昆明医科大学四年制法学专业人才培养方案

本专业是在我国社会主义民主法制建设进程不断加快，医药卫生事业改革不断深化，广大人民群众和医疗卫生单位依法维护自身合法权益的法律意识日益增强，卫生行政管理和执法监督日趋规范化、法制化以及涉及医疗纠纷处置及人才专业化的背景下，于2005年3月经教育部批准设立、同年8月开始招生的。本专业坚持“文理兼顾，学科交叉，医法结合”的办学理念，依托我校丰富的医学、法学、管理学教育资源，医学、法学交叉渗透与融合，通过课堂教学、社会调查、临床见习、法律咨询、法庭观摩、专题辩论、模拟法庭审判、疑案辩论、毕业实习等形式，培养满足社会需要的、具有医学教育背景的高素质复合型、应用型法律专门人才。

本专业的最大特色是学生了解医学基础和临床医学知识，系统掌握法学知识基础，以卫生行政执法、医政与食品药品监督管理、医疗纠纷预防与处理为核心，强化学生医事法学的学习和实践。坚持“复合型、应用型”法学专门人才的培养，突破传统法学教育单一性的缺陷，人才培养适应现实需求，毕业生主要就业于各级卫生行政管理、卫生执法监督、食品药品监督管理机构，医疗机构医务管理部门、法院和检察院、保险公司和律师事务所等。

培养具备良好职业道德素质与医学、法学的基本知识和基本技能，具有一定的法学科学研究能力，富有创新精神，具有自主学习能力、通过国家司法考试能力和终身学习能力，能够运用法律解决医事法律活动中的各种问题，具有一定创业能力，为社会提供专业医事法律服务的法学生，毕业时能从事卫生行政管理、卫生执法监督、医疗机构管理、医疗纠纷调解和诉讼。

（一）思想道德与职业素质目标

1.树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，遵纪守法，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和法治建设奋斗终生。

2.树立社会主义法治理念，运用法律维护社会公平正义和当事人的合法权益，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

3.树立崇尚法律、公正廉洁解决社会矛盾纠纷的职业信仰，具有正直善良、严谨自律、平等尊重、弘扬正义、追求真理的高尚品质。

4.具有创新意识、团队协作意识和服务社会意识，培养良好的人际交流能力，具备良好的司法礼仪。

1.掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理。具有人文社会科学和自然科学基本理论知识，具有体育和军事基本知识。

2．掌握人体生长发育正常机构结构和功能，正常的心理状态。

3．掌握常见多发疾病的病因及其影响因素、发病机理、结构与功能的病理与病理生理变化、临床表现、诊疗技术规范和病历书写规范。掌握临床合理用药的原则。

4.掌握教育部规定的法学专业十六门核心课程的基本理论和基本知识，掌握法学的基本分析方法，了解法学领域的理论前沿和国家法制建设的发展趋势，具备通过国家司法考试的能力。

5.熟悉卫生法律法规、卫生行政管理、卫生执法监督、医疗事故鉴定和医疗调解诉讼的程序和技巧。

6.熟悉医院行政管理相关政策和医疗质量管理体系、风险管理体系和医务管理模式。

1．具有运用现行法律法规，把握处理原则，分析判断法律关系，管理事务，解决纠纷和审理案件的基本能力。

2．具有开展民事、刑事、行政三大诉讼程序中的起诉、证据收集、庭审准备、开庭、庭审调查、法庭辩论、评议、宣判等程序中的具体工作的初步能力。  

3．具有规范写作各类法律文书、公文的能力和庭审控辩的语言表达能力和写作能力。

4．具有综合运用医学和法学知识，查找医疗过程中违反诊疗常规、处置不当、侵害患者合法权益的行为，研究风险防范措施和参与纠纷处置的能力。

5．具有较强的人际沟通能力、组织协调能力和社会适应能力，能与法律服务对象进行有效交流，能初步开展法律纠纷的咨询和调解工作。

6．具有获悉与处理信息的能力，能够独立运用文献检索和现代信息技术资源研究法学，获取新知识与相关信息。

7．掌握专业外语词汇，具有外语交流能力和计算机应用能力。

8．具有自主学习、创新学习和创业能力。

9．具有科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育、军事和心理健康合格标准，具备健全的心理和健康体魄。

四、修业年限和时间分配

标准修业年限为4年，实行弹性学制，在校学习时间为4—6年，其中服兵役或创业学生可长期保留学籍。

昆明医科大学四年制法学专业标准修业年限时间分配表（单位：周）

五、专业类别及授予学位

授予学位：法学学士学位。

六、主干学科和核心课程

1．主干学科：法学、医学、管理学

2．核心课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急救医学、传染病学、民法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、医疗纠纷预防与处理、卫生法学与卫生监督、卫生事业管理、医院管理、药事管理。

思想道德修养及法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想概论、中国近现代史纲要、形势与政策、军事理论、医学信息检索与利用、大学语文、大学计算机基础、体育、大学外语、创新创业教育类课程（三生教育、大学生职业规划、健康教育和大学生就业指导）。

基础医学概论、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、急救医学、法理学、中西方法制史、法律职业制度与职业道德、法律文书与模拟法庭。

宪法、民法、行政法与行政救济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、经济法、知识产权法、国际法、商法、环境资源法、劳动与社会保障法、卫生法学与卫生监督学、医疗纠纷预防与处理、卫生事业管理学、医院管理学、药事管理学、法医学与司法鉴定学。

按照综合素质全面发展的要求，在学校开设的选修课程范围内（含网络课程）选修课程，达到学校选修课程学分要求。

专业基础课和专业课中的法学和管理学课程的实践教学学时不少于其总学时数的15%，由典型案例讨论、模拟法庭审判、模拟医疗纠纷调解、模拟卫生现场执法监督、模拟卫生处罚听证、法律咨询构成的基础实践体系，以培养学生的职业素质、专业知识和技能为目标。其中典型案例讨论贯穿于每一门法学专业课程中，占法学和管理学课程总实验课的70%；模拟法庭安排在民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法以及模拟法庭课程中，占法学和管理学课程总实验课的20%；模拟医疗纠纷调解、模拟卫生现场执法监督、模拟卫生处罚听证、法律咨询安排在卫生法学与卫生监督学、医疗纠纷预防与处理两门课程中，占法学和管理学课程总实验课的10%。

见习分为临床医学课程见习（72学时）、法学专业课程庭审观摩（20学时）、医院管理和药事管理见习（10学时）三部分。临床医学课程见习、法学专业课程庭审观摩、医院管理和药事管理见习安排在课间进行。未完成见习者，不能获得相应课程学分。

临床实习按照《昆明医科大学法学专业本科临床实习大纲》的要求，在第5学期期末考试结束后进入临床医学课程教学单位实习6周。未完成实习者，不能获得相应学分并不能继续学习后续课程。

毕业实习分为指定实习和自主实习两种方式，一共20周。指定毕业实习，按照《昆明医科大学毕业实习大纲——法学专业》的要求进行；自主实习由学生提交申请和自主实习单位接收函。实习时间安排在第七学期至寒假结束。第八学期开学，学生按时返校，完成第八学期课程（1-10周）。毕业论文答辩安排在5月下旬。未完成毕业实习者，不能获得相应学分并不能进行毕业论文答辩。

临床实习、指定毕业实习期间无寒假，节假日的休息服从实习基地的安排。

学生在修业年限期间，应至少取得6学分的社会实践学分，其中在基层人民法院、人民检察院、卫生局、医院医务处（科）、律师事务所的与本专业相关的实践与调查不低于2学分，并主要安排在第1-4学期。其余4学分的社会实践学分的取得，按照《昆明医科大学全日制本科生课外学分管理暂行办法》执行。

学生在校期间，必须参与班级活动、党团支部活动、社团活动、文体活动、社区活动、勤工助学、学术活动、科研工作等集体活动，并获得知识和能力的提高。其参与情况将作为评优评奖的重要指标，并按照《昆明医科大学全日制本科生课外学分管理暂行办法》获得相应学分。

分为课内、课外两个学分体系。

课内学分体系为大学生创新创业教育类课程和专业创新创业教育课程两部分，前者由学校规划安排，后者体现在公共选修课、法学专业课《法律职业与法律道德》、《法律文书与模拟法庭》、《商法》、《知识产权法》以及法学选修课《公共关系学》课程中，且获得学分不少于14分。

课外学分体系要求学生每学年参与创新实践（包括大学生创新性实验项目和教师科研项目）、专业资质培训和考试（国家司法考试）、大学生创新创业竞赛、模拟法庭大赛、模拟辩论赛、演讲比赛、英语竞赛等培养创新能力、创业能力以及岗位胜任力的活动8-10项。学生参与上述活动可按照《昆明医科大学全日制本科生课外学分管理暂行办法》规定，获得相应的创新实践学分。

课程考核包括形成性考核和终结性考核两个方面。

终结性考核为期末考试，占总成绩的70%，采用笔试闭卷形式。专业必修课《法律文书和模拟法庭》和专业选修课《专业英语》、《公共关系学》采用考查或开卷形式，注重考查学生运用知识、解决问题的能力。

    形成性考核占总成绩30%，其中课堂出勤占10%；课堂提问占5%；期中考核占15%，可以考试、小论文、作业的成绩评定。具体评分标准按照《法学专业课程考核成绩评定规定》执行。

法学专业毕业综合考试为国家司法考试，凡参加国家司法考试，考试成绩在150分以上的视为毕业综合考试合格，考试成绩在200分以上为良好，考试成绩通过国家分数线（含达到国家放宽分数线）以上为优秀。

  法学专业毕业论文考核的规定。毕业论文撰写分为以下环节：1.论文选题（学生在年度选题指南中选取或经指导教师同意自主选题）。2.文献综述撰写。3.毕业论文开题报告撰写并参加开题报告答辩会（重点考核学生毕业论文写作大纲）。4.毕业论文指导。5.毕业论文答辩。6.毕业论文成绩评定和优秀论文评选。具体规定参见《昆明医科大学法学专业本科毕业论文撰写管理办法》。毕业论文撰写不合格或答辩未通过，学生不能准予毕业。

（一）学分及学分结构要求

在规定的修业年限内，学生取得培养方案要求的最低学分并满足学分结构要求，完成所有教学环节并通过考核，在德、智、体等方面达到毕业要求，准予毕业，发给毕业证书。根据《中华人民共和国学位条例》和《昆明医科大学学籍管理规定》，对符合条件者，授予法学学士学位。

（一）大学生教育类课程：包括第1学期的三生教育14学时，第2学期的大学生就业指导21学时和健康教育18学时，第6学期的大学生职业规划21学时。

（二）基础医学Ⅲ课程为整合课程群，其中基础医学概论（上篇）包括细胞及生物大分子结构功能、物质代谢、遗传、组织学，安排在第1学期，90学时；基础医学概论（下篇）包括人体各系统结构代谢功能、常见疾病及药物治疗，安排在第2学期，180学时。

（三）临床医学课程群：包括诊断学、外科学、内科学、妇产科学、儿科学、传染病学、急救医学。理论课和见习课在临床实习基地进行。

（四）国际法学课程为整合课程，包括国际公法、国际私法和国际经济法。

（五）第4学期结束后，必须至少取得118.5,其中，必修课程学分不少于106学分，选修课程学分不少于12.5学分，课外学分不少于7学分，方可进入第二阶段的学习。

本专业以为书画艺术品的投资与鉴定为主，培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展的需要，具备一定审美文化素养的，既懂艺术品鉴定又懂艺术品投资，具有较强操作能力的复合型人才，学生毕业后能在各级博物馆、拍卖行、各大画廊、及其它艺术投资、鉴定、管理部门和企业从事相关工作。

本专业学生主要学习艺术品鉴定、投资等方面的基本理论知识，使学生初步具有书画、瓷器、玉器、青铜器等艺术品鉴定、投资领域实际工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．初步具有鉴定古今书画艺术品的基本能力；
2．掌握投资学科的基本理论、基本知识；

3．熟悉国家有关艺术品投资的方针、政策和法规；
4．具有一定的审美素养和书画艺术创作能力；
5．了解书画市场规律、发展动态；
6．具备一定外语读写能力；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

课程按性质分为必修课、选修课两类。其中必修课包括通识必修课、学科基础课和专业必修课；选修课包括通识选修课、专业方向模块选修课和专业任选课。

课程按内容分为通识课（包括通识必修课和通识选修课）、学科基础课和专业课（包括专业必修课、专业方向模块选修课、专业任选课）三级课程平台，实践教学课程作为整个课程体系的有机组成部分，贯穿于学生培养的全过程。

（一）通识课程（56学分）

1．通识必修课程（38学分）

通识必修课指教育部或学校规定的，原则上各专业必须修读的课程，包括思想政治理论课、大学外语、大学语文、大学生诚信教育概论、计算机基础课程、体育等。

2．通识选修课程（18学分）

通识选修课程是为提高大学生在自我认知、价值判断、思维创新、审美体验、科学精神、生命关怀、社会责任、国际视野、沟通表达等方面的综合素质的课程，旨在引导学生涉猎不同学科领域、学习不同学科的思想与方法，并在专业学习、职业规划、目标定位、人生价值等方面深入思考。

通识选修课下设特色课程、人文学科类、社会科学类、自然科学类和语言文化等课程模块，学生需修满每个模块要求的最低学分。由学生根据兴趣自主决定选修课程，以完善学生的知识结构，拓宽学生的知识面，实现“宽口径”的人才培养。

学生选修与本专业开设的学科基础课和专业课重复或相近的课程，不计入通识选修课程学分。

（二）学科基础课程（42学分）

学科基础课是该学科门类中各专业学生均应修读的基础艺术理论、金融知识和基本的书画动手能力的课程，是该学科门类的专业基础课，在学科门类中打通，以体现宽口径、厚基础的要求。

（三）专业课程（45学分）

1．专业必修课（26学分）

专业必修课是指艺术品投资与鉴定专业学生必修的专业课，帮助学生掌握基本的书画鉴定、投资方面专业基础理论和基础知识，学会在更深入的鉴定、投资知识领域内进行理论分析和技术应用的能力。

2.专业方向模块选修课（10学分）

专业方向模块选修课是指根据本专业方向人才培养目标和培养规格设置的专业课程,该模块具体是对书画鉴定、投资、经营与管理方面的深化。学生在选定专业方向后，必须修读该专业方向模块内不少于10学分的课程。超过10学分的，可将所超学分计入并冲抵专业任选课学分。

3．专业任选课（10学分）

专业任选课是根据该专业学科属性设置的拓展性专业课程，主要目的是为了拓展学生知识面，改善学生知识结构，增强学生的学习自主性，培养学生研究创新能力，包含玉器、青铜器、陶瓷、杂项等方面的鉴定课程。

（四）实践教学课程（25学分）

1.基础实践（5学分）

（1）军政训练：新生入学后，集中进行为期两周的军政训练。军训的教学任务和教学目的是让学生掌握基本的军事知识，学会军事操练的基本方法，使学生体验军队生活，培养其良好的纪律性和吃苦耐劳的优良品质。训练完成经鉴定合格，计1学分，不计入学生成绩绩点。

（2）劳动实践: 学生第二学年期间须参加1次由学校安排的劳动实践活动，引导学生参加生产或公益劳动，以培养学生基本的劳动观念和职业道德。为期1周，活动完成由学生所在实践单位就学生的劳动态度、出勤情况给出综合评定，经鉴定合格，计1学分，不计入学生成绩绩点。

（3）读书活动：学生第一学期至第四学期须完成“读书活动”，并撰写读书心得。学生可在推荐书目中自由选择自己最喜欢的著作进行阅读。在阅读过程中，应做好读书笔记，并撰写一篇不少于3000字的读书心得，在每学年第一学期的12月底和第二学期的5月底，分别将当学期的读书笔记和读书心得以班级为单位，由班级指导教师进行成绩评阅。每学年计0.5学分，共计1学分，不计入学生成绩绩点。

（4）大学生就业创业指导：该课程为必修课程，为大学生就业创业提供指导帮助，计2学分。

2.专业实践（14学分）

（1）独立开设的实验课程：是指各专业单独设立的专业实验课，包括专业调研、参展等，旨在拓宽学生专业视野，培养书画笔墨实践能力。

（2）学年设计或学年论文：第六学期由学院根据各专业实际情况安排学年设计或学年论文写作，以锻炼学生对所学专业知识的综合运用能力。该课程纳入导师制统筹实施管理，计1学分。

（3）毕业实习：结合专业要求，原则上在第八学期进行不少于6周的毕业实习。实习结束后，根据各专业要求和实习内容填写毕业实习报告。毕业实习过程完成并经鉴定合格，计3学分。

（4）毕业论文（设计）：安排在第八学期，为期10周，帮助学生建立合理的知识结构，加深对专业知识的专题研究，培养进行科研工作的能力。通过答辩，计4学分。

3.综合实践（最低修读6学分）

学生综合实践部分要求最低选修6学分，根据《山东财经大学本科生社会实践活动学分制管理实施细则》，如果学生实际获得的社会实践学分（必须含科技创新活动）超出6学分，超出部分可冲抵通识选修课部分学分，最多可冲抵4个学分。本部分课程成绩不计入学生成绩绩点。

（1）思想政治理论课与实践教学环节：引导学生走出校门，到社会中去，提高自己的思想政治素质和观察分析能力，以深化课堂教学效果。“思想政治理论课”实践教学可与团委组织的社会实践统筹进行，学生在校期间（第八学期除外）通过参加社会考察、社团公益活动、理论形式宣讲、社会调查、社会服务、“三下乡”、勤工俭学等等形式完成社会实践活动，按要求填写《山东财经大学大学生社会实践活动登记表》，并提交不少于3000字的社会实践调研报告，由团委组织辅导员和思想政治理论课教师评阅认定合格。根据《山东财经大学本科生社会实践活动学分制管理实施细则》计算学分，每学年最少15天，每学期计1.5学分，要求修读4.5学分。

（2）科技创新：鼓励学生在校期间（第八学期除外）参加各级各类科学研究、竞赛及发明创造活动，对取得优秀成绩或创新成效显著的学生，根据《山东财经大学本科生社会实践活动学分制管理实施细则》、《山东财经大学本科生科研与创新成果奖励办法》和有关证明材料认定计算学分。此部分不做最低修读学分要求。

（3）素质拓展与职业技能培训：学生在校期间（第八学期除外）可参加计算机、英语、日语、普通话等级考试等考试或职业技能考试，获得中高级职业技能证书，律师、会计师、建筑师、导游证等从业资格证书，以及汽车驾照等证书，以培养锻炼学生的就业能力和适应力。根据《山东财经大学本科生社会实践活动学分制管理实施细则》和获得的资格证明等材料认定计算学分，要求最低修读1学分，最高不超过2学分。

本科标准学制为4年。根据学校学分制管理规定，实行3-6年弹性学制，学生可提前1年或延长2年毕业。

五、毕业学分要求(169分)

本专业要求学生修满指导性教学计划中规定的课程总学分169学分和各模块应修学分，方准毕业，其中：

1.通识课程56学分，占总学分的33.1%，其中，通识必修课38学分左右，选修课18学分，需修满每个模块要求的最低学分。

2．学科基础课程42学分，占总学分的24.9%。

3．专业课程46学分，占总学分的27.2%，其中，专业必修课26学分左右，专业方向选修课需最低修读10学分，专业任选课需最低修读10学分。

4．实践教学环节25学分，占总学分的14.8%。

按要求完成学业，达到毕业学分要求，并符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。