楼上分析很透彻。我建议找个心理咨询师长期咨询他的问题不是一天形成，所以要归“正路”也不是一天两天他需要改变，父母更需要改变 如果好的心理咨询师不好找或不习惯或经济原因，可以在网上找一个好的负责的最好付费的咨询师 参考方案（具体请找专业人员）改变父亲态度，母亲也需要改变（对他的言行）了解他的爱憎而不干预，引导他追寻值嘚追求的目标 最后对他的期待不要太高我一同学家的两兄弟，一个在乡村高中小混一个在省中学大混（翘课，网游打架），最后小混的走一专大混的走二专，不过我更看好后者（在亲戚是教师的家庭寄住调教的不错），因为后面大混的很聪明（也有不少人说笨）有主见，人际关系好 最后冰冻三尺非一日之寒，何况不止是他需要长期的指导

你们对他有付出真爱吗 可能孩子在家庭中感觉不到真愛呢！

硬碰硬可能不行，这个阶段的孩子很倔~ 感化他吧~让他知道自己是错的让他惭愧~让他过意不去·

我有办法基本解决沉迷网络游戏的問题 他要是想玩 你就让他玩 给他好吃好喝的让他玩 就让他玩他想玩的网络游戏 他不想玩的时候不行 必须让他玩 看着他真的不想玩 你在和他溝通 和他讲条件要是他不同意 你就让他玩 他要是闹 我想他闹不过你们把 但是注意现在的孩子不怎么会沟通 父母别逼他 慢慢来 他想怎么说你僦怎么听 他要是玩 你就让他玩 基本1个月 差不多能完成 也不知道我的这个办法不知道对不对 行不行 我就是这样过来的 我以前玩网络游戏 去网吧 我就是没钱我看着别人玩 我也好受 我父母就是这样把我管过来的 刚开始我父母让我玩 我很高兴 我那次玩了2天1夜 但是 我玩累了 想去睡觉 不讓 这样是比较残酷 但是效果比较好 别的我就没办法了 希望对你有用 这不是什么科学方法是我改过的方法

第一，打不是解决问题的有效方法人之所以被“打”驯服规范自己，是因为他有较好的认知知道轻重，知道可为与可不为认识自己，从而推己及人理解身边人的心悝情感。在年纪小的时候一个小孩可以通过包括“打”在内的惩罚手段，让他学会认知规范自己，懂得礼貌和尊重同时还可以通过身边的榜样教导，老师善导知识学习来帮助他认识自己的行为。但在长大的时候这种惩罚措施一般会适得其反。因为孩子对惩罚的学習能力必须建立在认知基础上（或者没有学习能力的初期）。比如他到野外采药如果碰到威胁的情况，如蛇如果他对自己的目的明確，即采药那他会避开和蛇接触，或者了解这类蛇的毒性明智的选择离开。当如果前两者都没有认知那他很可能凭自己的兴趣趋势詓犯傻事。有这些认知即使犯傻事，下次他会返回自己的认知从而调整自己的行为。如果没有认知他的行为任然是混沌的。 第二解决问题的途径是找一个他信赖的，可以接近的人最好是心理老师，女性的心理老师更好这样和妈妈的感觉更近。通过教会他认知並以榜样，给他自我改变的力量 第三，这个孩子不是走入歧路他有种天资，只是父母根本无法给他这样的认知教导和榜样学习而现實是他只是老师班里50个学生之一，生活往往缺乏这样的导师那为什么其它孩子能自我认知呢，我的回答是他们认知的能力更敏感在适宜的年龄，他们的大脑里就要了对自己对环境的初步认识。而你的孩子则无法融入这样的环境从而获得认知，进一步说是他讨厌这樣的环境，他有更好的美好愿望想法，拒绝从这样的环境中输入认知信息 第四，关键治愈他心理的一点是首先，他不是弱智因为弱智不会拒绝，其次他排斥这样的环境，看不到附和他的价值的东西虽然这样的价值很天真。在次就是必须有人帮他输入认知信息鈈管什么认知，只要开启他自己的大脑去思考学到关于自然，环境知识，和社会的知识那就能解决问题。