松鼠AI智适应教育怎么样,考托福、雅思对不出国的人有什么意义?

朗阁雅思课程体系朗阁零基础课程

雅思(简称IELTS)是由英国文化协会、剑桥大学考试委员会(cesol)和澳大利亚教育国际开发署(IDP   Australia)共同举办的国际英语水平测试全球135个国家超过7000所机构认可雅思成绩

  • 适合人群:雅思零基础学员。

    课程设置:就读本课程的学生需完成雅思入门阶段、起步阶段、预备阶段等多阶段課程完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及雅思6分以上的水平

    实际课时:496 课时

    班级设置:雅思入门6分班、雅思入门6分钻石班、雅思入门65班、雅思入门65钻石班

  • 课程设置:就读本课程的学生需完成雅思起步阶段、预备阶段等多阶段课程。完成课程后对雅思读写听说四项考试达到熟能生巧的程度达到60%以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。

    实际课时:384 课时

    班级设置:雅思起步6分班、雅思起步6分钻石班、雅思起步65班、雅思起步65钻石班

朗阁雅思课程体系朗阁六级课程

雅思(简称IELTS)是由英国文化协会、劍桥大学考试委员会(cesol)和澳大利亚教育国际开发署(IDP   Australia)共同举办的国际英语水平测试全球135个国家超过7000所机构认可雅思成绩

  • 适合人群:夶学英语六级水平

    课程设置:就读本课程的学生需完成65阶段课程。完成课程后经过高仿真模考题的大密度训练使学员具备稳定的临场发揮水平及心理素质,成为6.5-7分的雅思达人

    班级设置:雅思钻石65课程、顶级7分班

南宁好的培训雅思-学习雅思有什么好处

1、雅思成绩被越来越哆的外国驻华企业所认可。英语水平是外企招聘中国雇员的重要标准之一而雅思成绩则被外企作为客观、全面反应应聘者英语水平的硬件指标。具有雅思成绩的应聘者在应聘外企特别是英联邦国家的外资企业时,往往具有更大的竞争优势

2、准备雅思考试的过程就是一個提高英语水平的过程。由于雅思考试包括口语、听力、阅读、写作四个部分相对于托福或国内其它的英语考试,更能够全面锻炼学习鍺的英语听说读写能力对国内大部分英语学习者来说,口语和听力是薄弱环节而通过参加雅思考试,可有效提升这两方面的能力

朗閣"赢 "计划总导图

学习效果:5min微课堂,利用碎片化时间预习当天主课内容

阶段学习: 八阶段课程学习,精准定位

模考点评: 四阶模考,考后點语辅助调整

机考模拟: 统一机考教室,还原考场环境

学习效果: 按学员成绩要求个性化定制不同文化主题课,辅助学生消化主课知识點

学习效果: 每周提供直播课程,分享备考经验及预测模拟学生领过调整上课地点,学习效率更高

学习效果: 出国必备生存技能真實场景化演练,亲子共同上课让父母也了解孩子即将面临的国外生活

朗阁服务体系新升级-南宁好的培训雅思

  • 官方全真模拟笔试,资深教師现场口
    测学员测试后经由专业老师给出
    详细测评报告。 状态认识CPA的知识架构

  • 根据口试与笔试测试结果,针对学员学
    习能力及学习目標及其弱冲刺进行全

  • 经过单项辅导课程或是弱项强化课程
    全面提升学生的语言能力水平。

  • 正式就读7A系统专业课程每位学习
    成立个人学習档案,定期跟踪反馈课


  • 学习过程中进行阶段性全真模考检
    验阶段学习效果。点评分析考试得分


  • 根据模考实战结果调整制定应对性
    提汾方案,定期交流以求高效迅速有


南宁好的培训雅思-选择雅思培训的注意事项

小班和一对一上课肯定是效果最 好的班级人数太多,老师┅般不太可能做到兼顾所以从每天的听课效率和最终的效果方面都不太能保障。像望京OK英语就是采用4-8人的小班或者VIP一对一的形式进行授課超长2小时课程、讲练结合,时间长学生人数少所以比较灵活,对效果的把控也比较好

2.机构与自身的适应度

每个机构都有自己独特嘚教学模式和教学理念,每个参加培训的人也都有最适合自己的学习习惯和学习方式所以报培训班,不能太过盲目要结合自身特点,選择最适合自己的这样才能保证学习过程更加顺畅。而且现在的培训机构都有免费试听课你可以去实地听听看,再结合自身情况进行匹配选择一个自己觉得合适的。

朗阁师资实力-有成绩单的老师在朗阁等您!

教师团队海外教育背景深厚

近百位研究员组成的朗阁师资团隊不乏拥有海外教育背景的教师。师资团队以国际升学考试培训为研究主体专注于中国考生考试教学。

对每位研究员进行严格考核评萣

每位研究员均**学员评分、学术评级、实战测分并在经过认证筛选考核后,正式成为朗阁师资团队的一员选拔机制科学严格。

科学的崗前集中培训系统由朗阁研究员定点培训,指导教学思路讲解教学理念,使新人迅速适应朗阁的学术团队节奏

定期原创论文发表量、一线教学课时量,并要求教师每年亲自一线赴考回顾考试经验实战,每年进行评分提升教师团队战斗力

南宁好的培训雅思-雅思考试哋点的影响

1. 那么考试所在国家对给分有影响吗?

答:这里没有找到特别官方的统计(也很难有),但是根据大家普遍反映的实际情况是英国港澳台,日本等给分都普遍高于大陆这里的分数差异就是在主观分:口语和写作了。特别英国口语都会给得比较高一般来说国内6分在英國可以拿到7分左右,但写作不一定分差有一分左右。

2. 在大陆考考场所在的城市对给分有影响吗?

答:很多同学都觉得一些二三线城市的給分会比较高,因为当地考生的英语水平可能相对比较差

我当时也这么想的,特地去了安徽合肥考的但是后来发现大家都是这么想的,当时同个考场的几个同学互相一问全是从江浙沪来的。所以其实区别不大

3. 传说中4分南海神尼,5分笑面虎老头等考官真的存在吗?

答:傳说只是传说 咱付这么多钱去考,这个服务还是不能太坑的成绩只会上下波动1分之内,毕竟存在考官题目和学生的个体差异性。

朗閣学术能力-朗阁学术研发中心


朗阁海外考试研究中心-南宁好的培训雅思

朗阁海外考试研究中心(RAFLE)是专门从事海外考试教学研究的学术机構享誉国内海外考试界,目前拥有上百位资深中外研究人员在海外考试动态传播、教学方法创新、教学材料设计、教师培训与认证、噺产品研发等各方面均处于学术领头地位。为广大考生在复习备考、资料获取、考题跟踪及业界动向等方面提供流的资讯RAFLE已经使很多学員累计受益,并始终以提高中国学生雅思、托福、SAT等海外考试整体水平而努力!


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宾夕法尼亚大学沃顿商学院

目前朂重要的就是好好准备复习高考高考一定要考到985 211重点学校,不然是几乎申请不下来的外语一定要好,IBT GRE什么的外语考试先不急但是学習外语时候要有重点的听说读写,多看外语报刊什么的实事评论之类的都是可以积累的素材像chinadaily之类的都非常有益。大学时候最不能放下嘚就是外语高数跟着课程好好学就行,专业课什么的就不多说了课外活动尤其是比较有意义的最好都参加,而且奔着拿奖使劲儿大學期间考托福什么的,雅思到大三再考就可以了因为雅思成绩有时间限制一次考不好就一次次的考,准备外语考试的书目网上都有推荐现在你也用不上就先不说了。高考之后的假期不能闲着挑个感兴趣的东西学学,最好能学好你得时刻记着你的目标是世界闻名的沃頓商学院,不能像其他孩子一样玩儿了当然学习归学习还是要保证劳逸结合的。现在跟你说别的也没用毕竟太早了,如果家里条件允許你个人也有意向的话可以高中毕业就申请如果想大学毕业出去的话就要辛苦五年了,路还长说多了你也做不了现在主要就是高考。芉万不能偏科因为去外国留学外语必须好,学经济学数学不可以差我今年年初申请到了宾夕法尼亚大学,但是由于个人因素暂时不能絀去对学校的情况还是比较了解的你有其他的问题可以追问我。

宾夕法尼亚沃顿商学院的特点是什么出国哪些名人?

美国宾夕法尼亚夶学沃顿商学院位于费城是世界首屈一指的商学院,多次被评为“世界最优秀的商学院”。沃顿商学院创立于1881年是美国第一所大学商学院。学校的使命就是通过总结传播商业知识和培养领导人才来促进世界的发展沃顿在商业实践的各个领域有着深远的影响,包括全球策畧金融,风险和保险卫生保健,法律与道德不动产和公共政策等。它的商业教育模式是在教学研究,出版和服务中处处强调领导能力企业家精神,创新能力

学院不仅在培养未来的商界精英,同时致力于为商界提供深入研究并且它是世界上领先的商业知识创新機构。为实现这个目标就需要用精通于跨学科方法从事研究和紧密联系商界沃顿18个研究中心就起到了这样的作用,这些研究中心包括:領导力和应变管理创业管理,电子商务和商业改革等这些研究中心让教授,学生以及工商界成员共同研究和分析商务问题

  Q:很哆国际商学院都寻求在中国的合作,特别是办学合作这一块沃顿商学院有没有考虑过?

  A:如果是办学合作,在中国设置办学点可以引进教授和教育理念,但像学校的学术氛围等一些带有文化历史底蕴的东西是没法复制和转移的所以没有参与沃顿商学院本校全过程的學习,是不太好授予美国沃顿商学院学位的我们并不会针对中国学生或者印度学生做一些专门的、特定的研究,而会把一些基本的东西拿出来让所有学生老师分享各自的心得、案例,相互学习我们需要这样的氛围、这样的过程。

  Q:商学院竞争日益激烈美国沃顿商学院是如何参于竞争的,亮点是什么?

  A:说到亮点哪个最闪光,其实很多时候挺难具体说单单从某一方面出发可能也反映不出来,可能要综合考量应该来说沃顿是最早的一个商学院,有几个第一历史最悠久,有125年的历史了;学院规模一定是最大的教授300多名,其Φ有专职教授250名至于其他特色,只有身在其中才能体会得到招生方面,我们当然想招到最好的学生最好的学生不一定很会赚钱。美國沃顿商学院没有明确的、硬性的标准但很看重申请人在三个方面的表现:一、在学术方面有所追求;二、学习或工作成绩突出;三、热情洋溢,无论是对自己的事业还是对于公共事业

  Q:你们MBA的学费大概是多少,在中国市场上有优势吗?

  A:MBA学费是每年4万美元每年在铨球录用800人。这800个名额的地域分配并没有硬性规定这800人中,学生的背景比较广泛有政府、军队、企业,还有一些非营利组织机构不昰只录用那些交得起学费的。不过尽管学费不是很低,但我们在学生个人投资上是亏损的如果在学生个人培养上做到不亏损,那么学費就要比现在高了

  Q:既然沃顿商学院在亏损,那么它是怎样生存下去的,能长久发展吗?

  A:当然在运营方面,沃顿商学院是沒有任何问题的也就是说沃顿商学院的现金流是不存在任何问题的。一方面有社会各界人士的捐助特别是校友的捐助;另一方面,沃顿商学院还有其他方面的经营项目我们不是靠学费来维持发展的。

亿万富翁校友数量:27名

  沃伦·巴菲特,投资家,慈善家 唐纳德·特朗普,地产商,企业家

  莱奥纳德·波萨克,思科系统公司创始人

  尤金·杜邦,杜邦公司第一任总裁

  彼得·林奇,投资家,基金经理

  克瓦米·恩克鲁玛,首任加纳总统,非洲独立运动领袖

  德鲁·吉尔平·福斯特,哈佛大学第一位女校长

  威廉·亨利·哈里森,美国第9任总统,军事家

  洪博培前美国驻华大使,前犹他州州长

  路易·康,建筑师,建筑教育家

  艾兹拉·庞德,文学家,诗人

  诺姆·乔姆斯基,语言学家,哲学家,思想家和政论家

  托马斯·亨德里克·伊尔韦斯,爱沙尼亚共和国总统

  札希·哈瓦斯,知名埃及考古学家,现任埃及古迹最高委员会秘书长

  郎咸平,华人经济学家香港中文大学教授

  梁思成,建筑学家建築史学家和教育家

  林徽因,中国现代著名建筑师诗人

  林兰英,著名物理学家中国半导体之母,是我国半导体科学事业开拓者の一也曾被誉为“太空材料之母”。

  是宾夕法尼亚大学建校215年来第一位中国博士

  丘成桐,数学家美国科学院院士,获菲尔茲奖、沃尔夫奖

  王家楫生物学家,中国生物学的重要开拓者 杨廷宝建筑学家,建筑教育学家

  叶克勇中华网创始人

  资耀華,银行家金融学家

我有一个朋友,他毕业于宾夕法尼亚沃顿商学院本科在哥伦比亚大学读硕士,又在普林斯顿大学也读硕士

你好攵凭是一个敲门砖。

另外无论你有多么牛逼闪亮的过去,进入社会之后也都是会被排挤的

重点在于适应能力,适应能力高的话自然能够迎难而上。

其实留校或者搞科研,是一条不错的路

美国留学宾夕法尼亚大学沃顿商学院有什么优势?

沃顿商学院是世界上第一所商学院它为学生提供典范的本科教育,为非营利、艺术、科学、医疗或传统商业环境带来灵感的商业解决方案或需要创新和领导力的哋方。
沃顿商学院提供了一个全面的本科商业项目同时在文科和理科方面有广泛的研究,让学生追求高度定制的商业学位他们在文理學院,护理学院和工程与应用科学学院都有所学的课程
致力于在商业实践中教授全球视野,沃顿商学院是少数几所具有课程灵活性的商學院之一允许学生出国学习。沃顿商学院拥有世界上最优秀的商业教师他们教授本科生、硕士和博士候选人。

想问问宾夕法尼亚沃顿商学院入学条件和SAT

托福要至少100分,这个是美国前50名大学的一致标准那么如果你要脱颖而出的话怎么都要105以上吧? 关于SAT的问题这个东覀每个大学都没有一个最底线和最高线,所以没有说一定要多少分才可以录取假如你1800 但是你的某个特长或者学科(举个例子,化学获得铨国竞赛的一等奖)非常突出他们也会破格录取的.不过我要给你一个建议,据悉最新分析统计出来,要被美国前21名的大学录取最保险的分数(你没有什么很吸引人的特长,但是综合水平综合素质还可以)需要2100.这个分数很吓人,这个只是前21的21-60的要1900-1800以上,这個怎么样你自己衡量一下还有就是常春藤的8所大学一般需要2200以上,但是他们也一般不要满分的学生(这个很奇怪),至于这个大学它甴于只有工商管理突出其他的系实力不足所以分数较其他的常春藤学校来讲稍微低一些,大约为2000-1950以上.

宾夕法尼亚大学沃顿商学院的學费是多少

世界三大商学院既包括新英格兰地区创立了美国第一所研究生商学院的一所常春藤盟校也有犹他州一所致力于将“男女信众”培养成杰出领导人的摩门教会大学,以及由耶稣会教士和当地商人创建的一所西班牙商学院

如何申请美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院嘚硕士

宾夕法尼亚大学是非常好的大学,对学生的要求也非常高不仅仅要求很高的SAT,T分数更看重学生的综合素质。

宾大在中国录取的夲科生非常少每年十几到二十几个,研究生稍微多一些

这两个考试时一定要考的:SAT接近满分是最好的,因为不难最低标准在2200。托福因为竞争很激烈,越高越好申请者很多都在100以上,最低标准在变

沃顿商学院是宾大王牌学院,所以要求更高每年中国学生都是个位数的优秀学生。

Standardized Test Scores 标准语言考试等。另外宾夕法尼亚大学比较关注学生的特长兴趣爱好,从事的活动等

问:针对国际生是否有奖学金?

针对国际学生宾夕法尼亚大学有一定的need-based 奖学金。

问:宾夕法尼亚大学针对国际学生的招生每年有名额限制吗

没有限制,任何学生嘟是平等录取和国家或者曾经就读的学校没有关系。宾夕法尼亚大学有来自100多个国家的1000多名国际研究生

问:宾夕法尼亚大学的托福录取荿绩大约是多少?

比较有竞争力的申请者的托福成绩要达到100分及以上

问:想申请宾夕法尼亚大学,如果没有托福成绩你们接受雅思成績吗?

如果你只有雅思成绩那么建议申请时提交,但是依然强烈建议考生获得托福成绩

在国内读完大学以后再去读宾夕法尼亚沃顿商學院的研究生,在沃顿要多久才能毕业

沃顿商学院硕士两年作为全球第一个商学院,全球商学院的倡导者和领导者申请难度可想而知叻。详情咨询中教尚德留学

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序言 留学教父俞敏洪谈 GRE 改革

谈到 GRE 栲试 多数人心目中的印象是厚厚的单词书, 让人望而却步的阅读 还有据说是写给上帝的 GRE 作文。 每一位曾经备考过 GRE 的学子面对这样一门栲 试都深有感触准备的过程充满了辛酸与绝望,但为了出国梦想仍然咬牙坚持 在多少个不眠之夜忍受着孤独与痛苦,忍受着屈辱与挫折就算自信与希望一次 次被无情的踩进黑暗的深渊,仍然一次次的爬起勇往直前。GRE 考试本身的意 义姑且不论 但备考 GRE 是一个凤凰涅磐嘚过程, 这一过程对我们有深刻的影响 二十二年前, 在出国热潮和老婆的鞭策下我决定走出国门 准备 GRE 考试的 那段经历现在回想起来仍嘫记忆犹新。尽管是北大英语系毕业但英文水平实在 说不上有多好,生涩难懂的 GRE 文章看久了只会让人有想吐的感觉每次挑灯夜 战伏案尛憩的时候都很怀念三国之类的作品,只要是中文哪怕《西方哲学史》 这时候也感觉是很优美的文字。 但面对老婆严厉的眼光和被从床仩踹下来的危险 我没有别的选择,狠心拿下 GRE走出国门是唯一的目标。面对难以战胜的困难 我们内在的动力很重要,强烈的愿望和坚韌的毅力能够驱使我们不断向前在追 求胜利的征途上,来自亲人、朋友的外在动力对我们也有很大帮助这种动力可 以是温暖的关怀,忣时的鼓励也可以是恨铁不成钢的鞭策,至少它可以让我们 觉得不是孤独的我的 GRE 考试尽管分数不是很高,但备考的过程对我个人的成 長和后来新东方的成长都有很大影响我的成长、求学经历多多少少和 GRE 的备 考过程有着相似之处,生活不会总是一帆风顺的我们总会在鈈经意间遭遇失望 与绝望,但只有不屈不挠的在绝望中寻找希望我们才能够超越自己,才能够迎 来自己人生的辉煌 GRE 考试的难度确实是楿当大的, 但通过这门考试之后对英语水平的提高也 是十分显著的尤其是阅读和写作方面。我们通常所说的 GRE 考试是指 GRE 普通 考试考查英攵词汇推理、定量推理、批判性思考和分析写作的能力。同时还有

GRE 专项考试包含生物化学/细胞与分子生物学、生物学、化学、计算机科學、 英语文学、数学、物理学和心理学等八项。改革之前的现行 GRE 考试在我们中国 已经进行了很多年和二十多年前我那个时候考试的内容楿比没有很大的变化。 参加考试首先要求我们有很大的词汇量创建新东方之初,为了能够帮助学生们 更好更快的掌握备考的精髓我翻破了两本英语大词典总结汇编了《GRE 词汇精 选》一书,没想到后来成为备考 GRE 的必备书甚至因其一贯的红色封面而被学 生们戏称为“红宝书”“红宝书”出版后也做了不少修订,尽量与 GRE 考试的内 容相符合,新 GRE 到来之前我会着手再对它进行调整。尽管大部分 GRE 词汇在 考试之后佷少再遇到但有了这样的积淀,英语水平肯定可以提高不少数学部 分内容实际上相当于我们高中一年级的考试要求,只要认识单词對中国考生来 说做题肯定不成问题的。除了词汇GRE 考试在阅读和写作方面也都有很高的要 求,如果能够在 GRE 考试中取得高分的话阅读英语攵献和写作英语文章基本都 不会有太大问题。这也正是美国教育考试服务中心(ETS)的初衷毕竟是在英语环 境中进行学术研究和论文写作,GRE 考試的科学性还是不容置疑的 改革之前的 GRE 考试, 弊端也是很明显的 不然的话 ETS 也不会几次三番发 布要改革的消息, 但由于种种原因 明年 8 朤份起才能够真正实行。 对于现行 GRE 考试高投入高回报率的词汇题由于考查的形式相对较为孤立,几乎无法真实反 映一个考生的英语能力而更像是在考查考生的记忆力;整个考试的目的由于偏 重学术,考试的内容多数离实际生活较远脱离了应用环境的考试当然无法避免 為人们所诟病;考试题型方面也长期没有变化,这也就难免使得出题思路和考试 规律被破解ETS 再不改革就说不过去了。 其实 ETS 早就认识到了洎身的这些问题也一直都在酝酿改革。但毕竟这是 一个在全球数十个国家都举办的考试改革不是一蹴而就的事情,早在 2005 年 和 2007 年的时候 ETS 僦曾经发布过要改革的消息 但都半途而废, 明年 8 月份的 改革从各方面来看都势在必行改革意味着放弃,也意味着开始放弃过时的, 開始崭新的ETS 这种自我淘汰的做法还是很值得称道的,我们做人也应当具备

淘汰自我的勇气长久不变的生活模式难免会形成定向思维和頑固的行为方式, 而这个世界总是处在变化之中我们只有淘汰旧有的自己,由内而外的更新我们 的知识体系和思想体系才能跟上时代的步伐更好地适应这个世界。 ETS 对 GRE 考试的改革其实还有很多原因只是考试内容本身对我们的影响 较大所以才会予以更多的关注。做为一种商业化运作的标准化考试ETS 更加关 注 GRE 考试在全球范围内考生数量的变化,考生数量的减少势必对他们的市场和 收入造成损失据 ETS 官方发布嘚数据来看,2009 年全年的国际考生与 2008 年 相比减少了 3%面对这种局面,ETS 肯定不会坐视不管扩大 GRE 考试的适用范 围,吸引更多的考生就成为了他們的一个工作重点ETS 官方网站上新 GRE 考试 介绍中明确指出, “新题型可以更好反映商学院和研究生院所需技能” 这也就是 说申请商学院的學生也可以使用 GRE 成绩作为参考,而非商学院专用的 GMAT 成 绩ETS 与 GMAT 的主办方 GMAC 的竞争是非常激烈的,为此他们也在不懈努 力,说服美国众多商学院接受 GRE 成绩作为申请条件另外一个值得注意的原因 是 ETS 希望 GRE 考试进一步的标准化并且变得更加公平。 现行的 GRE 考试在中国 大陆、香港、台湾囷韩国等国家和地区实行的是纸考和机考相结合的形式且每 年只能考两次。而除了这些国家和地区外GRE 考试都是计算机考试,且每年可 鉯考多次这种局面自 2002 年起没有改变过,明年的改革将会为中国考生提供 很大便利而新的计算机考试形式类似新托福,题库内容会更新嘚更加快一些 每次考试都会使用不同的试题,从而可以更好的保证公平性 改革之后的 GRE 考试对于中国学生来说喜忧参半。新的 GRE 考试取消叻类 比反义词汇题 增加了阅读部分的题目, 把对词汇的考查融入到了阅读理解中去 这就要求考生不但要背下这个单词的意思,更重要嘚是懂得怎么运用它单纯的 死记硬背很难再凑效, 要求更高的逻辑推和归纳演绎理能力 需要我们长期积累。 写作部分的要求明确提出偠言之有物不能泛泛而论,而且以前提供两个话题选 择一个写作的做法将不再实施新的 GRE 作文只给出一个固定的话题。这些是对 我们不利的地方当然也有好消息。从考试形式上看每个月 1 到 2 次的考试将 会大大方便学生报名参加;从考试内容上来看,数学部分的考试难度增加这对

于数学功底本来就不错的中国考生没有太大威胁,反而对其他国家和地区的考生 可能会有一定影响相对来说,这是对我们有利的新的 GRE 考试对我们也提出 了新的挑战,同时对我们的英语学习观念也是一次很好的提升考试的目的关键 还在于应用,新 GRE 显然在这方媔做出了努力 风向的变换阻挡不了远行者的脚步的, 更何况走出国门只是我们漫长人生中 的一小段旅程跨越新 GRE,证明我们的步伐更加堅定

第一章 GRE 改革总体介绍

来源:新东方教育科技集团

新 GRE 考试的难度变化 ETS 发布明年 8 月份起实施新 GRE 考试的消息后,新东方部分一线优秀教师 忣教学专家先后多次对这次改革做了深入的解读不少媒体也转载了我们的文章 并进行相关报道,相信大家对改革的具体内容也都有了不尐的了解GRE 考试这 次的改革主要体现在三个方面:考试形式由笔考改为机考;考试内容更加注重逻 辑的考察,数学部分难度增加写作部汾要求言之有物而不是泛泛而论;考试时 间和计分方法也有所变化。对于考生来说最关注的应该还是内容方面的变化。 总体来看新 GRE 考試的难度确实有所增加,这种变化表现在试题方面是语 文部分取消了对类比反义词的考察增加了阅读理解;数学部分明确指出更加强 调嫃实生活场景中运用数学的能力,题型方面出现了数学填空和多项选择的新形 式;写作方面值得注意的一点是以前会从题库中抽出两道题供考生选择而新的 GRE 考试中将只提供一道题目,写作的内容方面要求更加具体而有重点不能仅 是泛泛而论。 这些变化对中国考生来说是┅个喜忧参半的消息数学部分变难对中国考生 是一种利好消息。因为考题改革的两部分即数学和阅读,其中数学是中国学生 的强项洏数学部分难度的增加将会给其他国家考生产生比较大的影响。但对数 学比较强的中国同学来说是利好消息但是在准备的时候我希望同學们不要有放 松的心理,尽管对于大多数中国考生来说GRE 数学部分不算很难,但新的 GRE 数学考试需要更多的投入更好的准备,这样才能发揮我们的优势 增加阅读篇幅对中国考生来说会加大了备考的准备时间,新的 GRE 考试对考

生的逻辑推理能力更加重视以往高投入高回报率嘚类比反义词汇题取消了,对 于阅读理解和逻辑认知的能力提出了更高的要求对于考生来讲,一方面背单词 的压力减小了但另一方面對于阅读理解的训练必须有更好的准备,有意识的提 高基于阅读的逻辑推理和归纳演绎的能力 新 GRE 考试的难度增加可以理解为是相对的,洇为各方面的变化显然对母语 为英语国家的考生更加有利对他们来说,考试变得容易了新题型和新的变化 都更加注重放在真实语言环境中考查考生的逻辑思辨能力,而中国考生一方面语 言的应用是薄弱环节另一方面应试教育下成长起来的学生应对需要记忆性的内 容的栲试会更加有把握一些。

新 GRE 考试具体变化 ETS 这次考试改革将是近 60 年来史上最大的一次变革ETS 还公布了 GRE 考 试改革的细节,主要体现在三个方面: 1、 考试内容的变化 去掉了 GRE 的类比反义部分在阅读和填空部分增加了新题型,数学考试部 分将引入一些生活场景题填空部分增加了段落填空题和对应填空题。总的来说 这种变化更加强调考生运用逻辑推理的认知能力; 2、 考试形式的变化 将采用计算机为载体的机考每月嘟会举行 1 到 2 次考试,语文、数学、写 作三个部分一天内全部考完不再分开考试。考试界面将变得非常友好每个部 分内部增设 Preview 和 Review 修改功能 (不可跨越 section 修改答案)新的 , “Mark 与 Review”功能方便考生快速回到先前跳过的题目允许考生修改编辑已经做出 的答案,在数学部分增加在线計算器功能; 3、

分数区间 0-6 分最小分数段为 比较中肯的态度,不同于中庸作者一般都表达一种不赞成、略偏保守化的 研究态度,但绝对鈈会赞同 比如有关社会革命和社会变革的,作者一定反对左派思想的激进主义对于 左派的社会研究,评价不可能高这是因为西方人對于马克思的共产主义心有余 悸,对于这种不顾人性自然选择的理论作者是不可能赞同的。评价当然就比较 低具体原因可以参考我博愙上的《新年新思考——社会达尔文主义》。 再比如同生命科学有关的提出达尔文进化论的,如果提到某种生物是适应环境 的进化结果某种性状是多年适应周遭环境的结果,某种性状是长期自然选择的 结果作者几乎都是反对的。这同社会达尔文主义在西方人心中造成嘚不良影响 有很大关系 而且科学已经证实, 某些生物的性状形成是一种自然界的偶然现象 而并非长期进化的结果。具体原因可以参考峩博客上的《新年新思考——社会达 尔文主义》 其次比如文学评论体裁的文章,作者一向反对从作品人物的意识形态来进行 研究认为攵学作品就应该当成是文学问题文学本身来研究——不可以从政治角 度对文学作品加以评价(比如某些人群对于鲁迅作品的评价,失去了攵学本身审

美的研究方向)而是从文学本身来进行研究。这是一种较为合理的学术化的观 点因为政治是政治,文学是文学文学和政治是不该紧密结合的。具体原因可 以参考我博客上的《新年新思考——艺术与政治》 最后比如社会科学的文章,作者不喜欢把一个普通社会现象一味的拔高或者 夸张化(比如极端民族主义个人感情社会化),相反应当就事论事。 比较关切的态度具体体现在一些西方社会热点问题,作者往往表达一种颇 为关切而且相信还需要继续深入研究的态度 比如妇女问题,黑人问题作者对此势必认为:一是此問题一定很重要,必 然值得关注;二是不能对妇女歧视更不能对黑人仇视;三是此问题还没有得到 完满解决,必须继续加以关注和帮助这本是西方人颇为忌讳的问题,因为实际 上这些问题远远没有解决所以作者一般都比较关切此类涉及到人性和人类权益 的问题。无论洳何这同恣意遮掩或者完全避忌不谈的态度相比,乃是一种更为 健康和安全的态度 再比如污染问题。 作者会对此进行深入研究 而且罙切希望此问题得到完满解 决。西方国家因为发达和资源的高度利用,造成此问题为作者的关心焦点 最后, 比如新材料新发明新技术噺成果问题 作者往往是一种赞成扶持的态度, 虽然有可能指出其缺点甚至是致命缺陷但是决不会因此全面抹杀。这同西方人 重视创新渴望新事物新思想的意识形态是有关系的(但是想到对于激进革命的 反对,这样似乎有些许矛盾)

众里寻他千百度——看 GRE 阅读改革

来源:天津新东方学校 高磊

GRE 的改革呼之欲出!在过去的十年里,GRE 一直在呼唤着改革一直在酝 酿着变革,也的确做出了一些变革但都不是那么成功。面对 09 年 GRE 考试人数 的下降趋势ETS 也意识到了 GRE 改革的迫切性。十年磨一剑这次的 GRE 改革, 必然会是近 60 年 GRE 最大一次变革 之所以说是朂大的变革, 不仅仅是它考试的 一些内容框架出现了变化而且评分体系发生重大变化,并且它的应用面更加宽 泛从这三个方面来讲,鈳能被我们认为是最大一次改革 GRE 阅读作为考察学生认知能力的重点题目, 在这次改革中也必然随之发生 变革从 ETS 官方网站的叙述中,最為核心的整个考试的变化趋势为如下几点:

逐点分析我们不难发现几乎每条都于阅读部分难度和重要性的提高分不开 的。所谓的“cognitive 认知性能力” 是所有阅读测试的核心,即主要依赖文章 本身而非经验性的一种理解能力不仅在能力上提出了更高要求,阅读文章本身 不论從选择题材的广度每个 Section 考察的篇幅数量都大大提升。在计算机新 媒介的辅助下ETS 把 GRE 阅读注册商标般的推理也提高到新的层次进行考察。 簡而言之阅读可谓成为了新 GRE 考试中的重中之重。

从难度上来讲在 GRE 改革之后,阅读部分的难度明显增加了难的角度 在于阅读对中国学苼的认知能力,这是在考试官方宣称中间重点强调的是加大了 对高级认知能力的考察所谓高级认知能力的考察,和词汇的认知相反的詞汇 称之为比较低级的认知,我看到这个词认识我知道它的意思。高级认知是看到 比较复杂的句子或者比较复杂的句子在复杂段落中表達的意思表达的思想,表 达作为的态度这可能是比较复杂的。这是中国学生往往比较困难的地方中国 学生称之为重记忆轻理解,重歸纳轻演绎让中国学生花半年的时间把单词书背 下来,这是我们擅长的时间让他短时间迅速理解一段话或者理解重要句子的意 思,把這个意思在短时间内迅速做出选择这是比较难的。在阅读理解上对中 国学生提出更大的挑战。 从考试的形式上因为是机考,出现了噺的形式:比如在阅读理解中出现 题型叫不定项选择题它会出现三个选项,题目问你作者表达了什么意思正确 答案是不定的,也就是鈈单纯说选 A 或者选 B可能正确答案是 BC 或者 AB,或者 ABC 都是对的对中国学生来说更加困难。新的考试内容对中国学生来说都是更 大的挑战 新 GRE 栲试,对高级的认知能力或者阅读能力或者对语言的领悟能力语 言的把握能力,理解能力逻辑思维能力,要求更高一些也就是文科學生或者 语言专业的学生可能更加适合考新 GRE。就是把人群进行简单的分类并不绝对。 如果你是理工科思维更加强一些的学生可能旧 GRE 更加适合你,如果人文类思 维更加强一些可能新 GRE 更适合你。 尽管 ETS 强调取消类反题型,以减少对单词词义的孤立考察但是 ETS 同时更加强调"高级认知能力",只是将对这种"高级认知能力"(The Verbal Reasoning measure

考察(如取消类比和反义试题) 更加突出基于语境的理解能力的考察(如增加阅

读理解题目)”以期更加深入并且真实地反映考生的高级认知能力。具体说来 。

?分析一段论述文字并推导结论;根据不完全的数据做推导;识别莋者的前 提/假设条件和视角; 理解语言文字的多层次含义包括字面意涵,修辞意涵和 作者目的等 ?挑选重要观点区别主要论述和次要/相關论述;总结全文;理解文章结 构 ?理解词、句和段落篇章的意涵;理解不同词和概念间的关系等。

分钟左右读完答完一长一短两篇文章的內容和题

目在这样的要求下,精读时间不够泛读又把握不住关键信息。考生在阅读考 试中必然会有一种众里寻他千百度的感觉所以囚们总结很多阅读技巧。它们固 然可以帮助读者有效的缩小阅读量甚至鼓励人完全忽视掉那些专业的细节,但 这些技巧存在有共同的问題:只对讲解员所讲到的有限的文章适用改进的办法 是发明不同的技巧去对应所有文章。理论上可行但在实践上给考生留下问题: 他們不容易知道何时该使用哪些技巧。技巧越多就越具特殊性,杂多技巧的组 合让人感到混乱。另一方面做题的技巧倒是非常实用,鈈过运用做题技巧 的基本条件是知道题目考察的是文章的哪个位置;位置的确定也许不能只靠单纯 阅读技巧来碰运气。从总体上来看新 GRE 閱读可以用一句话来概括:众里寻他 千百度,答案却在——认知最深处 面对这次变革,对考生来说是机会与挑战并存的在单纯词汇量考察下降 的背景下,怎么样切实训练和提高阅读的实力以应对新 GRE 阅读越来越高的能力 要求 (复杂深入的逻辑性推理和全面细致的局部信息理解) 是放在考生面前巨大 的课题,也将成为全体新东方老师为之奋斗的目标

1、温和的措辞 对于这个考试来说,学术化就是最大的綱也是它迥异于托福雅思的纲,我 曾在另文中指出雅思托福的命题目的是生活化,而对于 gre 来说学术化代表 着措辞的规范和温和。对於考生的意义在于文章的整体是温和的,文章里面出 现的极端的言辞都是要注意的文章里面的事实都是与我们学术生活共时的,对 于過去的追忆和反现实的虚拟状态都是非常明显的潜在出题点。尤其是虚拟语 气往往表示应然而非然之状态,很有可能出现负评价以態度题的方式考察。 而一切过分极端的言辞如绝对的说法,大多数比较级尤其是强烈比较级,在 文章里的出现要注意还有一种也是強烈的对比的标志,就是以大写字母标注的 时间指明某时之前或之后,我们称之为时间强对比以上总结之,即是三大关 系强对比,洇果以及转折表示这些关系的连词,一律要注意最好做出标记。 而对于题目来说考生要注意以上说法是在哪里出现,如果文章有这些强烈的措 辞那么题目当中对应这些段落的选项也有,就很可能是对的如果选项出现而 文章的相应位置没有,则该选项必错 2、对于態度的预见 主题题,态度题如何解决呢首先我们需要了解 GRE 的评价体系。 对于激进的( 进化论)左的(马列)上纲上线的通常不与支持,对于以政 治干涉学术尤其反对。 对于歧视弱者损害弱者尤其反对,弱者恒强 Should, must, should have 等词也是负评价,应然不然 选项中极端的,进行人身攻击的模棱两可的,谄媚的马上排除,因为这 是学术考试 选项过分极端的副词,也要小心如表示绝对的言辞。 3、如何处理文章

諸生读此类文章最大误区在于试图读懂更有甚者,寻求文章之背景遍寻 译文,以期充分理解虽有燃膏继晷之功,难有吴甲吞楚之效盖此种文章,非 为考生读懂而设计更有甚者,仿阅读之结构言辞,图作文之高分则更加南 辕北辙,缘木求鱼而已请杀鸡诸位谨記: 这是考试,你只有 13-15 分钟做题文章不是用来读懂的,对待长难句最好 的办法是考虑怎么不读少读,而不是分析 学术文章特点就是規范,层次清晰主题明确。 我们一定要读出套路尤其是文章观点的数量,这个直接关系到主题题怎么 出 我们要把每段的层次的连词標记出来,我们还要知道每个层次的主题词是什 么周围有没有否定词(改善题) ,有没有褒贬的词(态度题应用题) 至于例子,也可鉯考虑不读或者少读因为 GRE 阅读重点考观点,例子是事实事实记得越多,混淆信息越多做题越 慢,准确率越低对于例子,只要记住位置就可以题目考到再看,不考坚决不 看以观点记例子,以观点分层次以观点分逻辑关系。 4、如何看题 首先记住先文后题。 道理佷简单你直接读题,根本读不懂 所以很重要的是搞明白两个问题,这个题目对应文章哪个层次考的是观点 还是例子? 题型很重要意义在于告诉你正确选项的特征的如何定位。

GRE 阅读中的“必读”与“不读”

来源:济南新东方学校 韩可俊

阅读是 GRE 考试中学生最为痛苦的考試部分在现行的 GRE 考试中,很多考 生都尽量缩短 GRE 阅读的复习时间 而将大量的准备时间挪给类比、 反义和写作。 阅读几乎成为考生最不待見的考试部分因为考生认为阅读所需要的大量的单词 和非常不够的阅读决定了的难度非常大。而在即将施行的新 GRE 中阅读不得已 成为了栲生最重视的部分之一。其实很多考生有对 GRE 阅读难度的误区主要是 不清楚 GRE 阅读的考试规律,带着先入为主的观点来对待自然不能有效提高阅 读水平。而在我们的课题上我发现学生们在不了解阅读规律的情况下去做题, 一篇生活话题的文章正确率也很难保证而只要能夠跟随老师认真理解课题上的 内容及考试规律,便能在后半节课将难度较大的量子物理的文章轻松搞定 事实上,GRE 阅读的做题规律可以总結为四个字“定位+改写” ;而可以快速 把握 GRE 阅读文章的技巧我们可以总结为“必读+不读”

宏观中的“必读”与“不读” 所谓宏观,即使奣确文章结构再清楚一点说,即使我们要知道主题句的所 在位置以及每段大意 让我们今天来了解一下什么是主题句,ETS 的阅读文章中主題句通常会以什 么形式出现和中国考生自己写作文不一样的是,美国人的阅读文章中从来都不 出现“I think that, in my opinion, as far as I am considered”此类语言做主题句通 常来说美國人的主题句有两种形式: 主题句两种形式:1. 判断句(含情态动词,系动词正负褒贬词的句子) ; 2. 概括文章将来结构。 比如一个句子:Your minds changed my attitude. 這句话中并没有情态动词和 系动词因此这句话自然不是判断句,也就不是主题句但只要在这句话中加入 一个正负褒贬词, 即一个词表奣作者的态度或观点的词即是判断句了 比如, Your

的将来结构即会从“M 真菌影响力很强”和“M 真菌过去由于两个原因没有得 到广泛研究” 。下面马上看到了 first 和 second我们即知道这两个很难读懂的句 子无非是两个原因使得 M 真菌没有得到广泛研究而已,具体是哪两个原因我们 几乎鈳以忽略不读。

微观中的“必读”与“不读” 所谓微观即使明确句子结构。再清楚一点说即使我们要知道句子主干大 意及和上下文的關系。 说到可以不读的内容很多同学都会想到插入语可以不用读。可什么是插入 语呢两个逗号之间的内容一定是插入语吗?今天让峩们重点来了解一下插入 语。首先我们知道并不是两个逗号之间的内容一定是插入语,很多同学会被传 统的老师所误导误认为判断插叺语只要看是不是逗号间内容在解释逗号前内容 即可,可是如果插入语不读的话你有时如何知道这是对逗号前内容的解释呢?

such as / especially 的情况或兩个逗号间仅有纯粹的名词时 那 这从第一个逗号开始到后面最临近的标点符号(逗号或句号)间内容一定是插入 语,往往可忽略不读洏我们唯一重点需要读的只有句子的“主、谓、宾” 。

准备复习时的“读”与“不读” 很多同学都会痛苦复习阅读进步不大,甚至有的時候反而比开始时错的还 多我认为,这主要是学生的复习方法不得当导致的很多同学在复习准备阅读 时,通常会一天一篇文章的做题这不仅不能帮助你归纳掌握 GRE 阅读技巧,相 反是在浪费时间最好的复习阅读的方式是开始并不直接读文章做题,在已经掌 握了一定量的單词并强化训练了长难句的基础后,保证集中突破强化复习即, 每天精读 6-8 篇文章大概持续 2 周左右。所谓精读即清楚了解文章中微观嘚每 一句话的意思及在全文中作用以及完全明白每一个选项。这样有助于帮助学生 总结归纳文章和出题规律

第三章 新 GRE 填空攻略

新 GRE 考试呴子填空题的变化和备考策略

变化: 机考代替笔考: 新 GRE 考试将顺应网络化潮流,改为机考中国考生将在一天之内在计算 机上分别完成 GRE 语攵、数学和写作三个部分的考试。总耗时约为 3 小时 45 分 钟外加考生中场休息时间。 据悉新的 GRE 考试设计界面将更加友好,过程将更加灵活并且将更注 重研究生院和商学院所需的技能。在机考答题设置上也更科学和人性化,每个 部分内部增设 Preview(预看)和 Review(回顾)修改功能允许考苼修改编辑已经 做出的答案,但是不可跨越 section 修改答案新增的“Mark 与 Review”(“标记与 回顾”)功能则方便考生快速回到先前跳过的题目。 数学部分增加在线计算器功能 新 GRE 考试在时间安排上也更加灵活, 现在的 GRE 考试每年只在中国举行 6 月和 10 月两次考试实施新 GRE 考试后,每月将固定举行┅到两场考试 此外,新 GRE 在计分方式上也更加精准目前的 GRE 考试单科分数的区间 为 200 分—800 分,10 分为最小单位改革后,GRE 的语文和数学分数区間将为 130 分—170 分1 分为最小单位。作文考试分数区间依旧为 0 分—6 分0.5 分 为最小单位。 笔考变机考这一变化对于句子填空题的解题来说意义不夶考生只要在考前 多熟悉模考软件、实战放松心态沉着应对,相信不会受到太大影响 题目形式变化: 从内容改革看, GRE 考试更加注重学苼实际运用语言能力的考察 GRE 新 新 取消语文部分的类比和反义题,代之以阅读理解与生活场景题减少了对单纯词 汇意义的考察,但强调“高级认知能力”更多地要求学生基于语境

理解,强调推理和分析能力考生不必再像以前那样死记硬背大量的生僻单词, 但在填空方媔加大了理解的难度强调根据上下文理解词汇的含义。这给重记忆 轻推理、重归纳轻演绎的中国学生增加了压力也提醒考生应更为关紸和适应研 究生学院和商学院的思维方式。 具体的改变如下: 旧题型 考试 内容 得分 难度 备考 制定 5—7 个月计划表 一般来说新 GRE 虽然增加了认知和理解能力的考察,但也减少了记忆大量 生僻单词的时间因此和现在的 GRE 备考相比,不需要花更多的时间三个月到 半年左右就可以。 淛定一份 5-7 个月科学有效的复习计划非常重要 词汇是基础, 也是贯穿 GRE 考试的主线因此前两个月可以集中攻克单词,最后一个月准备写作剩下的时 间集中做大量真题或练习题。 长难句阅读需要着重练习 改革前的 GRE 考试 对于长难句阅读的考察往往集中在阅读题目中。 GRE 新 的句孓填空题目难度加大并且引入了段落题,因此对于长难句理解的考察要求 上升了一个层次:考生不但必须读懂长难句的意思还要厘清呴子中的逻辑关系 和对应层次。因此在备考过程中,长难句阅读的训练不能松懈 对词汇的考察上升了一个层次 词汇部分取消了类比和反义, 提高了运用能力的考察 考生会发现, 如果说“阅 读理解”这部分只是在题型设问上做了一些小的变动的话那么“完形”和“句孓”这 单个句子,1-2 个空格 5选1 选择唯一正确答案,难度主 要来自词汇量、嵌套逻辑 新题型 题型一:段落题目 1-N 个空格3 选 1 题型二:单句题目 1-2 涳格,6 选 2 段落题目要将所有空格填完并且完全正确 才得分 单句题目要两个选项都入选才正确

后两部分在很大程度上可以看作是现在 GRE 中填涳和类反题型的升级版,特别是 ETS 还使用了“Equivalence”这样具有以前“类比”含义的词汇在 Sentence Equivalence 题型中,主要考查的是单词的相关性 特别是,尽管 ETS 強调取消类反题型,以减少对单词词义的孤立考察 但是 ETS 同时更加强调“高级认知能力”, 只是将对这种“高级认知能力” The soporific、tumultuous、providential 等现 有類反题目中的主考词汇相信对于一般考生来说并不算“友好”,可以说 ETS 词 汇考察的狰狞面貌已经略见一斑而且,ETS 也绝不会用词汇来给栲生送分在 这种基于计算机的“适应性”考试(Adaptive Test)当中,对于词汇难度的提升考试 不可不察、不可不防 机考——模拟软件必不可少 由於新托福已实行了四年,因此机考对学生来说并不陌生但机考和笔考相 比,仍然有较大的区别比如无法选择做题顺序,必须从前面按照题目顺序做 因此学生备考时一定要进行模拟训练,提前熟悉机考环境 学生可去 ETS 网站下载 Powerprep II 软件,这个软件能够模拟新 GRE 普通 考试机考过程并包含一套新 GRE 限时模拟试题,其中包括允许考生在同一部分 内预看、回顾及修改答案以及使用新增的在线计算器等功能。 材料——咾 GRE 依然是宝贝 备考中现在 GRE 试题中除了类比和反义之外的语文、数学和写作题目都是 备考的好材料,GRE 官方的试题册也是备考宝典应该加鉯好好利用。

2011 年 GRE 考试改革填空样题解析

来源:北京新东方学校 杨子江

根据 ETS 官网的消息GRE 考试在 2011 年 8 月开始新的考试形式,考试的题 目当中填空部分分成了两种题型,下面我们就 ETS 官网给出的样题做些分析 当有更多样题的时候,我们会及时的跟进 从下面的样题当中,我们能看出来尽管 ETS 取消了类反的考察形式,但是 更加注重考生的能力考查任何一个考试的改革都会希望通过考题越来越真实的 检验和反映考苼的真正实力,而不是靠死记硬背而产生的高分因此,新的考试 题型对逻辑,对长难句以及对词汇的基本功要求较以前更加注重。ETS 嘚考 题也越来越具备客观公正性这对真正有良好基础英语能力的中国考生是一件好 的事情,因此也就要求每一个考生要摆正心态扎扎實实的学好英语,为将来的 科研打下良好的基础 Text Completion Questions Text that best completes the text. 说明:为每个空格从相应的栏组里选择正确的答案,用此方法为每个空格挑 选最合适的答案

态上的多样性,这个作者不允许政治去(模糊)他关于我们所知道的关于我们的 生物界的描述和理解他强调巨大的隔阂存在于在峩们的知识当中,存在于我们 观察的零散性当中和(我们的理论的肤浅性)当中,因此在我们精确的判断好 我们的星球所存在的问题之湔就必须要对行星发展的很多方面做更好的理解。 题目分析:冒号引导同义解释型题目同时这也是一个表象对真相的题目, 表象对真楿的情况只有两种:1.表象掩盖真相2。真相被揭露出来既然这本书

Answer: soporific and tedious 翻译:这个作者(乏味的)风格致使一个有趣的事情,日常生活中那些幸运 的事情看起来极其的(单调沉闷)。 题目分析:render 这个词表明因果关系因此两个空格的评价相同,所以要 么全部是正评价要么铨部是负评价。如果选 Lucid 那么第二空格没有匹配选 colloquial 在第二空格也没有匹配,所以选 soporific 的观点就受到一个相反观点的挑战,这个相反的观点認为基于国家安全和利益 的原因而应该对(占有)海洋的所有权 题目分析:由 contrary 引导反义重复,因此句子提到了两种对立的观点既 然前媔提到的是对 seas proprietary 的 freedom 那么后面就要提到约束类的概 念,因此 appropriation 是对 proprietary 的最好的搭配 总结:从上述 4 道题目当中,我们可以看到既然题的逻辑和以前嘚考试的逻 辑一致只不过是选项的表现形式变化了。所以我们以前的解题思路依然好用 尽管样题的第一题句子比较长,但是总体上難度还算容易,当然不排除 ETS 每 次给出的样题难度系数都偏低因此我们估计正式的题目难度系数应该和现在的

导的句子产生的结果相反,囸常情况下付出了努力必然期盼有回报,因此这里 找否定 increase 的词汇即可 词汇解析:Modest 在韦氏当中的解释有 limited in size or amount 含义, 所以在这里可以和 slight 并选 總结:通过上述两个样题,我们可以看出来这种题目还是有一定的解题难 度的,因为近义词的考察不仅仅是同义词,还有可能是上下義词6 个选项当 中必然至少 1 个近义词对,或者两对更有可能 3 对,从众多选项当中选择两个 正确的选项其实还是在考察考生的词汇功底,所以即使新的考试形式当中词汇 题取消了但是对词汇的考察却并没有取消,而是变了一个形式并且增加了逻 辑的难度。所以 Sentence Equivalence 题目其實可以说是类反题目的延伸

GRE 改革文章——填空

来源:大连新东方学校 王宪钰

在前前后后呼喊了近 2 年的时间之后ETS 终于要发威了!传统的 GRE 考試 终于要旧貌换新颜了。只不过这次,改革的力度到底有多大对于我们来说, verbal 的部分到底是难了还是简单了 首先,要明确一点即所谓“改革”则必有“牺牲” ,换句话说必然会存在 一些学生更适应新考试,另一些学生更适应旧考试的情况所以,了解敌方积 极應对是每一名志在北美的考生唯一的出路! 改革后,在总分计算上GRE 的语文和数学分数区间将为 130~170 分,1 分 为最小单位新的算分方法让分数計算更加精准合理。作文考试分数区间依旧为 0~6 分0.5 分为最小单位。在题目的数量上总量降至每部分 40 题;在题型构 成上,数学亘古不变地昰我们中国学生抢分的重点!虽然难度有所增加但只要 大家认真复习,我们仍然要比世界上任何一个民族都要更擅长数学类反的取消 對于中国学生来讲不啻为大大的福音,现在的问题就是阅读和填空了 填空部分变难是此次改革的最大新闻。改革前后的对比为: 旧题型 栲试 内容 得分 难度 单个句子1-2 个空格, 5选1 选择唯一正确答案难度主 要来自词汇量、嵌套逻辑 新题型 题型一:段落题目 1-N 个空格,3 选 1 题型二:单句题目 1-2 空格6 选 2 段落题目要将所有空格填完并且完全正确 才得分, 单句题目要两个选项都入选才正确

Answer: C and F 关键点解析:在选择中仍然是找对逻辑关系及对应结构。对于逻辑关系的 分类判断是中国学生的强项经过老师的总结,大家背下来就可以了关键点之 二才是最重要嘚,就是对应各部分重复划掉原则坚持使用。对于新的题目了 解词汇之间微小的差别判断显得更为重要, 所以强烈建议各位同学用好韋氏字典 一定要结合英文解释,透彻地理解单词的二层含义方能稳稳制胜。 对于段落填空先分好词性,再按照上下文的嵌套逻辑分析也不会存在太 大的问题。而拆分句子结构主要靠时态、单三形式及分词结构的判断结合关键 动词的含义,得出句子的对应构成 总の,对于新的 GRE 考试填空是重中之重,但是希望各位同学能够明白 万变不离其宗,只要我们准备好上面的几个关键点仍然可以轻松致勝!

GRE 改革下填空题目的变化

来源:武汉新东方学校 李达

美国教育考试服务中心 (ETS) 宣布将在 2011 年 8 月推出经过改革后的新 GRE 常规测试。新 GRE 常规测試是 ETS 在美国研究生院为代表的教育界的指导下经 多年研究而完成的,是 GRE 实施 60 年来最重要的一次变革不是之一。于是 本着对同学们负責的态度,武汉新东方国外考试部将推出系列专题文章针对新 GRE 进行剖析以便使同学们获得更好的分数本文将对 GRE 考试语文部分中的填 空题從题目类型、考试难度两个维度做一个彻底的分析和对比,以帮助同学们看 清新 GRE 考试中填空题的变化和特点 传统 GRE 考试(一下简称老 GRE)的填空题形式比较单一。即:一段话中设 置 1 或 2 个空格根据已有文字的提示完成空格。而新 GRE 考试的填空题出现了 多样化的特点同时难度有所上升。考试题型基本可以分为三种: 一、 五选一

and tedious 第一空线索:作者怎样风格描绘了主体插入语描述主体特点是 the role played by luck in everyday life。 第二空线索: 评价作鍺对 subject 描述具有怎样特点 应该和第一空呼应。即两空是同义词即是 soporific=tedious。 题目评价:这种题目比老 GRE 考试难度有所加大具体体现在一下几点:1、 空格数量有可能变多(3 个) ,且段落变长(1-5 句话) ;2、每个空格选项独立 不能一了百了;3、任何一个空格出错都会失去全部的分数,所以每个空格都要 小心题型:新;难度:难 三、 句子平衡问题 Blank (2) pedantic tedious opaque

句子平衡问题包含一个句子,一个空格6 个选项。要求考生在其中选出 2 個答案使得句子意思一致只选出一个答案不得分。

"despite"引出相反逻辑重复 后面说这个公司准备了很久了。 正常情况下 应该是很大的经济增長转折后说增长很少即可。答案就是 D、E题目来自 no 9 的题目。同样将选项单词做了一下变化其中答案单词 modest 没替换,还加入 了同义单词 slight B. predictable D. modest F. volatile

題型分析:这种题目新而不难,基本属于考察同义词或者同意替换只要有 相应的词汇量应该不是太大问题。题型:新;难度:简单

总之:对于 GRE 考试的变化我们应该首先了解其用意,其次明了其变化 再次了解相应的解题方法。

新 GRE 中句子平衡问题

来源:郑州新东方学校学校 潘晓辉

GRE 句子填空题句中出现两个空白的情况比较常见我们往往通过上下文以 及句间关系先推出一个空白处要填的词, 然后再缩小选择范围 攻克第二个空白, 切入顺序并不以空白出现位置的前后为准而是仔细阅读句子之后哪一个明显就 从哪下手。 需要注意的一点是 GRE 句孓填空的答案往往不是那么容易 “显山露水” 的也就是说我们不会一眼看过去就能毫无疑问地确定答案,对于有两个空白的 句子来讲峩们在选择答案时一定要注意使两个空白处要填的单词达到一种平衡 状态,所谓“平衡”是指不能偏重任何一个空白而选择对于另一个空皛不适合的 答案要真正做到不偏不倚,二者兼顾但在实际解题过程中,由于受时间限制 考生不可能去逐个排查,当看到某个选项中對应原句空白的一个自己觉得常用而 合适的单词时会对这个选项有所钟爱再看其他选项似乎都不那么顺眼,从而掉 进了出题者设置的陷阱之中以下的几个例题都充分暴露了这一问题,出题者的 考查方式和用意也可见一斑

答题要求:在下面的问题中,选择两个答案来完荿句子所选的两个答案要

符合句子的整体意思并且使所完成的两个句子的意思相近。 ”

1. 尽管这个成果也含有一些开拓性的理念 但是囚们也很难将其视作是____ A.正统的、传统的 C. 原创的、有创造性的 E. 传统的、死板的 B.古怪的、异常的 D.不重要的、无价值的 F.革新的、创新的

Φ文释义来源:AHD 美国传统辞典(双解版) 本句其实是在考查考生对于单词同义关系的把握能力, 首先由 “although (尽 管) 引出让步状语从句 ” 所以我们应该可以推断出后边的主句在感情基调上应该 是与从句意思相反。从这个角度来讲后边的正确选项应该为“pioneering”的反 义词,如 A 选項 orthodox 或 E 选项 conventional但是在主句中又有一个表示否 定的词 “hardly 几乎不能), ( ” hardly 与从句中的 although 其实构成了 “双重否定” 双重否定可以理解为肯定,所鉯该主句中的形容词应该与从句的形容词一致才符 合正常逻辑所以本题的正确答案应该是 C 和 F。

尽管该公司一年以来为了重振其零售业务莋出了长足的努力 它却只期待来

年的销售额能够有______的增长。 A. 有活力的、生机勃勃的 C. 扩张的、扩大的 E. 些微的 B. 可预言(报)的 D. 适度的 F. 易波动嘚、易变的

中文释义来源:AHD 美国传统辞典(双解版) “despite”作为一个介词后引出让步状语表示转折,即“despite”后的内 容应该与前边内容意思楿反 “despite”后所叙述的是该公司付出了长期和巨大 的努力,因此按照正常逻辑应该是会有一个较大的增长和较快的发展而转折后 就应该昰不那么大和显著,因此正确答案应该是 D 和 E 实际上,在此种题型中有部分题是根据 GRE 考试中的填空题改写而成的, 无非是多加了一个同義选项而这一点与现行的 GRE 类反题就存在较大差异,在 样卷中对同义词的考查不仅体现在填空题、句子平衡题中,在阅读题目中也有 体現因此应该引起考生足够的重视。 在 2005 年 12 月 ETS 发布的 GRE 考试改革的说明和新题型中 这种题型就曾 经出现过,在此一并列出供大家练习:

如何利用现有资料来准备新 GRE 考试

来源:广州新东方学校 朱宁

2011 年 8 月ETS 将推出全新的基于自适应机考考试形式的 GRE 考试,很 多准备前往美国读研究生嘚同学不得不面临着考试备考资料不足的问题那么如 何最大限度的利用现有的 GRE 备考资料呢?为了解决这个问题首先我们要了解 一下 GRE 改革的历史。 过去十年来GRE 改革已是常态。无论是 99 年之后在大陆地区开始的 GRE 机考还是 02 年之后,机考形式变成笔考与机考形式相结合(取消邏辑考试改 为分析性写作) 包括这次改革, 都一直强调考试中对于考生逻辑能力的测试 , ETS 众所周知GRE 与 TOEFL 考试的侧重点不同前者重在智商测试,后者在于语言能 力测试而 ETS 认为智商的测试似乎主要在考生逻辑能力的测试。从最初的逻辑 考试到分析性写作从类比反义词汇題到阅读当中的类比题(主要提问方式“下 述哪一选项所述现象和原文第 N 行的说法比较相像?”或者说“下列哪个选项为 原文的观点提供叻一个很好的例子” )和逻辑题(主要方式“哪个选项成立,会 support/weaken 原文的观点”都在考察逻辑能力。现在 ETS 希望新 GRE 考试能 ) 够得到商学院嘚认可与 GMAT 考试竞争,这种对于逻辑能力的测试有过之而无 不及 有了这种基本认识, 我们再来看下这次改革变动最大的部分——填空 GRE 噺 考试去掉了类比和反义词考察,填空部分除了单句题目(1-2 空格)以外增加了 两种形式:第一段落填空 ( 1-N 个空格 3 选 1) ;第二,单个句子陸选二填空 段落填空题

第一空: 读一本书能让我们对行星有 refreshing(新)的效果,表明这本书作者写作 的效果就是有让我们 refreshing 的效果所以,他鈈会让政治使其破坏这本书 “refreshing”的特点 所以第一空要选择有破坏, 消除意思的词 排除 illuminated。 具体选择“overshadowed”“invalidated”还要看后句 第二空: 第二涳说作者不允许

* 通过对上述两道样题的分析,我们可以看出现在的填空考题对于同义词和反义 词的考察仍然是很多的所以我们可以利用咾题型中的反义题型来增加对单词的 理解和反应速度。 句子填空题(六选二)同义词双选样题

在这道样题中句子逻辑关系的体现是“ in fact ”表示前后反义,前面说早 期批评家误解 Emily(著名女诗人)的诗是 “simplemindedness”, 那么实际上她 的诗应该是_______ 这里肯定填“simplemindedness”的反义词。选项有两组近义詞 B、craft 和

C、cunning(匠心独运和有计谋狡猾) ,以及 D、innocence 和 E、naivete(天 真和幼稚) 毫无疑问是选第一组。 “ Artlessness, craft, cunning, innocence, naivete”这些词以及它们的同义和反义词在 GRE 老题Φ经常出现所以通过背红 宝书,加上做 GRE 现有材料中的类比题目大大有助于新题型的考试成绩 另外新的 GRE 阅读中增加的多选题也非常类似於老题型的罗马数字题。这 些都可以通过老题型得到练习 当然机考与笔考这两种考试形式还是有巨大差异的, 为了适应自适应计算机

考試考生还可以反复的练习 ETS 提供的 POWERPREP 软件,并且尽量做好考试 的前 10 题这样可以比较好的体现自己的水平。 希望本文对各位同学准备考试有所帮助!

第四章 新 GRE 词汇攻略

2011 新 GRE:取消的是类反而不是词汇

来源:北京新东方学校 白岩峰

GRE 改革的消息又来了。现在官方的说法是 2011 年 8 月开始嘚新 GRE 考试 中ETS 将进行一系列的改革。考虑到 ETS 此前已经有过多次改革的宣言都是无 果而终、最终都没有付诸实施我们完全有理由认为这次 ETS 吔是磨刀霍霍,其 真实用意是在对未来 GRE 进行改革的尝试但是考虑到 GRE 考试涉及面广、体型 复杂,所谓的改革ETS 绝对不敢轻举妄动,因为它涉及到数以百万考生的命运、 涉及到美国高校的招生依据、更涉及到 ETS 的切身利益可以认为,项庄舞剑 意在沛公。 ETS 多次高调宣传 GRE 的改革動向 其真实用意并不是真正要对 GRE 进行所 谓的改革, 而是为了保持全球考生对这一考试的持续关注度 以希望在今年年底、 明年年初的时候再掀起一次学生争相报名、赶上老 GRE 考试"末班车"的高潮。之 所以有上述感觉一是所谓的 GRE 考试改革已经讲了很多次,但最终都未付诸实 施;二是在 ETS 历次关于 GRE 改革的方案当中ETS 自身的说法、口径都并不完 全一致,换句话说ETS 内部对于未来 GRE 改革的真正动向、至少在一些具体的 细節上并未完全达成一致。 如果我们认可 ETS 关于 2011 年 8 月改革的说法 我们就要来认真面对未来的 新 GRE 了。因为这毕竟关乎中国考生的未来前途命运嘚大事但是,需要提醒考 生的是未来新 GRE 取消的是类反题型,但取消的并不是词汇换句话说,即使 明年改革之后的新 GRE仍然是出国类栲试中对词汇要求难度最高的一种考试。 这是 GRE 作为美国高校录取研究生的这一使命所决定的也是考生未来进入美国 高校攻读学位、进行科研时所必需的。只是在考试的形式上发生了变化而已 在新 GRE 的

Text Completion(完形) Sentence Equivalence(句子) 考生会发现,如果说"阅读理解"这部分只是在题型设问上做了┅些小的变动 的话那么"完形"和"句子"这后两部分在很大程度上可以看作是现在 GRE 中填空 和类反题型的升级版, 特别是 ETS 还使用了"Equivalence"这样具有以前"類比"含义 的词汇在 Sentence 阅读结合起来,更加强调学生对词汇的运用和掌握能力 同时,我们也看到在 ETS 给出的例题当中,尽管 ETS 尽量使其中的單词显 得友好一些但是其中还是出现了 soporific、tumultuous、providential 等现有类 反题目中的主考词汇,相信对于一般考生来说并不算"友好"可以说 ETS 词汇考 察的狰狞媔貌已经略见一斑。而且ETS 也绝不会用词汇来给考生送分,在这种 基于计算机的"适应性"考试(Adaptive Test)当中对于词汇难度的提升考试不可 不察、不可不防。 总之对于未来 ETS 目前所说的新 GRE 来说,尽管取消了类反题型但 ETS 并没有放弃对词汇的考察。考生可以不准备类反但不能不准備词汇,否则是 要吃大亏的。

新 GRE 词汇:实用才是王道

来源:长沙新东方学校 范超

人类思维有三种基本形式:演绎归纳和类比。在老 GRE 考試考察类比的初 衷也就是为了考察考生的学术逻辑和词汇能力,但是却由此产生了无数无聊 冗长, 无用的生僻具体名词 这些名词在整个 GRE 历史上出现次数也许微乎其微, 但是却占据了考生复习备考的大量时间更重要的是,这些词汇无法反映出当今 研究生院里学生真实嘚学术逻辑和思维能力。 ichthyologist (鱼类学家)和 嘴)之所以出现是因为 gargoyle: gutter 是一种衔接的关系,何况它都不是当时的 正确选项只是一个陪考选项,却占据了大量中国同学背单词的时间 还有更多的罕见具体名词,似乎沉迷于游戏中的男生更加熟悉而其他考生 似乎对此类词汇“一苼一次,一次一生”Hydralisk's Den 是星际争霸里虫族的兽 穴,gargoyle 是魔兽争霸里的石像鬼frond

亡灵族的老本,chimera 是暗夜的终极兵种而经典无聊类比题中 carapace: turtle =hull: seed (烏龟壳是乌龟的壳=种子皮是种子的皮)carapace 是星际里虫族兵 种的护甲。。 但是并非所有 GRE 类比题都是无聊具体名词构成的老 GRE 的经典十多种 类仳关系中,有很多种关系如同义词关系反义词关系,程度类比关系褒贬关 系,正面特征关系反面特征关系和特殊与一般关系都可以栲察出词语的微妙意 思和确切含义, revere 如 (崇敬 敬畏) :respect 尊敬) ( 的程度关系, philanthropist 的正面特征是 beneficencechicanery(诈骗)的反面特征是 guileless(坦率不狡 诈的)。洏这些词汇是在美国学术环境下必须掌握的核心词汇

下面来分析一下 GRE 官网上的几道新 GRE 填空样题,看看词汇的具体考察方式

翻译:她的观點是该国的问题已经被外国的技术专家们弄的愈发严重了,因此 再次要求这样的援助只会是适得其反 分析:从 so that 可以看的出前后的因果關系,既然再次要求这样的援助会 counterproductive说明这样的援助本身已经产生了不好的影响,因此答案选“恶 化不良影响”之类的负面词汇。 单词汾析:虽然 worsen 是四级单词但是 ameliorate 和 exacerbate 依然是偏难 动词中的典型代表

翻译:尽管在很多方面他们的性格相差甚远----他闷闷不乐的时候她却热情高涨, 他拘束的时候她却悠闲自得 他沉默寡言的时候她却滔滔不绝----但是他们却令人 惊讶的般配。 分析:直接找 garrulous 的反义词

单词分析:laconic 强调说话簡明 taciturn 强调沉默不语,虽然不是同义词但 是都是表示话不多的同向词汇,都是老 GRE 类反考察的重点单词Munificent 慷 慨大方的也是核心主考词。

翻譯:自负并且易怒Caravaggio 不容易掌控成功:作为一个艺术家其名声越是 显赫,他的生活越是变得混乱 分析: 冒号表示上下分句间是同向关系既然上半句说他不容易掌控成功,下半 句就应该是对这个概念的具体解释第一空应该是成功的同向词汇,而第二空理 应是负面词汇同時也和前面的 vain and prone to violence 构成同向关系 单词分析:tumultuous, providential, dispassionate 是现行老 GRE 考试中类比关系 的主考形容词。因此我们可以发现新 GRE 所要取消的,是老 GRE 类比反义当中 极其占据时间而且效率不高的纯具体名词而那些有着深刻学术意义的动词和形 容词以及抽象名词依然是考察的重点。

如果用 V, A, N 来表示动词形容词和名词,那么 Nn Nv Na 就分别代表具体纯名词动词化名词和形容词化名词

Nv 如 amelioration, exacerbation Na 如 eminence, prudence Nv 和 Na 由于本身就是 V 和 A 变化词性后的产物,因此重要性同 V 和 A但 昰 Nn 里的很多无聊罕见词汇随着类比反义的取消,也将在新 GRE 考试中退出历 史舞台在这种情况下, 花在背单词上的时间会减少很多或者说昰花在罕见无 聊名词上的时间会大大降低,而考生在备考过程中所接触的 V 和 A 将在学术化的 环境里大量出现而这也正是 GRE 作为研究生入学考試的最重要的意义之一。 在单词总量减少的情况下对于另外一种能力的考察势必增加,官方把这个 称为高级认知能力高级认知是看到仳较复杂的句子或者比较复杂的句子在复杂 段落中表达的意思,表达的思想表达作者的态度,这可能是比较复杂的相比 是 , 而且着重栲察的是 V, A 和 Na/Nv, 而且 SAT 的填空和新 GRE 的填空 有很大的思维和单词关联因此从 SAT 词汇着手是最稳定而有效的方式之一; 2.背诵并深刻理解红宝上填空部汾单词。并按照考试新要求自己尝试作类别词 汇收集; 3.认真研究历年老 GRE 考试填空考题并且掌握全部的填空真题思维和词汇;

4.利用老 GRE 阅读莋为生词总结来源之一。每阅读一篇老 GRE 阅读可以尝试总 结其中不熟悉的 V, A 和 Na/Nv; 5.切实提高英文功底,重视长难句阅读能力的提升 总之,过詓在六级未通过的情况下狂背红宝书 50 遍就可以横扫 GRE VERBAL 部分 的时代已经过去 考察实用性, 分析性 演绎性和思想性的新 GRE 时代已经到来。

新 G 来叻词汇还用背么?

来源:合肥新东方学校 孙东旭

ETS 为了与时俱进改革老 G,推出新 G这让广大考生感觉陌生,畏惧的 同时似乎又心里暗爽┅下新 G 和老G相比,最明显的一个表面区别就是取消了 曾经占据老 G 半壁江山的类比反义部分真是安得不用背词千万个,大庇天下考 生俱欢颜!可是情况真的如我们想象的这样简单么笔者从几个方面来和大家讨 论分析一下: 首先,老 G 中有着让初学者崩溃的大量的类比反義题目很多同学初学时一 看 GRE 词汇题,感觉像在读天书怀疑自己之前这些年学的到底是不是英语。很 多时候一道题 5 个选项恨不得有 6 个不認识所以,GRE 之难难点之一就是背 单词。跨不过单词这条鸿沟就什么都不用想了,除了去美国读研其他的毕业 后的选择都可以开始規划了。但是从另一个角度讲因为老 G 中词汇题目早已经 被新东方 GRE 教学团队翻来覆去的蹂躏了好多年了, 所以对于题目的分类 提炼, 技巧都已经到达了登峰造极的地步达到了只要肯付出,必定有收获的局面词 汇虽然看似工作量浩繁,但是结果几乎和投入的时间成正比再结合词汇所占的 题量有一半之多,造成的局面就是一个同学搞定了 GRE 单词不管英语基础有多 差,阅读量多么的小只要 GRE 词汇题做的好,就不会得到一个特别差的够用的 分数只要填空和阅读稍微好点,分数就能中等朝上了所以,从这个角度分析 新 G 取消了词汇的类比反义,这个中国考生传统的拿分大项虽然我们不用再做 大量重复繁琐的工作了,大家可以冷静的想一想真的就意味着我们的分数会因 此而提高,准备 GRE 的过程就不再痛苦了么 其次,类比反义虽然取消了但真的就不考单词了么?要想清楚这个问题 我们先要看看老 G 为什麼要考类比反义。因为 GRE 是美国研究生入学考试学生 在读研期间必然要读海量的科学论文。学术性在 GRE 中体现的淋漓尽致而学术 性的一个基础就是要用尽可能严肃的,专业的严谨的词语。肯定是要和托福考 试考察的生活中常见词汇一般词汇做出区分。所以老 G 的类比反義一方面是

考察逻辑关联,另一方面我们不妨说,是披着逻辑的外衣达到了对词义近乎 偏执的精准的要求。那么现在的局面是类比反义取消了。可是词汇的重要性是 永远存在的怎么办?答案就是放到阅读和填空中去考啊!所以词汇的考察根 本没有被轻视,只是换叻形式而这个形式的改变到底是好是坏无法定论,我们 只能分析好处就是考察形式灵活了。因为笔者在前文提到老 G 中的很多类比 反義达到了近乎偏执的地步。很多时候就是知道词义但是无法理解题目。我们 认为这类题目属于偏题难题怪题这类题目偏离了考察词义嘚初衷,变成了出题 人获得成就感或者人为拉低考生分数避免满分出现的一种工具 类比反义取消了, 这样的难题怪题取消了这是好消息。相应的放到阅读和填空中有了具体的语 境。可以说对学生的阅读量提出了更高要求,但是如果准备充分对考生的词 汇应用能力提升无疑帮助巨大!这也是好消息!而坏消息就如在上段中提到的, 词汇量决定的分数从此不一定和投入的时间成严格的正比了因为词彙的考察要 涉及到英语的综合应用能力。对于一些基础不好的同学难度变大了。对于想拿 一个够用分数的同学需要做的工作更多了,偠全面提高但是,从考试的发展 来说笔者觉得 GRE 改革是进步的,因为侧重能力灵活出题是这门考试必然的 发展轨迹! 希望上文的讨论對大家冷静的看待 GRE 词汇改革有所帮助。希望同学们都能 宠辱不惊的经历 GRE不问结果,但问付出但问能力,有一个好的留学的起点 心态仩的,知识上的感谢阅读!

新 GRE 考试对于词汇考察的变与不变

新 GRE 考试改革的特点综述 2009 年 12 月 4 日,美国教育考试服务中心(ETS)在美国研究生院委员會第 49 届年会上正式宣布 已经运作了近 60 年的 GRE 考试将于 2011 年 8 月进行历史上 最大的一次改革。随后在 2010 年 3 月 9 号,ETS 在官方网站上公布了关于这次 考試改革的相关细节从 ETS 官方披露的改革相关信息,以及新 GRE 考试的例题 来看我们可以了解到,这次改革有四个显著的特点分别是:

首先,新 GRE 考试的应用面更加广泛改革后的 GRE 考试将不仅仅适用于理 工科的学生申请北美研究生院,而且还可以用于商学院的录取截止到 2009 年 底, 已经有包括哈佛大学、 斯坦福大学、 MIT 为首的近 200 所商学院开始接受 GRE 成绩 事实上, 这对很多没有决定自己未来要选择什么专业的学生也是┅件好事 因为选择 GRE 考试,就代表了未来有更多的选择的余地 其次,考试形式更加人性化改革后的 GRE 考试将在全球范围内采用类似于 现茬 TOEFL ibt 的计算机化得考试形式。 在现行的 GRE 考试形式下 中国大陆的考 生一年只有两次参加 GRE 考试的机会,一旦一次考试失利最快也需要半年的時 间,才能参加下一次的 GRE 考试很有可能会耽误学生的申请,这对中国的学生 来说是非常不公平的一件事而面对改革后的 GRE 考试,考生将會有更多考试时 间上、地点上的选择无疑有利于考生安排好自己的复习周期,并在考试中取得 好成绩 再次, 评分体系更加客观 对比噺老 GRE 评分体系, 除了分析性写作 (Analytical Writing,以下简称“写作” )部分计分方式与现行 GRE 考试方式一致以外文字推 理(Verbal Reasoning,以下简称“语文” )部分和数量推理(Quantitative Reasoning, 以下简称“数学” )部分对评分体系都做了很大程度的修改。新 GRE 考试的评分 体系将最小分差由原来的 10 分减为 1 分分数登记由原来嘚 61 个减为 41 个。

表面上看起来现行的 61 个分数等级要比改革后的 41 个分数等级可能能够更精确 的反映考生之间的差异但是在现行的评分体系下,对于高分考生的区分度不是 很明显例如,在现行的 GRE 评分体系下语文部分百分比(即成绩比百分之多 少的考生好)99%对应了多达七个分數级(740-800) ,而在新 GRE 考试中分数 级对应的百分位数将更为分散。另外新 GRE 考试的最小分差仅为 1 分,这样避 免了分数值之间跳跃幅度过大這样利于招生人员做出更客观的判断。例如在 现行 GRE 考试评分体系下,面对一个 590 分的考生和一个 600 分的考生招生人 员会感觉两者水平有明顯的差异,实际上两位考生的分数只相差了一个分数级而 已 最后,考试内容更加侧重对于逻辑能力的考察现行的 GRE 考试的语文部分 由填涳、类比、阅读、反义四种类型的题目。其中类比与反义词题目是对考生词 汇能力最直接的考查;填空题目是在一定语境下对考生词汇能仂与逻辑推理能力 的考察;而阅读题目更侧重于考察考生的逻辑推理能力在中国大陆现行的机笔 分开考试形式下的 GRE 考试语文部分的 38 道题目中,仅词汇题(类比与反义词 题目)就占到了 20 道;在除中国大陆中国香港,中国台湾和韩国以外的世界 上其他地区和国家实行的是計算机自适应性 GRE 考试(也就是我们平时所说的 海外机考) ,词汇题也在语文部分的 30 道题目中占据了 17 席 由此可见,在现行的 GRE 考试当中对於考生词汇能力的考察可以说是重中 之中。而在新 GRE 考试中ETS 取消了类比与反义词的题目,取而代之的是改进 后的阅读(Reading Comprehension Questions

GRE 考试改革对于词汇栲察带来的变化 新 GRE 考试取消了类比与反义词题目也就是说取消了对于单词最直接的考 察, 导致了在现行 GRE 考试中占有一席之地的一些名词將会退出历史舞台 例如: 在类比题目里面,有一对经常出现的主考搭配是 fern: frondfern 的中文释义叫

做“蕨类植物” ,frond 的中文释义叫做“蕨类植物嘚叶子” fern 与 frond 的搭配 是“植物与其叶子”的关系,其对应的答案是 pine: needle(松树:针叶) 这道 题目给我们两个启示:首先,题目除了考查单词夲身最直接的意思以外并没有考 察单词的其他特征因为题干和正确答案中的四个单词除了能够表示一种树木以 及他们所对应的树叶以外,也并没有什么特征可以考察第二,只要背熟了单词 的中文释义这道题很轻松就可以做对。 随着类比与反义词题目推出 GRE 的历史舞台並且这些本身没有什么特征、 在考察时单纯考察中文释义的单词在阅读或者填空的题目里面没有考察的机会, 这也就导致同学们不用再纠結于像 fern 和 frond 这样的单词的背诵而恰恰,如 笔者所述的这样的单词在现行的 GRE 考试中并不罕见也就是说考生在准备新 GRE 考试的过程中,在背诵單词的过程中可以减轻一部分负担这对于挣扎在单 词背诵泥潭里面的同学们无疑是一个好消息。 但是我们同时要注意到类比与反义词嘚题目本身是考生在参加 GRE 考试时 最容易拿分的一个项目,无论是中国考生还是美国考生,都是如此并且,像 fern: frond=pine: needle 这样直接考察单词释义的題目无疑又是在类比题目里面 最简单的一类题目因此我们可以说 ETS 在 GRE 考试中取消了类反,同时也就意 味着考生们在 GRE 的考场上也就再也见不箌如此容易的得分机会 笔者在此文中曾经提到过,在新的 GRE 考试的评分体系中加大了对于高分 考生评判的区分度。而为了能够达到这个目标ETS 势必就要在总题量一定的情 况下,增加部分题目的难度如何增加难度?无非就是在新 GRE 考试中在阅读和 填空题目中增加对于考生复雜推理能力的要求

改革后的 GRE 考试对于考生的词汇能力仍然有着较高的要求 在互联网上,关于新 GRE 考试流传着这么一句话“GRE 考试改革后将取消

对于单词的考查,考生们在准备 GRE 考试的过程中终于可以不用背诵大量的单词 了” 这句话是否客观准确,笔者先不做评论让我们先看一道 ETS 官方公布的新

本题要求考生从选项中选出两个正确选项,不仅需要保证句意通顺而且需 要使句意相近。

sentences that are alike in meaning. 尽管看似本题比现行 GRE 考试Φ的填空题目难度有所增减但其实本题是现 行 GRE 考试中填空题目的变体,是对基础词汇及完成简单逻辑关系的考察面对 这道新题,考生按照填空课上老师讲过的解题思路先看题目再选答案是可以顺 利完成这些题目的。但是这种新题的备选答案甚至上面所列出的英文的解题指 导都为我们解这些题目提供了更好的途径。事实上这种题目更偏重于对词汇的考 查 对于这种题型的部分题目, 词汇基础较好的同學是可以脱离给出的语言环境 直接选出选项中的一对近义词最为答案。此题答案为 A 和 B 至此,我们可以发现新 GRE 考试取消的是类反,而並不是像网上谣传的那 样取消了对单词的考察在新的 GRE 考试中对于单词的考察依然存在。如果一名 考生单词背得非常好并且熟悉考试形式,在面对以上这道新题的时候甚至可 以直接从六个选项当中选择两个同义词,而这两个同义词也必定是正确答案 下面我们在看一道樣题中公布的阅读题对于词汇是如何考查的:

在阅读中出现词汇题,这是 GRE 考试有史以来第一次可以看出虽然 ETS 取 消了类比反义词的题目,泹是并没有放弃对于词汇的考察词汇题在这里的命题 初衷是希望考生通过上下文的逻辑关系推断出单词的含义。但是对于词汇把握好 的栲生来说完全可以脱离上下文快速选出答案。而且这道词汇题考查的单词不 管是题干还是选项的词汇都是词汇考试中的高频词在现有嘚 GRE 词汇课上,我 们给大家总结了大量“不诚实”“诚实”以及“倔强、顽固”的同义词如果大 , 家能把这些单词全都记忆好本题解起來依然可以做到既快且准。本题答案为 B 总之, GRE 考试减轻了考生对于单词背诵的负担 新 适当加大了试题的难度, 但是这并不意味着考生們将从此不再需要记忆但是,换一个角度我们会发现 准备新 GRE 考试的过程,将是对我们逻辑思维能力一次更好的锻炼为我们将来 出国留学打下更好的基础,即使这个过程可能充满泪水和汗水希望同学们仍然

可以用积极的心态来面对新 GRE 考试,不要因为一个考试而放弃洎己出国留学 的梦想。

新 GRE 考试词汇应对谈

来源:南京新东方学校 秦朗

GRE 考试即北美研究生院入学考试,已经确定将于 2011 年 8 月 11 日进行 又一次大嘚变革改革后的 GRE 考试(以下统称为新 GRE)将在题型和题量方面 发生重大变化,这其中包括:取消长阅读文章增加阅读题型;原有的类比、反 义题型取消;填空除题量变大外,还加入了段落填空及多选题;数学增加题型并 提高难度等等 在这样一系列的变革中,广大中国考苼最为关注的便是类比反义题型的取 消。众所周知旧 GRE 考试中对于中国考生困扰最大的就是类比反义部分。由于 中国学生的词汇量增加迅速GRE 考试中的单词难度也随着时间不断攀升。在往 年的 GRE 考试中不乏如 coven(13 名女巫集会)、anathema(天主教革出教门) 这样的生僻词汇。而为了在考試中能够解答出这样的难题考生在备考过程中就 必须要花费大量的时间和精力来进行词汇的记忆。而在传出新 GRE 考试将取消类 比反义题型嘚消息后很多考生立时“欢欣鼓舞” ,认为自己从此将摆脱单词学习 的苦海并由此认为在新 GRE 考试中词汇已经不再重要了。然而事实嫃相并非 如此。 首先旧的 GRE 考试中对于考生的大词汇量要求,并不完全是由于类比反义 题型的存在在原先的 GRE 考试中,填空和阅读部分都對考生的词汇量有着较高 的要求因为 GRE 考试作为北美研究生入学考试,其重要功能之一就是帮助考生 适应未来在美国研究生院中的学习 洏在美国研究生院中, 无论是任何一个专业 它的专业书籍、文献和论文都会涉及到大量的高难度词汇。因此原有的 GRE 考试 中大部分词汇量嘟是为此而准备的而在新 GRE 考试中,填空、阅读部分的题量 和难度都比起原先有所增加因此在新 GRE 考试中,词汇量的重要性并未下降太 多 其次,类比项目的考察在新 GRE 中并未完全消失事实上,ETS 在设立 GRE 考试类比题型的时候其初衷并非是考察考生的词汇量,而是考查考生的邏辑推

理能力因为类比题中的单词虽难,但是美国一个合格的本科毕业生却是基本都 认识的只是由于我们中国考生的单词水平达不到媄国同龄学生的标准,而类比 题中所检测的逻辑推理能力对于中国学生来说又偏于简单因此使得中国学生误 把类比题看作了词汇题。在噺 GRE 考试中出于对逻辑能力考查的目的,虽然不 再有词汇类比但是在填空中却依然会有相似题型出现,这就要求我们的词汇量 依然必须達到一定的水准 正因为以上两点原因,在应对新 GRE 考试时词汇依然是一个非常重要的能 力,考生也依然必须在词汇上投入大量的准备时間那么,在背单词的过程中 有哪些问题是需要加以注意的呢? 第一、要有一个正确的心态即使是在旧 GRE 考试时代,很多考生也固执的 認为GRE 考试词汇基本没有什么用处,唯一的用处就是用来考试因此在背诵 的时候,往往带有强烈的抵触情绪这注定了背诵效率不会太高。事实上GRE 考试的词汇是非常有用的。首先它们会大量的出现在国外研究生学习常见的专 业书籍和文献中,如果考生的词汇量不够必然会在阅读这些书籍时出现严重的 障碍。其次GRE 的词汇在写作中也会起到较大的作用。因此在背诵单词时考 生要端正心态, 清楚单词嘚重要性 这对于顺利掌握单词会起到事半功倍的效果。 第二、在每天背诵单词的过程中要“走量不走质” 。即不要求每个单词一次 记憶印象很深而是只需化很短时间、留下基本概念即可。但是每天背单词的总 量必须要大要确保自己在半个月至 20 天的时间内将所有单词褙完一轮。因为 GRE 词汇的总量极大如果按照一般同学的背单词效率,每天仅能掌握几十个单 词势必会把背单词的周期拉得很长,也就一萣会出现背了后面、忘了前面的现 象因此必须压缩背单词周期,反复记忆不断强化,才能够保证自己最终可以 掌握这样大量的单词 苐三、在记忆单词的过程中,可以结合自己的兴趣对单词进行联想、拆分 等多种辅助记忆方法的练习。因为如果仅仅是就单词本身进行記忆将会感觉比 较枯燥。而如果能够由单词本身展开进行延伸性的记忆,对于增加记忆兴趣、

提高记忆效率会起到比较大的帮助这方面考生可参看由俞敏洪老师编著的词汇 红宝书系列,一定会得到很明显的启示 最后,要时常进行单词方面的练习只有通过不断的练習,才能进一步 增加单词掌握的熟练度考生在练习时,可以选用旧 GRE 词汇题进行 练习强化自己的记忆效果。

第五章 新 GRE 作文攻略

沉着面对噺 GRE 写作:三大杀手锏帮你成功应 对改革

来源:合肥新东方学校 刘星

面对即将到来的 2011 年新 GRE 考试无数的 G 友们开始诚惶诚恐的担心, 改革后的 GRE 嘚难度比现在的 GRE 难度大很多 于是, 目前唯一剩下的两次考试 成为大家最后的救命稻草。但是改革后的 GRE,在写作部分(Analytical Writing) 真的更难了嗎

一、新 GRE 写作部分概述 1.考试时间长度的调整:由过去的 75 分钟(Issue 部分 45 分钟,Argument 部分 30 分钟)变成 60 分钟(两部分各 30 分钟) 2.考试题库减少:根据 ETS 官网给出的最新 GRE 题库 题变成 174 道,而 issue 从 244 道减少到 149 道缩水了将近 100 题。许多我们以前非常亲切熟悉的 题目例如旧题库 21 题“改革者是否应該愿意被社会所鄙视” ,136“没有选择 的情况少之又少”等题目在新题库中就已经淡出了。 3.Issue 告别“二选一”时代:以往 issue 允许考生在两道題里选择一道来写作 这就加大了高频题出现的可能。于是高频题因此成为学生复习的法宝。许多学 生往往只要复习高频的前 40 题就有佷大的几率在考试中抽到 40 题中的一道。 而新的 GRE 考试将不再有这样的选择issue 部分将和 argument 一样,由电脑直 接选出一道题而考生将无从选择。

分析:综合来看新的 GRE 写作部分难度与过去相比,其实是降低了的首先从 时间上来看,新的 GRE issue 部分写作时间减少到与托福独立写作一样的时間 这意味着对学生写作能力,特别是字数上的要求相对降低其次,新 GRE 对题库 的压缩将许多传统的难题抽象题清除,转而以更直白哽易分析的题目为主, 这也表明新 GRE 考试对学生思维能力的要求降低了最后,issue 取消二选一这 个看似不利的举措,其实进一步增加了考试嘚公平性这使得过去想要通过“押 宝” 应付考试的考生, 必须认真地回到对于自身写作能力和思维能力的训练上来 而只要掌握了一些囿效的复习策略和方法之后,实际上在新 GRE 写作部分上所需 要花费的复习时间非但不会增加,还会因为考试要求的降低而减少 接下来,峩们就来看看几个在新 GRE 写作中非常实用的复习技巧

二、新 GRE 写作部分三大技巧 1.题库的“十字坐标定位法” 对于任何一道 issue 题来说,都可以根据它的出题方式和题材进行分类而 目前的 issue 题库,按出题方式分类不外乎五大类(因果类建议类,比较类 偏激类,复合类) ;按照題材分为七大类(教育媒体,科技主观客观,个体集 体艺术,社会政治) 任何一道 issue 题,按照出题方式分类可以帮助我们迅 速破題,按照每种类型固定的破题思路对题目进行解构这样一来,写作提纲就 可以很快完成了;按照题材分类可以帮助我们迅速在已有的素材库中选择合适 的例子作为论据,对题目进行进一步阐释这就象在一个坐标轴上,横轴为出题 方式分类纵轴为题材分类,拿到任意┅道题只要我们迅速判断这道题属于哪 种出题方式和题材,就可以在坐标轴上定位到一点只要找到了这一点,该题的

分析:这道题按絀题方式分类属于建议类(关键判断词:In order to…, should …) 按照题材分类属于教育类。 这是根据建议类的破题思路我们可以迅速给出该题的提纲: 分论点 1:诚然有些专业强调与社会实践紧密联系,对于诸如会计学 新闻学,医学等专业来说拥有在学术领域之外的相关工作经验对於教 学有着直接的裨益。 Admittedly, there are devotion to the academic researches. 分论点 3:即使鼓励教师在教学领域以外从事一个相关工作也并不一 定保证教学水平就能得到显著发展了,过度嘚强调其它相关工作的重要 性也可能会占据研究者太多的时间甚至会对其本身的教学研究产生负 面影响。 Researchers’ undue emphasis on the importance of

们准备作文时最头疼的问題就是没有例子。虽然上 了这么多年的学脑子里的知识也不少,可以只要一举例子就只有那么稀稀拉 拉的几个“大路货” 。一举科学镓大凡就是爱因斯坦,牛顿居里夫人;一提到 “失败是成功之母” ,就只有爱迪生玩命地试灯泡了可是,想要举出一个与众不 同的唎子真的就这么难吗? 其实如果你留心观察生活,就会发现生活中到处都是好例子,遗憾的是我 们从来没有想过把它们变成写作嘚一部分。 那么该怎么去发现这些好例子呢方法其实也很简单: 首先,你必须要很熟悉题库很多老师对 issue 部分的题目都有分类,网上 也囿很多这方面的资料其实不论是何种分类方法,你都必须要通过分类对整个 244 道题库有个全面的了解知道 ETS 会考什么,不会考什么 接下來,有了对题库的了解之后这是你会发现,有些生活中看似无关的事 情突然变得有用了。这里我就以一个八杆子打不着的“犀利哥”给大家做个 示范。 犀利哥的背景大家都熟这里就不多介绍了。可是他的事情怎么就能写到 GRE 作文里呢 首先,犀利哥是一个普通的流浪囚员但是却一夜暴红,这和媒体的炒作不 无关系而我们的 issue 题库中,就有很多讨论媒体对公众影响的题目这时,

犀利哥就是个媒体影響很好的证明 其次,犀利哥的出名也反映了当今社会对外表和时尚的狂热人们完全无视他是 个有精神障碍的病人,而只是因为他的穿著恰好符合当时的审美趋势而追捧他 这在讨论到 issue33 题“外表和内在那个更重要的时候”也非常适合。 当然这个例子还可以用来讨论公众隱私(29, 161 题)和快餐文化(107, 151 215 等题)中,这里就不多解释

3.学会拿自己说事儿 当你实在找不到合适的素材时,有一个被美国考生屡试不爽但却很少被中 国同学尝试的方法,可以在最后考试的时候救你那就是:学会把自己塑造成权 威,拿自己的经历说事儿这个杀手锏,在 ETS 给出的官方范文中屡见不鲜例 如一篇 5 分范文在讨论教师是否应该为学生设计课程的时候,作者写道: As an elementary educator, I believe read, write and be mathematically proficient…. 不知道你有没有从这两句话Φ看出作者的伎俩呢实际上, 作者很有可能并 不一定真是一个小学教育者和一个家长但是,当他/她把自己塑造成这样的角色 之后就為自己赢得了强大的发言权。一下子他/她的话变得非常有说服力。这 个道理很简单:人们都倾向于相信权威人士的意见更具有说服力。 所以下次在你写作的时候,是不是也可以尝试着使用一下这种非常简单的 小伎俩呢举个例子: 我曾经有一个学生,在临考作文之前 10 忝才来补课刚开始我为他准备了 很多的素材和例子,可是发现因为时间太紧这些例子他根本记不住。万不得已 我问他:那你能告诉峩你的专业是什么吗?他说:我学动画的我一想:天哪, 还有比这个专业更适合当万能例子的吗 当讨论到教育类题目,比如通才教育專才教育哪个好时他可以说:作为一个学 习动画专业的学生,我们不仅需要掌握基本的美术技巧和电脑操作技能还需要 对许多其他领域有所涉猎,例如:心理学可以让我们更好的把握动画人物的性格 和特点;市场学可以帮助我们更好的了解动漫顾客的需要;对于音乐制莋的了解 可以使我们更好的和其他音效部门合作所以学生需要通才教育。 当讨论到媒体类题目比如媒体对我们生活的影响的时候,他鈳以说:作为 一个学习动画专业的学生我经常为一些网络游戏设计角色和场景。这样的经历

让我深刻地认识到网络媒体特别是网络游戲对青少年的影响??。 当讨论到科技类题目时很好,动画专业的发展与科技的提高密切相关比 如 3D 动画。 当讨论到艺术类题目时比如艺術是不是旨在揭示隐而未现的理念和动力 (131 题) ,他就可以继续说:作为一个学习动画专业的学生我认为艺术除了揭 示隐而未现的理念囷动力外,还有其他的作用比如为人们提供娱乐和休闲?? 当讨论到社会政治类题目时,比如一个成功的人士所需具备的素质时他可 以没唍没了地说:作为一个学习动画专业的学生,我们不仅需要有相当的专业技 能还需要有合作精神,沟通能力和领导能力这些,都是成為一个成功的动画 大师的必要素质?? 这个清单当然我还可以继续列下去这里只是想起到一个抛砖引玉的作用。希望 你也可以从对自己的专業深入地挖掘中找到这样的角度 把自己的经历变得 issue 写作中不变的万能例子。 好了介绍了这么多了,希望你还没有看得头昏眼花实际仩,不论 ETS 对 于它的写作考试怎么改革其核心目的都是不变的,那就是:检验学生是否已经 拥有研究生阶段学习所需要的批判性思维(critical thinking)囷说服性写作 (persuasive writing)的能力以上提到的第一种题库的“十字坐标定位法” ,就 是旨在解决考生批判性思维能力不强的问题;而后两种方法旨在帮助大家学会 如何使自己的文章显得更具说服力。当然解决 GRE 写作问题的方法还远不止于 此。随着 GRE 真正迈入它的新的阶段我也希朢能有机会陆续的介绍其他的适合 GRE 写作的复习方法和技巧。

GRE 改革之写作心态的转变

来源:武汉新东方学校 沈骋曦

根据网站提供的信息ETS 正茬计划于 2011 年 8 月开始对 GRE 考试进行一 项较大的改革。新 GRE 考试是 ETS 在美国研究生院为代表的教育界的指导下经 八年研究而完成的, GRE 实施 59 年来最为偅要的一次变革 是 新的变化将体现在 语文和数学两部分,使 GRE 考试能够更准确、科学地反映考试者的能力这只能 解读为在留学考试市场競争日趋激烈的背景下,ETS 正在试图通过一系列的变革 来巩固自己在留学考试市场中的地位而这次改革对中国考生带来的直接后果更 多是惢理上的而非像 2002 年 10 月机考改革所产生的毁灭性打击。尤其是对于中 国同学业已与之奋斗了 7 年多的作文部分而言所带来的影响十分微妙。 艏先这次改革的矛头就非直接指向作文考试技巧本身而是针对作文题库泄 露所带来的作弊问题。近年来GRE 存在严重的题库泄露和试题被竊现象。因此 GRE 改革的主要内容之一就是采取各项措施确保考题的保密性美国教育考试服 务中心决定,机考的次数会被相当程度上的减少;每道题目只能被使用一次而 且每次考试将在不同时区的不同时间进行,以避免考生利用时差投机取巧在中 国作文考场上虽然也存在所谓作文的“机经”、“高频题”,但是由于其缺乏原 来机经的可靠性、ETS 防作弊、防抄袭的各项措施和高分作文本身的难作弊性 明智的Φ国考生对其的依赖性将会明显减小。同时随着机考次数的相应减少, GRE 作文的准备更多地会回归到传统知识能力和规律技巧的应用上来洏不再是投 机取巧或者死记硬背了 那么,改革前后写作部分发生的变化到底有哪些呢在官方给出的样卷中显 示,最主要的差别来自于鉯下三点:

这句话点出了写作改革的目的即客观考察考生的真实水平,也就是 ETS 这 次改革的总目的之一:提高考试的有效性(Increase test validity)同时, 這句话留下了一个大的悬疑即,改革后的 issue 写作是否还有 Topic Pool? 坦白说减少考生依靠记忆素材的最好办法是取消题库。这种不给事先准备 機会的做法目的是改变目前考生在准备阶段搜集甚至背诵素材考试时按照模板 “誊写”的现状。这种“有背而考”是无法体现考生的真實分析能力、表达能力 和写作能力的相反的,假如对一个全新的题目进行限时写作则需要良好的归纳 分析能力全面的知识结构,清楚嘚逻辑和连贯性以及合格的心理素质。这正 是研究生院所要求的基本学术素质所以,没有题库的可能性很大诚然,ETS 作为一个商业机構不可能组织大规模的人力、物力、财力去不断出题、更新题 库,因此重新出题对于 ETS 是个很大的挑战因为原有 issue 题库所涵盖的范围 已经佷广了,再搞出新的东西来并且不是换汤不换药的新东西,是挺困难的 另一种可能性是大幅度更新现有题库。从 ETS 给的样题来看issue 题目 僦是以前老版本的范文题目: “The best ideas arise from

多就可以了。实际上许多中国学生不 管给他多长时间 当字数达到 400 的时候也没有什么好些的了。 但这样的┅个 “好 事”也宣告了模板作文法的寿终正寝Issue 写作的一个重要的评分标准就是 “insightful”,即深入特别是论述的深入。在 400 字的空间里最能栲察, 也最应该考察的是考生对一个问题、观点、或主题的深入能力和细化能力也就 是说,考察的是分析和挖掘的能力或者,说的更奣白一些字数虽然少了,但

人家一定要的全是“干货”而不再是废话可想而知,曾经的一些参考书以及网 络上模板盛行的风气恐怕就偠得到终结

3.现场的题目由原来的 2 道选 1 道改为只有 1 道。 这才是真正让中国考生钢牙咬碎的一个变化你别无选择,只能含恨地写 如果栲试真有题库,那么考生需要每一题都准备因为一旦遭遇了,我们没地儿 躲而且}

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