这道数学题怎么写要受伤详细过程怎么写谢谢了

中国古代的兵法是我国前人无数心血与智慧的结晶,它里面也蕴含着许多的数学思想,如"李代桃僵".

原文是"桃生露井上,李树生桃旁,虫来嗤根,李树代桃僵.树木身相代,兄弟还相忘?"原话说,李树替桃树受虫蛀,原比喻兄弟间应友爱相帮,后来转喻为互相替代,代换.在军事谋略中,这是常用之计.等量代换也是思考数学问题的常用方法.

那么,请同学们编写一道用等量代换的思考方式解题的数学题目,并说明解题思路,写出详细的解题过程.

编写一道用等量代换的思考方式解题的数学题目,个菠萝加个梨的重量等于个桃子的重量,个梨的重量等于个桃子的重量.那么,个菠萝的重量等于几个桃子的重量.由于个梨个桃子,故个梨就等于个桃子,又知个菠萝个梨个桃子,把梨代换成桃子是个菠萝个桃子个桃子,个菠萝就等于个桃子的重量.


解:题目:个菠萝加个梨的重量等于个桃子的重量,个梨的重量等于个桃子的重量.那么,个菠萝的重量等于几个桃子的重量.
用等量代换的方法进行代换.
又知个菠萝个梨个桃子,
把梨代换成桃子是个菠萝个桃子个桃子,
个菠萝就等于个桃子的重量.


本题主要考查学生对等量代换的解题思想的理解以及掌握程度,对于这种开放型的题目,要确保得分.



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(1)在锐角三角形中,任意两个角的和一定( )直角;在
钝角三角形中,两个锐角的和一定( )直角.

(2)用 9,3,0,2这四个数字组成最大的两位小数是( ),最小的一位小数是( ).

2:判断题(对的打√,错的打×)


(1):任何数都是从左往右写的,也是从左往右读的,所以
左边的数位大,右边的数位小. ( )

(2)三角形的三个内角中至多有两个锐角. ( )

小明在计算总结网友的解决办法,仅供参考

(1)在锐角三角形中,任意两个角的和一定( >)直角;
(分析:因为锐角三角形的定义是,3个角都是锐角的三角形才是锐角三角形. 那么,任意两个锐角的度数相加是一定会大于直角的. 如果要等于的话,那么一定是直角三角形.因为任意两个相加等于90度,剩下的角就一定是直角,它就是直角三角形了. 如果要是小于的话,那么剩下的那个角就一定是钝角了,不然内角和就不是180度了,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形.)

在钝角三角形中,两个锐角的和一定(< )直角.


(分析:在钝角三角形中,只有一个钝角,钝角的定义是大于90度的角是钝角.那么剩下的两个锐角的度数和一定小于直角,因为三角形的内角和是180度!)

(2)用 9,3,0,2这四个数字组成最大的两位小数是(总结网友的解决办法,仅供参考

(1)在锐角三角形中,任意两个角的和一定( >)直角;
(分析:因为锐角三角形的定义是,3个角都是锐角的三角形才是锐角三角形. 那么,任意两个锐角的度数相加是一定会大于直角的. 如果要等于的话,那么一定是直角三角形.因为任意两个相加等于90度,剩下的角就一定是直角,它就是直角三角形了. 如果要是小于的话,那么剩下的那个角就一定是钝角了,不然内角和就不是180度了,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形.)

在钝角三角形中,两个锐角的和一定(< )直角.


(分析:在钝角三角形中,只有一个钝角,钝角的定义是大于90度的角是钝角.那么剩下的两个锐角的度数和一定小于直角,因为三角形的内角和是180度!)

(2)用 9,3,0,2这四个数字组成最大的两位小数是(总结网友的解决办法,仅供参考

1:填空题:(1)在锐角三角形中,任意两个角的和一定(大于)直角;在钝角三角形中,两个锐角的和一定(小于)直角.(2)用 9,3,0,2这四个数字组成最大的两位小数是(总结网友的解决办法,仅供参考

总结网友的解决办法,仅供参考

总结网友的解决办法,仅供参考

(一)填空总结网友的解决办法,仅供参考

1:填空题:(1)在锐角三角形中,任意两个角的和一定(大于)直角;在钝角三角形中,两个锐角的和一定(小于)直角.(2)用 9,3,0,2这四个数字组成最大的两位小数是(总结网友的解决办法,仅供参考

总结网友的解决办法,仅供参考

1。(1)大于,小于(2)93,02。(1)对,(2)错总结网友的解决办法,仅供参考

1(1)钝角锐角(2)总结网友的解决办法,仅供参考

1: 大于 (因为如果两个角加起来小于直角了,那么还有一个角就不成了钝角了吗) 小于 (因为两个锐角的和如果大于直角了,那么还有一个角不成了锐角了吗,那还算什么钝角三角形啊) 做大的两位数是:93.20 ,(因为这4个数大到到小的排列,排出来的书当然最大了) 最小的一位数是 203.9 (因为小数点后面只能有一个数, 而且开头的那个数字不能是零,事业只能是2, 所以第再把剩下的数从小到大排列,有因为是一为小数,事业就是 203.92: 1问:错 因为 数位不能比较大小的 2问:错 因为锐角三角形有3个锐角嘛3:如果是2.5-a+7.5 那么结果就是 10-a 如果是25-a+75 那么结果就是 100-a 所以前面哪个要比后面这个的结果小 90

(责任编辑:联盟知识库)
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原标题:一道小学数学题,又虐哭了99%的上海家长!陪娃写作业的这些年,你进过多少坑?哈哈哈!

在上海当爸妈,要语数英史地政物化生…十八般武艺,样样精通~

看娃的作业更是一个修仙的过程!

会咆哮、会笑晕、偶尔还会气到内伤...

这不,最近就有一道看似简单的数学题

又虐哭了99%的上海家长!

大家居然给出了4种不同的答案!

居然都是…错的错的错的啊!

原来这道题不仅是在考智力。。。

还考了“大家来找茬”!

除了加号突然变乘号、哨子2个变1个

就连小猫脖子上的哨子也跟着失踪了。。。

所以这道题的正确答案应该是

数学题中满是套路,这有必要吗

面对这种到处是“坑”的小学数学题,不少早已经脱离校园的成年人直呼“太可怕了,幸亏毕业得早!”

“想到可怜的孩子们要常年面对这类刁钻题就心酸,孩子们太可怜了。教育应该多培养孩子解决实际问题的能力,在题干上设计这么多小心机和小套路等着孩子往坑里跳有意义吗?”一位妈妈说。

另一位妈妈的孩子正在上幼儿园,看了这题之后不无感慨地说:“看来现在幼儿园经常让家长带着孩子练习‘找不同’的游戏,还真是不白练呀,以后上小学做题还真能用得上呢。”

有孩子上初中的家长感同身受地说:“考题的类型就那么多,一般大考还不能出跟以前一样的题,那出题老师只能在题干设计上下文章了。拿中考来说,题的难易程度都是有要求的,不能出偏难怪题,所以有一些出题老师会在学生审题这个环节上设置考查点,题可能孩子们都会,但只有细心的孩子才能拿高分,这是孩子老师经常说的话。”

还有网友看了这道题后不禁自我反思起来:“是我们变笨了,还是我们终于变得正常了。当年我也是高考数学接近满分的人,怎么如今连这么简单的题都做不对呢?这样的题考查的到底是什么,练习这样的题又有什么用,考出来的分数又能代表什么?”

专家声音:锻炼学生细致观察的思维品质

对于这样一些疑问,沈阳市一位资深的数学老师表示,上面提到的是一道很典型的数学题,答案确实是16。在数创大赛等比赛中就有这样的类型。很多大人比较关注这道题是因为其中“带哨子的小动物”和“没带哨子的小动物”这个细节考倒了不少人。

从数学角度去看这个细节,是整体和局部不同的问题,数学思维中很重视整体和局部的关系。很多人一开始把这道题看得简单了,不是很认真,没注意到整体和局部的细微差异,才造成了错误。不能因为没有观察到细微的差别,就错认为客观事实不存在,就说这个题出得不好。

这道题其实是告诉人们,不要轻易地下结论,要认真地观察。观察细致也是一种重要的能力,通过细致的观察最终能转化为分析问题和解决问题的能力,这是一个有机的结合与升级,所以此类题对锻炼提升青少年思维品质是十分必要的。

脑袋是不是烧醒了,精神了?来来来,继续出题!让小学题与太阳肩并肩!

前一阵很多家长都被这道题虐哭了……

看完根本没别的想法,满脑子都是:现在的小学生都这么厉害了?!?!

但是更厉害的,是这位前来解题的网友↓

989+109=1098“要”是进位的,肯定是1,“好”+“要”进位了,那么好只可能8或9,做只可能是0或1,“好”+“好”不是18就是16,那么“事”是6或者8,“事”是6的话+做0或1都不可能满足条件,那么“事”就是8,“事”是8,那么“好”就是9,这样也就得出“做”是0,最后验算989+109=1098

一种听起来很有道理,但是没怎么听懂的感觉油然而生……

但是不得不说,现在的小学生题目真是越来越让人“崩溃”了,感觉每道题都是对智商的无情碾压。

题目:一个正方形被两条线段分成了4个长方形,这4个长方形周长的和是18分米,请问原正方形的周长是多少分米?

说真的,这可能是最正常的一道题了……

???你问谁???我也很想知道到底有几个!

你想解决什么问题?先把眼前这道题解决了不可以吗?

总觉得这是一道音乐题是怎么回事?

题目:我在排队,我前面有5个人,我后面的人比前面少2个人,请问,队里一共有几个人?

200、300、400,各自赚100?!好像……没有哪里不对啊!

文章综合整理自侬好上海、文汇教育等,如版权限制,请联系我们。

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