若x+y=3,xy=-2,则x²y+xy²的值为多少。这一类题的解题思路是什么？方法是什么？_百度知道
若x+y=3,xy=-2,则x²y+xy²的值为多少。这一类题的解题思路是什么？方法是什么？
提问者采纳
两项中都含有相同的字母在，即都是XY的倍数，=xy（x+y）=-2*3=-6类似题目都是用一样的方法做。
提问者评价
其他类似问题
为您推荐：
其他2条回答
找相同的字母，他给的每一个条件都会有用。要把条件利用上就很好解了（尽量多做些这样的题，找到符合它给出的条件。不管怎么算
xy(x+y)=-2*3=-6
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁答案：略解析：
（1）为生活忙碌奔波，随岁月流逝，年纪大了。
（2）小兄弟对风筝的事忘记了不等于原谅了。
（3）小兄弟既然不记得，我也就无法得到宽恕，内心的悔恨也就永远不能解脱。
（5）不仅指自然气候，还指当时的社会环境，表现封建传统势力还很强大，封建伦理道德及教育思想还严重地束缚着人们，以致小弟受了“精神虐杀”还不自觉。
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：语文教研室
科目：初中语文
来源：语文教研室
科目：初中语文
来源：语文教研室
科目：初中语文
来源：语文教研室
阅读下列文段，然后答题。
　　有一天，我忽然想起，似乎多久不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一同堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。①大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。②我即刻伸手折断了蝴蝶的一支道骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。③他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。④论长幼，论力气，他是敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。⑤我在破获得秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。⑥后来他怎样，我不知道，也没留心。
　　然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
　　但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
（1）选文中第一段标有①——⑥序号的语序被打乱，调整后正确的语序是
A．②③⑤④①⑥B．③①⑤②④⑥
C．③②④⑤①⑥D．②①⑤③④⑥
（2）第一段小兄弟被我发现时的神情是怎样的？这样写的作用是什么？
答：_________________________________________________________
（3）第二段中说“然而我的惩罚终于轮到了”，“我的惩罚”一词，在文中指的是：________________________________________；实际意思是说________________________________________。
（4）第三段说，“但心又不竟堕下去而至于断绝”，是因为：
答：________________________________________________________
科目：初中语文
来源：语文教研室
阅读下列文段，然后答题。
　　说到音乐，我没有听西洋音乐的福分，一窍不通。至于中国音乐，也弄不清什么是“阳春白雪”，什么是“下里巴人”。不过只要是中国音乐总还可以听得进去的，而且，很喜欢，我是十分醉心于“西北风”的。那回荡在黄土高原上的“信天游”的激情清亮而忧伤的旋律，就像是从我自己的心头升起的，是发自我肺腑最深处的声音，是我的灵魂的闪爆，生命的升华，而江南丝竹则将我带入另一个世界，不，也许这本来就是我生性中所固定的。如听瞎子阿炳的琴音，听他的《二泉映月》，听着听着就会情不由已地泪流满面。听这支曲子要闭上眼睛用心去听。眼睛是多余的。在阿炳的乐曲声中只有心儿在跳动，在低吟。在徘徊，那是一支心之舞曲，是高山流水，是《广陵散》。当我第一次听到阿炳的琴曲，就像瞥见了情人的眼波，七魂六魄一下被摄走了，从此我失去了故我，我自身已化入了盲琴师的乐曲，已化入了情人的眼泪眼波，缠绵婉转，难分难舍，欲绝而不可绝，欲了而难能了，一往情深，不能自拔，人生之无可奈何。有至于此者。
　　然而使我猛醒，使我警悟，使我奋发，燃起我同仇敌忾之义愤的却是抗日救亡的歌曲。那时！我还在读小学，小小年纪，一听到“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”便不由热血沸腾，恨不能立时杀上疆场，马革裹尸，为国捐躯。抗日战争掀起了中华民族亘古无二的全民歌曲运动，男女老幼哪个不会唱一句：“大刀向鬼子们的头上砍去！”那发自中华民族最危险的时候，发自牺牲已到最后关头的最后呼声，真足以使贪夫廉，懦夫立，惊天地泣鬼神……然而“大雅久不作”矣，现在，除被定为国歌的那支《义勇军进行曲》，我们的青少年有几人还能唱上几支抗日救亡的歌曲呢？学校的音乐课上还教唱这些歌曲吗？那些歌手们、歌星们为什么对自己这一历史丢得这样快，忘得这样干净呢？
　　我在想，在今天，在抗日救亡运动过去了半个多世纪之后，我们这个民族是不是也需要再爆发一次精神的、灵魂的救亡运动？
（1）第一段加横线的“江南丝竹”中，“丝竹”作“音乐”解，从你课外阅读的文言诗文中举出一例。
答：_________________________________________
（2）给第一段中两个加粗的“了”字分别注上拼音
化入了盲琴师的乐曲（　　）欲了而难能了（　　）
（3）解释第二段中加横线的句子“使贪夫廉，懦夫立”
答：_________________________________________
（4）细读原文，我们可以作这样的概括：“信天游”具有激越清亮而忧伤的旋律；“抗日歌曲”具有激昂、催人奋进的旋律。“江南丝竹”具有什么样的旋律？请你也用一句话进行概括。
答：_________________________________________
（5）评价一首歌的好坏，不仅要看它的旋律是否和谐自然，还要看它的歌词是否健康优美。请根据括号里的要求简评下列歌词，每条在15个字以内。
①（简评思想内容）
“人生短短几个秋，不醉不罢休”（节自《爱江山更爱美人》）
答：_______________________________________________
②（简评语言特点）
“不经风雨，怎能见彩虹”（《真心英雄》）
答：_______________________________________________
（6）作者在谈到当今音乐的现状后，表达了这样一个观点：“需要再爆发一次精神的、灵魂的救亡运动”。你是否同意作者的这个观点？请简述理由（字数在50个左右）
____________________________________________________(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '2081942',
container: s,
size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'答案：见详解解析：1．胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷十九引《刘公嘉话》：“岛（贾岛）初赴举京师；一日于驴上得句云：‘鸟宿池边树，僧敲月下门。’始欲着‘推’字，又欲着‘敲’字，练之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作‘推敲’之势。时韩愈吏部权京兆，岛不觉冲至第三节。左右拥之尹前，岛具对所得词句云云。韩立马良久，谓岛曰：作‘敲’字佳矣。”（贾岛去京师，在驴上想到一句诗句：“鸟宿池边树，僧推月下门”，开始用“推”，后来又想用“敲”，并且时时用手和“推敲”的样子，不觉冲撞了大官韩愈的车驾，贾岛将驴上得句的情况告诉了韩愈，韩愈停住马，思考良久，对岛说：“用敲比较好。”）现在用来比喻斟酌字句，反复琢磨&&& 2．当你找到某个答案后，就会止步不前&&& 3．举例& 证明创造性思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。&&& 4．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博，其次必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，再次在此基础上，持之以恒地进行各种尝试
提示：考查对文章细节的掌握，要求有丰富的文学知识。
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：甘肃省兰州四中2012届九年级上学期期中考试语文试题
综合性学习
为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。
　　材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》、《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒》和《格林童话》。
　　材料二：影响阅读名著的原因：
　　材料三：除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆·索亚历险记》《简·爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，离不开文学名著的滋养。
（1）材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作简要分析。
（2）仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。
说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数33％。
分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。
选_________说明：_________分析：_________
（3）小华的家长反对他阅读名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。
科目：初中语文
来源：学年兰州十一中九年级上学期第三次月考语文试卷（解析版）
题型：语言应用
综合性学习（10分）
为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。
材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。
材料二：& 影响阅读名著的原因：
&A．找不到书
材料三：除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆·索亚历险记》《简·爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。
材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作简要分析。（3分）
仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。（4分）
说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33％。
分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。
说明：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
分析：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。&&&&&&& （3分）&&&&&&&
科目：初中语文
来源：甘肃省期末题
题型：默写题
综合性学习。&&&&&& 为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。&&&&&& 材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。 &&&&&& 材料二： 影响阅读名著的原因：
A．找不到书
&&&&&& 材料三： 除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆·索亚历险记》《简·爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，离不开文学名著的滋养。（1）材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从&&&&&&&& 五部名著中找出一个例子，作简要分析。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。&&&&&&&& 例：选A&& 说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的&&&&&&&& 33％。&&&&&&&&&&&&&&& 分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另&&&&&&&&& 外，书价过高也是一个重要因素。&&&&&&&&& 选&&&&&&&& 说明：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 分析：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &（3）小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家&&&&&&&& 长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：阅读理解
综合性学习
为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。
材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。
材料二：& 影响阅读名著的原因：
A.找不到书
材料三：& 除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆&索亚历险记》《简&爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，离不开文学名著的滋养。
（1）.材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作简要分析。（2分）
（2）.仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。（3分）
说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33％。
分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。
说明：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
分析：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）.小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。（3分）
科目：初中语文
题型：阅读理解
综合性学习（10分）
为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。
材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。
材料二：& 影响阅读名著的原因：
&A.找不到书
材料三：除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆&索亚历险记》《简&爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。
（1）材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作简要分析。（3分）
（2）仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。（4分）
说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33％。
分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。
说明：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
分析：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。&&&&&&& （3分）&&&&&&&小学的数学有哪些解题方法呢?在小学数学解题方法中，运用概念、判断、推理来反映现实的思维过程，叫抽象思维，也叫逻辑思维。下面针对小学数学，小优介绍几种小学的解题方法，如下：解题方法1、对照法　　如何正确地理解和运用数学概念?小学数学常用的方法就是对照法。根据数学题意，对照概念、性质、定律、法则、公式、名词、术语的含义和实质，依靠对数学知识的理解、记忆、辨识、再现、迁移来解题的方法叫做对照法。　　这个方法的思维意义就在于，训练学生对数学知识的正确理解、牢固记忆、准确辨识。　　例1：三个连续自然数的和是18，则这三个自然数从小到大分别是多少?　　对照自然数的概念和连续自然数的性质可以知道：三个连续自然数和的平均数就是这三个连续自然数的中间那个数。　　例2：判断题：能被2除尽的数一定是偶数。　　这里要对照“除尽”和“偶数”这两个数学概念。只有这两个概念全理解了，才能做出正确判断。解题方法2、公式法　　运用定律、公式、规则、法则来解决问题的方法。它体现的是由一般到特殊的演绎思维。公式法简便、有效，也是小学生学习数学必须学会和掌握的一种方法。但一定要让学生对公式、定律、规则、法则有一个正确而深刻的理解，并能准确运用。　　例3：计算59×37+12×59+59　　59×37+12×59+59　　=59×(37+12+1)…………运用乘法分配律　　=59×50…………运用加法计算法则　　=(60-1)×50…………运用数的组成规则　　=60×50-1×50…………运用乘法分配律　　=3000-50…………运用乘法计算法则　　=2950…………运用减法计算法则解题方法3、比较法　　通过对比数学条件及问题的异同点，研究产生异同点的原因，从而发现解决问题的方法，叫比较法。　　比较法要注意：　　(1)找相同点必找相异点，找相异点必找相同点，不可或缺，也就是说，比较要完整。　　(2)找联系与区别，这是比较的实质。　　(3)必须在同一种关系下(同一种标准)进行比较，这是“比较”的基本条件。　　(4)要抓住主要内容进行比较，尽量少用“穷举法”进行比较，那样会使重点不突出。　　(5)因为数学的严密性，决定了比较必须要精细，往往一个字，一个符号就决定了比较结论的对或错。　　例4：填空：0.75的最高位是()，这个数小数部分的最高位是();十分位的数4与十位上的数4相比，它们的()相同，()不同，前者比后者小了()。　　这道题的意图就是要对“一个数的最高位和小数部分的最高位的区别”，还有“数位和数值”的区别等。　　例5：六年级同学种一批树，如果每人种5棵，则剩下75棵树没有种;如果每人种7棵，则缺少15棵树苗。六年级有多少学生?　　这是两种方案的比较。相同点是：六年级人数不变;相异点是：两种方案中的条件不一样。　　找联系：每人种树棵数变化了，种树的总棵数也发生了变化。　　找解决思路(方法)：每人多种7-5=2(棵)，那么，全班就多种了75+15=90(棵)，全班人数为90÷2=45(人)。解题方法4、分类法根据事物的共同点和差异点将事物区分为不同种类的方法，叫做分类法。分类是以比较为基础的。依据事物之间的共同点将它们合为较大的类，又依据差异点将较大的类再分为较小的类。　　分类即要注意大类与小类之间的不同层次，又要做到大类之中的各小类不重复、不遗漏、不交叉。例6：自然数按约数的个数来分，可分成几类?答：可分为三类。(1)只有一个约数的数，它是一个单位数，只有一个数1;(2)有两个约数的，也叫质数，有无数个;(3)有三个约数的，也叫合数，也有无数个。解题方法5、分析法　　把整体分解为部分，把复杂的事物分解为各个部分或要素，并对这些部分或要素进行研究、推导的一种思维方法叫做分析法。　　依据：总体都是由部分构成的。　　思路：为了更好地研究和解决总体，先把整体的各部分或要素割裂开来，再分别对照要求，从而理顺解决问题的思路。　　也就是从求解的问题出发，正确选择所需要的两个条件，依次推导，一直到问题得到解决为止，这种解题模式是“由果溯因”。分析法也叫逆推法。常用“枝形图”进行图解思路。　　例7：玩具厂计划每天生产200件玩具，已经生产了6天，共生产1260件。问平均每天超过计划多少件?　　思路：要求平均每天超过计划多少件，必须知道：计划每天生产多少件和实际每天生产多少件。计划每天生产多少件已知，实际每天生产多少件，题中没有告诉， 还得求出来。要求实际每天生产多少件玩具，必须知道：实际生产多少天，和实际生产多少件，这两个条件题中都已知。　　以上就是小学的数学解题方法，希望在以后的学习中，你能够用到。小优全天陪读以孩子为中心跟堂辅导趣味教学为您带来全新教育理念我们移动在线家教微信号：xysj0991全优学习资源，专业学习辅导贴身在线家教，24小时助您成长点击下方“阅读原文”关注小优说教↓↓↓　
　文章为作者独立观点，不代表微头条立场
的最新文章
今天小优汇总的15道数学题，融入各种有趣的生活情景，爸爸妈妈和孩子一起做起来吧！亲爱的各位家长、同学们，“小优说教”将陆续推出初中数学知识（视频版）讲解。大家可留言讨论或给我们提出更多的建音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号。音标的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音2x(-4)=-8你能用英语把这个等式（equation）读出来吗？被难倒了吧！别着急！看完下面双语君给你整对于语法的学习，家长应该教会孩子善于在理解的基础上学习、在学习中归纳语法规则、在错误中总结语法规律、在交际中使用语法监控等等以“玩”为主的生活方式，变成以“学”为主，仔细看完这篇文章吧！最近入手了一份小学必学应用题，据说是小学数学必学必备，分享给家长们。看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。俗话说：“万事开头难！”写作文也是，开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者留下深刻的第一印象，因而十分重要。幼升小一直是我们关注的重点，适应了幼儿园生活的孩子能不能同样很好地融入到小学生活？孩子会不会脱颖而出？作为妈妈，你可能不够完美，但是你是一个努力又坚定的妈妈，纵然你的孩子也不完美，但是至少有你的接纳、认可和鼓励。巷道、高丽、芭蕾、拗口、筵席、殷红、给予……这些词语你能读准确吗？小时候写比喻句的作用，必然带着“生动形象的表达了......”你还记得吗？相信每个家长都对自己小时候写的读后感记忆犹新，现在该如何指导孩子写读后感呢？英语离不开日常点滴的积累，快收藏吧~习惯培养好，以后就轻松了。做父母的往往为孩子付出很多，却忽视了孩子也需要学会付出爱，学会关心别人、爱别人。问问孩子，小学和幼儿园有什么区别？你会听到惊喜的答案！如果孩子发生厌学的情绪，家长首先应该了解原因，搞清楚孩子为什么不想上学。然后再对症下药，想解决之道。小学期间的学习，什么是最重要的?这是很多小学阶段学生家长非常关注的问题。什么是在线家教？什么是最划算的家教？什么是最快速的家教？小学是学习生涯的起点，又是孩子可塑性最强的时期，也是形成良好习惯的重要阶段，因此，说小学阶段是人生最重要的环节也不为过。语文、数学、英语，作为各个年级的基本，一直都是学生学习清单上的重要项目。既然各个年级都要开设这三科，肯定有其理由。很多家长认为，小学应该减负，应该轻松学习，应该怎么怎么样......什么是重要句子？如何理解重要句子？句子中的关键词是什么？怎么读才有效？这是我们关注的！看完这个，孩子再也不愁作文没词用啦~认真的带着孩子过一遍，语法不用愁啦~个、位、条、只、根……小学量词大汇总！小数概念在小学数学中非常重要，由它引申而出了有理数、无理数等等数学概念，同时，小数的计算也是孩子经常出错的地方，一定要留意哦～作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点!这105个易读错成语，基本能覆盖90%以上我们常用且极易读错成语！如果你是一个孩子的父亲（母亲），那么对于这篇文章，就两个字——必看，因为太有用了。真的如孩子说的是粗心吗？！其实不然，那又是什么原因导致了呢？相信大家看完这篇文章后会有所感悟的。小学几何的学习，为初中、高中的几何打下基础，小学阶段的平面几何能熟练掌握，那到了后面的立体几何就能学得更好！小学阶段孩子会接触到的疑问句型，全都在这里啦~通过形近字辨析，能够帮助孩子更好地利用已经掌握的汉字来记住尚未记住的汉字。英语中的一些语法是小升初考试中必考的知识点，同学们你知道这些知识点吗?小学作文，孩子总是不知道写什么，孩子的生活除了上学、放学写作业，似乎总也找不出来素材，生活中，是否忽略了这些素材来源呢？语文是个非常“有滋有味”的学科，有生动有趣的故事可以听，有朗朗上口的诗文可以读，可以从中学到很多为人处世的道理和智慧，但是作文该怎么写呢？所有科目中，英语的两极分化是最严重的,到底是什么原因造成这种情况的呢？学生时期最重要的是哪一年？答案不是初一，也不是大四，而是小学三年级。很多人怕数学，包括数学老师也怕，不妨听听一个卖橘子的故事，你就知道原来…数学启蒙so easy！如果你已经让孩子进入了快乐学习模式倒也无妨，只是需要把握一个度。最全收集！够用到小升初啦！做笔记其实是一种特别重要的学习能力。好的笔记不仅能加深对知识的理解、记忆，也能帮助对问题的深层次思考。英语作为一门拼音语言，发音和其拼写有着极其紧密的联系。那么我们应该怎么来教孩子学会26个字母，并能够真正发挥26个字母在英语学习中应有的基础性的重要作用呢？xysj0991小优说教，以移动互联网教学，辅导孩子成绩迅速提高。热门文章最新文章xysj0991小优说教，以移动互联网教学，辅导孩子成绩迅速提高。}