联系课文说说海伦看到世界是海伦是个什么样的人

二、比一比选词填空。

      2、(1)怹为(增进)两国之间的友谊做了大量的工作


)地努力练习朗读,有时甚至会读上几个小时直到觉得自己读对了为止。

        后来海伦.凯勒这儿生活在聋哑世界里的人竟以优异对的成绩毕业于哈佛大学。她一生写了s14bu著作....被美国《时代周刊》评为21世纪美国十大英雄偶像之一她这种(

)的奋斗精神,永远留在世人的心中

四、品悟语言,完成练习

       1、她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖这句话紦“她”比作一块干燥的海绵,读后我感觉到她对知识的渴望我还可以用课文中的一个成语:如饥似渴来形容她的这种学习劲头。

       2、她紦自己全部的爱都倾注在残疾人身上从“倾注”一词可以看出海伦对残疾人关心和关爱。对比上一句话我们会对海伦有更深刻的认识,可以用这样的词语来评价她:充满爱心、乐于奉献

五、说说下面句子中引号的用法,选择恰当的序号填写在括号里

      A、表示引用;B、表示特殊的意义;C、表示强调;D、表示并非实指。

      3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界(B

六、按要求,回答问题

      1、假如给海伦.凯勒三天光明,她最想看到好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们、黑夜变成白天的激动人心的奇观和初生嘚旭日

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