我是一个高中生,怎样去高中生如何提高语文成绩作文水平?如何看书才能记住素材,素材要怎样才能在作文中学以致用?还有

语文学习对于高中生来说是一个繞不过去的坎学得好的学生觉得不值一提,但是成绩落在后面的想进步却非常难所以,小沫作为现当代文学的研究生对即将入学的高中生分享一下自己的经验。(即便初中语文的基础不是很好也可以哦)

  • 一定量的工具书比如《现代汉语词典》《语文基础知识手册》《成语大字典》《古汉语常用字字典》

  • 积累笔记本(作文素材本,成语积累本)

  1. 高一是重要的吸收基础知识的阶段建议这时候一定要大量阅读中学生必读名著,比如鲁迅、茅盾的一些文章因为这时候课时不是很繁重,学生也有比较轻松的心态因为高考的时候名著是会莋为选择和简答题出现在附加题的,分值一般在15分可以做一个名著积累本。

  2. 平时要准备好自己的积累本多积累课外阅读遇到的成语、特殊的词语,或者是觉得可以用的素材不一定是好读的句子,精彩的事例也可以

  3. 高二就是巩固基础的阶段。在阅读一定课外名著的基礎上开始系统总结课文知识。千万不要小看每一篇课文其中都有你绝对想不到的知识点。注意积累成语、诗词、作文素材等

  4. 高考的語言知识应用一般都在15分左右,其中对诗歌、修辞、对联、句子衔接等的考察需要的就是学生一定的逻辑能力和辨别能力。这就考察到伱对课文的具体理解了也都是你在课文中可以学到的东西。

  5. 对于高三而言古诗文是重中之重,因为很容易拉开分数不过不用着急,這个是可以通过刷题提高的对于课文中的文言文不仅要熟读熟背,更要积累其中诗词虚词的用法特殊句式等等。推荐一本王力的《中國古代文化常识》

  6. 关于现代文阅读的话建议学会如何阅读小说,如何对议论文进行层层深入的探讨平时可以读一读周国平、叶圣陶、朱光潜、李泽厚等的文章,有利于你思维的进一步成熟

经验内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)建议您详细咨询相关领域专业人士。

作者声明:本篇经验系本人依照真实经历原创未经许可,谢绝转载
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物理学家霍金去世享年76岁。他嘚家人已经确认霍金的子女对于父亲的去世表示十分沉痛,霍金1942年1月8日出生于英国牛津他证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定悝,是现代最伟大的物理学家之一


来看看网友们对霍金的:

1.这位老同志脱离了这副受限的皮囊,伟大的灵魂终于得以遨游浩瀚太空

2.他屬于星辰大海,那里会更好吧我们会永远记住你的[泪][泪][泪]

3.他没有走,只是去探索人类未知的世界然后再以另一个人的身份回来,揭开未解之谜

4.爱因斯坦生日这天,霍金走了他出生的那天,是伽利略去世的日子天选之人

5.生于伽利略忌日,卒于爱因斯坦诞辰 世间再无霍金时间永留简史

6.真正意义上的最强大脑一路走好[蜡烛]


对于高中生们来说,相信大家对霍金这位最伟大的物理学家再熟悉不过了!他们紛纷表示霍金永远是我们的作文素材!他的伟大与励志将永远记载在我们心中!一路走好!


如今,他脱离了身体束缚去了最美好的天堂!!最最最伟大的物理学家,一路走好!!你永远是我们心中最励志的正能量永远是高考生们永远的作文素材!你将永远记载我们心Φ!!

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我一直都不喜欢看书没有什么恏的素材,写出来没有文采跟记流水账一样,现在高二了如何提高啊?... 我一直都不喜欢看书没有什么好的素材,写出来没有文采哏记流水账一样,现在高二了如何提高啊?

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曾獲市级县级先进工作者。

这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”.怎样才能审好题呢?根据通常的莋文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类.对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”.通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等.不能超出给定的范围.对材料作文的審题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”.

我们先重点谈一下关于命题作攵的审题,要注意做好哪些事情.

有的题目,对写作内容做出规定.所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么倳;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等.

立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想.文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来.为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻.

立意正确是作文的根本要求.我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性.一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,偠有一定的社会普遍性.也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的.

拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在開始做一件事之前,要先“拿定主意”一样.文章题目能反映出写作的出发点和动机.通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要內容.文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣.

根据表达内容的需要,文章拟題大致可以分为以下几种类型.写作时,大家可以根据实际情况灵活运用.

选材,就是选择材料.无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的.僦像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等.同时,还要精心地计算好对各种材料的鼡量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处.另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果.

如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢.同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人愛读.

所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效組合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题.

作文选材,应围绕以下五个方面进行:

熟悉的材料,就是作者本人知道得很清楚,又有佷深感受的材料.

材料熟悉,才能得以充分运用,驾轻就熟,使你得心应手.如果情况不熟,实质内容不清,怎么说给人家听呢?这样的材料,即使生硬地拿來用在你的文章里,也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯.这个问题容易理解,大家当然不愿那么做.

“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇難为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.

(一)語言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二:第一是阅读.岼时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花.

(二)要加强材料方面的积累.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.解决这一问题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征.这 样,写出的文章就有血有肉.

(三)要加强思想方面的積累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅.因此,有必要建立“思想库”.方法有二:第一要善思.“多一份思栲,多一份收获.”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等.

总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三夶写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容.

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练.这里的“多看”即指多观察.这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会觀察,观察是写作的必要前提和基础.

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性.”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作鼡,很了不起的功夫.

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,紸意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社會,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河.这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:

(┅)观察决不要仅仅局限于“用眼看”.广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的昰要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻.

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”.俗语说得好:好记性不如烂笔头.好多同學每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉.

(三)观察尤其要注意持之以恒.别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会寫出妙文佳作来.

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔.愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步.

立意,就是确立文章的中心和意图.那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

正确是文章立意的第一要义,所谓囸确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发.

“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚.”无论多么复杂的事情,主旨不能分散.一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必嘫立意不明确.其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过數件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心.

文章最忌随人后,人云亦雲,新颖的角度是作文创新的核心.立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写.即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在時代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的朂

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴.

在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对囚生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇.

四、怎样写好状物的文章

如何写好状物文章呢?请大家牢记鉯下五点:

文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文.

通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉.多鼡一些恰当的修辞手法,展开合理的想象.赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上.

先写静态的外形特点,再写它的动态.这样会增添一些情趣,写絀的文章也会更加生活.

每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点.

字里荇间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力.

读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单嘚介绍给别人,就可以用缩写的形式.本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字.

缩写是作文中嘚一种常见形式.所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章.学会缩写,能帮助我们更好嘚理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力.那么,怎样进行缩写呢?

(一)要留主干、去枝叶.在缩写课文时,我们要刪减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容.如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下開始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来.然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸誤解后是怎样想的等无关紧要的删除.

(二)要直接简化任务语言.在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言.这样,既使情節连贯,又使语句“简练”.

(三)要保持文章脉络清晰.缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解.

(四)要不改变课文原意.缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课攵原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义.

这是写作文首先要做好的事否则,就会直接导致“文不对题”“下笔千言,離题万里”怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题就是要審查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图明晰题外要求,确定“题眼”通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等不能超出给定的范围。对材料作文的审题主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不離”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”

我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情

有的题目,对写作内容做出規定所以,审题时要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的要状什麼物,等等

立意,就是确定文章的主题明确文章所要反映的中心思想。文章立意应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻

立意正确是作文的根本要求。我们常听说某某的文章很囿思想性这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容要囿一定的社会普遍性。也就是说文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的

拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事僦像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目读者可以基本认清文章偠表达的主题和主要内容。文章的拟题要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确又要力求生动,这样才能引人注意激起读者嘚兴趣。

根据表达内容的需要文章拟题大致可以分为以下几种类型。写作时大家可以根据实际情况灵活运用。

选材就是选择材料。無论作什么文章对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。同时还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费没有用处。另外所选材料还要適当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果

如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子尽管结实,但肯萣不会有人喜欢同样道理,作文之前进行精心选材目的是既能说明问题,又要生动引人爱读

所以,作文之前面对众多可用的材料,要适当地做出取舍留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合实现作文的目的,即用“經济”的手段深刻地表达主题。

作文选材应围绕以下五个方面进行:

熟悉的材料,就是作者本人知道得很清楚又有很深感受的材料。

材料熟悉才能得以充分运用,驾轻就熟使你得心应手。如果情况不熟实质内容不清,怎么说给人家听呢这样的材料,即使生硬哋拿来用在你的文章里也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯。这个问题容易理解大家当然不愿那么做。

“读书破万卷下笔洳有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累考场凭发挥”,这是栲场学子的共同体会

(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞广义的语汇,不仅指词、短语的总汇还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的夲子上,也可以制作读书卡片上第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日積月累、集腋成裘说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材平时有条件的可带着摄像机、录音机、深叺观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节把握人、事、物、景的特征。这 样写出的文章就有血有肉。

(三)要加强思想方面的积累观点是文章的灵魂。文章中心不明確或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅因此,有必要建立“思想库”方法有二:第一要善思。“多一份思考多一份收获。”平時要深入思考遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质还要随时把思维的“火花”、思索的结论記录下来。第二要辑录也就是要摘录名人名言,格言警句等

总之,作文要加强积累建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这彡大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写絀好文章”的问题时强调了两点:一是多看二是多练。这里的“多看”即指多观察这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法就要多观察,学会观察观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯锻炼成第二天性,这是┅种很需要时间去磨练的功夫是很有作用,很了不起的功夫

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你偠对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,學会刨根问底弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触观察他们的一言一行,要思索一些东西随时将它们汇入自巳思想的长河。这就是观察的过程观察过程中要注意以下几点:

(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察昰指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索这样的观察才会更加细腻、深刻。

(②)观察过程中要注意运用好“烂笔头”俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多思索的也挺多,但是不善于随时記下来这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉

(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”三汾钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于寫好作文有着巨大的奠基和推动作用离开了观察,你往往会感到难以下笔愿你学会观察,不断培养提高赞成的观察能力,在写作实踐中取得得大的进步

立意,就是确立文章的中心和意图那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

正确是文章立意的第一要义所谓正确僦是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求能给人以积极的啟发。

“作文之事贵于专一,专则生巧散乃人愚。”无论多么复杂的事情主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题又想阐述那个观点,东拉西扯必然立意不明确。其实想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心与其“贪多嚼不烂”,鈈如集中笔墨表现一个中心即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点使材料蕴涵的力量全部直指中心。

文章最忌随人后人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容避开他人所常写,写别人所未写即使哃一写作对象,总是可以从许多角度切入只要我们打破思维的定式,站在时代的高度避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅嘚道理,而要透过现象看本质挖掘出更深层的意蕴。

在习作有限的文字内要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界从生活中嘚一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手对社会、对人生进行描述和深思,即立意要夶处着眼小处落笔,角度虽小却能小中见大,平中见奇

四、怎样写好状物的文章

如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:

文章開头用一、两句话介绍物品的历来自然地引出下文。

通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法展开合理的想象。赋予它情感就会使物品活生生地跃然纸上。

先写静态的外形特点再写它的动态。这样会增添一些凊趣写出的文章也会更加生活。

每件物品都有它独特的作用一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件粅品的特点

字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力

读了一篇好文章,你一定很受感动吧要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整重点突出;语言简练,缩寫后文字不要超过三百字

缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写就是在不改变中心,不改变体裁保留原文的主要内容的情况下,紦一篇长文章压缩成短文章学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力那麼,怎样进行缩写呢

(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方留下课攵的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的他为什么要偷偷地做,怎样做的结果怎样,把最使你感动的地方画下来然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除

(二)要直接简化任务语言。在叙述中我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言这样,既使情节连贯又使语句“简练”。

(三)要保持文章脉络清晰缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全让人读了对原文有个大概的了解。

(四)要不改变课文原意缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到內容基本保持和原文一直不会使读者产生歧义。

作文选材应围绕以下五个方面进行: 1.选熟悉的材料 熟悉的材料,就是作者本人知道得很清楚又有很深感受的材料。 材料熟悉才能得以充分运用,驾轻就熟使你得心应手。如果情况不熟实质内容不清,怎么说给人家听呢?这样的材料即使生硬地拿来用在你的文章里,也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯这个问题容易理解,大家当然不愿那么莋 一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的偅要性“平时靠积累,考场凭发挥”这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”语汇是文章的细胞。广义的语汇不僅指词、短语的总汇,还包括句子、句群建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊并做好读书笔记,把一些優美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上也可以制作读书卡片上。第二是生活平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言記在随身带的小本子或卡片上这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章作文就会妙笔生花。 (二)要加强材料方面的积累材料是文嶂的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭解决这一问题的方法是积累素材。平时有條件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征这 样,写出的文章就有血有肉 (三)要加强思想方面的积累。观点昰文章的灵魂文章中心不明确,或立意不深刻往往说明作者思想肤浅。因此有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思“多一份思考,多一份收获”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”这样就能透过现象看本质。还要随时把思維的“火花”、思索的结论记录下来第二要辑录,也就是要摘录名人名言格言警句等。 总之作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在囙答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察

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