这两个数学题的做法(谢谢)_百度知道
这两个数学题的做法(谢谢)
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第一个求值域为什么只看u的最小值
u是二次函数，定义域为R
开口向上，有最小值
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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（1/2）上的那个式子是什么？
根本看不清啊
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出门在外也不愁这道数学题怎么做？（请给我讲方法与做法，谢谢。。。。。）_百度知道
这道数学题怎么做？（请给我讲方法与做法，谢谢。。。。。）
一个长方形的周长是42厘米，已知长方形的长比宽多4厘米，这个长方形的长与宽各是多少？
提问者采纳
5所以长为12，宽为8.5厘米：x=12;2解得，则宽为（x-4）厘米：x+（x-4）=42&#47。得方程设长为x厘米.5厘米
提问者评价
谢谢。。。我看懂了，呵呵
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周长=42设长=a
宽=b2a+2b=42
a-b=4a+b=21
a=4+b2b+4=21
b=8.5a= 12.5
一个长方形的周长是42，所以（长+宽）*2=42。所以（长+宽）=21。因为长比宽多4，所以（长=宽+4）。所以（宽+宽+4）=21。所以（宽*2）=17。所以宽是17/2=8.5。长=宽+4=8.5+4=12.5
设长为x厘米，则宽为（x-4）厘米，一个长方形有两条长，两条宽，所以有2*x + 2*（x-4） = 42 ,解得x=12.5，所以长为12.5厘米，宽为8.5厘米
则 宽为x-4所以有2*（x+(x-4))=42得：x=12.5故宽为8.5即长为12.5宽为8.5
假设长为a那么宽就是a-4周长为42=a+a+a-4+a-4那么长a=12.5 宽为8.5
设长为X，则宽为（x-4）2[x+(x-4)]=42求得x=12.5cmx-4=8.5cm
假设长为x,宽为y.已知长方形的长比宽多4厘米,所以可得知x - y = 4;已知周长为42,所以可得知2X(x + y) = 42, x + y = 21;由上述两个方程试可算出:x = 12.5,y = 8.5;所以长为12.5厘米，宽为8.5厘米.
设长为x,宽就为42/2-x,然后，x-4=21-x,所以x=12.5长为12.5，宽为8.5
设宽为X，长为X+4，（X+4+X）乘2=424x=34x=17/2
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出门在外也不愁求初二数学题目过程和答案，谢谢 这两个小题 _作业帮
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求初二数学题目过程和答案，谢谢 这两个小题
求初二数学题目过程和答案，谢谢 这两个小题&
希望能帮到你
两个根号下都要大于等于0
两个根号均为0
√（2-x)+√(x-2)+52-x≥0 & x≤2x-2≥0 &x≥2x=2 & &y=5 & &x/y=2/5√(a+1)+√(b-1)=0a+1=0 & a=-1b-1=0 &b=1a^2004+b^2004=2请谁帮我解两道数学题谢谢了!分别求这两个函数的解析式1.已知a,b,c为互不相等实数,b,a,c成等差数列,且a,b,c,成等比例数列.求此等比例公比.2.已知函数y=x的平方+bx+k(b不等0,k不等0)的图像交x轴_作业帮
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请谁帮我解两道数学题谢谢了!分别求这两个函数的解析式1.已知a,b,c为互不相等实数,b,a,c成等差数列,且a,b,c,成等比例数列.求此等比例公比.2.已知函数y=x的平方+bx+k(b不等0,k不等0)的图像交x轴
请谁帮我解两道数学题谢谢了!分别求这两个函数的解析式1.已知a,b,c为互不相等实数,b,a,c成等差数列,且a,b,c,成等比例数列.求此等比例公比.2.已知函数y=x的平方+bx+k(b不等0,k不等0)的图像交x轴于M,N两点,｜MN|=2函数y=kx+b的图像经线段MN的中点.问题上
1) 由已知,b+c=2a,且有 b^2=ac,令b/a=q(公比),所以 由 b^2=a(2a-b)=2a^2-ab 得（两边同除以a^2）：q^2=2-q,即q^2+q-2=0(q-1)(q+2)=0所以q=1(舍去,因为a,b,c互不相等),q=-22) 设抛物线交x轴于M(x1,0),N(x2,0),则由二次函数根与系数的关系（韦达定理）得(因为 x1,x2是方程 x^2+bx+k=0 的两个根）：x1+x2=-bx1*x2=k所以 由|MN|=2得|x2-x1|=2,平方得 (x2-x1)^2=x1^2-2x1*x2+x2^2=(x1+x2)^2-4x1*x2=4,即 b^2-4k=4 (1)又 k*(x1+x2)/2+b=0,所以 -bk/2+b=0 (2)由（1）（2）解得 k=2,b=±2√3.函数为 y=x^2±2√3+2.
问题补充：两道初2上的数学题,请帮我解一下,谢谢 1：已知一次函数y=kx所以这个一次函数的解析式为y=-4x-3。 第二题“直线y=0.5x=2”？是
西域牛仔王回答的第二题不对，这个题好像本身就有问题，是不是写错了，明显这个抛物线是个开口向上的，既然与x轴有交点那k的值就必须是负的，这是一个标准的抛物线，MN的中点不就是原点吗？b和k不等于0。好多矛盾，核对一下题目吧。请教一道小学数学题，真心不会，关于素数（质数）的，谢谢！问题：有6个连续的素数（也叫质数）在一个正方体的六个面上，如果这6个数字的总和是156，那么：最小和最大的那两个数的_作业帮
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请教一道小学数学题，真心不会，关于素数（质数）的，谢谢！问题：有6个连续的素数（也叫质数）在一个正方体的六个面上，如果这6个数字的总和是156，那么：最小和最大的那两个数的
请教一道小学数学题，真心不会，关于素数（质数）的，谢谢！问题：有6个连续的素数（也叫质数）在一个正方体的六个面上，如果这6个数字的总和是156，那么：最小和最大的那两个数的和是多少？ 真心不会，一点思路都没有，求解题思路和方法，谢谢！
156÷6=26这六个质数必在26两边而17+19+23+29+31+37=156所以就是这6个质数，最小和最大的和=17+37=54
设最小的一个为x，则这6个连续质数为 x+2
x+x+2+X+4+X+6+x+8+x+10=156
x=126/6=23
最大的为23+10=33
则和=23+33=56
素数在26附近以26为中心拓展11,13,【17,(19,23,29,31,37】,41),43括号中的和为180中括号正好是156 17+37=54
2，3，5，7，11，13，17，19，23，29，31，37，41，... ... 把可能的质数列出来，试一下，从 17 开始的 6 个即是。 最小和最大的那两个数的和 = 17+37 = 54
最小的一个小于156/6=26
其中必有一个大于26可以列出17 ,19,23,29,31,37
其和为156所以最大与最小的两个数和=17+37=54
156 ÷6=26在26附近找，26下面的： 23、19、 17 ，26上面的：29、31、37就这6个连续的素数。最小和最大的那两个数的和是：17+37=54
自，己，想，好，了，简，单，极，了
设最小的一个为x，则这6个连续质数为 （x+2）（ x+4）（ x+6）（x+8）（x+10）
x+x+2+X+4+X+6+x+8+x+10=156
求得：x=23所以：最大的为：x+10=23+10=33所以：和是：33+23=56
156÷6=26，在26附近，找到17、19、23、29、31、37，它们的和正好是156.最小的和最大的数分别是17、37，和是54.
不好意思啊。呵呵，这个。我现在都小学毕业几年了，实在忘了质数是啥！~咯咯
在26附近找6个质数 分别是17,，19,23,29,31,37 所以最小为17最大为37 和为54
当然是56啦，我是学生，我刚刚学过}