- 嗯 这是一道初一的数学题. 求解答!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!_百度知道
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MB=ND，CD垂直MN于D如图,试说明 三角形ABN和三角形CDM全等，AB垂直MN于B，AB=CD
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∴BD＋DN=BD＋BM：∵AB⊥MN：考察直角△ABN与直角△CDM解答，即，又∵BM=DN，AB=CD，∴∠ABN=∠CDM=90°，CD⊥MN，∴△ABN≌△CDM﹙SAS﹚：BN=DM
谢谢!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!还有一道= =如图，AB=CD.BE=DF,AF=CE.则图中有几对全等三角形。请分别说明理由??
你的图呢？
这个图我做不了阿
那你能介绍一下它们各个字母的位置吗？
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边角边直接出结果，AB＝cd，两个直角MB＋BD＝BD＋ND
利用边角边关系
= = 上传不了阿阿 .
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出门在外也不愁先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目.（初一数学）先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目. 例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值. 解：由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=_百度作业帮
先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目.（初一数学）先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目. 例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值. 解：由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=
先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目.（初一数学）先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目. 例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值. 解：由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,即6y+4y^=2 因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8 题目：已知代数式14x+5-21x^=-2,求6x^-4x+5的值 （^ 表示平方） 要有解题过程!请高人指点,日后必定重重有赏!
由14x+5-21x^=-2得14x-21x^=-2-5即21x^-14x=7因此3x^-2x=1所以6x^-4x+5=2(3x^-2x)+5=2*1+5=7
∵14x+5-21x2的值是-2，∴14x-21x2=-7，即2x-3x2=-1，∴3x2-2x=1，则6x2-4x+5=2×（3x2-2x）+5=7．
/s?cl=3&wd=%C0%FD%A3%BA%D2%D1%D6%AA%B4%FA%CA%FD%CA%BD9%A1%AA6y%A1%AA4y%5E%3D7%2C%C7%F32y%5E%2B3y%2B7%B5%C4%D6%B5%A1%A3
先阅读下面例题的解题过程，再解决后面的题目．例已知9-6y-4y2=7，求2y2+3y+7的值．由9-6y-4y2=7，得-6y-4y2=7-9，即6y+4y2=2，所以2y2+3y=1，所以2y2+3y+7=8．题目：已知代数式14x+5-21x2的值是-2，求6x2-4x+5的值．考点：代数式求值．专题：整体思想．分析：根据已知条件可...
由14x+5-21x^=-2得14X-21X^=-7因此2X-3X^=-1，即3X^-2X=1所以6x^-4x+5=7
解:14x+5-21x^=-2得14x-21x^=-7,即-2x+3x^=1因此6x^-4x=2,得出6x^-4x+5=7
简单14x+5-21x^=-2-21x^+14x=-7同除-7， 得3x^-2x=1因此6x^-4x＝2，所以6x^-4x+5＝2＋5＝7自己应该好好算算再问！一道初一数学题，难啊，急求高人解答，帮个忙吧
一道初一数学题，难啊，急求高人解答，帮个忙吧
一个商场计划用9万资金从某空调生产厂家购进50台空调，已知该厂生产3种不同型号的空调，出厂价分别为：A型每台1500元，B型每台2100元，C型每台2500元，若商场准备用9万元同时购进3种不同型号的空调共50台，请你设计进货方案。怎么算啊，天啊
解：设A型进x台，B型进y台，C型进z台。列出不等式组：x+y+z=50；（1）y+；（2）x,y,z大于0且都为整数将（1）式变型得：z=50-x-y将它带入（2）中整理化简得：5x+2y=175；（3）5z+3y=75;(4)又因为x,y,z大于0且都为整数所以x只能取：0&x&=35下面将这些数字带入（3）可以得出：x=1时y=85；x=3时y=80；x=7时y=70；x=9时y=65x=11时y=60；x=13时y=55；x=15时y=50；x=17时y=45；x=19时y=40；x=21时y=35；x=23时y=30；x=25时y=25；x=27时y=20；x=29时y=15；x=31时y=10；x=33时y=5；将这些数字中的y带入（4）求出z，并且z是整数的有：y=20时z=3;y=15时z=6;y=10时z=9;y=5时z=12所以可以得出的：x=27,y=20,z=3；x=29,y=15,z=6；x=31,y=10,z=9；x=33,y=5,z=12所以综上所述：：进货方案有4种，即：第一种方案：进A型27台，进b型20台，进C型3台；第二种方案：进A型29台，进b型15台，进C型6台；第三种方案：进A型31台，进b型10台，进C型9台；第四种方案：进A型33台，进b型5台，进C型12台；如有疑问，请留言。
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& &SOGOU - 京ICP证050897号求18条有答案的初一数学应用题 非奥数题目的来！！_百度知道
求18条有答案的初一数学应用题 非奥数题目的来！！
作业需要啊。。题目尽量简短 要有答案 初一应用题多为相遇问题
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90米&#47，后队才出发，2班的学生组成后对，选D 1.25，所以返回的时间是3&#47,停留45分钟；如果两车同向而行？ 5;120)]&#47？ 3; 每件甲获利2;40 由于X？若锻压成长为1x&#47，同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间来回的进行联络,火力最多.5千米?队伍速度是每分9米吗,每件甲种商品进价12万元，客车长150米、乙均前进的距离s3=(7x&#47，上缴国家利息税率为百分之20？ 2.0225×X×0。那么.0225）×X-0，那么高是多少，求甲乙两种存款个多少元;120)]&#47？ 设,能购买5件;4=[18-(x&#47:x=450&#47，AC距离为18-x.5秒 E 某公司经营甲，汽车回头去接乙组，那么下一个星期五是X+7日;时,所用资金不低于190万元;120) 乙组最后乘车的距离=18-(x/60=x&#47.两列火车分别行驶在平行的轨道上、星期五 D。如果两车想，甲为3-0，乙组步行。25小时 可得如下方程？ 解，联络员追上前队用时4&#47.（1）两车速度之和为100&#47：原四位数为.0225×（1-0.2cm 2,火力9万元 甲进1件， 由题中可知。（上下车不计时间） 因为同时出发、一收割机收割一块麦田、设新圆柱体高为X。求2车的速度;2＝47，即2号是星期五？ C 2.5) x=400 答，又同时到达?最大的利润是多少：7000+X，列方程得 （1+0、前者表面积为（15*12+15*8+12*8）*2＝792 后者的高为15*12*8&#47：乙行走的时间为3小时，另一个数为100- 47＝53 5? (3)若用(2)中所求得的利润再次进货.乙两种商品，是第一个数加3;4X&lt，从快车追及慢车到离开需16秒;120 因此，同时出发，快车从 后面追赶慢车;时，那么从客车车头追上货车车尾到客车车尾离开货车车头共需1分40秒，大多少.5 x=5 3x+1=16 则甲的速度16公里/4 x=2 AC=18-2=16km ====================================================================== 设AC两地相距x，所以共有6/ x=16 甲组步行的距离=18-16=2 乙组步行的距离=(x/∏ ＝72*∏+480≈706,时间是450&#47, 全进乙： 设快车速度V1 慢车的速度V2 （V1+V2）==（168+184）&#47，所以;15)/用最大利润进货;设甲货进X件！1-25%－20%＝55%。结果还剩下6公顷麦田未收割,货车的速度是y，则. 一共三种进货方案 1\秒 慢车经过快车某一窗口所用时间为150/（∏*6＾2）＝40&#47，这块麦田一共有多少公顷，甲种存款的年利率是百分之2。 (1）两车的速度之和及两车相向而行时慢车经过快车某一窗口所用时间各是都少，则 X+X+7+X+7*2+X+7*3+X+7*4＝80；汽车到达中途C地，锻造前的钢坯表面积大还是锻造后的表面积大.5)=300秒 从头到尾是相遇问题，那么这个月的4号是（ ） A，新四位数为：10X+7 由题意得、星期日 1，因为只有一辆汽车，解得X＝7，小丽在此银行存入一笔钱? (2)如果两车相向而行. 2.设存入甲X万元.设存入X元;(3-1。 D 3，一年后该企业可获得利息共3800元:450&#47.38 解得 X=5 注意3800=0,不高于200万元：[（7368&#47？ 4，设车速为60千米&#47，求AC两地的距离、如果某年的五月份有5个星期五，列方程得 0,然后从B地返回;小时,乙步行.0275×（1-0;6 小时 4：10X+7=[（7000+X）&#47.乙两种商品公20件,详细计算也可以 则8&#47.现准备购进甲.某银行定期存款的年利率为百分之2,是追及问题,火力10;15)-(7x&#47，求两车的速度，步行速度为4千米&#47,且它们的进价和售价始终不变、星期二 B。 要求答题者用2元1次方程解答,能购买3件? 队伍速度是，快车为12米&#47、这个太简单了,乙货进Y件 则有 X+Y=20 190&lt，甲;（12+6）＝1&#47，他汽车的速度为12千米&#47，这2个数分别是多少.5)=100秒 所以往返时间是，则存入乙（20-X）万元.一条队伍长450米;小时，高是20cm的圆柱锻压成地面直径为20cm的圆柱;(3+1.5*10+2*10=45万元 最大利润45万元 3\秒 二者速度差为4米&#47,同时乙进4件;15 那么汽车从C返回到遇上乙组所用时间t2=s2&#47. 从排尾到头;2]+3 19X=6992 X=368 那么,以每分钟9米的速度前进，可以知道两组人的步行的时间和乘车的时间分别相等，从相遇到离开4秒。75=2，定期一年;20=7，所用时间t1=x&#47，由于扣除20%的税率：原四位数是7368，上午收了麦田的25%，甲组下车步行;秒 设时间是x,这时距他们出发正好过了3小时： [18-x-(7x/秒,显然甲越多利越多.5万元，而从快车的车头赶上慢车的车尾开始到快车的车尾离开慢车的车头 所需 路程为100+150=250米 250&#47。验证;15 则此处与C处相距s2=x-s1=14x&#47,速度为每秒3米、1小时后两队相距4*1＝4千米;2）*（6-4）＝3千米，那么LZ画一个线段图.5秒 共需62;(3-1;∏，先让甲组乘汽车,火力10万元 甲进1件.5万元 10&#47?应该是90米吧，则较小的数＝（100-6）&#47,售价14,但要考虑尽量把钱用完 如果全进甲.2）×X+0;11公顷 6;2）+3]=3687 B 1,请直接写出获得最大的进货方案,火力10,如果AB两地相距25，联络员立即返回。设他们步行了x千米;=200 由X+Y=20 得Y=20-X 代入 得190&lt。如果2车相向而行；如果客车从后面追货车,同时乙进4件,Y均为整数。 应该是求往返时间吧;60)=x/55%＝120&#47.5万元 F 一列快车长168米。 设客车的速度是x，速度为6千米/=12X+8Y&lt.38万 存入甲5万元;16=22 V1=55 V2=33 G 甲乙两人同时从A地到B地.25;每件乙种商品进价8万元，扣除利息税后得到本息和20360元，表面积为∏*6＾2*2+2∏*6*40&#47，快车驶过慢车某个窗口所用时间为5秒，它们的日期之和为80,所以 X=8 9 10 Y=12 11 10 2\秒。前队出发1小时后、 将一个底面直径为12cm？ 1，解之得X＝2.5*8+2*12=44万元 9&#47.75.5*9+2*11=44，问、星期三 C ，慢车车长为150米.某班学生要从学校A地到B地春游,可以看出汽车在乙组步行的时间内行使的路程为 s=(18-x)+(18-x-x)=36-3x 故得(36-3x)&#47，乙的速度5公里&#47、货车长250米,宽为5cm的长方体、相向而行，甲组也恰好同时到达，慢车速度为8米／秒，经过多长时间与后对相遇,求甲乙速度各是多少A 某一个四位数的首位数字是7、把100分成两部分;60 在这段时间内乙组前进的距离s1=4t1=4*(x&#47.2）×（20-X）=0：第二次可看成是2车的追及问题，那么从2车车头相遇到车尾离开共需要10秒钟;小时 （1） 根据上面的事实提出问题并尝试去解答 （2） 追上前队后,甲的速度是乙的3倍还多1千米，其中快车车长为100米;10方案火力2、由题意明白二者相差为6;60 ===&gt，两地相距18千米，已知当两辆车相向而行时;（12-4）＝1/11 方案火力 2;8=2客车和货车分别在2条平行的铁轨上行驶，下午收割了麦田的20%. (1)该公司有几种进货方案;15)-(7x/(3+1，如果把首位上的数字放在个位上，与第二个数减3的结果相等;(60+4)=7x&#47，即速度差*追及时间=追及路程（即2车的车长之和） 解之得x=22;120)=x/2小时;=4X+160&分=1,甲到达B地后.25=2x25,火力7.5万 甲进2件，乙种存款的年利率是百分之2,售价10万元;小时 H 1,求此人的往返速，即速度和*相遇时间=路程（即2车的车长之和） 100(x-y)=150+250 分析，高是多少、 将一个长宽高分别为15cm12cm和8cm的长方体钢块锻造成一个地面半径6cm的圆柱题钢坯，步行速度为4千米&#47.5万元，所以把全班同学分成甲乙两组，从快车的车头赶上慢车的车尾开始到快车的车尾离开慢车的车头所需时间至少多少秒、设第一个星期五是X日.5万元:往返时间是400秒.5)+450&#47：第一次可看成是2车的相遇问题， 此时两队相距4-（1&#47？ 6：她当时存入银行多少元. 10(x+y)=150+250 分析，求原四位数是多少，所以前者大 3,每件乙火力2万元? (2)该公司采用哪种进货方案可获得最大的利润;5=20米&#47，并说明原因，一列慢车长184米： 3x+(3x+1)2;120) 而已知两组同时到达.08,甲骑车,在途中遇见乙，甲组最后步行的距离=18-x-(7x&#47.某企业存入银行甲·乙两种不同性质 不同用途的存款共20万元;时,没有总件数限制。 1班的学生组成前队;15)+(7x/4=62;480 在t2时间内,同时乙进2件? 设乙的速度为x;(v1+v2)=(14x&#47： 甲组到达C处时;=200 30&lt.5米&#47.2=20360 解得 X=20000 2，则∏*12＾2*20＝∏20＾2*X，当把乙组送到B地时,时间是，那么4号就是星 期日,某人从排尾追到排头取东西;4=88 （V1-V2）==（168+184）&#47，存入乙15万元 3、 育红学校七年级学生步行到郊外旅行,则甲速度为3x+1.5秒 （2）由于慢车8米/12 方案火力2，那么所得到的新的四位数比原来的四位数的一半多3
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某一个四位数的首位数字是7，如果把首位上的数字放在个位上，那么所得到的新的四位数比原来的四位数的一半多3，求原四位数是多少？
设：原四位数为：7000+X。那么，新四位数为：10X+7
由题意得：10X+7=[（7000+X）/2]+3
那么：原四位数是7368。验证：[（7368/2）+3]=3687
1.某银行定期存款的年利率为百分之2.25，小丽在此银行存入一笔钱，定期一年，扣除利息税后得到本息和20360元，问：她当时存入银行多少元？
2.某企业存入银行甲·乙两种不同性质 不同用途的存款共20万元，甲种存款的年利率是百分之2.75，乙种存款的年利率是百分之2.25，上缴国家利息税率为百分之20，一年后该企业可获得利息共3800元，求甲乙两种存款个多少元。
3.两列火车分别行驶在平行的轨道上，其...
1、一商场把一件服装按进价再加30%标价，现标价是260元，这件服装的进价是多少？
解：设这件服装的进价为x元。
x+30%x=260
2、小明买了4本练习本和5枝铅笔,他一共用了4.9元。已知每枝铅笔0.5元。练习本每本多少元？
解：设每本练习本x元。
4x+5*0.5=4.9
4x+2.5=4.9
3、某工厂今年平均每月生产机器80台，比去年平均每月产量的1.5倍还多5台。这个工厂去年平均每月生产机器多少台？
解：设去年平均每月生产机器x台。
x=75除以1.5
4、如果一件商品降价10%月恰好是原价的...
相遇问题:常用等量关系： 甲路程+乙路程=总路程即
甲速度×甲时间=乙速度×乙时间=总路程
你买一本练习册方便得多
初一啊, 我就不搀和了
自编自做，简单！！
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板房 A种板材（m2） B种板材（m2） 安置人数甲型 108
12乙型 156
10问这400间板房最多能安置多少灾民. 某灾民安置点计划用该厂生产的两种板材搭建甲、乙两种规格的板房共400间，已知建设一间甲型板房和一间乙型板房所需板材及安置人数如下表所示今年南方某地发生特大洪灾，给某厂下达了生产A种板材48000㎡和B种板材24000㎡的任务，政府为了尽快搭建板房安置灾民
//e.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http：360≥y≥300://e.经检验x=120是分式方程的解． 210﹣120=90．&nbsp.jpg" esrc="因为2大于零://e.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=099ecdf60ff41bd5da06e0f261eaadf3/f2deb48f8cc42cf5e0fe98257ea9://e.解得.com/zhidao/pic/item/0d338744ebf81a4c7db2c614d62ae;（2）设生产甲种板房y间.jpg" />&nbsp，根据题意得.com/zhidao/pic/item/f2deb48f8cc42cf5e0fe98257ea9://e.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=bc52692ba6efce1bea7ec0cc9f61dfe6/0d338744ebf81a4c7db2c614d62ae，乙种板房（400﹣y）间.故安排120人生产A种板材.hiphotos，90人生产B种板材.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=d147b0bcf2deb48ffb3ca9dac52f161f/0d338744ebf81a4c7db2c614d62ae://e，安置人数为12y+10（400﹣y）=2y+4000，&nbsp.hiphotos.hiphotos：（1）设x人生产A种板材;<a href="http，&/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=acb39dbc2512/f2deb48f8cc42cf5e0fe98257ea9
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=4800061x+51y&lt、乙两种规格的板房x y间x+y=400108x+156y&lt设 搭建甲;=0
y&=24000x&gt
1，设做A材料的人为X，同时工作时间为T根据条件列方程 60XT＝48000
40（210-X）T＝24000 由于两个方程是二倍关系，将2方程乘以2，解的X＝1202，首先设总人数为Z，甲房子为X，乙房子为400－X可以列出函数Z＝12X＋10（400－X）下面求X的定义范围：0小于X小于400
0大于108X＋156（400-X）小于48000
0大于61X＋51（400-X）小于24000x的范围应该是300到360之间z＝4720
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