二本军校有哪些混编制度处和坏处有哪些

军校往事(1)—混合编班
我入学那年,我们系共有二百多名本科新生,其中一百四十多名被编在了我们学员队(当然,清一色男生)。在军校,学生叫“学员”,老师叫“教员”(那时不是管司令官也叫“司令员”吗?)。
这学员队是军校的基本管理单位,同队学员吃在一个饭堂,住在同一层楼宿舍,听同一声哨音出操,站同一个队列晚点名……只有上课根据教学计划另行组织编排。学员队下分区队,区队下分班。学员队的正副队长、正副教导员(政工干部)和管食堂的司务长是学校的专职干部,区队长、班长则由学员兼任。
我们这个队是“混合编班”——学员中有一半来自部队,是经军队统考录取的;另一半来自地方,是经地方高考录取的。部队来的叫“部队生”,地方高考来的叫“高考生”。在“部队生”中,身份为军官(那时叫“干部”)和身份为士兵(那时叫“战士”)的,又是一半对一半。
而我,是“部队生”中的“干部生”,而且是“干部生”中的老资格之一。在我们队学员中,按兵龄我排第二,按年龄我排第三,比一般高考生要大十岁。
年龄、身份、资历……参差不齐的新生组成了我们学员队。还好在那时还没有恢复军衔制,大家都穿同样的无军衔军装,外观上没有什么不统一之处。可是不同成分学员的内在差异太大了,给我们这个混编学员队带来了一些特点和问题。
比如文化基础,像我这样年龄大的部队干部生,大都受到了“文革”乱世的影响,中学教育底子不牢,个别人连26个英文字母都认不全(那时军队统考不考英语,请参看我的《那年七月,冒着酷热考军校》)。而高考生则全部是改革开放后成长起来的,受过规范的初中、高中教育,是通过国家高考、按重点院校分数线录取来的,文化基础相当好。
再比如资历,高考生们是刚刚离开高中、离开家门的大孩子,而我这样的军队干部生已经十年兵龄、当到连级干部了。差异这样大的一群学员“混合编班”同吃同住,同一队列集合,同一课桌听课……给管理干部和教员出了些不大不小的难题。
军校的教员和地方大学老师不同,还是有点“原始野蛮”的。一天,上“军体课”学习“军体拳”。我们按照教员的口令练习分解动作,军体教员溜达在散开的体操队列中逐个检查。定格到“弓步冲拳”动作时,我的右腿没有绷直,没防备一个教员走到了我身后,照我屁股上就来了一脚,他嘴里还喊了一声:“把腿绷直!”
我回头,看到是那个空军排球队退役的、有点吊儿郎当的东北大个子教员。他这时也才看清了我是老兵,冲我挤了一下眼小声补一句:“噢,老棒子啊!”显得有点不好意思。
其实不止他,包括很多教员和队干部在内,嘴里说着“新兵老兵一律对待”,心里还是想给我们这些“老棒子”点照顾的,把我们像新兵一样去训斥,他们也觉得不合适。
入学报到当天,戴眼镜的队长就到我宿舍来找我:“你军龄十年了?正连、行政21级?我军龄只比你多两年,你的行政级和我一样啊。”对我这样一个跟他级别相同,军龄和年龄相仿的老学员,他能用对待新兵的态度对待我吗?
一天早饭,哨子一响队长就叉腰站在了楼前,看两分钟内人员能否全部集合齐,他要收拾那些集合迟到的。
我那天动作有点慢,跑下来时大概已经超过了两分钟,队列已经基本站好了。我向队尾跑去,队长扭过头去装作没看见我。
在我身后两三步,还有两个高考生学员跟着跑过来。当我刚跑过队长身后,队长扭过头来伸手把他俩拦住了:“给我站住!不许入列!”
俩小伙子有点不服气:“不都是刚下来吗?他也……”手指着刚跑过去的我。
“他什么他?我说你呢!”
队长戴眼镜的脸那个严肃:“给我闭嘴!给我站好!你们不是不着急吗?罚你们站十分钟后再去吃饭!”
我听到后心里直想笑,又不敢笑出来。
笑归笑,我们这些“老棒子”也挺支持队干部工作的。第一学年,区队长、班长几乎全都由部队生担任,从队列动作到整理内务,从饭堂帮厨到思想工作,我们这些部队干部学员在队里都是骨干,都是队干部的好帮手。
当然,高考生文化基础好的优势,在我们学习《高等数学》、《基础英语》时也显现了出来,他们成了我们部队干部生的小教员。混合编班肯定有它的优点所在,学校领导这个决策也许是英明的。
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考军校有什么好处和坏处拜托各位大神
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报考军校:费用自掏啊毕业部队服役工作转业直接转业公务员队伍军校累怕苦怕累免省候给军丢脸
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出门在外也不愁考军校有什么好处有什么坏处?_百度知道
考军校有什么好处有什么坏处?
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处用交费工作配坏处辛苦没自由工作必须服安排
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同志啊……我理想防科(敢想想)考军校费用掏假期家车费报销入校即入军籍家享受军属待遇本毕业尉军衔社位高防科本科毕业授予尉军衔
好处是可以当干部,领导士兵,权力在握,坏处是成家之后你将很难顾得上家,那时你整天会很忙
好处是:工作有了,并且稳定,不用烦恼了;坏处没什么。
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出门在外也不愁读军校的好处与坏处?_百度知道
读军校的好处与坏处?
读军校的利:1、就读军校,可以学得过硬的专业本领,因为军校实力雄厚,一些学科具有国内甚至国际领先水平。在军校中,最鼎鼎有名的国防科技大学是全国首批进入国家“211工程”并是获得中央专项经费支持的全国重点院校之一,其前身是大名鼎鼎的“哈军工”。在全国一级学科评估中,有13个一级学科位居全国高校前20名,肩负着从事先进武器装备和国防关键技术研究的重要任务。其他军校的实力也都不同凡响。2、其次,报考军校可以节省四年大学的学费、生活费等,学员在军校期间统一着制式军服,享受部队供给制学员待遇,每月按标准发放津贴,享受公费医疗。对一些贫困家庭的学生来说,可以减轻家庭负担。这种“旱涝保收”还表现在就业方面。军校毕业生根据上级下达的分配计划,统一分配到部队从事所学专业相同或相近的工作。如果你是本科毕业学员,在分配后的见习期满时,将被定为副连职,授予中尉或文职军衔。读军校的弊:1、分数高,审查严,竞争激烈。近年来考生报考军校持续升温,致使军校录取分数提高,大部分本科层次的军校录取分数都超过当地的重点分数线。录取审查严格,考生达到所报考军校的录取分数线后,还须通过面试检测、政治审查及体格复检这三关,方有可能走进军校的大门。2、生活单调,学科单一。军校生活制度化,从按时起床、就寝、熄灯等抓起居作息;对学员们的要求:禁止“三长”(长头发、长胡子、长指甲)和“三手”(背手、袖手、插手),注意“三相”(站相、走相、坐相)等。统一的管理模式在一定程度上制约了同学们个性的发展,制度化的生活也可能使一些同学感到无法适应,甚至产生抵触情绪。另外,大多数军校相对于地方综合性大学来说,存在着学科比较单一的问题。军校的学习具有针对性:以理工科为主的军校在人文社会科学方面的学术氛围比较淡薄;以文科为主的院校在自然科学方面的研究比较薄弱。这一点也可能会制约同学们知识面的扩展。3、毕业分配没有选择。毕业统一分配,学员没有就业压力,相对于就业压力逐渐增大的今天,无疑是一大优势。然而同时,同学们也失去了自己选择的权利,包括工作的方向、地方等。在军校毕业不服从分配是一个严重的错误,需退还上学所花费的钱财及相当数量的违约金。
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能进军校 经四优秀军素质厉炼、认识社、充实自、磨练意志、坚定信念(父母希望于)自今历程 打起步基础(许说:兵悔、没兵遗憾何况未军官)同经济比同龄先期独立(全部费用由家承担、津贴发)经四军校具备定资历、毕业即共军官(家干部待遇)、道路继续稳步迈进、、、、、、走光明道路? ?看见身穿军官制服优秀(青)家乡 哪父母骄傲? ? 哪优秀喜欢(蠢除外)? ? ?.........军校(本科)入即入伍(军籍)、享受军队供给制[准尉]员待遇发放津贴费;交通、习费用全部由家承担;寒暑假家报销往返路费;其家庭享受军属待遇<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad本科毕业:解放军副连级尉军官、结婚配偶随军、社位受尊重、等等
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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读前途片光明读...说吧 举例.比要踢足球.走职业运员条路.踢名职业运员踢.没历没技术所.例lz明白吧
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