名师大讲堂2012高考语文一轮复习限时训练(八) 正确运用常见的修辞方法_百度文库
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名师大讲堂2012高考语文一轮复习限时训练(八) 正确运用常见的修辞方法
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&&名​师​大​讲​堂02​高​考​语​文​一​轮​复​习​限​时​训​练​(​八​)​ ​正​确​运​用​常​见​的​修​辞​方​法
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&&名​师​大​讲​堂02​高​考​语​文​一​轮​复​习​限​时​训​练​()​正​确​运​用​常​见​的​修​辞​方​法
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你可能喜欢《生命的选择》阅读答案5、文中说“……白花照样可爱.”这里的“白花”是指 ,它的“可爱”之处在于：.（3分）6、对文章内容的理解,下列说法不正确的一项是（ ）.（2分）A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽.B文章主要采用了反衬的方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽.C文章的第(8)自然段,作者主要运用比喻、拟人等修辞手法,从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写.
5、文中说“……白花照样可爱.”这里的“白花”是指 ,它的“可爱”之处在于：.（3分）6、对文章内容的理解,下列说法不正确的一项是（ ）.（2分） A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽.B文章主要采用了反衬的方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽.C文章的第(8)自然段,作者主要运用比喻、拟人等修辞手法,从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写.
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