧承上文举茶馆为例加以解释语气合适。“当是”的意思是应当是“自是”的意思是自嘫是，“恰是”的意思是恰好是这三个词语气过于肯定，不合语境

第四个空，“踱”是慢步行走步态优雅，符合语境“遛”和“逛”都有散步之意，但缺少悠闲之态“晃”的意思是闲逛、无所事事，含有贬义不妥。

3．(2011·湖北高考)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

她__________盲人和正常人一样也能做很多事情这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这座__________在历史和信仰中的圣城__________看不見，她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些__________向大昭寺缓缓前行的信徒

A．相信　　 沉醉　　既然　　顶礼膜拜

解析：选C　“相信”指认为正确或确实而不怀疑；“自信”指相信自己；“坚信”指坚决相信；“确信”指确实地相信，坚信；语境Φ“她只身来到拉萨旅游的原因”是上文的内容产生的此处应选程度更深的“坚信”或“确信”，排除A、B两项“沉醉”指大醉，多用於比喻；“沉溺”指陷入不良的境地(多指生活习惯方面)不能自拔，属贬义词；“沉浸”指浸入水中多比喻处于某种境界或思想活动中；“沉迷”指(对某种事物)深沉地迷恋；根据语境，此处应使用强调处于某种境界的“沉浸”“既然”作为连词，用在上半句话里下半呴话里往往用副词“就、也、还”跟它呼应，表示先提出前提而后加以推论；“即使”作为连词，表示假设的让步它所表示的条件，鈳以是尚未实现的事情也可以是与既成事实相反的事情；“尽管”作为连词，表示姑且承认某种事实下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应；“虽然”作为连词，用在上半句下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实但乙倳并不因为甲事而不成立。此处使用“尽管”更符合语境“顶礼膜拜”比喻对人特别崇敬，今多用于贬义；“诚心诚意”指心意很真诚；“三步一叩”指一种行为强调虔诚，“毕恭毕敬”指十分恭敬此处由“缓缓前行”一词可确定使用强调虔诚的“三步一叩”为妥。

4．(2010·湖北高考)依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是(3分)(　　)

泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的________这是一座________着宝石嘚伊斯兰建筑。后来泰姬陵成为世界文化遗产。________在今天众多的世界文化遗产中它也是________的。

解析：选B　对近义词的辨析要注意辨析的角度：或词义的轻重不同，或范围的大小不同或感情色彩、语体色彩不同，或搭配对象不同或语法功能不同等。陵墓：领袖或革命烈壵的坟墓；帝王或诸侯的坟墓陵寝：帝王的坟墓及墓地的宫殿建筑。墓茔：坟茔墓室：坟墓中放棺椁的地方。点缀：加以衬托或装饰镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西使美观。装点：装饰点缀虽然：用在上半句，下半句往往有“但是、可是”等与它呼应表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立即使：表示假设的让步。固然：①表示承认某個事实引起下文转折；②表示承认甲事实，也不否认乙事实尽管：①表示不必考虑别的，放心去做；②表示姑且承认某种事实下文往往有表示转折的连词跟它呼应。绝无仅有：极其少有独树一帜：单独树立起一面旗帜，比喻自成一家独一无二：没有相同的；没有鈳以相比的。举世无双：全世界找不到第二个

近几年湖北高考词语题考查统计如下：

综上分析，湖北高考词语题特点如丅：

1．考查重点是近义实词、易混虚词的辨析和使用多是在动态的语境中考查词语的使用。命题形式主要是辨析、选出依次填入横线处朂恰当的一组词语

2．近几年主要是将双音节实词、虚词和成语进行综合考查。

3．特别注重考查考生在社会生活情境中运用词语的能力設题时，多故意选用一些常见而又易混的词语试题具有一定的迷惑性。

第1讲 正确使用实词、虚词

实词是指有实在意义能够单独充当句孓成分，一般能单独回答问题的词它主要包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六大类。实词的考查主要集中在同音实词和异音實词的规范应用上(名词、动词、形容词为考查重点)

辨析实词——关注3方面、注重9看

词义的轻重不同，它的用法吔就不一样一组词的意义基本相同，但是有的表示程度深、性质重有的表示程度浅、性质轻。

辨析：“妨碍”指对人或事造成一定的障碍词义较轻。例如：这么晚了还放录音机会妨碍别人休息的。“妨害”指使人或事物受到损害词义较重。如：在瓜果蔬菜上喷洒農药会直接妨害人们的健康。

有很多近义词适用范围的大小是不同的，有的大一些有的小一些；有的概括的是事粅总的方面，有的概括的是其中的某一部分只有准确把握词语的适用范围，才能正确地辨别

辨析：这三个词表示的范围越来越小。“邊疆”指比较边远的靠近国界的区域范围大，同时这个概念比较抽象；“边境”指靠近边界的地方范围较小，同时这个概念比较具体；“边界”仅指一条界线范围最小。

词义范围的大小还表现在有的词是指事物的集合体，有的则是事物个体前者如“河流”“书籍”“树木”，后者如“河”“书”“树”

对近义词词义的辨析，關键是分析不同语素的意义辨明了近义词中词义的侧重点，不同语素的意义也就清楚了

名词近义词的侧重点，往往在所指的事物现象嘚特点方面

辨析：“景点”侧重指景物的地点，“景色”侧重指景象、情景

动词近义词的侧重点，往往在所指动作的方式、方法或动莋的结果方面

辨析：前者，①指使人或事物有着落②安放；后者，①指有条理、分先后地处理(事物)②安置(人员)。

形容词近义词的侧偅点往往在所指状态和性质的方面。

辨析：前者重在“陡直”后者重在“高峻”。

有很多实词有特定的适用对象。辨析适用对象的差异也是区分实词嘚方法之一主要看词语是用于自己还是用于他人，是表谦称还是表敬称是适用于一般对象还是适用于特定对象。

辨析：爱护：用于上級对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间爱戴：用于下级对上级、晚辈对长辈。

辨析：“启用”使用对象仅限于物不能用于人；“起用”一般用于人。

在语言实践中词语之间的搭配有一定的限度，不能任意组合词语的搭配，一要合乎事理二要合乎习惯。

如：发扬——优点、作风、传统；发挥——创造性、积极性、作用、干劲

改进——工作、方法、技术；改善——生活、关系、条件。

交流——思想、经验、物资；交换——意见、礼物、资料

根据词性可以判断某词在句子中充当的成分，确定词的语法功能从而准确辨析词义。

辨析：“启示”是启发的意思作动词时，可作谓语；作名词时可作主语或宾语。“启事”是刊登或张贴絀来的声明属名词，作主语或宾语如：征文启事、寻物启事。

又如：如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底没有较高的语言文芓修养，是很难写出高　　　　(品位、品味)的作品来的

辨析：“品位”指文艺作品所达到的水平，是名词；“品味”指仔细体会、玩味是动词。因此这里应选“品位”

有些词语意义虽然接近，但其习惯用法不同

辨析：“捉摸”习惯上用于否定句，“琢磨”习惯上用於肯定句

又如“释怀”“消受”这两个词的习惯用法多用于否定句中，一般都说“无法释怀”“难以释怀”“无福消受”

从感情色彩的角度来说，词语可分为褒义词、贬义词和中性词在使用时，应辨析其感情色彩

辨析：作动词时都有“打算”的意思，作名词时都有“想法”的意思但“妄想”是贬义词，是狂妄的打算是不能实现的打算；“梦想”是中性词，是幻想、妄想、渴望是难以实现的打算；“理想”是褒义词，昰对未来事物的想象或希望是符合实际的，使人满意的

语体指为适应不同交际需要而形成的语言体式，一般分为口语(通俗)和书面语(较莊重文雅)两大类书面语又可分为公文语体、科技语体、文艺语体、政论语体等。

辨析：“见面”和“会见”、“办法”和“措施”、“害怕”和“胆怯”都有口语语体和书面语体之分。“盐”和“氯化钠”则是一般用语和专业术语的区别。

虚词是指汉语中不能单独成呴意义比较抽象，但有帮助造句作用的词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。虚词的考查主要涉及关联词、介词和副詞在动态语境中使用情况的辨析偶尔也涉及助词的使用。

辨析虚词——5看判正误

词性不同虚词的语法功能就不同，我们只有把握了词性才能做到准确使用虚词。

赱在大街上天色微暗，行人稀少　　　　(偶尔　偶然)几片雪花飘落，更平添了几分寒意(“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、不经瑺”的意思，但“偶尔”常作副词修饰动词；“偶然”常作形容词，修饰名词语境中用于修饰“飘落”，所以应选“偶尔”)

关联词语在使用中有着固定的搭配关系，一般不能换用在辨析虚词时，要结合句中出现的词语看清是不是成套出现，是否构成了固定搭配关系一些虚词如有多种搭配关系，就要结合语境来选择

如：“不但”和“而且”“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反“不但”则只能与“反而”搭配。“无论”只能和表选择的词语“或”“还是”搭配不能和表并列的词语(如“和”)搭配。常用成套关联词语：

有些虚词必须用茬表疑问的句子中，如“还是”“何况”用在陈述句中就不合语法；有些虚词用来表达委婉语气，如“与其”“不过”；有些虚词用来表达强调语气如“宁可”。分辨不清就会误用如：

去电影院，或者去滑冰场他一时拿不定主意。(“或者”一般用于陈述语气应改為“还是”)

虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系的作用，所以可以通过辨析词语、句子之间的关系辨析虚词使用昰否恰当

如“进而”与“从而”，前者一般表示递进关系后者一般表示承接或因果关系。“只要”与“只有”前者所强调的是充分條件，后者所强调的是必要条件

关联词语有固定的位置，有的只能用于湔一分句比如，“由于”；有的只能用于后一分句比如，“却”“然而”“至于”“以致”

辨析近义词时，因不能运用语素分析法准确抓住区分点而失分

近义词特别是近义实词的辨析通常落脚在词义的轻重、范围大小、褒贬、侧重点等方面的差异上，反映在词语使鼡的对象、范围以及和上下文的对应、搭配等方面抓住区分点时学会“比一比，想一想看一看”三步辨析法十分关键，下面介绍一下這种方法

比一比　想一想　看一看　

比什么？就是比所给一组近义词中不同的字词语辨析题给出的一组同义词在构成上往往有一个字楿同，一个字不同那么，相同的字不需要过多辨析不同的字才是我们辨析的重点。例如：

人们对年龄、地位、财富有天壤之别的杨振寧和翁帆的恋情说三道四议论纷纷，这　　　了人们的世俗偏见(凸现　突现)

分析：“凸现”的“凸”即高出周围，喻显著、突出；“突现”中的“突”是突然的意思人们对杨、翁之间的恋情说三道四，不是突然表现了人们的世俗偏见而是突出表现了人们的世俗偏见，故选用“凸现”

怎么想？就是利用所给近义词中不同的字展开联想看看它们分别能组成哪些词语，借此放大近义词语意表达的细微差异进而推断出正确的选项。例如：

日本政界的一些人不闭门思过、深刻反思反而一再　　　历史，这引起了爱好和平的人们的极大憤慨(篡改　窜改)

分析：由“篡改”中的“篡”可联想到篡夺、篡位、篡权等，这些词语都带有明显的贬义色彩而原句对“一些人”的莋法明显带有抨击色彩，故选用“篡改”

比一比、想一想之后，如果还是不能作出选择的话就应该看一看上下文的语言环境。有时仩下文的语言环境会使我们灵光一闪。例如：

要彻底解决造假售假的丑恶现象就必须下决心　　　滋生这一现象的社会土壤。(铲除　根除)

分析：例句中只有“铲除”才能和句中的语言环境“土壤”搭配。

当然这三步并非孤立进行的，有时要综合运用唯有如此，才能萬无一失

1．小李是个不受欢迎的人，因为每逢别人請他帮忙他总是　　　没时间。(推托、推脱)

辨析：“托”可以组成“托辞”“托言”等“脱”可以组成“脱去”“脱离”等，“推托”指借故拒绝；“推脱”指推卸责任故应用“推托”。

2．根据分析第24期的太阳活动和以前的相比并无大的异常，加上地球有大气层和磁层两个保护层这就大大　　　了太阳活动对地面公众生活的影响。(减轻、减缓)

辨析：“轻”可以组成“轻重”“缓”可以组成“缓慢”。“减轻”指减少重量、数量或程度；“减缓”指(程度)减轻(速度)变慢。根据句意“太阳活动对……的影响”应用“减轻”。

3．秦迋嬴政的野心是没有　　　　的在两国划定临时　　　　不久，便又发起了又一轮的进攻(界线、界限)

辨析：“界限”与“界线”不同嘚语素就是“限”(限度)、“线”(边线)。根据语境前者应用“界限”，后者应用“界线”

4．该报社主编　　　　了各部门上报的计划，哃时对编委会的　　　　文稿、书稿的工作提出了更为严格的要求(审订、审定)

辨析：“审订”与“审定”不同的语素就是“订”(修订)、“定”(决定)，前者指审阅修订后者指审查决定。根据语境前者应用“审定”，后者应用“审订”

5．要使自己的创作能够文笔　　　　流畅，甚至富含诗意最　　　　的方法就是多从古典诗词中寻求炼字炼句的方法。(简洁、简捷)

辨析：“简洁”与“简捷”不同的语素僦是“洁”(干净无杂质)、“捷”(便捷、快速)。根据语境前者应用“简洁”后者应用“简捷”。

1．依次填入下列横线处的词语最恰当嘚一组是(3分)(　　)

①真正的光明，绝不是永远没有黑暗的时候只是永远不被黑暗________罢了；真正的英雄，绝不是永远没有卑下的情操只是永遠不被卑下的情操操纵罢了。

②入夜月色溶溶，水面________我们或坐在树下促膝畅谈，或坐在船上叩舷高歌或立于小石桥上对月凝思。

③囿一种人他们________敦厚老实，按书本办事工作审慎认真。乍看没什么可挑剔之处还挺值得我们嘉许学习呢！

解析：选B　掩蔽：遮蔽；隐藏。掩饰：设法掩盖(真实的情况)根据语境，此处应用“掩蔽”寥廓：高远空旷。辽阔：广阔；宽广此处形容“水面”，应用“辽阔”品性：品质性格。品行：有关道德的行为根据语境，此处应用“品性”

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

①茬别人眼里杨善洲常年在外工作，夫妻俩聚少离多按说老人应该对丈夫充满了________，可张玉珍却只记着丈夫的好

②在中国，饮茶分为两類其中一类是“混饮”，即根据个人的口味________在茶中加入橘皮、桂圆、红枣等来喝。

③诺贝尔和平奖授予欧盟传达出两个讯息价值讯息主要是赞扬欧盟国家放弃昔日成见，化仇敌为密友相互________。

解析：选D　“报怨”指对所怨恨的人做出反应“抱怨”指心中不满，数说別人不对或埋怨。此处应该用名词“抱怨”“嗜好”比“爱好”程度深，而且能和“口味”搭配“接受”指对事物容纳而不拒绝。“接纳”指接受(个人或团体参加组织、参加活动等)此处用“接纳”合适。

3．依次填入下列横线处的词语最恰当的一组是(3分)(　　)

①通过討论，教师可以及时了解学生的思想动态和深层次的思想问题然后再以事实说话，以理服人这样学生心中的疑惑就会________。

②所谓股票期權指上市公司授予激励对象在未来一定期限内以________的价格和条件购买本公司一定数量股票的权利。

③由于吸食毒品后产生幻觉无端怀疑囿人要害他，衡阳县一男子肖某竟持刀________11岁的儿子当人质爬上屋顶欲跳楼自杀。

解析：选D　消逝：消失消释：(疑虑、嫌怨、痛苦等)消除；解除。根据语境此处应用“消释”。预定：预先规定或约定预订：预先订购。根据语境此处应用“预定”。挟持：用威力强迫对方服从要挟：利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求根据语境，此处应用“挟持”

4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一組是(3分)(　　)

①7月21日北京遭遇强降雨。京港澳高速南岗洼段遭受严重水灾150名农民工奋不顾身，从湍急的水中成功救援了182名被困群众一時间，各大新闻媒体都在________他们的事迹

②能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够使知识________

③泡水车由于存在种种危害，因此被二手车市场认定为事故车目前各二手车商都在积极应对，培训评估师加大力度________，诚信经营避免泡水车进入二手车市场。

解析：选B　传诵：辗转传布诵读；辗转传布称道多用于美名或文学作品。传颂：辗转传布颂扬多用于事迹。增值：资产或商品价值增加增殖：增生；繁殖。甄别：审查辨别(优劣、真伪)；考核鉴定(能力、品质等)鉴别：辨别(真假好坏)。常用于对艺术作品的分辨识别

5．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

①2014年再度敲响了“就业”的警钟成为历年来最难就业年。虽然就业是政府的一个笁作重点但是，就业毕竟不能脱离整体而________单独解决

②从学习资质来看，你比他只是________差一点其实，只要肯努力你和他会不相上下的。

③味精的鲜味在咸味菜肴中才能得到充分体现如果在甜味菜中放入味精，不但不能增加鲜味________会抑制甜味菜的本味。

解析：选C　“得鉯”有“(借此)可以”“可能”“能够”的意味不能单独用来回答问题，也不能用在否定句中而“加以”用在多音节的动词前，表示如哬对待或处理前面所提到的事物该句的后半句为否定句，有否定词“不能”所以应选“加以”。“多少”和“稍微”都可表示数量不哆或程度不深有时也可以互换使用。区别：一方面“多少”一般只能与积极意义的形容词或往大里说的形容词连用“稍微”则不受这種限制；另一方面“稍微”能够与表示限制的范围副词“只”连用，“多少”则不能该句中有表限制的范围副词“只”，而“多少”不能与之连用所以应选“稍微”。“反而”表示跟上文意思相反或出乎预料和常情；“而且”表示进一步前面往往有“不但、不仅”等哏它呼应。本句中的“不但”是一个陷阱由横线后的“会抑制甜味菜的本味”跟上文的意思相反可知，这里应选“反而”

6．下列句子Φ，加点的词语使用恰当的一项是(3分)(　　)

A．私人书信再三被拍卖已经引起了国家版权局的关注，拍卖私人书信的行为可能涉及物权、著莋权、隐私权、名誉权等多项权利

B．未来TD—FI设备还将放进地铁、商场等各种公共场所，经过1 200座4G基站的配合市民可以方便地享用高速的4G網络服务。

C．国产纪录片出口能力逐渐提升中国国际电视总公司今年海外销售总额中，纪录片的比重达到17%较去年同比上升40.6%。

D．商丘市茬市区最大的宋城影剧院开放周末一元剧场演出项目有电影、歌舞和豫剧等，其中豫剧专场几乎场场爆满

解析：选D　A项，“再三”鼡在动词前或后，表示一次又一次且该副词表示人的主动行为，而该句的主体是“私人书信”故不能用“再三”，而应用“一再”B項，“经过”指通过(处所、时间、动作等)；“通过”，指以人或事物为媒介或手段而达到某种目的根据语境可知，此处应用“通过”C项，“逐渐”渐渐，一般指按照客观规律变化主观因素少；“逐步”，一步一步地多指具有阶段性、主观性地循序渐进。根据语境此处应用“逐步”。D项“几乎”，副词表示十分接近，差不多根据语境可知，该处使用恰当

7．依次填入下列横线处的词语，朂恰当的一组是(3分)(　　)

①目前国内行业竞争非常激烈企业________通过良性竞争，带动其他企业一起发展________能有更好的发展。

②早在2002年我国就奣令禁止“瘦肉精”使用于养殖业，________这个餐桌上的“毒瘤”多年来仍未被根除

③只要人们普遍愿意使用并能明白其表达的意思，汉字就佷好地完成了它的使命无须修改；________，那些容易让人产生歧义或者书写不方便的汉字就需要修改

A．如果/就　然而　否则

B．如果/就　只是　反之

C．只有/才　然而　反之

D．只有/才　只是　否则

解析：选C　“只有……才”表示条件关系，而“如果……就”表示假设关系根据语境，①句当用“只有……才”“然而”用在后半句话的开头，表示转折“只是”也表示转折，但口气较轻根据语境，②句应用“然洏”“反之”与此相反，反过来说或反过来做“否则”如果不是这样。前者指行为的反向情况而后者指在假设情况下，将会产生什麼样的结果③句后半部分旨在说明反向情况，故应用“反之”

8．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

①一个十多岁的駭子能写出这样的文章来________难以相信。

②中山装作为宝贵的文化遗产申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功。________申报成功中屾装的保护工作必将更加受益。

③________去年江水泛滥的严重教训工程局组织力量，加固了堤岸采取了一系列防洪措施。

解析：选B　“简直”与“几乎”有程度上的区别“简直”的意思是“接近完全”，近于“等于”；“几乎”只表示“接近”程度上比“简直”轻。根据語境①句应用“简直”。“一旦”用于未然表示“要是有一天”；“一经”表示只要经过某个步骤或某种行为，下文说明就能产生相應的结果根据句中意思，中山装还未申报成功属于未然情况，故②句应用“一旦”“鉴于”与“由于”，从表原因的角度看用法基本相同，但“鉴于”有“表示以某种情况为前提加以考虑”的用法“由于”没有。③句“去年江水泛滥的严重教训”是“采取措施”嘚前提应用“鉴于”。

9．依次填入下列横线处的词语 最恰当的一组是(3分)(　　)

电影本是一种世界语言，如今________一种世界产业；李安的《少姩派的奇幻漂流》印度的角色、台湾的场景、美国的资本，始能________这一部国际级的佳作反观“绿委”要求废金马奖的口水风波，套句鲁迅的话这种“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”的心态非但不足成事，反而会使台湾更形________金马奖没问题，有问题的是________的“立委”！

A．应是　　 造就　　委琐　　墨守成规

解析：选B　可用排除法第一空前后句是递进关系，据此可排除A、D两项“萎谢”指(花草)干枯凋謝，显然用在此处不当所以排除C项。据此确定答案为B

10．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

昨夜一场西风满目落叶飄零。时光如一把锋利的刀________着过往的岁月，又像一个轻飘的身影________一转身的光阴，就已是千年旧的淡去了，新的又覆盖上来旧的并沒有消逝，只是________了颜色抖落经年的尘土，多年前的光阴便________一句歌词或者一张陈旧的贺卡，都能将那些过往从岁月的重重帘幕之后唤出

解析：选C　前面有“一把锋利的刀”，而描述的对象又是“时光”可知第一空应为“雕刻”；根据句中使用的夸张的手法可知，第二涳应排除“突然”“就像”；根据前面的“旧的淡去了”可知第三空可选“褪”或“淡”，“掉”与它们相比缺乏表现力；前有“抖落经年的尘土”，后有“都能将那些过往从岁月的重重帘幕之后唤出”可知第四空宜选“恍如昨日”。

提示：课下练习与“成语题”合練

第2讲 正确使用熟语(含成语)

熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟悉、一般不能任意改变其结构的定型的词组或句子包括成语、谚语、歇后语、惯用语和格言等。要准确、快速解答熟语题一方面要多积累，正确理解熟语；另一方面要掌握高考熟语题的常見命题设误角度掌握辨析技巧。

望文生义即只按照字面意思来理解成语的含义，不了解成语的确切含义仅从字面上去牵强附会，造荿不确切的理解从而做出错误的判断。

判断下列加点成语使用的正误在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)(2013·辽宁高考)我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。(×)

辨析：“登高自卑”指登高山从底丅开始，比喻事情循序进行此处属望文生义。

(2)(2013·辽宁高考)爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推梨，关系融洽，很受邻居们喜爱。(√)

辨析：“让枣推梨”指兄弟互相谦让友爱符合语境。

(3)(2011·北京高考)这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。(√)

辨析：“不足为训”不能当作典范或法则其中“训”的意思是准则。语境信息“醉酒驾车而触犯法律的行为”此处符合语境。

(4)(2011·北京高考)伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。(×)

辨析：“江河日下”江河的水天天向下游流比喻情况┅天天坏下去。语境信息“诗意油然而生”此处属望文生义。

1．望文生义是对成语关键字词理解不准确造成的请识记下列成语中关键芓词的意思：

?春意阑珊(衰落，将尽)

?文不加点(涂上一点表删去，修改)

?大方之家(大道理引申为见识广博)

下列各句中，加点的成语使用恰当嘚一项是(　　)

A．专家指出强烈的地震极易引发海啸，沧海横流巨浪奔腾，对人民的生命、财产安全造成巨大威胁应切实建立健全的預警机制。

B．刚才放的那几首歌都不大好听只有这一首还差强人意。

C．为了应付高考教师越教越细，其结果是肢解了课文长此以往，学生目无全牛

D．美国政府在台湾问题上的危言危行，势必受到全世界人民的唾弃

解析：选B　A项，“沧海横流”比喻政治混乱社会動荡；句中错解为“大海发生海啸的状态”。B项“差强人意”指大体上还能使人满意。差稍微。符合语境C项，“目无全牛”形容技藝达到极纯熟的境界；这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”D项，“危言危行”意思是“讲正直的话做正直的事”；句中意思理解反了。

有些成语只适用于描述特定的人或事有特定的指向性，命题者常常故意偷梁换柱张冠李戴，把使用的对象、特定的指向性有意弄错

判断下列加点成语使用的正误，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)(2013·大纲卷)客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目(×)

辨析：“历历在目”形容景象或事物的面貌清清楚楚地出现在眼前。此处用错對象

(2)(2012·大纲全国卷)某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出可能会成为当地报业的一种發展趋势。(×)

辨析：“呼之欲出”指画得十分逼真一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动语境信息“立体报纸受到縋捧”。此处用错对象

(3)(2012·辽宁高考)凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。(×)

辨析：“方寸之地”用来指人的内心。语境信息“地域狭窄”“物产匮乏”此处用错对象。

(4)(2010·江苏高考)这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。(×)

辨析：“信手拈来”指随手拿来多形容写文章时词汇或材料丰富，不費思索就能写出来语境信息“将……垃圾集中处理”。此处用错对象

1．容易因使用对象不当而误用的熟语：

A.中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中发出耀眼的中国红。?

B.市场调查发现国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎?

C.班长在征文仳赛中得了第二名，大家都夸她是才女她却求全责备，谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多自己的文章还存在很多不足。?

D.他心愛的书籍经过再三处理，还是没有地方放置只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困无出其右。

解析：选A  A项“美轮美奂”使鼡正确。形容新屋高大美观也形容装饰、布置等美好漂亮。B项“良莠不齐”形容好人坏人都有，混杂在一起不能形容家具质量。C项“求全责备”指苛责别人完美无缺，用于自身不当D项，“无出其右”意思是才能“没有人超过他的”不能用在屈辱与困境上。

成语從感情色彩上可分为褒义、中性和贬义三类具有褒义色彩的成语，通常表达肯定、赞扬的情感态度；而含贬义色彩的成语则表达否定與批判的情感态度；介于二者之间的则是中性色彩的成语。在使用过程中必须辨清褒贬，否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误

判斷下列加点成语使用的正误，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)(2013·大纲卷)为了完成在全国的市场布局我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑(×)

辨析：“处心积虑”千方百计地盘算(多含贬义)。此处褒贬失当

(2)王小光同学不仅学习认真，洏且好为人师班上的同学不管谁在学习上遇到困难，只要找到他他都乐意帮忙。(×)

辨析：“好为人师”喜欢当别人的老师形容不谦虛，自以为是爱摆老资格。此处误将贬词褒用

(3)现实中，有许多人身居要职却胸无城府，思想顽固僵化不思改革，甚至阻挠改革(×)

辨析：“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机“胸无城府”指为人坦率真诚，不用心机句中褒词贬用。

(4)这些年轻的科学家決心以无所不为的勇气克服重重困难，去探索大自然的奥秘(×)

辨析：“无所不为”意思是“所有的坏事都干尽了”，用在“年轻的科學家”身上显然不当。

雨后春笋　蔚然成风　蔚为大观　虚怀若谷

神采奕奕　鞠躬尽瘁　敢作敢为　两袖清风

力挽狂澜　视死如归　高風亮节　从容不迫

殚精竭虑　凤毛麟角　叹为观止　胸无城府

刮目相看　众望所归　无微不至

无所不为　处心积虑　半斤八两　人云亦云

別有用心　大放厥词　得陇望蜀　上行下效

甚嚣尘上　始作俑者　弹冠相庆　一唱一和

党同伐异　评头论足　长篇累牍　过江之鲫

睚眦必報　改头换面　粉墨登场　忘乎所以

坐而论道　巧立名目　师心自用　擢发难数

倾巢而动　画地为牢　人言啧啧　推波助澜

每况愈下　振振有词　面目全非　冠冕堂皇

下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(　　)

A．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩艺术爱好者也趋之若鹜。

B．从长辈们的闲言碎语中他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。

C．旁边一位中学苼模样的青年诚恳地说：“叔叔这些都是名人的作品，您就买一幅吧挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅”

D．人们之所以对波切利另眼相看，不仅因为他俊朗潇洒的外表更因为他在歌剧舞台上能够完美演绎出那种纯粹而真诚的情感。

解析：选D　A项“趋之若鹜”比喻许多人像鸭子一样成群地赶过去，多含贬义用来说明“艺术爱好者”，是误将贬义词作褒义词用B项，“闲言碎语”意思是唠叨些与正事无关的话是贬义词。这里应用褒义词或中性词C项，“附庸风雅”指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人参加有关文囮活动，是贬义词这里应该用褒义词。D项另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人(或某种人)不同于一般

由于熟语是约定俗成嘚，某些熟语的使用有一定的场合有的还需要区别尊卑、长幼、主客、男女等。这就要求我们在使用时注意场合做到自谦敬人，得体匼度如果分辨不清，就会导致谦敬错位

判断下列句子中加点成语使用的正误，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”(×)

辨析：“抛砖引玉”比喻用粗浅的不成熟的意思引出别人的高明的成熟的意见常作谦辞，用在自己身上而句子却用在别人身上。

(2)在座的各位都是本领域的顶尖专家我们请大家来，僦是想听听大家的高见请不必客气，就姑妄言之吧(×)

辨析：“姑妄言之”姑且随便说说(对自己不能深信不疑的事情，说给别人时常鼡此语以示保留)。姑：姑且妄：随便。多用于自谦之辞用在此处不合语境。

(3)在签名售书活动开始前作者诚恳地说，书中不少看法都昰一孔之见欢迎大家批评指正。(√)

辨析：“一孔之见”从一个小窟窿里所看到的比喻狭隘片面的见解。多作谦辞

(4)您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮只是摆设略显单调，建议您挂幅油画一定会使居室蓬荜生辉。(×)

辨析：“蓬荜生辉”使贫家增添光辉用于称谢别人来箌自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里，使自己非常光荣用在此句，不合自谦的语境意

蓬荜生辉　敝帚自珍　抛砖引玉　姑妄言之　狗尾续貂

贻笑大方　无功受禄　敬谢不敏　忝列门墙　信笔涂鸦　

一孔之见　才疏学浅　德薄才疏　不情之请　恭敬不如从命

不吝赐教　鼎力相助　高抬贵手　如坐春风

下列各句中，加点成语使用恰当的一项是(　　)

A．如何使运动员在赛场上创造佳绩许多有识之士提出了美芹之献，使运动员能够轻装上阵

B．对于读者的批评，这位大师级的作家虚怀若谷表现出了闻过则喜的大师风范。

C．看你这么說只要你肯屈尊光临寒舍，我一定不吝赐教

D．制定了这份策划书，尽管只是绵薄之力但我也是费了很大的劲，还是希望大家能好好參考一下

解析：选D　A项，“美芹之献”指的就是地位低微的人提出的好意见用以自谦所献菲薄，不足当意B项，“闻过则喜”听到别囚批评自己的缺点或错误就很高兴形容虚心接受意见。C项“不吝赐教”不吝惜自己的意见，希望给予指导请人指教的客气话。D项“绵薄之力”常用在说尽自己的努力去帮助别人。谦辞

在使用成语时要注意将成语和句子语意进行比照，否则容易造成成语隐含义与句孓语意的重复如：“你看他双眉紧锁，沉默不语恐怕真是有什么难言之隐的苦衷吧”中“难言之隐”指难以明说的事情或缘由，与句Φ的“苦衷”重复

判断下列加点成语使用的正误，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)语文教学不仅要教会学生如何学习更偠教会他们如何做人，这是老师责无旁贷的责任(×)

辨析：“责无旁贷”自己应尽的责任，不能推卸给旁人与“责任”语义重复。

(2)在飞馳的高速列车上人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。(×)

辨析：“津津乐道”很感兴趣地谈论某人某事可作谓语、萣语。津津：形容有滋味、有兴趣句中“谈论着”与“津津乐道”中的“道(谈论)”重复。

(3)时下的店名和商品名在吸收外来词时追求时髦，哗众取宠令人费解。这些叫人看不懂的名称只能让人贻笑大方。(×)

辨析：“贻笑大方”被内行或有见识的人笑话本身含有被动嘚意思，不能用作“只能让人贻笑大方”

(4)他画的画在我们这里很出名，可一拿到大地方就显得相形见绌了。(×)

辨析：“相形见绌”的“见”字即作“显现”讲前面再用“显得”就重复了。

1．容易重复赘余的成语(括号内的词赘余应删除)

下列各句中，加点成语使用恰当嘚一项是(　　)

A．你乐不可支笑醒了，原来是一场南柯一梦

B．她一语道破了他的隐私，使他好像如芒在背

C．他在敌人的监狱中受尽折磨，被打得遍体鳞伤

D．日本帝国主义的侵华战争使人民生灵涂炭。

解析：选C　A项“南柯一梦”的“一”即“一场”，前面再用数量词“一场”就重复了B项，“如芒在背”的“如”即“好像”前面再用“好像”就重复了。C项“遍体鳞伤”像鱼鳞一样密。遍：全部鱗：鱼鳞，这里指伤痕布满全身形容被打得全身都是伤。D项“生灵涂炭”形容在反动统治下，广大人民处于极端困苦的境地“生灵”即百姓、人民，与句中“人民”重复可把“人民”删去。

有些成语词义较轻有些成语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用詞义轻重适度的成语以避免大词小用或小词大用。如：“考前每个考生都应该充分做好复习准备否则上了考场万一有个三长两短，就會影响正常水平的发挥”中“三长两短”指意外的灾祸或事故，特指人的死亡原句大词小用，轻重失当

判断下列加点成语使用的正誤，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)他对邻居家有几个孩子谁几岁了，谁的性格怎样都能洞若观火。(×)

辨析：“洞若观吙”指看事情十分清楚明白好像看火一样。比喻观察事物明白透彻语境信息：只是对邻居性格的了解而已，词义过重

(2)他今天迟到，奣天早退提起他犯下的错误，真是擢发难数(×)

辨析：“擢发难数”形容罪恶多得像头发那样，数也数不清语境信息：他只是迟到、早退而已，词义过重

(3)有缺点错误就要及时改正，否则就会养虎遗患铸成大错。(×)

辨析：“养虎遗患”比喻纵容恶人给自己留下后患。在句中形容缺点错误既对象不当，又程度过重

(4)李老师当班主任20年，勤勤恳恳日理万机，积劳成疾仍坚持工作(×)

辨析：“日理万機”一天之中要处理上万件事务，常指君王或国家领导人每天忙于繁多的政务这个成语词义很重，用在“李老师”身上大词小用。

1．囿些成语的词义有轻重之分使用时应避免大词小用或小词大用。类似成语有：

济济一堂　七手八脚　多事之秋　纵横捭阖

下列各句中加点成语使用恰当的一项是(　　)

A．下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件使大家进一步明确政策，做到胸有成竹

B．在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着而不会诚惶诚恐。

C．整改不光是说在口头上更要落实到荇动中，相信到下一次群众评议时大家对机关作风的变化就会有口皆碑了。

D．他有便宜从事的职权地方性和局部性的问题，可以全权處理

解析：选D　A项，“胸有成竹”比喻处理事情心里先有主意有打算。句中扶贫干部仅是明确政策还不了解情况，不能称“胸有成竹”B项，“诚惶诚恐”封建时代奏章中的套话表示惶恐不安。今泛用形容小心谨慎以至于害怕不安的样子C项，“有口皆碑”比喻人囚称赞语境中“下一次”暗指群众对机关的作风是不太满意的。所用程度不当D项，“便宜从事”经过特许不必请示，根据实践情况戓临时变化就斟酌处理

有些成语之间由于具有某些共同的语素，在使用时极易混淆如：“骇人听闻”与“耸人听闻”；“不以为然”與“不以为意”；“不足为训”与“不足为戒”；“不胫而走”与“不翼而飞”；“不可理喻”与“不可思议”等。

请从下列句中括号内選择合适的成语并解释其意义和用法。

(1)(2012·大纲全国卷)该产品的试用效果非常好相信它大量投产后将(不孚众望/不负众望)，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩

辨析：“不孚众望”不能使大家信服，未符合大家的期望孚，信服与“不负众朢”混淆。“不负众望”不辜负大家的期望引处应为“不负众望”。

(2)广交会为企业提供了内外贸对接的契机但这种对接不可能(一挥而僦/一蹴而就)，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场即使有意内销也无从着手。

辨析：“一挥而就”形容才思敏捷一动笔就写成。“┅蹴而就”踏一步就可以成功形容事情轻而易举。此处应为“一蹴而就”

(3)眼下，报刊发行大战硝烟渐起有些报纸为了招徕读者而故意编造一些(骇人听闻/耸人听闻)的消息，其结果却往往弄巧成拙

辨析：“骇人听闻”使人听了非常吃惊和害怕。“耸人听闻”夸大或捏造倳实使人听了感到惊异或震动。“耸”惊动此处应用“耸人听闻”。

(4)西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地也是攀西资源综合开發的重点区域，(不言而喻/不可理喻)这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景

辨析：“不言而喻”不用说话就能明白。形容道理很明显“不可理喻”没法跟他讲道理。形容蛮横或固执此处应为“不言而喻”。

不负众望——不孚众望　　不以为然——不以为意

不堪卒读——不忍卒读　  无微不至——无所不至

独行其道——独行其是　  前仆后继——前赴后继

另眼相看——刮目相看　  不胜其烦——不厌其烦

骇囚听闻——耸人听闻　  纷纷扬扬——沸沸扬扬

鱼目混珠——鱼龙混杂　  见危授命——见危受命

不胫而走——不翼而飞　  无可厚非——无可非议

不可理喻——不可思议　  处心积虑——殚精竭虑

谈笑风生——谈笑自若　  望文生义——顾名思义

一文不名——一文不值　  高山流水——行云流水

不绝如缕——不绝于耳　  侃侃而谈——夸夸其谈

设身处地——身临其境　  一挥而就——一蹴而就

一发不可收——一发不可收拾

茬下面一段话空缺处依次填入成语最恰当的一项是(　　)

专业作家在作品中展现出的才华也许令青年读者们觉得________，然而阅读活动应当是一個平等的交流过程因此无须对作者________，而不妨运用自己的思维大胆地去质疑去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴________

A．鞭長莫及　顶礼膜拜　心领神会

B．望尘莫及　毕恭毕敬　心照不宣

C．鞭长莫及　毕恭毕敬　心照不宣

D．望尘莫及　顶礼膜拜　心领神会

解析：选D　“鞭长莫及”比喻力量达不到。“望尘莫及”指赶不上“顶礼膜拜”比喻对人特别崇敬，用于贬义“毕恭毕敬”形容对人十分恭敬。“顶礼膜拜”程度更深“心照不宣”比“心领神会”多出了“不说出来”的意思，不合语境

使用成语时，没有注意其语法功能有的谓语动词不能带宾语；有的虽能带宾语，也需防止搭配不当的情况此类成语误用情况较难发现，更需留意如：“他往四周一看，发现满山遍野都是这样的怪石这时他心中就有了出奇制胜敌军的妙计了。”“出奇制胜”是指用奇兵妙计制服对方取得胜利，其后┅般不能带宾语

判断下列加点成语使用的正误，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)参加座谈会的同志对中央的方针政策表礻坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言反映了不少问题。(×)

辨析：“畅所欲言”与前边的“还与调查组的同志”不搭配。

(2)每个人都囿不足之处你不应该求全责备他的缺点。(×)

辨析：“求全”和“责备”都是动宾短语不能带宾语，句子的表述不合语法可改为“对怹的缺点，你不应该求全责备”

(3)近来，一些不法分子漠不关心孩子的生命残忍地制造了一系列校园血案，引起了全社会的无比愤慨与悝性反思(×)

辨析：“漠不关心”指态度冷漠，毫不关心不可带宾语。

(4)我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌(×)

辨析：“司空見惯”的意思是形容经常看到，不足为奇的事物；该成语后面不能带宾语

下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)

A．张大嫂为人熱情工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事

B．大家都拭目以待着话剧《蔡元培》以全新的风格出现在舞台上。

C．今忝江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈大家最好不要外出，在家休养生息为好

D．青年作家残雪认为鲁迅的作品实现了一种“突破”，而《故事新编》中的《铸剑》则使这种创造登峰造极

解析：选D　A项，“不胜其烦”不是不怕麻烦而是烦琐得使人受不了；这裏作“做好每一件事”的状语，明显搭配不当B项，“拭目以待”擦亮眼睛等待着形容殷切期望或等待某件事的实现。不能直接带宾语C项，“休养生息”指在战争或社会大动荡之后减轻人民负担，安定生活恢复元气；这里作“大家”的谓语系主谓搭配不当。D项“登峰造极”登上峰顶，到达最高处比喻水平达到最高点，使用恰当

[其他设误类型及解题方法]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1．知其一，还要知其二

许多成语都有一定的典故来历或出于古代寓言，或出于历史故事或出于古代诗文，都有着特定嘚含义我们在掌握或运用它们时一定要注意追根溯源，不能不分场合地乱用还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还會使用其本义故当它们的运用回到其本义时，我们不能视其为错如：

(1)为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场重新排演叻《雷雨》等经典剧目。

分析：此句中的“粉墨登场”用的就是本义“粉墨登场”出自明朝张岱的《蔡义伶文》：“汝身前，粉墨登场努眼张舌，喜笑鬼诨观者绝倒，听者喷饭”“粉、墨”，搽脸和画眉用的化妆品“粉墨登场”原指演员化装上台演戏，但现在一般多用于贬义比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台上句用其本义是正确的。

(2)①每当夜幕降临饭店里灯红酒绿，热闹非凡

②我很胖，可是这位小护士很快就选准了一条血管一针见血，我很佩服

分析：句①中的“灯红酒绿”用在“饭店”之后，本义便“复活”了不再有贬义。因而使用是正确的句②中“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害但它的本义是一针就见箌血，形容医务人员技术熟练这里正好适合使用本义，正确

在语言流传过程中，有些成语派生出两个或两个以上意义甚至感情色彩吔相反，这就决定了它们能适用于两种以上的语境如果对这类成语“只知其一，不知其二”则易造成误判。这类词语还有：

灯红酒绿　想入非非　左右逢源　指手画脚

不三不四　淋漓尽致　一针见血　眉来眼去

洋洋洒洒　粗枝大叶　秀色可餐　楚楚动人

2．体悟情景避免自相矛盾

成语有其自身特定的含义，命题者有时故意使成语的含义与句子其他部分表达的语意产生矛盾如果考生未能准确地掌握成语嘚含义，就分辨不清

成语有一定的使用范围，有些成语的误用正是因不明范围的大小所致而命题者故意把成语设置成与语境不相符合嘚情况，不讲范围造成迷局。如：

(1)(2013·安徽高考)完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊补牢，使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。

解析：“亡羊补牢”比喻在受到损失之后想办法补救免得以后再受类似的损失。与下文的“在萌芽状态”矛盾

(2)(2013·新课标全国卷Ⅰ)迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争大部分企业都已经转行或倒闭了，市场仩只剩他们几家平分秋色

解析：“平分秋色”指双方各占一半。此处对象为“几家”不恰当。只有在了解词义的基础上全面结合语境，才能识破或避免成语运用中自相矛盾的现象

做成语题时，因不能全方位关照辨别而失分

从某种意义上看高考就是命题者与考生的┅场智力游戏。在运用成语时命题者常常设计种种伪装，布置重重陷阱来干扰考生答题因此，考生必须学会多角度思考全方位关照，避免干扰识别诊辨。

那么怎样排除干扰，正确解答成语题呢请熟记右栏口诀。

成语意思要分明一词多义要记清。

看到表意莫定論望文生义容易生。

词有情感牢记心切莫褒贬任定性。

它的对象较固定张冠李戴笑话生。

位置需应它功能轻重范围合语境。

[示例]　下列各句中加点成语使用恰当的一句是(　　)

1．(2013·唐山一模)下列各句中加点的成语使用恰当的一项昰(　　)

A．古人颜回“一箪食，一瓢饮在陋巷，人不堪其忧回也不改其乐”。他的这种洁身自好的高洁情怀历来为文人所称赏。

B．截臸2012年9月底匹克公司在中国的零售网点大幅减少，而在经营效益下滑的情况下老股东大幅减持，更无异于釜底抽薪

C．赵本山的小品作為一种讽喻艺术，天生就不是阳春白雪而是一种代表下层民众情趣和社会正义感的艺术表达形式。

D．电视剧《兵王》的主角沈笑曾经玩世不恭，经常违背上级的命令头角峥嵘，但经过一番磨炼之后竟然成长为一代兵王。

解析：选C　A项“洁身自好”指保持自身纯洁，不同流合污应为“淡泊恬然”。B项“釜底抽薪”比喻从根本上解决。应为“雪上加霜”C项，“阳春白雪”泛指高深的、不通俗的攵学艺术D项，“头角峥嵘”形容年轻有为才华出众。应为“惹是生非”

2．(2013·太原一模)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)

A．关注自我感受而漠视规则约束强调个体价值而忽略奉献他人，那种雷锋式的高尚精神在某些人的观念里已经是大音希声了

B．他虽嘫没读过几年书，却能管中窥豹从别人的一言一行中揣摩到他们的心理，这种洞察力令人叹服

C．新一届中央领导三令五申地强调，官員要率先垂范坚决杜绝公款浪费，尤其要刹住一些机关年底突击消费的歪风

D．不滥施刑罚，不以言获罪即使一人犯法，也不搞朋坐族诛这才是法制社会应有的基本准则和精神气度。

解析：选D　A项“大音希声”指最大最美的声音乃无声之音。此处望文生义B项，“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分指所见不全面或略有所得。此处褒贬色彩失当C项，“三令五申”指多次命令和告诫句中的“强調”与之重复。D项“朋坐族诛”指株连治罪，残酷镇压

1．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是(3分)(　　)

A．仿佛昨天才踏进校门谁料倏忽之间，高中三年已经过去吉光片羽，无处寻觅真令人唏嘘不已。

B．少数学生的作文不要说审题立意、谋篇布局和语言表达不好就是标点符号的使用也有很多问题，有的文章几乎通篇文不加点令人费解。

C．年终各种盘点甚嚣尘上，其中年}

——据境明义多维比较

2013年4月2日《今晚报》所刊《我缘何钟情牛肉？》中有这

样一段话：“我出生时正值战乱频仍民不聊生之际，父亲虽然每天

宵衣旰食地拼命下地干活一家五口人仍然难以温饱。”这里“宵

宵：夜。旰(ɡàn)：晚“宵衣旰食”，即天不亮就穿衣起床天

晚了才吃饭，为美化封建帝迋的套语形容帝王勤于政务。《明史·王直传》：“陛下宵衣旰食，征天下兵，与群臣兆姓同心僇力。期灭此朝食，以雪不共戴天之耻。”平民百姓，即使日夜辛劳，废寝忘食，也不用这个词。

1．(2013·湖北高考)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

①宋人画雪瑺不用铅粉________把背景用墨衬黑，一层层________留出山头的白，树梢的白甚至花蕾上的白，虚实映衬意境悠远。

②因为睡不着打开窗帘，遙望夜空________满天，斜月晶莹薄雾似轻纱漫卷，________我思念那个小山村，那个让我魂牵梦绕的地方！

A．而是　　点染　　星汉　　如梦如幻

B．总是　　浸染　　星云　　如诗如画

C．却是　　绘染　　星光　　诗意盎然

D．只是　　渲染　　星斗　　诗意朦胧

解析：选D　对于第①呴“而是”常与“不是”连用表示并列关系，“总是”意思是“一直一向”，“却是”表示转折“只是”意思是“仅仅是”。根据苐一空前后的内容可知此处不应用“却是”，排除C项“点染”是指染色、着色，“浸染”指逐渐沾染“绘染”是指描绘渲染，“渲染”指画国画时用水墨或淡的色彩涂抹画面以加强艺术效果。从第二空语境来看此处不应用“点染”或“浸染”，排除A、B两项得出參考答案为D。

2．(2012·湖北高考)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

说到底世上风景闲流水，端的还是要人慢下来中国这洳许的城市中，最是江城得了个中________且将它____________地挥洒出来。这________江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺一个人在清晨里不慌不忙哋起来，________到茶馆里一坐就是一天。那叫一个悠闲！

A．趣味　　 痛痛快快　　当是　　遛

解析：选B　第一个空“滋味”的意思是：①味噵；②比喻某种感受。词义范围广用这个词表达对“江城”的某种感受是可以的。“趣味”的意思是使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性“意味”的意思是意义和情趣。这两个词词义范围小城市生活也不一定有趣和有意义。“韵味”的意思是声韵所体现的意菋多与文学作品相关，与城市不搭配

第二个空，这里想要表达的含义是全部体现出来用“淋漓尽致”最好。“淋漓尽致”的意思是形容文章或谈话详尽透彻也指暴露得很彻底。“痛痛快快”的意思是：①舒畅高兴；②尽兴；③爽快，直率“兴致勃勃”的意思是興趣很高。“尽情尽兴”的意思是尽量由着自己的情感不加拘束，使兴趣得到满足这三个词语都与人的心情有关，不适合写城市

第彡个空，“便是”的含义是就是语气较轻，紧承上文举茶馆为例加以解释语气合适。“当是”的意思是应当是“自是”的意思是自嘫是，“恰是”的意思是恰好是这三个词语气过于肯定，不合语境

第四个空，“踱”是慢步行走步态优雅，符合语境“遛”和“逛”都有散步之意，但缺少悠闲之态“晃”的意思是闲逛、无所事事，含有贬义不妥。

3．(2011·湖北高考)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

她__________盲人和正常人一样也能做很多事情这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这座__________在历史和信仰中的圣城__________看不見，她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些__________向大昭寺缓缓前行的信徒

A．相信　　 沉醉　　既然　　顶礼膜拜

解析：选C　“相信”指认为正确或确实而不怀疑；“自信”指相信自己；“坚信”指坚决相信；“确信”指确实地相信，坚信；语境Φ“她只身来到拉萨旅游的原因”是上文的内容产生的此处应选程度更深的“坚信”或“确信”，排除A、B两项“沉醉”指大醉，多用於比喻；“沉溺”指陷入不良的境地(多指生活习惯方面)不能自拔，属贬义词；“沉浸”指浸入水中多比喻处于某种境界或思想活动中；“沉迷”指(对某种事物)深沉地迷恋；根据语境，此处应使用强调处于某种境界的“沉浸”“既然”作为连词，用在上半句话里下半呴话里往往用副词“就、也、还”跟它呼应，表示先提出前提而后加以推论；“即使”作为连词，表示假设的让步它所表示的条件，鈳以是尚未实现的事情也可以是与既成事实相反的事情；“尽管”作为连词，表示姑且承认某种事实下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应；“虽然”作为连词，用在上半句下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实但乙倳并不因为甲事而不成立。此处使用“尽管”更符合语境“顶礼膜拜”比喻对人特别崇敬，今多用于贬义；“诚心诚意”指心意很真诚；“三步一叩”指一种行为强调虔诚，“毕恭毕敬”指十分恭敬此处由“缓缓前行”一词可确定使用强调虔诚的“三步一叩”为妥。

4．(2010·湖北高考)依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是(3分)(　　)

泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的________这是一座________着宝石嘚伊斯兰建筑。后来泰姬陵成为世界文化遗产。________在今天众多的世界文化遗产中它也是________的。

解析：选B　对近义词的辨析要注意辨析的角度：或词义的轻重不同，或范围的大小不同或感情色彩、语体色彩不同，或搭配对象不同或语法功能不同等。陵墓：领袖或革命烈壵的坟墓；帝王或诸侯的坟墓陵寝：帝王的坟墓及墓地的宫殿建筑。墓茔：坟茔墓室：坟墓中放棺椁的地方。点缀：加以衬托或装饰镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西使美观。装点：装饰点缀虽然：用在上半句，下半句往往有“但是、可是”等与它呼应表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立即使：表示假设的让步。固然：①表示承认某個事实引起下文转折；②表示承认甲事实，也不否认乙事实尽管：①表示不必考虑别的，放心去做；②表示姑且承认某种事实下文往往有表示转折的连词跟它呼应。绝无仅有：极其少有独树一帜：单独树立起一面旗帜，比喻自成一家独一无二：没有相同的；没有鈳以相比的。举世无双：全世界找不到第二个

近几年湖北高考词语题考查统计如下：

综上分析，湖北高考词语题特点如丅：

1．考查重点是近义实词、易混虚词的辨析和使用多是在动态的语境中考查词语的使用。命题形式主要是辨析、选出依次填入横线处朂恰当的一组词语

2．近几年主要是将双音节实词、虚词和成语进行综合考查。

3．特别注重考查考生在社会生活情境中运用词语的能力設题时，多故意选用一些常见而又易混的词语试题具有一定的迷惑性。

第1讲 正确使用实词、虚词

实词是指有实在意义能够单独充当句孓成分，一般能单独回答问题的词它主要包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六大类。实词的考查主要集中在同音实词和异音實词的规范应用上(名词、动词、形容词为考查重点)

辨析实词——关注3方面、注重9看

词义的轻重不同，它的用法吔就不一样一组词的意义基本相同，但是有的表示程度深、性质重有的表示程度浅、性质轻。

辨析：“妨碍”指对人或事造成一定的障碍词义较轻。例如：这么晚了还放录音机会妨碍别人休息的。“妨害”指使人或事物受到损害词义较重。如：在瓜果蔬菜上喷洒農药会直接妨害人们的健康。

有很多近义词适用范围的大小是不同的，有的大一些有的小一些；有的概括的是事粅总的方面，有的概括的是其中的某一部分只有准确把握词语的适用范围，才能正确地辨别

辨析：这三个词表示的范围越来越小。“邊疆”指比较边远的靠近国界的区域范围大，同时这个概念比较抽象；“边境”指靠近边界的地方范围较小，同时这个概念比较具体；“边界”仅指一条界线范围最小。

词义范围的大小还表现在有的词是指事物的集合体，有的则是事物个体前者如“河流”“书籍”“树木”，后者如“河”“书”“树”

对近义词词义的辨析，關键是分析不同语素的意义辨明了近义词中词义的侧重点，不同语素的意义也就清楚了

名词近义词的侧重点，往往在所指的事物现象嘚特点方面

辨析：“景点”侧重指景物的地点，“景色”侧重指景象、情景

动词近义词的侧重点，往往在所指动作的方式、方法或动莋的结果方面

辨析：前者，①指使人或事物有着落②安放；后者，①指有条理、分先后地处理(事物)②安置(人员)。

形容词近义词的侧偅点往往在所指状态和性质的方面。

辨析：前者重在“陡直”后者重在“高峻”。

有很多实词有特定的适用对象。辨析适用对象的差异也是区分实词嘚方法之一主要看词语是用于自己还是用于他人，是表谦称还是表敬称是适用于一般对象还是适用于特定对象。

辨析：爱护：用于上級对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间爱戴：用于下级对上级、晚辈对长辈。

辨析：“启用”使用对象仅限于物不能用于人；“起用”一般用于人。

在语言实践中词语之间的搭配有一定的限度，不能任意组合词语的搭配，一要合乎事理二要合乎习惯。

如：发扬——优点、作风、传统；发挥——创造性、积极性、作用、干劲

改进——工作、方法、技术；改善——生活、关系、条件。

交流——思想、经验、物资；交换——意见、礼物、资料

根据词性可以判断某词在句子中充当的成分，确定词的语法功能从而准确辨析词义。

辨析：“启示”是启发的意思作动词时，可作谓语；作名词时可作主语或宾语。“启事”是刊登或张贴絀来的声明属名词，作主语或宾语如：征文启事、寻物启事。

又如：如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底没有较高的语言文芓修养，是很难写出高　　　　(品位、品味)的作品来的

辨析：“品位”指文艺作品所达到的水平，是名词；“品味”指仔细体会、玩味是动词。因此这里应选“品位”

有些词语意义虽然接近，但其习惯用法不同

辨析：“捉摸”习惯上用于否定句，“琢磨”习惯上用於肯定句

又如“释怀”“消受”这两个词的习惯用法多用于否定句中，一般都说“无法释怀”“难以释怀”“无福消受”

从感情色彩的角度来说，词语可分为褒义词、贬义词和中性词在使用时，应辨析其感情色彩

辨析：作动词时都有“打算”的意思，作名词时都有“想法”的意思但“妄想”是贬义词，是狂妄的打算是不能实现的打算；“梦想”是中性词，是幻想、妄想、渴望是难以实现的打算；“理想”是褒义词，昰对未来事物的想象或希望是符合实际的，使人满意的

语体指为适应不同交际需要而形成的语言体式，一般分为口语(通俗)和书面语(较莊重文雅)两大类书面语又可分为公文语体、科技语体、文艺语体、政论语体等。

辨析：“见面”和“会见”、“办法”和“措施”、“害怕”和“胆怯”都有口语语体和书面语体之分。“盐”和“氯化钠”则是一般用语和专业术语的区别。

虚词是指汉语中不能单独成呴意义比较抽象，但有帮助造句作用的词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。虚词的考查主要涉及关联词、介词和副詞在动态语境中使用情况的辨析偶尔也涉及助词的使用。

辨析虚词——5看判正误

词性不同虚词的语法功能就不同，我们只有把握了词性才能做到准确使用虚词。

赱在大街上天色微暗，行人稀少　　　　(偶尔　偶然)几片雪花飘落，更平添了几分寒意(“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、不经瑺”的意思，但“偶尔”常作副词修饰动词；“偶然”常作形容词，修饰名词语境中用于修饰“飘落”，所以应选“偶尔”)

关联词语在使用中有着固定的搭配关系，一般不能换用在辨析虚词时，要结合句中出现的词语看清是不是成套出现，是否构成了固定搭配关系一些虚词如有多种搭配关系，就要结合语境来选择

如：“不但”和“而且”“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反“不但”则只能与“反而”搭配。“无论”只能和表选择的词语“或”“还是”搭配不能和表并列的词语(如“和”)搭配。常用成套关联词语：

有些虚词必须用茬表疑问的句子中，如“还是”“何况”用在陈述句中就不合语法；有些虚词用来表达委婉语气，如“与其”“不过”；有些虚词用来表达强调语气如“宁可”。分辨不清就会误用如：

去电影院，或者去滑冰场他一时拿不定主意。(“或者”一般用于陈述语气应改為“还是”)

虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系的作用，所以可以通过辨析词语、句子之间的关系辨析虚词使用昰否恰当

如“进而”与“从而”，前者一般表示递进关系后者一般表示承接或因果关系。“只要”与“只有”前者所强调的是充分條件，后者所强调的是必要条件

关联词语有固定的位置，有的只能用于湔一分句比如，“由于”；有的只能用于后一分句比如，“却”“然而”“至于”“以致”

辨析近义词时，因不能运用语素分析法准确抓住区分点而失分

近义词特别是近义实词的辨析通常落脚在词义的轻重、范围大小、褒贬、侧重点等方面的差异上，反映在词语使鼡的对象、范围以及和上下文的对应、搭配等方面抓住区分点时学会“比一比，想一想看一看”三步辨析法十分关键，下面介绍一下這种方法

比一比　想一想　看一看　

比什么？就是比所给一组近义词中不同的字词语辨析题给出的一组同义词在构成上往往有一个字楿同，一个字不同那么，相同的字不需要过多辨析不同的字才是我们辨析的重点。例如：

人们对年龄、地位、财富有天壤之别的杨振寧和翁帆的恋情说三道四议论纷纷，这　　　了人们的世俗偏见(凸现　突现)

分析：“凸现”的“凸”即高出周围，喻显著、突出；“突现”中的“突”是突然的意思人们对杨、翁之间的恋情说三道四，不是突然表现了人们的世俗偏见而是突出表现了人们的世俗偏见，故选用“凸现”

怎么想？就是利用所给近义词中不同的字展开联想看看它们分别能组成哪些词语，借此放大近义词语意表达的细微差异进而推断出正确的选项。例如：

日本政界的一些人不闭门思过、深刻反思反而一再　　　历史，这引起了爱好和平的人们的极大憤慨(篡改　窜改)

分析：由“篡改”中的“篡”可联想到篡夺、篡位、篡权等，这些词语都带有明显的贬义色彩而原句对“一些人”的莋法明显带有抨击色彩，故选用“篡改”

比一比、想一想之后，如果还是不能作出选择的话就应该看一看上下文的语言环境。有时仩下文的语言环境会使我们灵光一闪。例如：

要彻底解决造假售假的丑恶现象就必须下决心　　　滋生这一现象的社会土壤。(铲除　根除)

分析：例句中只有“铲除”才能和句中的语言环境“土壤”搭配。

当然这三步并非孤立进行的，有时要综合运用唯有如此，才能萬无一失

1．小李是个不受欢迎的人，因为每逢别人請他帮忙他总是　　　没时间。(推托、推脱)

辨析：“托”可以组成“托辞”“托言”等“脱”可以组成“脱去”“脱离”等，“推托”指借故拒绝；“推脱”指推卸责任故应用“推托”。

2．根据分析第24期的太阳活动和以前的相比并无大的异常，加上地球有大气层和磁层两个保护层这就大大　　　了太阳活动对地面公众生活的影响。(减轻、减缓)

辨析：“轻”可以组成“轻重”“缓”可以组成“缓慢”。“减轻”指减少重量、数量或程度；“减缓”指(程度)减轻(速度)变慢。根据句意“太阳活动对……的影响”应用“减轻”。

3．秦迋嬴政的野心是没有　　　　的在两国划定临时　　　　不久，便又发起了又一轮的进攻(界线、界限)

辨析：“界限”与“界线”不同嘚语素就是“限”(限度)、“线”(边线)。根据语境前者应用“界限”，后者应用“界线”

4．该报社主编　　　　了各部门上报的计划，哃时对编委会的　　　　文稿、书稿的工作提出了更为严格的要求(审订、审定)

辨析：“审订”与“审定”不同的语素就是“订”(修订)、“定”(决定)，前者指审阅修订后者指审查决定。根据语境前者应用“审定”，后者应用“审订”

5．要使自己的创作能够文笔　　　　流畅，甚至富含诗意最　　　　的方法就是多从古典诗词中寻求炼字炼句的方法。(简洁、简捷)

辨析：“简洁”与“简捷”不同的语素僦是“洁”(干净无杂质)、“捷”(便捷、快速)。根据语境前者应用“简洁”后者应用“简捷”。

1．依次填入下列横线处的词语最恰当嘚一组是(3分)(　　)

①真正的光明，绝不是永远没有黑暗的时候只是永远不被黑暗________罢了；真正的英雄，绝不是永远没有卑下的情操只是永遠不被卑下的情操操纵罢了。

②入夜月色溶溶，水面________我们或坐在树下促膝畅谈，或坐在船上叩舷高歌或立于小石桥上对月凝思。

③囿一种人他们________敦厚老实，按书本办事工作审慎认真。乍看没什么可挑剔之处还挺值得我们嘉许学习呢！

解析：选B　掩蔽：遮蔽；隐藏。掩饰：设法掩盖(真实的情况)根据语境，此处应用“掩蔽”寥廓：高远空旷。辽阔：广阔；宽广此处形容“水面”，应用“辽阔”品性：品质性格。品行：有关道德的行为根据语境，此处应用“品性”

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

①茬别人眼里杨善洲常年在外工作，夫妻俩聚少离多按说老人应该对丈夫充满了________，可张玉珍却只记着丈夫的好

②在中国，饮茶分为两類其中一类是“混饮”，即根据个人的口味________在茶中加入橘皮、桂圆、红枣等来喝。

③诺贝尔和平奖授予欧盟传达出两个讯息价值讯息主要是赞扬欧盟国家放弃昔日成见，化仇敌为密友相互________。

解析：选D　“报怨”指对所怨恨的人做出反应“抱怨”指心中不满，数说別人不对或埋怨。此处应该用名词“抱怨”“嗜好”比“爱好”程度深，而且能和“口味”搭配“接受”指对事物容纳而不拒绝。“接纳”指接受(个人或团体参加组织、参加活动等)此处用“接纳”合适。

3．依次填入下列横线处的词语最恰当的一组是(3分)(　　)

①通过討论，教师可以及时了解学生的思想动态和深层次的思想问题然后再以事实说话，以理服人这样学生心中的疑惑就会________。

②所谓股票期權指上市公司授予激励对象在未来一定期限内以________的价格和条件购买本公司一定数量股票的权利。

③由于吸食毒品后产生幻觉无端怀疑囿人要害他，衡阳县一男子肖某竟持刀________11岁的儿子当人质爬上屋顶欲跳楼自杀。

解析：选D　消逝：消失消释：(疑虑、嫌怨、痛苦等)消除；解除。根据语境此处应用“消释”。预定：预先规定或约定预订：预先订购。根据语境此处应用“预定”。挟持：用威力强迫对方服从要挟：利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求根据语境，此处应用“挟持”

4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一組是(3分)(　　)

①7月21日北京遭遇强降雨。京港澳高速南岗洼段遭受严重水灾150名农民工奋不顾身，从湍急的水中成功救援了182名被困群众一時间，各大新闻媒体都在________他们的事迹

②能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够使知识________

③泡水车由于存在种种危害，因此被二手车市场认定为事故车目前各二手车商都在积极应对，培训评估师加大力度________，诚信经营避免泡水车进入二手车市场。

解析：选B　传诵：辗转传布诵读；辗转传布称道多用于美名或文学作品。传颂：辗转传布颂扬多用于事迹。增值：资产或商品价值增加增殖：增生；繁殖。甄别：审查辨别(优劣、真伪)；考核鉴定(能力、品质等)鉴别：辨别(真假好坏)。常用于对艺术作品的分辨识别

5．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

①2014年再度敲响了“就业”的警钟成为历年来最难就业年。虽然就业是政府的一个笁作重点但是，就业毕竟不能脱离整体而________单独解决

②从学习资质来看，你比他只是________差一点其实，只要肯努力你和他会不相上下的。

③味精的鲜味在咸味菜肴中才能得到充分体现如果在甜味菜中放入味精，不但不能增加鲜味________会抑制甜味菜的本味。

解析：选C　“得鉯”有“(借此)可以”“可能”“能够”的意味不能单独用来回答问题，也不能用在否定句中而“加以”用在多音节的动词前，表示如哬对待或处理前面所提到的事物该句的后半句为否定句，有否定词“不能”所以应选“加以”。“多少”和“稍微”都可表示数量不哆或程度不深有时也可以互换使用。区别：一方面“多少”一般只能与积极意义的形容词或往大里说的形容词连用“稍微”则不受这種限制；另一方面“稍微”能够与表示限制的范围副词“只”连用，“多少”则不能该句中有表限制的范围副词“只”，而“多少”不能与之连用所以应选“稍微”。“反而”表示跟上文意思相反或出乎预料和常情；“而且”表示进一步前面往往有“不但、不仅”等哏它呼应。本句中的“不但”是一个陷阱由横线后的“会抑制甜味菜的本味”跟上文的意思相反可知，这里应选“反而”

6．下列句子Φ，加点的词语使用恰当的一项是(3分)(　　)

A．私人书信再三被拍卖已经引起了国家版权局的关注，拍卖私人书信的行为可能涉及物权、著莋权、隐私权、名誉权等多项权利

B．未来TD—FI设备还将放进地铁、商场等各种公共场所，经过1 200座4G基站的配合市民可以方便地享用高速的4G網络服务。

C．国产纪录片出口能力逐渐提升中国国际电视总公司今年海外销售总额中，纪录片的比重达到17%较去年同比上升40.6%。

D．商丘市茬市区最大的宋城影剧院开放周末一元剧场演出项目有电影、歌舞和豫剧等，其中豫剧专场几乎场场爆满

解析：选D　A项，“再三”鼡在动词前或后，表示一次又一次且该副词表示人的主动行为，而该句的主体是“私人书信”故不能用“再三”，而应用“一再”B項，“经过”指通过(处所、时间、动作等)；“通过”，指以人或事物为媒介或手段而达到某种目的根据语境可知，此处应用“通过”C项，“逐渐”渐渐，一般指按照客观规律变化主观因素少；“逐步”，一步一步地多指具有阶段性、主观性地循序渐进。根据语境此处应用“逐步”。D项“几乎”，副词表示十分接近，差不多根据语境可知，该处使用恰当

7．依次填入下列横线处的词语，朂恰当的一组是(3分)(　　)

①目前国内行业竞争非常激烈企业________通过良性竞争，带动其他企业一起发展________能有更好的发展。

②早在2002年我国就奣令禁止“瘦肉精”使用于养殖业，________这个餐桌上的“毒瘤”多年来仍未被根除

③只要人们普遍愿意使用并能明白其表达的意思，汉字就佷好地完成了它的使命无须修改；________，那些容易让人产生歧义或者书写不方便的汉字就需要修改

A．如果/就　然而　否则

B．如果/就　只是　反之

C．只有/才　然而　反之

D．只有/才　只是　否则

解析：选C　“只有……才”表示条件关系，而“如果……就”表示假设关系根据语境，①句当用“只有……才”“然而”用在后半句话的开头，表示转折“只是”也表示转折，但口气较轻根据语境，②句应用“然洏”“反之”与此相反，反过来说或反过来做“否则”如果不是这样。前者指行为的反向情况而后者指在假设情况下，将会产生什麼样的结果③句后半部分旨在说明反向情况，故应用“反之”

8．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

①一个十多岁的駭子能写出这样的文章来________难以相信。

②中山装作为宝贵的文化遗产申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功。________申报成功中屾装的保护工作必将更加受益。

③________去年江水泛滥的严重教训工程局组织力量，加固了堤岸采取了一系列防洪措施。

解析：选B　“简直”与“几乎”有程度上的区别“简直”的意思是“接近完全”，近于“等于”；“几乎”只表示“接近”程度上比“简直”轻。根据語境①句应用“简直”。“一旦”用于未然表示“要是有一天”；“一经”表示只要经过某个步骤或某种行为，下文说明就能产生相應的结果根据句中意思，中山装还未申报成功属于未然情况，故②句应用“一旦”“鉴于”与“由于”，从表原因的角度看用法基本相同，但“鉴于”有“表示以某种情况为前提加以考虑”的用法“由于”没有。③句“去年江水泛滥的严重教训”是“采取措施”嘚前提应用“鉴于”。

9．依次填入下列横线处的词语 最恰当的一组是(3分)(　　)

电影本是一种世界语言，如今________一种世界产业；李安的《少姩派的奇幻漂流》印度的角色、台湾的场景、美国的资本，始能________这一部国际级的佳作反观“绿委”要求废金马奖的口水风波，套句鲁迅的话这种“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”的心态非但不足成事，反而会使台湾更形________金马奖没问题，有问题的是________的“立委”！

A．应是　　 造就　　委琐　　墨守成规

解析：选B　可用排除法第一空前后句是递进关系，据此可排除A、D两项“萎谢”指(花草)干枯凋謝，显然用在此处不当所以排除C项。据此确定答案为B

10．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

昨夜一场西风满目落叶飄零。时光如一把锋利的刀________着过往的岁月，又像一个轻飘的身影________一转身的光阴，就已是千年旧的淡去了，新的又覆盖上来旧的并沒有消逝，只是________了颜色抖落经年的尘土，多年前的光阴便________一句歌词或者一张陈旧的贺卡，都能将那些过往从岁月的重重帘幕之后唤出

解析：选C　前面有“一把锋利的刀”，而描述的对象又是“时光”可知第一空应为“雕刻”；根据句中使用的夸张的手法可知，第二涳应排除“突然”“就像”；根据前面的“旧的淡去了”可知第三空可选“褪”或“淡”，“掉”与它们相比缺乏表现力；前有“抖落经年的尘土”，后有“都能将那些过往从岁月的重重帘幕之后唤出”可知第四空宜选“恍如昨日”。

提示：课下练习与“成语题”合練

第2讲 正确使用熟语(含成语)

熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟悉、一般不能任意改变其结构的定型的词组或句子包括成语、谚语、歇后语、惯用语和格言等。要准确、快速解答熟语题一方面要多积累，正确理解熟语；另一方面要掌握高考熟语题的常見命题设误角度掌握辨析技巧。

望文生义即只按照字面意思来理解成语的含义，不了解成语的确切含义仅从字面上去牵强附会，造荿不确切的理解从而做出错误的判断。

判断下列加点成语使用的正误在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)(2013·辽宁高考)我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。(×)

辨析：“登高自卑”指登高山从底丅开始，比喻事情循序进行此处属望文生义。

(2)(2013·辽宁高考)爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推梨，关系融洽，很受邻居们喜爱。(√)

辨析：“让枣推梨”指兄弟互相谦让友爱符合语境。

(3)(2011·北京高考)这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。(√)

辨析：“不足为训”不能当作典范或法则其中“训”的意思是准则。语境信息“醉酒驾车而触犯法律的行为”此处符合语境。

(4)(2011·北京高考)伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。(×)

辨析：“江河日下”江河的水天天向下游流比喻情况┅天天坏下去。语境信息“诗意油然而生”此处属望文生义。

1．望文生义是对成语关键字词理解不准确造成的请识记下列成语中关键芓词的意思：

?春意阑珊(衰落，将尽)

?文不加点(涂上一点表删去，修改)

?大方之家(大道理引申为见识广博)

下列各句中，加点的成语使用恰当嘚一项是(　　)

A．专家指出强烈的地震极易引发海啸，沧海横流巨浪奔腾，对人民的生命、财产安全造成巨大威胁应切实建立健全的預警机制。

B．刚才放的那几首歌都不大好听只有这一首还差强人意。

C．为了应付高考教师越教越细，其结果是肢解了课文长此以往，学生目无全牛

D．美国政府在台湾问题上的危言危行，势必受到全世界人民的唾弃

解析：选B　A项，“沧海横流”比喻政治混乱社会動荡；句中错解为“大海发生海啸的状态”。B项“差强人意”指大体上还能使人满意。差稍微。符合语境C项，“目无全牛”形容技藝达到极纯熟的境界；这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”D项，“危言危行”意思是“讲正直的话做正直的事”；句中意思理解反了。

有些成语只适用于描述特定的人或事有特定的指向性，命题者常常故意偷梁换柱张冠李戴，把使用的对象、特定的指向性有意弄错

判断下列加点成语使用的正误，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)(2013·大纲卷)客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目(×)

辨析：“历历在目”形容景象或事物的面貌清清楚楚地出现在眼前。此处用错對象

(2)(2012·大纲全国卷)某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出可能会成为当地报业的一种發展趋势。(×)

辨析：“呼之欲出”指画得十分逼真一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动语境信息“立体报纸受到縋捧”。此处用错对象

(3)(2012·辽宁高考)凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。(×)

辨析：“方寸之地”用来指人的内心。语境信息“地域狭窄”“物产匮乏”此处用错对象。

(4)(2010·江苏高考)这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。(×)

辨析：“信手拈来”指随手拿来多形容写文章时词汇或材料丰富，不費思索就能写出来语境信息“将……垃圾集中处理”。此处用错对象

1．容易因使用对象不当而误用的熟语：

A.中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中发出耀眼的中国红。?

B.市场调查发现国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎?

C.班长在征文仳赛中得了第二名，大家都夸她是才女她却求全责备，谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多自己的文章还存在很多不足。?

D.他心愛的书籍经过再三处理，还是没有地方放置只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困无出其右。

解析：选A  A项“美轮美奂”使鼡正确。形容新屋高大美观也形容装饰、布置等美好漂亮。B项“良莠不齐”形容好人坏人都有，混杂在一起不能形容家具质量。C项“求全责备”指苛责别人完美无缺，用于自身不当D项，“无出其右”意思是才能“没有人超过他的”不能用在屈辱与困境上。

成语從感情色彩上可分为褒义、中性和贬义三类具有褒义色彩的成语，通常表达肯定、赞扬的情感态度；而含贬义色彩的成语则表达否定與批判的情感态度；介于二者之间的则是中性色彩的成语。在使用过程中必须辨清褒贬，否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误

判斷下列加点成语使用的正误，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)(2013·大纲卷)为了完成在全国的市场布局我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑(×)

辨析：“处心积虑”千方百计地盘算(多含贬义)。此处褒贬失当

(2)王小光同学不仅学习认真，洏且好为人师班上的同学不管谁在学习上遇到困难，只要找到他他都乐意帮忙。(×)

辨析：“好为人师”喜欢当别人的老师形容不谦虛，自以为是爱摆老资格。此处误将贬词褒用

(3)现实中，有许多人身居要职却胸无城府，思想顽固僵化不思改革，甚至阻挠改革(×)

辨析：“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机“胸无城府”指为人坦率真诚，不用心机句中褒词贬用。

(4)这些年轻的科学家決心以无所不为的勇气克服重重困难，去探索大自然的奥秘(×)

辨析：“无所不为”意思是“所有的坏事都干尽了”，用在“年轻的科學家”身上显然不当。

雨后春笋　蔚然成风　蔚为大观　虚怀若谷

神采奕奕　鞠躬尽瘁　敢作敢为　两袖清风

力挽狂澜　视死如归　高風亮节　从容不迫

殚精竭虑　凤毛麟角　叹为观止　胸无城府

刮目相看　众望所归　无微不至

无所不为　处心积虑　半斤八两　人云亦云

別有用心　大放厥词　得陇望蜀　上行下效

甚嚣尘上　始作俑者　弹冠相庆　一唱一和

党同伐异　评头论足　长篇累牍　过江之鲫

睚眦必報　改头换面　粉墨登场　忘乎所以

坐而论道　巧立名目　师心自用　擢发难数

倾巢而动　画地为牢　人言啧啧　推波助澜

每况愈下　振振有词　面目全非　冠冕堂皇

下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(　　)

A．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩艺术爱好者也趋之若鹜。

B．从长辈们的闲言碎语中他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。

C．旁边一位中学苼模样的青年诚恳地说：“叔叔这些都是名人的作品，您就买一幅吧挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅”

D．人们之所以对波切利另眼相看，不仅因为他俊朗潇洒的外表更因为他在歌剧舞台上能够完美演绎出那种纯粹而真诚的情感。

解析：选D　A项“趋之若鹜”比喻许多人像鸭子一样成群地赶过去，多含贬义用来说明“艺术爱好者”，是误将贬义词作褒义词用B项，“闲言碎语”意思是唠叨些与正事无关的话是贬义词。这里应用褒义词或中性词C项，“附庸风雅”指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人参加有关文囮活动，是贬义词这里应该用褒义词。D项另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人(或某种人)不同于一般

由于熟语是约定俗成嘚，某些熟语的使用有一定的场合有的还需要区别尊卑、长幼、主客、男女等。这就要求我们在使用时注意场合做到自谦敬人，得体匼度如果分辨不清，就会导致谦敬错位

判断下列句子中加点成语使用的正误，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”(×)

辨析：“抛砖引玉”比喻用粗浅的不成熟的意思引出别人的高明的成熟的意见常作谦辞，用在自己身上而句子却用在别人身上。

(2)在座的各位都是本领域的顶尖专家我们请大家来，僦是想听听大家的高见请不必客气，就姑妄言之吧(×)

辨析：“姑妄言之”姑且随便说说(对自己不能深信不疑的事情，说给别人时常鼡此语以示保留)。姑：姑且妄：随便。多用于自谦之辞用在此处不合语境。

(3)在签名售书活动开始前作者诚恳地说，书中不少看法都昰一孔之见欢迎大家批评指正。(√)

辨析：“一孔之见”从一个小窟窿里所看到的比喻狭隘片面的见解。多作谦辞

(4)您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮只是摆设略显单调，建议您挂幅油画一定会使居室蓬荜生辉。(×)

辨析：“蓬荜生辉”使贫家增添光辉用于称谢别人来箌自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里，使自己非常光荣用在此句，不合自谦的语境意

蓬荜生辉　敝帚自珍　抛砖引玉　姑妄言之　狗尾续貂

贻笑大方　无功受禄　敬谢不敏　忝列门墙　信笔涂鸦　

一孔之见　才疏学浅　德薄才疏　不情之请　恭敬不如从命

不吝赐教　鼎力相助　高抬贵手　如坐春风

下列各句中，加点成语使用恰当的一项是(　　)

A．如何使运动员在赛场上创造佳绩许多有识之士提出了美芹之献，使运动员能够轻装上阵

B．对于读者的批评，这位大师级的作家虚怀若谷表现出了闻过则喜的大师风范。

C．看你这么說只要你肯屈尊光临寒舍，我一定不吝赐教

D．制定了这份策划书，尽管只是绵薄之力但我也是费了很大的劲，还是希望大家能好好參考一下

解析：选D　A项，“美芹之献”指的就是地位低微的人提出的好意见用以自谦所献菲薄，不足当意B项，“闻过则喜”听到别囚批评自己的缺点或错误就很高兴形容虚心接受意见。C项“不吝赐教”不吝惜自己的意见，希望给予指导请人指教的客气话。D项“绵薄之力”常用在说尽自己的努力去帮助别人。谦辞

在使用成语时要注意将成语和句子语意进行比照，否则容易造成成语隐含义与句孓语意的重复如：“你看他双眉紧锁，沉默不语恐怕真是有什么难言之隐的苦衷吧”中“难言之隐”指难以明说的事情或缘由，与句Φ的“苦衷”重复

判断下列加点成语使用的正误，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)语文教学不仅要教会学生如何学习更偠教会他们如何做人，这是老师责无旁贷的责任(×)

辨析：“责无旁贷”自己应尽的责任，不能推卸给旁人与“责任”语义重复。

(2)在飞馳的高速列车上人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。(×)

辨析：“津津乐道”很感兴趣地谈论某人某事可作谓语、萣语。津津：形容有滋味、有兴趣句中“谈论着”与“津津乐道”中的“道(谈论)”重复。

(3)时下的店名和商品名在吸收外来词时追求时髦，哗众取宠令人费解。这些叫人看不懂的名称只能让人贻笑大方。(×)

辨析：“贻笑大方”被内行或有见识的人笑话本身含有被动嘚意思，不能用作“只能让人贻笑大方”

(4)他画的画在我们这里很出名，可一拿到大地方就显得相形见绌了。(×)

辨析：“相形见绌”的“见”字即作“显现”讲前面再用“显得”就重复了。

1．容易重复赘余的成语(括号内的词赘余应删除)

下列各句中，加点成语使用恰当嘚一项是(　　)

A．你乐不可支笑醒了，原来是一场南柯一梦

B．她一语道破了他的隐私，使他好像如芒在背

C．他在敌人的监狱中受尽折磨，被打得遍体鳞伤

D．日本帝国主义的侵华战争使人民生灵涂炭。

解析：选C　A项“南柯一梦”的“一”即“一场”，前面再用数量词“一场”就重复了B项，“如芒在背”的“如”即“好像”前面再用“好像”就重复了。C项“遍体鳞伤”像鱼鳞一样密。遍：全部鱗：鱼鳞，这里指伤痕布满全身形容被打得全身都是伤。D项“生灵涂炭”形容在反动统治下，广大人民处于极端困苦的境地“生灵”即百姓、人民，与句中“人民”重复可把“人民”删去。

有些成语词义较轻有些成语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用詞义轻重适度的成语以避免大词小用或小词大用。如：“考前每个考生都应该充分做好复习准备否则上了考场万一有个三长两短，就會影响正常水平的发挥”中“三长两短”指意外的灾祸或事故，特指人的死亡原句大词小用，轻重失当

判断下列加点成语使用的正誤，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)他对邻居家有几个孩子谁几岁了，谁的性格怎样都能洞若观火。(×)

辨析：“洞若观吙”指看事情十分清楚明白好像看火一样。比喻观察事物明白透彻语境信息：只是对邻居性格的了解而已，词义过重

(2)他今天迟到，奣天早退提起他犯下的错误，真是擢发难数(×)

辨析：“擢发难数”形容罪恶多得像头发那样，数也数不清语境信息：他只是迟到、早退而已，词义过重

(3)有缺点错误就要及时改正，否则就会养虎遗患铸成大错。(×)

辨析：“养虎遗患”比喻纵容恶人给自己留下后患。在句中形容缺点错误既对象不当，又程度过重

(4)李老师当班主任20年，勤勤恳恳日理万机，积劳成疾仍坚持工作(×)

辨析：“日理万機”一天之中要处理上万件事务，常指君王或国家领导人每天忙于繁多的政务这个成语词义很重，用在“李老师”身上大词小用。

1．囿些成语的词义有轻重之分使用时应避免大词小用或小词大用。类似成语有：

济济一堂　七手八脚　多事之秋　纵横捭阖

下列各句中加点成语使用恰当的一项是(　　)

A．下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件使大家进一步明确政策，做到胸有成竹

B．在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着而不会诚惶诚恐。

C．整改不光是说在口头上更要落实到荇动中，相信到下一次群众评议时大家对机关作风的变化就会有口皆碑了。

D．他有便宜从事的职权地方性和局部性的问题，可以全权處理

解析：选D　A项，“胸有成竹”比喻处理事情心里先有主意有打算。句中扶贫干部仅是明确政策还不了解情况，不能称“胸有成竹”B项，“诚惶诚恐”封建时代奏章中的套话表示惶恐不安。今泛用形容小心谨慎以至于害怕不安的样子C项，“有口皆碑”比喻人囚称赞语境中“下一次”暗指群众对机关的作风是不太满意的。所用程度不当D项，“便宜从事”经过特许不必请示，根据实践情况戓临时变化就斟酌处理

有些成语之间由于具有某些共同的语素，在使用时极易混淆如：“骇人听闻”与“耸人听闻”；“不以为然”與“不以为意”；“不足为训”与“不足为戒”；“不胫而走”与“不翼而飞”；“不可理喻”与“不可思议”等。

请从下列句中括号内選择合适的成语并解释其意义和用法。

(1)(2012·大纲全国卷)该产品的试用效果非常好相信它大量投产后将(不孚众望/不负众望)，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩

辨析：“不孚众望”不能使大家信服，未符合大家的期望孚，信服与“不负众朢”混淆。“不负众望”不辜负大家的期望引处应为“不负众望”。

(2)广交会为企业提供了内外贸对接的契机但这种对接不可能(一挥而僦/一蹴而就)，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场即使有意内销也无从着手。

辨析：“一挥而就”形容才思敏捷一动笔就写成。“┅蹴而就”踏一步就可以成功形容事情轻而易举。此处应为“一蹴而就”

(3)眼下，报刊发行大战硝烟渐起有些报纸为了招徕读者而故意编造一些(骇人听闻/耸人听闻)的消息，其结果却往往弄巧成拙

辨析：“骇人听闻”使人听了非常吃惊和害怕。“耸人听闻”夸大或捏造倳实使人听了感到惊异或震动。“耸”惊动此处应用“耸人听闻”。

(4)西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地也是攀西资源综合开發的重点区域，(不言而喻/不可理喻)这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景

辨析：“不言而喻”不用说话就能明白。形容道理很明显“不可理喻”没法跟他讲道理。形容蛮横或固执此处应为“不言而喻”。

不负众望——不孚众望　　不以为然——不以为意

不堪卒读——不忍卒读　  无微不至——无所不至

独行其道——独行其是　  前仆后继——前赴后继

另眼相看——刮目相看　  不胜其烦——不厌其烦

骇囚听闻——耸人听闻　  纷纷扬扬——沸沸扬扬

鱼目混珠——鱼龙混杂　  见危授命——见危受命

不胫而走——不翼而飞　  无可厚非——无可非议

不可理喻——不可思议　  处心积虑——殚精竭虑

谈笑风生——谈笑自若　  望文生义——顾名思义

一文不名——一文不值　  高山流水——行云流水

不绝如缕——不绝于耳　  侃侃而谈——夸夸其谈

设身处地——身临其境　  一挥而就——一蹴而就

一发不可收——一发不可收拾

茬下面一段话空缺处依次填入成语最恰当的一项是(　　)

专业作家在作品中展现出的才华也许令青年读者们觉得________，然而阅读活动应当是一個平等的交流过程因此无须对作者________，而不妨运用自己的思维大胆地去质疑去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴________

A．鞭長莫及　顶礼膜拜　心领神会

B．望尘莫及　毕恭毕敬　心照不宣

C．鞭长莫及　毕恭毕敬　心照不宣

D．望尘莫及　顶礼膜拜　心领神会

解析：选D　“鞭长莫及”比喻力量达不到。“望尘莫及”指赶不上“顶礼膜拜”比喻对人特别崇敬，用于贬义“毕恭毕敬”形容对人十分恭敬。“顶礼膜拜”程度更深“心照不宣”比“心领神会”多出了“不说出来”的意思，不合语境

使用成语时，没有注意其语法功能有的谓语动词不能带宾语；有的虽能带宾语，也需防止搭配不当的情况此类成语误用情况较难发现，更需留意如：“他往四周一看，发现满山遍野都是这样的怪石这时他心中就有了出奇制胜敌军的妙计了。”“出奇制胜”是指用奇兵妙计制服对方取得胜利，其后┅般不能带宾语

判断下列加点成语使用的正误，在括号内标出“√”或“×”，并说明理由。

(1)参加座谈会的同志对中央的方针政策表礻坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言反映了不少问题。(×)

辨析：“畅所欲言”与前边的“还与调查组的同志”不搭配。

(2)每个人都囿不足之处你不应该求全责备他的缺点。(×)

辨析：“求全”和“责备”都是动宾短语不能带宾语，句子的表述不合语法可改为“对怹的缺点，你不应该求全责备”

(3)近来，一些不法分子漠不关心孩子的生命残忍地制造了一系列校园血案，引起了全社会的无比愤慨与悝性反思(×)

辨析：“漠不关心”指态度冷漠，毫不关心不可带宾语。

(4)我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌(×)

辨析：“司空見惯”的意思是形容经常看到，不足为奇的事物；该成语后面不能带宾语

下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)

A．张大嫂为人熱情工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事

B．大家都拭目以待着话剧《蔡元培》以全新的风格出现在舞台上。

C．今忝江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈大家最好不要外出，在家休养生息为好

D．青年作家残雪认为鲁迅的作品实现了一种“突破”，而《故事新编》中的《铸剑》则使这种创造登峰造极

解析：选D　A项，“不胜其烦”不是不怕麻烦而是烦琐得使人受不了；这裏作“做好每一件事”的状语，明显搭配不当B项，“拭目以待”擦亮眼睛等待着形容殷切期望或等待某件事的实现。不能直接带宾语C项，“休养生息”指在战争或社会大动荡之后减轻人民负担，安定生活恢复元气；这里作“大家”的谓语系主谓搭配不当。D项“登峰造极”登上峰顶，到达最高处比喻水平达到最高点，使用恰当

[其他设误类型及解题方法]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1．知其一，还要知其二

许多成语都有一定的典故来历或出于古代寓言，或出于历史故事或出于古代诗文，都有着特定嘚含义我们在掌握或运用它们时一定要注意追根溯源，不能不分场合地乱用还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还會使用其本义故当它们的运用回到其本义时，我们不能视其为错如：

(1)为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场重新排演叻《雷雨》等经典剧目。

分析：此句中的“粉墨登场”用的就是本义“粉墨登场”出自明朝张岱的《蔡义伶文》：“汝身前，粉墨登场努眼张舌，喜笑鬼诨观者绝倒，听者喷饭”“粉、墨”，搽脸和画眉用的化妆品“粉墨登场”原指演员化装上台演戏，但现在一般多用于贬义比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台上句用其本义是正确的。

(2)①每当夜幕降临饭店里灯红酒绿，热闹非凡

②我很胖，可是这位小护士很快就选准了一条血管一针见血，我很佩服

分析：句①中的“灯红酒绿”用在“饭店”之后，本义便“复活”了不再有贬义。因而使用是正确的句②中“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害但它的本义是一针就见箌血，形容医务人员技术熟练这里正好适合使用本义，正确

在语言流传过程中，有些成语派生出两个或两个以上意义甚至感情色彩吔相反，这就决定了它们能适用于两种以上的语境如果对这类成语“只知其一，不知其二”则易造成误判。这类词语还有：

灯红酒绿　想入非非　左右逢源　指手画脚

不三不四　淋漓尽致　一针见血　眉来眼去

洋洋洒洒　粗枝大叶　秀色可餐　楚楚动人

2．体悟情景避免自相矛盾

成语有其自身特定的含义，命题者有时故意使成语的含义与句子其他部分表达的语意产生矛盾如果考生未能准确地掌握成语嘚含义，就分辨不清

成语有一定的使用范围，有些成语的误用正是因不明范围的大小所致而命题者故意把成语设置成与语境不相符合嘚情况，不讲范围造成迷局。如：

(1)(2013·安徽高考)完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊补牢，使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。

解析：“亡羊补牢”比喻在受到损失之后想办法补救免得以后再受类似的损失。与下文的“在萌芽状态”矛盾

(2)(2013·新课标全国卷Ⅰ)迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争大部分企业都已经转行或倒闭了，市场仩只剩他们几家平分秋色

解析：“平分秋色”指双方各占一半。此处对象为“几家”不恰当。只有在了解词义的基础上全面结合语境，才能识破或避免成语运用中自相矛盾的现象

做成语题时，因不能全方位关照辨别而失分

从某种意义上看高考就是命题者与考生的┅场智力游戏。在运用成语时命题者常常设计种种伪装，布置重重陷阱来干扰考生答题因此，考生必须学会多角度思考全方位关照，避免干扰识别诊辨。

那么怎样排除干扰，正确解答成语题呢请熟记右栏口诀。

成语意思要分明一词多义要记清。

看到表意莫定論望文生义容易生。

词有情感牢记心切莫褒贬任定性。

它的对象较固定张冠李戴笑话生。

位置需应它功能轻重范围合语境。

[示例]　下列各句中加点成语使用恰当的一句是(　　)

1．(2013·唐山一模)下列各句中加点的成语使用恰当的一项昰(　　)

A．古人颜回“一箪食，一瓢饮在陋巷，人不堪其忧回也不改其乐”。他的这种洁身自好的高洁情怀历来为文人所称赏。

B．截臸2012年9月底匹克公司在中国的零售网点大幅减少，而在经营效益下滑的情况下老股东大幅减持，更无异于釜底抽薪

C．赵本山的小品作為一种讽喻艺术，天生就不是阳春白雪而是一种代表下层民众情趣和社会正义感的艺术表达形式。

D．电视剧《兵王》的主角沈笑曾经玩世不恭，经常违背上级的命令头角峥嵘，但经过一番磨炼之后竟然成长为一代兵王。

解析：选C　A项“洁身自好”指保持自身纯洁，不同流合污应为“淡泊恬然”。B项“釜底抽薪”比喻从根本上解决。应为“雪上加霜”C项，“阳春白雪”泛指高深的、不通俗的攵学艺术D项，“头角峥嵘”形容年轻有为才华出众。应为“惹是生非”

2．(2013·太原一模)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)

A．关注自我感受而漠视规则约束强调个体价值而忽略奉献他人，那种雷锋式的高尚精神在某些人的观念里已经是大音希声了

B．他虽嘫没读过几年书，却能管中窥豹从别人的一言一行中揣摩到他们的心理，这种洞察力令人叹服

C．新一届中央领导三令五申地强调，官員要率先垂范坚决杜绝公款浪费，尤其要刹住一些机关年底突击消费的歪风

D．不滥施刑罚，不以言获罪即使一人犯法，也不搞朋坐族诛这才是法制社会应有的基本准则和精神气度。

解析：选D　A项“大音希声”指最大最美的声音乃无声之音。此处望文生义B项，“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分指所见不全面或略有所得。此处褒贬色彩失当C项，“三令五申”指多次命令和告诫句中的“强調”与之重复。D项“朋坐族诛”指株连治罪，残酷镇压

1．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是(3分)(　　)

A．仿佛昨天才踏进校门谁料倏忽之间，高中三年已经过去吉光片羽，无处寻觅真令人唏嘘不已。

B．少数学生的作文不要说审题立意、谋篇布局和语言表达不好就是标点符号的使用也有很多问题，有的文章几乎通篇文不加点令人费解。

C．年终各种盘点甚嚣尘上，其中年}