求办法,求解题过程程

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阅读下面的解题过程,并解决后面的问题.已知,求的值.解:∵(x≠0)∴,即.∴.请你借鉴上面的方法解下面的题目:已知,求的值.
下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的,请您观看下面的题目视频
阅读下面的解题过程:已知,求的值.解:由已知有x≠0,∴,即,∴,故的值为.评注:该题的解法叫做“倒数法”.请你利用“倒数法”解下面的题目:已知,求的值.
主讲:苏拴良
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京ICP备号 京公网安备求大神帮解数学题,过程,解题方法全都要写出来_百度知道
求大神帮解数学题,过程,解题方法全都要写出来
提问者采纳
负无穷到二
你数学很好?
再帮我算下这道题,谢谢
然后拍过程发给我,谢谢
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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苏ICP备号-1&知识点梳理
被开方式中至少含有一个未知数,而根指数不含未知数的叫做无理方程.【含未知数的二次根式恰有一个的无理方程的一般步骤】第一步:移项,使方程的左边只保留含未知数的二次根式,其余各项均移到方程的右边;第二步:两边同时平方,得到一个方程;第三步:解整式方程;第四步:验根.【含未知数的二次根式恰有两个或三个的无理方程的一般步骤】第一步:移项,使方程一边只保留一个含未知数的二次根式;第二步:两边平方,得到含未知数的二次根式恰有一个的无理方程;第三步:再移项,使方程一边只保留一个含未知数的二次根式,然后两边平方或是换元等方法,将根式方程转化为有理方程;第四步:解整式方程;第五步:验根
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“小明用下面的方法求出方程2-3=0的解,请你仿照他的方法求出...”,相似的试题还有:
小明用下面的方法求出方程2-3=0的解,请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解,并把你的解答过程填写在下面的表格中.方程换元法得新方程解新方程检验求原方程的解令,则2t-3=0,所以________________________________________________
小明用下面的方法求出方程2-3=0的解,请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解,并把你的解答过程填写在下面的表格中.方程换元法得新方程解新方程检验求原方程的解令,则2t-3=0,所以________________________________________________
小明用下面的方法求出方程2-3=0的解,请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解,并把你的解答过程填写在下面的表格中.方程换元法得新方程解新方程检验求原方程的解令,则2t-3=0,所以________________________________________________(本题满分9分)小明用下面的方法求出方程的解,请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解,并把你的解答过程填写在下面的表格中.
换元法得新方程
求原方程的解
探究题:阅读下面的内容,按要求完成题目:已知方程①x2-1=0的两根是x1=1,x2=-1;方程②x2+x-2=0的两根是x1=1,x2=-2;方程③x2+2x-3=0的两根是x1=1,x2=-3;方程④x2+3x-4=0的两根是x1=1,x2=-4;(1)请你用适当的方法求出方程⑤x2+4x-5=0的两根;(2)观察上面几个方程的根的特点,请直接写出方程x2+=0的两根是x1=______,x2=______,并用适当的方法验证你的结果;(3)请直接写出关于x的方程x2+(n-1)x-n=0的两根是x1=______,x2=______.
阅读材料:若x+2是x2-mx-8的一个因式,我们不难得到x2-mx-8=(x+2)(x-4),易知m=2.现在我们用另一种方法来求m的值:观察上面的等式,可以发现当x=-2时,x2-mx-8=(x+2)(x-4)=(-2+2)(-2-4)=O,也就是说x=-2是方程x2-mx-8=0的一个根,由此可以得到(-2)2-m(-2)-8=0,解得m=2.问题:若x+1是2x3+x2+mx-6的一个因式,请运用上述方法求出m的值.
用适当的方法解下列方程:x2-2x-4=0.
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