一道数学题,请告诉具体做法,谢谢!警察在作案现场抓住了三个人,这三个人说了如下的三句话.甲说“乙丙都在说谎”,乙说“甲在说谎”,丙说“乙在说谎”.警察通过分析,判断了谁在说谎,你知_百度作业帮
一道数学题,请告诉具体做法,谢谢!警察在作案现场抓住了三个人,这三个人说了如下的三句话.甲说“乙丙都在说谎”,乙说“甲在说谎”,丙说“乙在说谎”.警察通过分析,判断了谁在说谎,你知
一道数学题,请告诉具体做法,谢谢!警察在作案现场抓住了三个人,这三个人说了如下的三句话.甲说“乙丙都在说谎”,乙说“甲在说谎”,丙说“乙在说谎”.警察通过分析,判断了谁在说谎,你知道吗?
结果是：甲在说谎,乙没有说谎,丙在说谎因为第一种情况：假设甲没有说谎,那么乙丙在说谎那么乙所说的就不成立丙所说的也不成立,但是丙说的不成立,那么就与假设相反,那么假设就无法成立第二种情况：假设甲在说谎,乙没有说谎,丙在说谎.这是成立的甲在说谎,那么乙没有说谎,或丙没有说谎,或乙丙都没有说谎丙在说谎,那么乙没有说谎这些没有自相矛盾,所以假设成立第三种情况：假设甲在说谎,乙在说谎,丙没有说谎乙在说谎,那么甲没有说谎矛盾所以假设不成立所以是第二种情况
假设甲是正确的所以乙丙都在说谎，由乙的话能得出甲没说谎，由丙的话能得出甲没有说谎，这是正确的，但这样乙就没说谎，那么甲就说谎了，与假设矛盾。做类似的假设。
丙在说谎排除法，1.假设甲说谎，那么乙，丙的话都是真的，但是丙说乙在说谎，矛盾了，所以排除甲。2.假设乙说谎，那么甲，丙的话都是真的，但是甲说丙说谎，而丙说“乙在说谎”，那么就相当于甲认为乙没说谎，又矛盾了。所以只有丙在说谎。...
给你个最简单的，答案我就不给你了。我把过程给你
乙光看这个你应该就已经知道谁说谎了,T代表真实，F代表谎话六年级数学题谢谢来答_百度知道
六年级数学题谢谢来答
小杰取出了刚到期的三年期存款，年利率为3．24％，自付20％的利息税共48．6元，小杰三年前共存了多少元，
提问者采纳
这题要倒推求解的，因为最后的利息是本金x年利率x3年x20%的利息税=48.6元，求本金就是：48.6÷20%÷3.24%÷3=2500元
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谢谢你的耐心解答，好详细呀
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48.6÷20%÷3,24%=7500元自付20％的利息税共48．6元，所以利息是48.6÷20%=243元年利率为3．24％要想得到243元的利息，需要存243÷3.24%=7500元
（48.6÷20%）÷[(1+3.24%)×(1+3.24%)×(1+3.24%)－1]＝243÷0.100383=2420.7(元）
解：设小杰三年前共存了y元。
3×3·24%×y×（1-20%）+y=48·6剩下的自己算吧，也不能完全依靠他人你六年级对吧~
付利息税前的总利息为48.6÷（1-20％）=60.75元则三年前小杰共存了60.75÷3．24％=1875元
付利息税前的总利息为48.6÷（1-20％）=60.75元则三年前小杰共存了60.75÷3．24％乘于3=5625
　　解：设存了x元　　3．24％x×3×0.2=48.6　　x=2500
六年级数学题的相关知识
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出门在外也不愁教我一题数学，谢谢_百度知道
教我一题数学，谢谢
某果园中有60颗橙子树,平均每棵树结500个橙子。现准备多种一些橙子树以提高产量，但是如果多种树，那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少．根据经验估计，每多种一棵树，平均每棵树就会少结5个橙子。（1）列出果园增加种植的橙子树数目与平均每颗果树少结的橙子个数之间的函数关系.（2）列出果园总产量与增加种植的橙子树数目之间的函数关系。（3）若园主希望果园的橙子产量增加1500个，他需要增加种植多少棵橙子树。（4）增加种植多少棵橙子树可以使得果园的产量最大？
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解：（1）设增加种植的橙子树数目为x，平均每颗果树少结的橙子个数为y
（2）w=(60+x)(500-y)
=(60+x)(500-5x)
=x-5x²
（3）x-5x²=
x²-40x+300=0
（x-30)(x-10)=0
x1=30,x2=10
(4)W=x-5x²
所以当x=-200/-5*2=20时
Wmax=32000
第3个有点不明白
（3）因为W=x-5x²
所以当W=1500时解方程
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在一条马路上，小明骑车与小光同向而行，小明骑车速度是小光速度的3倍，每隔10分有一辆公共汽车超过小光，每隔20分有一辆公共汽车超过小明。已知公共汽车从始发站每次间隔同样的时间发一辆车，问：相邻两车间隔几分？&&& 谢谢
笔记本维修中心
会这题目的就可以考公务员了
快乐的阿庆
设车速为a，小光的速度为b，则小明骑车的速度为3b。根据追及问题“追及时间×速度差＝追及距离”，可列方程10*（a－b）＝20*（a－3b），解得a＝5b，即车速是小光速度的5倍。小光走10分相当于车行2分，由每隔10分有一辆车超过小光知，每隔8分发一辆车
楼上正确，但可以简单地理解为，汽车相对于快者是2b,(20-10).(3b-b)=10.v故得出车速为2B+3B=5B
谢谢，你太有才了
对这道题目有点兴趣，没搞懂。网上看了一下，有这样的解答：每隔10分钟有一辆公共汽车超过行人，那么人和汽车的速度差是1/10.每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人，那么骑车人和汽车的速度差是1/20.&&& 1/10-1/20=1/20这是骑车人和步行人速度差。骑车人的速度是步行人速度的3倍，那么人速是1/20÷（3-1）=1/40，&& 1÷（1/40+1/10）=8（分钟）想知道10*（a－b）＝20*（a－3b），这是两次不同的追及距离，为啥相等？脑袋瓜似乎僵化了。
日8:17:03 这个问题，小强回答
赞同6楼说法。这道题目可能就是错题。按照题目的意思，我们可以把公共汽车看成是公路上平均距离分布的路灯杆（显然题目要求不考虑公共汽车靠站时间和变速的问题）小明与小光同向而行，虽然没有指明是同地点，但不管怎样，本身有速度差，就不可能出现此种“每隔”的问题吧？
数学奥赛起跑线
此题的解题关键在于求出相邻两辆公共汽车之间的距离和公共汽车的速度。由公共汽车从始发站每次间隔同样的时间发一辆车可知，相邻两辆汽车之间的路程是一定的，不妨设此路程为1；由每隔10分有一辆公共汽车超过小光可知(此类条件的理解是解题的关键：公共汽车与小光同向而行，以一辆公共汽车追上小光算起，下一辆公共汽车将经过10分钟追上小光，10分钟的时间内下一辆公共汽车所走的路程等于相邻两辆公共汽车之间的路程和小光10分钟所走的路程之和)，此时汽车与小光之间属于追及问题，追及路程（路程差）就是相邻两辆车之间的路程（即1），由乘法分配率可得，（时间一定）路程差÷时间=速度差，用1÷10=1/10即可求出公共汽车与小光的速度差；由每隔20分有一辆公共汽车超过小明同上,用1÷20=1/20即可求出公共汽车与小明的路程差；用1/10-1/20=1/20即可求出小明与小光的速度差，再根据小明骑车速度是小光速度的3倍，根据差倍问题解题方法，可求出小光速度为1/20÷（3-1）=1/40,再根据公共汽车与小光的速度差为1/10从而可求出公共汽车的速度为1/40+1/10=1/8;最后用相邻两辆公共汽车之间的距离1和公共汽车的速度1/8,就能求出相邻两车间隔时间为1÷1/8=8(分钟)。
数学奥赛起跑线
想知道10*（a－b）＝20*（a－3b），这是两次不同的追及距离，为啥相等？脑袋瓜似乎僵化了。&回答楼上的这个问题，方程两边所表示的追及路程均是相邻两辆公共汽车之间的路程（这是一定的，也是方程成立的依据）。
数学奥赛起跑线
对于尚未学过分数乘除法的孩子而言，也可设相邻两辆汽车之间的距离为40，用40÷10=4求出汽车与小光的速度差，用40÷20=2求出汽车与小明的速度差，再用4-2=2求出小明与小光的速度差，接着用2÷（3-1）=1求出小光的速度，然后用1+4=5求出汽车的速度，最后求出相邻两辆汽车的间隔时间为40÷5=8（分钟）。
数学奥赛起跑线
楼主的孩子下学期上六年级了吧？看样子孩子很不错哦！当然父亲付出的努力也不少哦！[此帖子已被 数学奥赛起跑线 在
8:45:39 编辑过]
成双不成对
是不是奥数题。
小明啊小明& 你把孩子们折腾死了&& 哪里都有你的影子呢
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& Processed in 0.23 second(s)请各位帮忙解下三年级的2道数学题 谢谢5、小萱家到妈妈公司的距离是820米,比到学校的距离多130米,是妈妈从公司到学校距离的2倍,妈妈下班后先到学校接小萱再回家.妈妈走了多少路?6、在一_百度作业帮
请各位帮忙解下三年级的2道数学题 谢谢5、小萱家到妈妈公司的距离是820米,比到学校的距离多130米,是妈妈从公司到学校距离的2倍,妈妈下班后先到学校接小萱再回家.妈妈走了多少路?6、在一
请各位帮忙解下三年级的2道数学题 谢谢5、小萱家到妈妈公司的距离是820米,比到学校的距离多130米,是妈妈从公司到学校距离的2倍,妈妈下班后先到学校接小萱再回家.妈妈走了多少路?6、在一次长跑比赛中,小强在小新前面60米,小华在小力后面100米,小新在小华后面20米.谁跑第一?第一名和最后一名相差多少米?最好能给过程.
１．家到学校的距离为８２０－１３０＝６９０米,公司到学校距离为８２０／２＝４１０米,所以妈妈共走了４１０＋６９０＝１１００米２．从前到后依次是小力,小强,小华,小新第一是小力,小力和小新相差１２０米}