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我生活在一个幸福的家，我有一个平凡的爸爸。我爱我的家，我也爱我的爸爸。&爸爸不高的个子，方正的脸，鼻梁上架着一副银色的眼镜。别人都
我们天津好地方，百货公司劝业场，白牌电车围城转，红牌电车到老站。这是六十年代天津人赞美故乡的歌谣。六十年代的天津百货公司和和劝业场是天津市场
我的家乡有一个美丽的东风湖，他座落在辽宁省本溪市溪湖区，是我儿时嬉戏玩耍的好地方，是现在人们消暑度假的好去处。 以前的东风湖并不大，它只是一
今天，我在家里读了一篇文章，题目叫《难忘的八个字》。这篇文章的作者写了她在童年里曾经很憎恨——自己怎么一出生就是兔唇！当她一跨进校门，同学们
人生中，一句温暖的话，一个充满爱心的眼神，往往会激励我们，告诉我们要勇往直前。而我们也要学会感谢，感谢那些曾经帮助过我们的人。 有这样一个裂
我喜欢的动物是小白鸽，它浑身的羽毛像雪一样白，配上红的嘴巴、肉色的鼻花和橘红的双爪，真是可爱极了。它头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它
日子过得久了，总觉得缺少激情。过多的一尘不变往往使一个心比天高的有志之士，在纷繁的社会中迷失自己，年轻的心总是难耐寂寞的，所以那一种找不到目
随着年龄增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说
历代的诗人,如陶渊明盛爱莲,赞扬着莲的”出淤泥而不染”的高尚品格.说起莲,有很多有关莲的未解之迷,莲的历史又是如何呢?在人类出现以前，大约一
今年的校运会的节目多极了，如：一分钟仰卧起坐，50米跑，投垒球，400米跑等等。 最有趣的要数女子50米跑了，那是一场激烈的比赛。在比赛没开
老师啊，你就像一只贝，把我们这些小小的沙粒抱在怀里，用尽所有的心血和汗水把我们打磨成一颗颗璀璨的珍珠……提起“难忘的”我不由得想起了三年级的
现在是2029年，我和同学们一起回去看望我们的母校。啊！我们一来到学校的校门口，我们看见没有门卫，校门也没锁上，我们推了一下，啊？怎么进去不
盼望着，盼望着，暑假终于来到。现在仿佛世界的所有事物都是美好的，可惜呀，好景不长！一翻开作业单，记了十多页，一统计，要写差不多400多页，还
每当夜幕降临的时候，我就会想起爸爸。记得我小时候，爸爸在外地打工，一年只能回家三四次，但他每次回家，都会给我带好吃的，好玩的，哄我开心。20
利用假日，我们一家游了一次岱庙。岱庙对泰安人来说是很熟悉的，它是历代帝王祭拜泰山神的地方，创建年代久远。根据史料记载，早在唐朝以前就有一定的
前几天，我读了一篇文章，名叫《难忘的八个字》。文章讲了作者小时候受到的许多嘲笑，但同时又受到了班主任老师的关爱，是她不再感到灰心与沮丧。虽然
我们班有一位卫生委员，他长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友陈飞扬。他的学习成绩不错，
这两个月一直在调整身心，写了许多东西，感觉心态好点多了，身体也好了一些。一切事情都是有利有弊的，经过这段时间的风风雨雨，我的思想又提高了一步
今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一
我很喜欢花，尤其是菊花。 夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。
老师竟会布置这样一个不可思议的的作业，就是对妈妈说一声我爱你。老师一说完，班里就炸开了锅，议论纷纷。我想，大家都在讨论怎样说出这五个字吧！回
我家原来住的大院门前靠河边的路上生长着一棵老黄角树。好大的一棵树啊，几个成年人拉手也抱不住它。它的树干向四周撑开，仿佛一把大雨伞。茂密的树叶
它，长着四边形，周围配齿轮，内部故事多，外部图案美。你知道它是谁吗？告诉你吧，它们是我的好友——邮票。两年前的一天，我认识了它们，从此，它们
10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢？中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得人民革命的伟大胜利，在194
今天，我正在看电视。“微微，曦曦姐姐邀请你过万圣节!”妈妈说。我高兴得一蹦三尺高。我来到了他们车上，他们说：“你到我们家，换衣服
4月的初春草长莺飞，在这阳光明媚的日子里，我们来到了盼望已久的浏河营地，参加社会实践活动，这是我们第一次离开父母温暖的怀抱，第一次自己为自己
《钢铁是怎样炼成的》，一个时代里不朽的冲锋号；保尔·柯察金，革命烈火中不屈的代名词；在十月革命的清风里，你用你嘹亮的歌声，唱出这个季节的主旋
家乡的风景300字
我的家乡在建德，那里风景优美，是个可爱的地方。
那里最有名的地方要算白沙天桥了，桥栏杆上有神态各异，栩栩如生的石狮子2
我是一个不大善于表达感情的女儿，十几年间，我很少很少给父亲过过生日，每次也只是几件礼物，我甚至连一句“爸，生日快乐”这样的话都没有说过。每次《爱莲说》中莲花的七个特点分别代表了人的那些品质七特点：出淤泥而不染.濯清涟而不妖.中通外直.不蔓不枝.香远益清.亭亭净植.可远观而不可亵玩焉_百度作业帮
《爱莲说》中莲花的七个特点分别代表了人的那些品质七特点：出淤泥而不染.濯清涟而不妖.中通外直.不蔓不枝.香远益清.亭亭净植.可远观而不可亵玩焉
《爱莲说》中莲花的七个特点分别代表了人的那些品质七特点：出淤泥而不染.濯清涟而不妖.中通外直.不蔓不枝.香远益清.亭亭净植.可远观而不可亵玩焉
出淤泥而不染—不与世俗同流合污濯清涟而不妖—纯真自然,不显妖媚 中通外直—内心通达,行为正直 不蔓不枝—不攀附权贵 香远益清—美名远扬 亭亭净植—高洁独立 可远观而不可亵玩—自尊自爱,令人敬佩
出淤泥而不染。濯清涟而不妖。------洁身自好中通外直。不蔓不枝。-----品行端正香远益清----美名远扬亭亭净植----仪态端庄可远观而不可亵玩焉----君子志洁行廉
可贵品质之一： 莲花“出淤泥而不染” (就像电影快速镜头一样，只见嫩莲从乌黑的淤泥中穿了出来，不沾染些微污迹，是那样洁净鲜嫩。比喻自己在恶劣污浊的环境中不受影响，洁白无瑕。)之二： 莲花“濯清涟而不妖” (她在清水中洗涤后，仍那样美丽庄重，比喻不献媚取宠，在优越的环境中不炫耀，天真自然。)之三： 莲茎“中通外直” (空管挺直，比喻思想行为的通达正直，胸怀豁达。)之四：...
①出淤泥而不染
从身长环境方面写出它的高洁②濯清涟而不妖从身长环境方面写出它的庄重③中通外直。不蔓不枝从体态方面写出它的正直④香远益清从芳香方面写出它的芳馨⑤亭亭净植，可远观而不可亵玩从风度方面写出莲的清高绝对标准，老师讲的~~...
洁身自好 ，不与世俗同流合污 品行端正美名远扬 仪态端庄 君子高尚的品质哪两句话表现了道德的力量是巨大的？分析王昭素的品质？（50字）_百度知道
提问者采纳
王先生市物，无得高取其价也 盗者惭而去，由是里中无盗也。这两句。热爱学习，为人公正，聪慧又善于发现和创新，不拘小节，善良有德，慷慨大方。原文基本上每句话讲一个品质，实在不能打原文了，你自己对照原文吧
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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其他1条回答
一是盗惭而去。二是有人借驴呼？童子约无
第二个问题呢
他是一个不拘小节，慷慨大方的人。善于利用自己的人格魅力感化他人。
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今年的暑假是我最快乐的暑假。在这个暑假里，我学会了游泳，学到了许多知识，旅游了著名海滨城市——青岛……最令我难忘的，是我旅游了今年奥帆赛举办
《环珠格格》中扮演“五阿哥”的古巨基来深圳演出了，我做梦也没想到居然可以一睹他的风采。我和爸爸一大早赶到演唱会现场，门口已被古巨基的
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春光灿烂，万物有了生机——小草就像刚出生的婴儿，花儿再次显现出她的美丽，小鸟们叽叽喳喳地叫，唱着歌跳着舞，多欢乐啊!我呼吸着新鲜空气，享受阳
改革开放已经32周年了，中国这块历史悠久的土地在不断地发生日新月异的变化。听着长辈的回忆，我们渐渐地打开了记忆的闸门。听爷爷奶奶及父母说，上
秋天的校园作文200字
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秋天的风作文300字 秋天是一首歌，秋天是一幅画，秋天是一首诗，也是一个美丽的梦。 秋天的风吹过田野，田野里的高梁举起了燃烧的火把，烧红了农
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PreventionIf a person knows that he or she has difficulty with other f
青原区思源实验学校 三（1）班 夏阳 指导教师：张慧华丁零零，丁零零&&下课铃响了。我们这些个死党一边捡着书包，
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来不及咀嚼光奶奶围兜里的故事，来不及品味完床头的小从书，青春的潮便不可遏制地拍岸而来，在梦乡中绽开美的浪花，一朵、两朵、三朵、……不会瑞因为故乡的芦花&&李笙清（1）在滩涂上看芦花，是一件很惬意的事情。那种骑着牛背走在湖堤上看一望无垠的芦花的感觉，至今仍然令人回味无穷。柳笛声中，那大片大片茂密的芦苇迎风招展，雪一样的芦花便如旗帜般潮涌浪卷；宁静中，仿佛有涛声隐约，忍不住牧牛进入那片芦苇花海，任由苇絮芦花轻拂脸颊，然后折一根长长的芦苇顶在头上，自己就俨然成了芦苇王子。（2）如今滩涂上的苇林稀了，那种飘雪的壮观景象我是难以找到了，但是一蓬一蓬的芦苇依然顽强地生长在那些肥沃的滩涂上、河床边，它们惊人的生命力，来自于那深深下扎的芦根；当芦花谢了，芦苇枯萎，那些吮吸着水乡乳汁的芦根，却已在孕育着新的生命。（3）我常常将芦花看作是水乡的女人，她们是我的祖母和母亲，还有更多系着围裙下河下湖的女人。水乡的湖从来不曾干涸。每到涨潮时节，纵横交错的河床满了，水会漫过岸边的芦苇。一路流淌，直到扎进湖里。而到了枯水季节，湖水会经过一孔孔涵闸，给这些河道注入生命之水，也滋润着河道两边丛生的芦苇。（4）芦苇拔节的季节，正是麦地出苗的时候，这时候的水乡是清闲的，河边往往是最热闹的地方。男人们会光着膀子修理渔具，将那些终年漂在水上的船抬到岸上，晒干后，顶着日头，一遍遍地给船体上桐油。织网是女人的活计，树阴下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶，一个一个的水埠头，女人的嬉闹声里，常常掺杂着汉子粗粗的嗓门。泥土一样朴实。间或有水鸟扑棱棱地从岸边的芦苇丛中飞出，引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来，女人们会就着河水洗发，会将清清的水面当作妆镜，欣赏一番自己的容颜，一朵红云会腾上脸来。（5）当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子，芦花开始出穗，男人们开始下湖忙活。A这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，一个个小小的木桶，一根根细长的竹篙，让女人们融入到一片诗意之中。草帽下，那些淌着汗水的脸，总是笑意嫣然，挥手间，沾满菱角叶。在我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿，木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中。一趟趟下来，岸边的菱角成了小山，女人的衣服开始湿透，会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘，也划着木桶采菱，他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声，有时木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，这时候，女人的笑声会更加恣意。（6）芦苇长得更高的时候，芦花开始在风中怒放，秋风中，那银白如絮的芦花飘逸柔情。男人们开始频繁地出湖，B而女人们的扁舟会像蜜蜂一样轻灵地穿行在荷叶林中。那些莲花凋谢的荷杆上，已挂满熟透的莲蓬。每当扁舟划过，女人唇边的渔歌，夹杂着莲蓬与荷梗断裂的脆响，这时候的女人，就像迎风飘拂的芦花一样美丽动人。（7）和家乡众多的女人一样，母亲的那双勤劳的手，除了摘菱采莲和忙她那永远也做不完的针线活外，还会用芦苇编织很多东西。夕阳下，母亲坐在院子里，用锋利的篾刀将芦苇去皮，劈成蔑条，编织成苇帘、苇席、苇篮和苇篓等用品，连圈养鸭子的篱笆和菜地的栅栏都是用一根根的芦苇夹成。有时候坐在小凳上，看着母亲那双灵巧的手上下翻飞，每每出神。（8）等到我上中学时，一个外地商人在当地办起苇编厂，那些取之不尽的芦苇被水乡的女人编成果篮、笔筒等精美的工艺品，竟成了一项创收的渠道。再后来，镇上办起了造纸厂。芦苇被大量收购，水乡的芦苇面积开始减少，那种芦花如海的景象不多见了。如今，祖母早已过世。母亲也已不再是当年的采莲女，但家乡的芦花仍然一年又一年地花开花谢，牵动着我的一抹乡愁，一抹遥远的记忆。让我再一次徜徉在芦苇花海，走进那种难得的宁静淡泊之中。【小题1】作者突出描写了水乡女子哪些动人的生活场景?请用简洁的语言加以概括。（4分）_________________________________________________________________________【小题2】结合语境，品味文中画线下列句子（A、B任选一句），分析其表达效果。（3分）A）这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，________________________________________________________________________B）而女人们的扁舟会像蜜蜂一样轻灵地穿行在荷叶林中_______________________________________________________________________【小题3】请分析“芦苇”在本文中的作用。（4分）________________________________________________________________________【小题4】 文章结尾说故乡的芦花“牵动着我的一抹乡愁，一抹遥远的记忆”，这句话包含了作者哪些情感？请结合全文内容分条概括。（6分）_________________________________________________________________________
故乡的芦花&&李笙清（1）在滩涂上看芦花，是一件很惬意的事情。那种骑着牛背走在湖堤上看一望无垠的芦花的感觉，至今仍然令人回味无穷。柳笛声中，那大片大片茂密的芦苇迎风招展，雪一样的芦花便如旗帜般潮涌浪卷；宁静中，仿佛有涛声隐约，忍不住牧牛进入那片芦苇花海，任由苇絮芦花轻拂脸颊，然后折一根长长的芦苇顶在头上，自己就俨然成了芦苇王子。（2）如今滩涂上的苇林稀了，那种飘雪的壮观景象我是难以找到了，但是一蓬一蓬的芦苇依然顽强地生长在那些肥沃的滩涂上、河床边，它们惊人的生命力，来自于那深深下扎的芦根；当芦花谢了，芦苇枯萎，那些吮吸着水乡乳汁的芦根，却已在孕育着新的生命。（3）我常常将芦花看作是水乡的女人，她们是我的祖母和母亲，还有更多系着围裙下河下湖的女人。水乡的湖从来不曾干涸。每到涨潮时节，纵横交错的河床满了，水会漫过岸边的芦苇。一路流淌，直到扎进湖里。而到了枯水季节，湖水会经过一孔孔涵闸，给这些河道注入生命之水，也滋润着河道两边丛生的芦苇。（4）芦苇拔节的季节，正是麦地出苗的时候，这时候的水乡是清闲的，河边往往是最热闹的地方。男人们会光着膀子修理渔具，将那些终年漂在水上的船抬到岸上，晒干后，顶着日头，一遍遍地给船体上桐油。织网是女人的活计，树阴下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶，一个一个的水埠头，女人的嬉闹声里，常常掺杂着汉子粗粗的嗓门。泥土一样朴实。间或有水鸟扑棱棱地从岸边的芦苇丛中飞出，引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来，女人们会就着河水洗发，会将清清的水面当作妆镜，欣赏一番自己的容颜，一朵红云会腾上脸来。（5）当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子，芦花开始出穗，男人们开始下湖忙活。A这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，一个个小小的木桶，一根根细长的竹篙，让女人们融入到一片诗意之中。草帽下，那些淌着汗水的脸，总是笑意嫣然，挥手间，沾满菱角叶。在我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿，木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中。一趟趟下来，岸边的菱角成了小山，女人的衣服开始湿透，会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘，也划着木桶采菱，他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声，有时木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，这时候，女人的笑声会更加恣意。（6）芦苇长得更高的时候，芦花开始在风中怒放，秋风中，那银白如絮的芦花飘逸柔情。男人们开始频繁地出湖，B而女人们的扁舟会像蜜蜂一样轻灵地穿行在荷叶林中。那些莲花凋谢的荷杆上，已挂满熟透的莲蓬。每当扁舟划过，女人唇边的渔歌，夹杂着莲蓬与荷梗断裂的脆响，这时候的女人，就像迎风飘拂的芦花一样美丽动人。（7）和家乡众多的女人一样，母亲的那双勤劳的手，除了摘菱采莲和忙她那永远也做不完的针线活外，还会用芦苇编织很多东西。夕阳下，母亲坐在院子里，用锋利的篾刀将芦苇去皮，劈成蔑条，编织成苇帘、苇席、苇篮和苇篓等用品，连圈养鸭子的篱笆和菜地的栅栏都是用一根根的芦苇夹成。有时候坐在小凳上，看着母亲那双灵巧的手上下翻飞，每每出神。（8）等到我上中学时，一个外地商人在当地办起苇编厂，那些取之不尽的芦苇被水乡的女人编成果篮、笔筒等精美的工艺品，竟成了一项创收的渠道。再后来，镇上办起了造纸厂。芦苇被大量收购，水乡的芦苇面积开始减少，那种芦花如海的景象不多见了。如今，祖母早已过世。母亲也已不再是当年的采莲女，但家乡的芦花仍然一年又一年地花开花谢，牵动着我的一抹乡愁，一抹遥远的记忆。让我再一次徜徉在芦苇花海，走进那种难得的宁静淡泊之中。小题1:作者突出描写了水乡女子哪些动人的生活场景?请用简洁的语言加以概括。（4分）_________________________________________________________________________小题2:结合语境，品味文中画线下列句子（A、B任选一句），分析其表达效果。（3分）A）这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，________________________________________________________________________B）而女人们的扁舟会像蜜蜂一样轻灵地穿行在荷叶林中_______________________________________________________________________小题3:请分析“芦苇”在本文中的作用。（4分）________________________________________________________________________小题4: 文章结尾说故乡的芦花“牵动着我的一抹乡愁，一抹遥远的记忆”，这句话包含了作者哪些情感？请结合全文内容分条概括。（6分）_________________________________________________________________________
　　阅读下面文段，思考并回答问题：
　　巍峨黄山，群峰挺拔。天都峰海拔1810米。由于它是黄山的三大主峰(莲花、天都、光明顶)之一，在群峰的环抱中，好像是天国的都会，所以取名“天都峰”。这是一座高耸入云，盘空千仞的险峰。它以高和险，使游人望而生畏，仰天长叹。
　　如今，从下到上，都有了登山的石阶，还安上了护栏，系上了铁链。然而，这小路仍是太陡太险了。当你踏在这光滑潮湿的台阶上，手里抓着摇晃的铁索，几乎垂直向上攀登，这时，如果回首身后，两侧斧劈刀削般的悬崖峭壁，万丈深渊，不能不叫人心惊胆战。如果从远处遥望，登山的男女老少，一个接着一个，连绵不断，鱼贯而上，如同一条悬空的彩带，飘动在万绿丛中。在快要到达山顶的地方，石阶更窄，只能容一人通过。人们在攀登时，互相扶持，互相照应，互相鼓励，虽然并不相识，但因目标一致，倒像是一个登山的集体。
　　现在，当我们登上刻有“登峰造极”四个字的天都峰绝顶时，正如同经过一番搏斗之后获得成功一样，眼前景色给了我们极为难得的满足。放眼望去，群峰起伏，云海翻涌，山峰若隐若现，就像航船、岛屿飘浮在汪洋大海上。这时，我们不由得心潮澎湃，思绪万千，上下几千年，纵横千万里，一下涌进脑海之中，真是“无限风光在险峰”啊!
　　黄山的最高峰是莲花峰，它独出群峰之上，仿佛是支含苞欲放的新莲。登上峰顶，放眼天外，真是令人心往神驰。
　　沿“百步云梯”而下，翘首昂视“鳌鱼峰”，上有一巧石，如同一只“螺蛳”。看上去好像一条巨大的鳌鱼要一口吞掉“螺蛳”。可是，你从另一个方向望去，它又像鳌鱼驮着一只金龟。
　　西海中的“飞来峰”，从侧面看，像一块巨大的石峰从远方飞来，悬置在别的石峰上。可你从正面看，它却像一只桃子，人们又称它为“仙桃峰”。
　　黄山著名的巧石“猴子观海”，是一只石猴蹲在狮子峰顶，也真难为它有这么好的耐心，千万年来一动不动地观望着眼前飘逝的烟云。遇到晴朗的日子，虽然没有云海茫茫，却是别有一番景观。山脚下太平县境内，呈现出一片秀美如画的田园风光，适逢此时，人们又称“猴子观海”为“猴子观太平”了。
　　在黄山群峰中，那些高高低低、争相崛起的巧石，千姿百态，给人以丰富的想象力。光是听它们的名字，就足以使你产生一种遨游天宫仙境的幻觉了。“五老上天都”“姊妹牧羊”“仙人下轿”“仙人把洞门”“老僧人定”“猪八戒吃西瓜“仙女绣花”“丞相观棋’”‘仙人踩高跷”“八仙飘海”等等，这一类是拟人的，都离不了神仙气。“兔儿望月”“金龟探海”“双猫扑鼠”“猴子捧桃”“犀牛望月”“松鼠跳天都”等等，这一些是喻物的，全离不开禽兽形。在黄山，你可以结识许多“天国仙友”，又可参观一个奇特的“动物世界”。
　　（1）选文描写了黄山的哪些奇峰？它们各自的特点是什么？（用原文语句回答）
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　　（2）这些奇峰中作者重点写的是哪一座？为什么？
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　　（3）文中采用多种修辞方法，使读者能更具体地了解并感受黄山的美。请指出下面各句所使用的修辞方法，简要分析其作用。
　　①如果从远处遥望，登山的男女老少，一个接着一个，连绵不断，鱼贯而上，如同一条悬空的彩带。
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　　②黄山著名的巧石“猴子观海”，是一只石猴蹲在狮子峰顶，也真难为它有这么好的耐心，千万年来一动不动的观望着眼前飘逝的烟云。
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　　③它独处群峰之上，仿佛是支含苞欲放的新莲。
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　　（4）下面两句话中的加粗词语能否去掉？为什么？
　　①由于它是黄山的三大主峰（莲花、天都、光明顶）之一，在群山的环抱中，好像是天国的都会，所以取名“天都峰”。
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&&& ②当你踏在这光滑潮湿的台阶上，手里抓着摇晃的铁索，几乎垂直向上攀登，这时，如果回首身后……。
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　　（5）文中作者是怎样描写黄山怪石的？反映了作者怎样的思想感情？
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　　（6）你根据文章内容，结合划线句中的“思绪万千”、“上下几千年，纵横千万里”等词语，想象作者此时内心在想什么？（50字左右）
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阅读下面文章，完成问厘。
古诗词中的色彩美　　①“诗中有画”，诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩，却可以通过语言的描写表情达意，唤起读者相应的联想和体验，展示出一幅幅多彩的画卷。　　②许多诗人写诗在运用色彩上往往追求复色搭配之荚。用色时，或组合，或对比，方法多样。　　③诗人通过多种色彩的组合给诗歌带来了浓郁的画意。“两个黄鹂呜翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致；而且由点到线，向着无垠的空间延伸。这里，明丽的色彩组合，绘出了诗人舒展开阔的心境。。　　④诗人爱用鲜明的色彩对比，来增加感情的浓度。白居易回忆江南春色之荚：“日出江花红胜火，春采江水绿如蓝。”杨万里赞美西湖荷花风韵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这些佳句都是用鲜明的对比色，使画面显得十分绚丽，使情感表现得明朗而热烈。这种“着色的情感”，具有绘画的鲜明性和直观感，增强了诗歌意境的感染力，达到“诗中有画，画中有诗”的完美境界。　　⑤诗人还善用色彩的暗地对比，初看似不觉得，一加玩味，就感到富有含蓄的画意荚。杜甫的“野径云俱黑，江船火独明”，李贺的“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，都是先用大块黑色，用暗色调作底色，又用亮光点染，色调明暗差别很大，构成一幅色调分明的画面。　　⑥诗人用色有时还不局限于一句一联，所写诗词全篇用色，色彩更加丰富，诗的境界更为开阅。岑参《白雪歌送武判官归京》中“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一开始使出人意料地用洁白的梨花比喻落在树上的积雪，生动地勾画出塞外八月飞雪的奇景。接着又以空旷荒凉的塞外、乌云沉沉的天空、纷纷扬扬的白雪构成了送别的背景。“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，在一片银白的世界中，诗人特弗1描绘了那面鲜艳的红旗。在整个背景和个别事物的映衬上，在色彩的调配上，是那么美丽而又和谐，真是“独树一帜”。全诗展现出一幅色彩鲜明、奇异壮伟的边塞图景。．　　⑦有时诗人不用复色搭配，而是追求单一色调深浅浓淡的变化之荚。这样也能浸润情感，收到很好的抒情效果。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”（杨万里《宿新市徐公店》），淡黄深黄相互对衬，蝴蝶和花融为一体，表达了诗人的喜爱之情。　　⑧还有的诗不用直接表示色彩的词语，各种景物巧妙组合，形成色调之荚。北朝民歌《敕勒歌》：“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”苍天、草原、牛羊，这些具有不同色彩的形象构成了一幅苍茫的画面。　　⑨诗歌中的色彩饱蘸着感情，在诗人笔下可以产生神奇的魅力。它已经超越了客观的写景效果，而成为独特的抒情手段。从色彩荚的角度来欣赏诗歌，我们对诗歌的荚便有了更深层的认识。1．阅读全文，根据文章内容填写下表。&2．说说④小节中“着色的情感”的含义。答：____________________________3．④、⑤两小节都是介绍运用色彩的对比表现画意美，能否调换它们的顺序？为什么？答：____________________________4．结合本文，请你也从色彩美的角度，对下面的诗句作一点赏析。大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）答：____________________________5．不仅诗歌讲究色彩的画意美，园林设计常常也着眼于此。下面《苏州园林》中的一段文字，与本文在巧用色彩创造美感方面，有哪些道理是相通的？　　梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对村。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照限。答：____________________________}