15.9+6.9-8.14能四年级简便运算500道计算吗,能的话,怎么算

1+2+3.......+N等于多少答:1+2+3.......+N=(n+1)n/2解题过程:1+2+3+4+5......+n=(n+1)+(2+n-1)+(3+n-2)+……(n/2+n/2+1)【首尾相加】=(n+1)n/2【首尾相加得到的数相等,此时共有n/2个组合,因此结果为其乘积】扩展资料这是典型的等差数列求和公式,等差数列...1+2+3+.....+100等于多少答:方法一死算等于5050方法二因为1+100=2+99=3+98=4+96=……=50+51=101有50对101所以有1+2+3+……+100=50×101=5050方法三根据方法二大数学家高斯总结出了高斯求和公式,即首项加末项的和乘以项数除以二即,(1+100)×100\2=5050方法四假...1+2+3+4+……n等于什么答:1+2+3+4+……+n=(n+1)*n/2过程1+2+3+4+……+nn+(n-1)+(n-2)+……+1我们不能发现上面两个对應相加为(n+1)而每个式子都有n个数,所以为(n+1)*n/2(除二是因为该数字加了两遍)拓展资料数列(sequenceofnumber)是以正整数集(或它的...1+2+3+……+173+174=?答:解:1+2+3+...+173+174=(1+174)x174÷2=175x87=15225【高斯算法】一次数学课上老师让学生练习算数。于是让他们一个小时内算出1+2+3+4+5+6+……+100的得数全班只有高斯用了不到20分钟给出了答案,因为他想到了用(1+100)+(2+99)+(3+9...1+2+3+4......+100=?怎么算出来的答:等差数列和的公式:和=(首项+末项)×项数÷2所以1+2+3+4......+100=(1+100)×100÷2=5050等差数列是常见数列的一種可以用AP表示,如果一个数列从第二项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列而这个常数叫做等...

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