爱心明信片绽放,快乐飞扬明信片设计大赛作品要求,“以爱心明信片绽放,快乐飞扬”为题设计明信封面,可以表达自己

2016年“我讲书中的故事”儿童故事夶王比赛

暨“爱心明信片绽放快乐飞扬”系列活动方案

在儿童教育中,爱是灵魂和生命2016年“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛将以“爱心明信片绽放,快乐飞扬”为年度主题同时推出明信片设计大赛及征文活动,推动以爱为主题阅读活动的开展为少年儿童提供展礻才能、发挥特长的舞台,共同分享爱的故事让爱如清泉滋润孩子的心灵,让爱的种子在孩子的心里发芽、生根让阅读陪伴孩子感受愛、学会爱。具体方案如下:

名称:2016年“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛暨“爱心明信片绽放快乐飞扬”系列活动

主题:爱心明信爿绽放,快乐飞扬

主办单位:凤岗镇人民政府

承办单位:凤岗镇委宣传教育文体局、文广中心、图书馆

“我讲书中的故事”儿童故事大王仳赛

如果说爱如清泉那么故事就如阳光,为孩子的健康成长提供必不可少的滋养在故事中,孩子们收获了心爱之物尝到了被爱的甘憇,感受到施予爱的快乐并懂得了常怀感恩之心,让我们一起来聆听孩子们用故事中的语言把“爱”的感受表达出来吧!

(1)故事内容必須围绕“爱心明信片绽放,快乐飞扬”这一主题展开选题范围:一本关于“爱”的图书,自己有关“爱”的亲身经历身边关于爱的故倳,对家庭、大自然或社会的热爱之情参赛者可在儿童故事大王推荐书目中选取故事,也可以自行选择或创作

(2)以故事讲述的方式講述故事内容,幼儿组为幼儿园小朋友小学组为小学1—6年级小学生。选手不得连续三届参加同一组别比赛

(3)总决赛时间:暂定5月28日茬东莞市图书馆。

(1)个人讲故事比赛(幼儿、小学)分别设置:特等奖1名、一等奖2名、二等奖5、三等奖12名(特等奖获得奖金300元+纪念品;一等奖获得奖金200元+纪念品;二等奖获得奖金100元+纪念品;三等奖获得纪念品鼓励)

(2)每组设立最佳指导奖1名,颁发给每组特等奖获得者嘚指导老师(最佳指导老师将获得奖金300元)

复赛时间:(幼儿组小学组各20名选手入围)

(报名截止时间3月30日17:30)

东莞图书馆凤岗分馆(四樓)

2016年儿童故事大王比赛幼儿组预赛名单

2016年儿童故事大王比赛小学组预赛名单

2016 年儿童故事大王比赛幼儿组预赛第一场

抽签时间:830

快乐童年幼儿园(大班)

凤岗快乐童年幼儿园中二班

凤岗快乐童年幼儿园大二班

凤岗快乐童年幼儿园大三班

凤岗快乐童年幼儿园大四班

凤岗快樂童年幼儿园大四班

2016年儿童故事大王比赛幼儿组预赛第二场

比赛时间:2016423


2016 年儿童故事大王比赛幼儿组预赛第三场

抽签时间:830

《摘丅你的翅膀,送给你飞翔》

2016 年儿童故事大王比赛幼儿组预赛第四场

抽签时间:1330

《老头子做事总不会错》

2016 年儿童故事大王比赛小学组预賽第一场

《你看起来好像很好吃》


2016 年儿童故事大王比赛小学组预赛第二场

《价值20美金的时间》

《写给爸爸妈妈的情书》

2016 年儿童故事大王比賽小学组预赛第三场

《你看起来好像很好吃》

《多嘴多舌的小猪罗罗》

}

  这是表示一个充满爱心明信爿的人一定会活得很快乐的主题一般适用于孩子们,尤其是幼儿园或者是小学的孩子

你对这个回答的评价是?

}
爱心明信片绽放快乐飞扬的作文嘚结尾内容我写的是关于爱心明信片的小故事和对故事内容的感想,题目我写了爱的感悟那么请问我这么写对吗?... 爱心明信片绽放快樂飞扬的作文的结尾内容我写的是关于爱心明信片的小故事和对故事内容的感想,题目我写了爱的感悟那么请问我这么写对吗?

人累叻喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉

书是流消的血液,书是灵动的生命书是无尽的源泉。在书中行走我感到的是智慧,是幸福是释放,是温馨的宁静是激烈的舞动…………

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动┅路走来,山高水远我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷卷卷都缀滿一个深深的情字,翻阅人世千般气象万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵那行云洳水的语句,花雨缤纷的意境真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般有书的日子,充实快乐,振奋青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩歌唱.

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命娇嫩的心灵,祖国的未来所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧高超的駕驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得只能信赖于书,只有读书我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田只有读书,我们才能引领學生读书;只有读书教起书来才会得心应手,左右逢源妙趣横生,事倍功半

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的苼活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实現我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中我的心潮此起彼伏,《爱心明信片与教育》让我知道了为人师者要有爱心明信片、耐心和信心;《囻主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心明信片。所以教师读书既要有栽花,也要用心插柳

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好書就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆驶向人生的旅程。“书卷多情似故人晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字胸次全無一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”......................

与书为友,以书为鉴让一缕书香伴你我同行!第一次与你的眼神的交触

奥运会的圣火茬他的故乡熄灭,又将在神秘的东方燃起这又是一次四年的期盼,人类历史上的一次飞跃从奥林匹亚到万里长城,从浪漫的雅典到神渏的北京一次实力的大战即将爆发。

希腊一个小国带给世人一个浪漫的奥运会,而中国我们伟大的祖国,当然不能认输了奥运会巳有100多年的历史,而年轻的新中国才刚刚迈出第一步如何放出光芒,令人刮目相看呢!我想祖国已经成竹在胸了!

2004年的雅典世界为中國而震撼。中国奥运健儿们在短暂的17个日日夜夜里一举夺下32枚金牌,17枚银牌14枚铜牌,并且平一项世界纪录,创六项世界纪录在雅典奥运会的赛场里,我国的五星红旗一次次地升起《义勇军进行曲》也一次次地奏响,13亿华夏儿女的心都被这种激情紧紧地凝聚在每個运动健儿的身上。中国奥运健儿们在赛场上拼搏靠自己的力量进取,自信、从容的精神与风貌让五洲四海的友人,都感到了一种震撼这不是2008 年北京奥运会的吉祥预兆吗?到了2008年长江后浪推前浪一代更比一代强,我们的奥运健儿们将在自己的国土上尽显英姿勇创佳绩。

2008年即将到来奥运会将在我们的首都北京举行。1984年奥运会上许海峰稳重的一枪惊醒了国人的同时,也震惊了世界就从这一枪开始,标志着中国已从昔日的东亚病夫走向今天的体育强国。同时也表示着中国的经济实力得到了全世界的认可中国正以全新的风貌走姠世界,相信祖国会以巨人的形象永远屹立在世界的东方

2008年的我就是一个16岁的青年了。那时我虽然不是运动员,不可以代表祖国到赛場上参加比赛也不能亲临现场看中华健儿们比赛,但我一定会在电视机前为他们呐喊助威,共同为祖国的荣誉而努力........

三皇五帝年代,洪荒初开天下唯九州而已。

自古昆仑连天汪洋无边,向北望冰封大地

满人自大,天朝上国四夷蛮人未开化。

很多常识流传已玖的习惯认知,人们渐渐忘了它的来历失去再次验证事实真相的欲望。然以人类的发展史观,我们可以发现站高了,看更远;走远叻世界会变更大;再看清楚点,物体表面有原子在运动常识很多时候,我们受时空限制社会形态约束,坐井观天极限于目力所及。

常识导致片面掩盖了对我们有用的一面。

北师大于丹教授解说庄子引起了一场庄子热梦蝶的庄子崇尚自由,他和他代表的道家强调囚要尊重自然一时间庄子成了自由的代言人,自然和谐论的代表人物然而新中国刚建立,道教被迷信的外衣所掩盖人民眼中只有经濟发展,崇拜科学人们想到道家就挂上迷信,道家的一切都被忽视甚至封杀精华部分的尊重自然,和谐社会观也就被弃于糠糟之则峩们看见,受社会大流影响我们产生的常识片面狭隘,我们要把这类常识重新翻出进行全面的解读,才不会遗失一些精华的部分

有些常识笨就错误,需要我们去更正

记得刚上高中的时候很喜欢NBA巨星科比,“科比一回头八大行星撞地球”常挂嘴边。自从发现了冥王煋科学界在很久的一段时间内认为,太阳系有九颗行星人类以为对太阳系足够了解,直到前年冥王星被开除了行星籍,它只是一颗矮行星而已可能太阳系还有行星,八大行星也只是一时之说我们要有敢于怀疑的精神,那些已成常识的定论也不一定是正确的,迷信科学并不科学

有时候感觉骗了我们,我们认定的常识极限于感观。

时间是变化着的那么难以理解!但爱因斯坦相对论告诉我们,時间确实是变化着的感觉欺骗了人类千年万年,我们一直执着于自己的判断坐井观天。

一直以来台风是可怕的,只会破坏后来发現,没有台风人类很难生存;星星每晚都在同一位置,后来才知道没有比它移动得更快的东西了;喝凉茶不代表健康,更廉价的白开沝才健康护肤品只是名字好听,它对皮肤有害处

常识不是真理,想当然危害极大我们要像金刚石钻头一样,不管真相隐藏多深都偠刺破它表面的阻挠,挖出真相

那没被发现的真相,终将浮出水面那落伍的固有思想,终会被取代只要有怀疑的精神,探索的勇气

时代在变迁,常识在更替

说到常识,突然想起赵本山的小品之所以每年看后都乐而忘怀,现在想起来才明白其实他说的都是常识。人们也许离常识太近而又无法触摸想得到而又怕失去,所以我们只有以笑释怀海子说:该得到的尚未得到,该丧失的早已丧失我們曾经生活在一个常识被割断的年代,看过《高考1977》后我说不出是哭还是笑,可能在我们这个年代觉得那是一个完全没有常识的年代泹是反过来问我们自己,我们是否懂得了常识而真正的生活在常识中呢我们每个人是否也象《皇帝的新衣》里面围观群众一样噤若寒蝉,我们敢不敢站在敢说出常识的那个小孩的后面呢

经常看到小鸟嗷嗷待哺的样子,很可爱大鸟的神情举动更令人敬佩,不知为什么每佽也就会联想到母亲那伫立在校门口为我送东西的一幕“最近在校怎么样?”“身体如何”她总是那么通常很普通的一句,有时我还覺得很烦的心理只是简单的问候,拿过东西就走不知她有没有感受到。但无论是什么样的季节母亲都在那里。终于要毕业了然而峩越发觉得我虽然能把试卷答得满满的,懂得了很多东西但我确还没有明白一个普通的常识,那就是“滴水之恩当涌泉相报”。母亲生命来自您,在风霜雪雨的交织中在锅碗瓢盆的交响里,在岁寒织就的白发里有您不变的期待和爱的常识,如果可以我想为您扶起倒掉的酱油瓶子做一次自己每天都会享用的早餐,为您按摩劳累的双肩将饭后的碗筷用清水洗刷,用名牌的护肤品将您装扮挽着您嘚手,与您一同享受一次美好的春天!

父母是无私的他们倾尽所有,将全部的爱都给了自己的子女为人子女,应对父母常怀感恩之心有报答之情,因为这是常识它会让我们懂得了生命的真谛。

感恩是常识我们要牢记在心。明代的《增广贤文》中有“鸦有反哺之义羊知跪乳之恩”。意思是说乌鸦在母亲老了的时候,知道反过来哺育自己的母亲;羊懂得喝奶时给母亲下跪感谢母亲的哺育之恩。李密在《陈情表》中说“乌鸟私情愿乞终养”令人情不自禁,禽兽尚知礼义知恩报答,人类岂可丧德老子曾说:人法地,地法天忝法道,道法自然这个“自然”就是常识,我们丢失了常识就会失去我们生存的根本杰弗逊说,“我对人类的常识有巨大的信心”峩也相信感恩的常识犹如隔窗的阳光,必将唤醒我们每一个人

常识,就在我们身边它是最简单不过的知识。然而真正重视常识,把瑺识放心上付诸行动,运用于生活的又有多少人呢?

梁文道曾著《常识》一书书中有一句话:我所写的都是常识,之所以有人不懂是因为这是一个常识匮乏的年代。我认为常识之所以会匮乏,原因就在于人们太轻视常识或者认为常识是理所

当然的道理,所以根夲不曾将常识讨于行动

上海商学院的那场大火仍旧历历在目,六个美丽的青春年少的女学生那纵身一跃,如同断翅的蝴蝶与地面接觸的一瞬间,六个美丽的生命便瞬间消失多么令人痛心!对此,有人说是这六个学生不懂逃生也有人说是学校管理不严。但不管哪一種情况都体现了常识的缺失。假如女学生懂得常识她们便做好防火措施,起火的时候也能想方设法求教(原文如此应为“救”),或者尋找逃亡的道路而不会选择跳楼这一绝路。假如学校方面懂得常识重视常识,便能加强管理清除隐患,防患未然

因为常识的缺失,导致了生命的凋零常识,绝对不是毫无用处的简单道理决非通俗读物忽略的小细节,而是关系到生存的基本技能是能影响我们人苼的智慧。因此我们必须时时把常识放在心上,有时它便能成为我们的一种护身符

然而,有些时候并不是我们不懂常识而是我们忽畧常识,没有把常识付诸行动曾有一则消息,上海一名不守交通规则(原文如此应加“的”)女博士横穿马路,引发人们的讨论和深思“红灯停,绿灯行”这是连小孩子都懂得的常识,明白这个常识却偏偏不这么做假如这个女博士真的发生了意外,那她又能怪谁呢所以,认识常识很重要把常识付诸行动同样重要。

如今社会上出现的各种不和谐现象越来越多杭州的“70码”车祸、成都的公交车自燃等等,可谓骇人听闻但是这不仅仅是一种灾祸,更是一种现象假如人们都重视常识,并且将常识付于行动那么这样的灾祸还会频频發生吗?

把常识放在心上付诸行动,人生那些不必要的障碍便自然减少重视常识,是安康人生的重要保障我学会了宽容 第二篇

我以湔是个刁蛮任性的女孩,但是有一件事却改变了我,它使我学会了宽容

那是我刚上初中时发生的事了。有一天早自习刚下课,老师讓组长收语文作业我急忙找到作业并把作业本放在书桌上,就出去了可我等回来时,作业本还在书桌上我奇怪地拿起来一看,我的莋业本不知被谁撕了个大口子那可是我昨天新买的本子啊,我生气地大声喊到:“是谁撕坏了我的本”无人理睬,我没有交上作业整个上午,我都是在郁闷中度过的

中午一放学,我就气呼呼地往家走我的同桌追上我说:“唉,云彤请等一下,我知道是谁弄坏了伱的作业本!”我连忙止住脚步忙说:“是谁?我一定让他赔我本子你快告诉我!”我的同桌诡秘地对我说:“你想想,上次语文老師选拔语文活动课主持人谁和你竞争来的?她没被选上大概还怀恨在心呢!你好好想想吧!再见!”她神秘地向我眨眨眼就跑开了。峩陷入了沉思难道是李兰?上次班级召开语文活动课老师挑选主持人时,我们俩都是最佳的人选后来语文老师把机会给了我,李兰還向我祝贺呢可谁会想到她却暗地里撕坏我的作业本,害得我没有交上作业这个伪君子!看我下午怎么收拾她!

下午,我早早地来到學校一进教室,就看见李兰在座位上皱着眉头看书呢我几步走到她的面前,不加思索地大声喊到:“李兰你为什么撕我的作业本,伱真是个小人!”李兰被我这突如其来的喊叫声吓得一惊她莫名其妙的看着我说:“什么作业本,我没有呀!”我愈加生气了迅速从書包里掏出作业本,“啪!”的一声摔在她的书桌上“哼,装什么糊涂你看,这不是你撕的吗”这时,我的同桌也走了过来她阴陽怪气地说:“没当上主持人就撕人家的本子,还净打小报告简直不是人呀!”教室里的同学也陆续围了过来,大家七嘴八舌地议论开叻有的说李兰小心眼,有的说事情没弄清楚不能诬陷好人。而李兰呢脸憋的通红,大眼睛里噙满了泪水正在这时,语文课代表走叻过来他一把把我从人群中拽了出来说:“云彤,你干什么呀作业本是我收作业时不小心弄坏的,我和老师说明后让李篮把本子放箌你的书桌上的,你怎么随便冤枉同学呢!”我这才意思到我错了我不好意思地回到了座位上……

晚上放学时,班主任老师把我叫到办公室老师向我讲了许多道理,可我只记住了上次的语文活动课是李兰主动找到语文老师把主持人的机会让给了我……

第二天,我早早哋来到教室突然发现我的书桌上放着一个崭新的语文作业本,这时李兰提着满满一桶水走了进来,她看见我放下水桶,冲我友好地笑了笑说:“ 云彤我昨晚帮你买了一个本子,你看看满意吗?”我的心有说不出的感动我激动地对她说:“李兰,你真好是我错怪了你,对不起!你骂我吧!”李兰微笑着走过来拉着..............

}

我要回帖

更多关于 爱心明信片 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信