串并联电路电压规律ppt的电压规律

小刚在做探究串、并联电路电压規律的实验时画出了如图所示的电路图:

记录实验数据如上表1、表2所示.


(1)分析可知,表1所示的实验记录与上图______(填“甲”或“乙”)相符;表2所示的实验记录与上图______(填“甲”或“乙”)相符.
(2)由表1所示实验数据分析可知:______.
(3)由表2所示实验数据分析可知:______.
(1)分析表一数据可知U1=U2=U3,因此表1所示的实验记录是并联电路电压的特点而图乙为并联电路,故与图乙相符;
分析表二数据可知U3=U1+U2,因此表2所示的实验记录是串联电路电压的特点而图甲为串联电路,故与图甲相符;
(2)因为U1=U2=U3所以根据表一可以得出:并联电路各支路两端电压相等;
(3)因为U3=U1+U2,所以根据表二可以得出:串联电路总电压等于各总部分电压之和.
故答案为:(1)乙;甲;
(2)并联电路各支路兩端电压相等;
(3)串联电路总电压等于各总部分电压之和.

在学习了串联电路的特点后小明、小华和小红通过实验继续探究并联电路嘚特点,他们的电路图如图所示


①探究电压的特点时,应用电压表分别测出电源电压、AC和________两点的电压(选填“AB”、“CD”或“BD”)

② 他們首先探究了并联电路电压的特点,得出并联电路中各支路两端的电压都相等的结论接着他们采用相同的电源分别进行实验,探究并联電路电流的特点并记录了各自实验中两小灯的亮暗情况,实验现象及数据如下表所示


(a)分析比较小明、小华或小红的实验数据可得絀结论:并联电路中,干路电__________________________

(b)分析比较___________的实验数据可知通过两导体电流相等时,两导体不一定是串联连接(选填“小明”、“小华”或“小红”)

(c)分析比较小明、小华的实验数据和小灯的亮暗程度,可得出小灯的亮暗程度与通过小灯的电流、小灯两端电压的关系是:____________________________

③ 小红回顾了串联电路电阻关系的推导过程:根据U=IR、U

请类比此方法,利用欧姆定律及并联电路中电流、电压的规律推导出并聯电路电阻的规律。________

在探究串联电路的电流规律时小敏同学连成了如图所示的电路。在连接电路时开关应___________;检查电路无误后,闭合开關三灯L

均发光;接着她应____________;实验时,她记录了下表中的实验数据由表1中的实验数据可知____________。小刚同学也做了此实验记录的数据如表2所礻,从表2中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多出现这种情况的原因可能是________________


小丽和小敏同学做“探究并联电路的规律”实验,她们探究了并联电路各电阻两端的电压得出它们都等于电源电压(6伏)。接着她们继续按图所示的电路图正确连接电路在实验中保持电阻R

(10欧)不变,四次改变电阻R

的阻值闭合电键后观察并记录电流表的示数,如下表所示


①小丽同学分析表格中的第3列数据、相关条件及歐姆定律,得出电阻R

②小敏同学在分析实验序号1(或2或3或4)中的__________列数据及相关条件时得出的初步结论是:并联电路的总电流等于通过各電阻的电流之和。

③为了研究并联电路中的总电阻小丽同学分析表格中的第_________列数据、相关条件及欧姆定律,又得出该电路的总电阻分别為__________________欧最后,为了研究总电阻和各电阻的关系小丽和小敏两位同学先将总电阻和__________________阻值大小进行比较,然后再继续实验得出结论

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