下列语句中正确的是（　　）A．（x-3.14）0没有意义B．任何数的零次幂都等于1C．一个不等于0的数的倒数的-p次幂（p是正整数）等于它的p次幂D．在科学记数法a×10n中，n一定是正整数_百度作业帮
下列语句中正确的是（　　）A．（x-3.14）0没有意义B．任何数的零次幂都等于1C．一个不等于0的数的倒数的-p次幂（p是正整数）等于它的p次幂D．在科学记数法a×10n中，n一定是正整数
下列语句中正确的是（　　）A．（x-3.14）0没有意义B．任何数的零次幂都等于1C．一个不等于0的数的倒数的-p次幂（p是正整数）等于它的p次幂D．在科学记数法a×10n中，n一定是正整数
A、（x-3.14）0=1，故本选项错误；B、由零指数幂a0=1（a≠0），注意：00≠1 断定本选项错误；C、一个不等于0的数的倒数的-p次幂（p是正整数）等于它的p次幂，故本选项正确；D、在科学记数法a×10n中，表示较大的数时，n一定是正整数，故本选项错误；故选C．
本题考点：
负整数指数幂；科学记数法—表示较大的数；零指数幂．
问题解析：
A、B根据零指数幂的性质判断；C根据负整数指数幂来判断；D、根据科学记数法来判断．下列语句中正确的是
A、（x-3.14） 0 没有意义 B、任何数的零次幂都等于1C、一个不等于0的数的倒数的-p次幂（p是正整数）等于它的p次幂D、在科学记数法a×10 n 中，n一定是_百度作业帮
下列语句中正确的是
A、（x-3.14） 0 没有意义 B、任何数的零次幂都等于1C、一个不等于0的数的倒数的-p次幂（p是正整数）等于它的p次幂D、在科学记数法a×10 n 中，n一定是
下列语句中正确的是
A、（x-3.14） 0 没有意义 B、任何数的零次幂都等于1C、一个不等于0的数的倒数的-p次幂（p是正整数）等于它的p次幂D、在科学记数法a×10 n 中，n一定是正整数当前位置：
＞＞＞由数字1，2，3，4，5，6组成一个无重复数字的六位正整数，从中任..
由数字1，2，3，4，5，6组成一个无重复数字的六位正整数，从中任取一个，所取的数满足首位为1且任意相邻两位的数字之差的绝对值不大于2的概率等于______．
题型：填空题难度：中档来源：不详
由题意知本题是一个等可能事件的概率，∵试验发生包含的事件是字1，2，3，4，5，6，组成一个无重复数字的六位正整数，共有A66=720种结果，满足条件的事件是首位为1且任意相邻两位的数字之差的绝对值不大于2，对于数字123456，在这个数字上变化出符合条件的数字，数字中的2和3，4和5，可以交换位置，共有A22A22=4种结果，数字中的3和4，5和6可以交换，有A22A22=4种结果，满足条件的共有4+4+1=9种结果，∴要求的概率是9720=180故答案为：180．
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据魔方格专家权威分析，试题“由数字1，2，3，4，5，6组成一个无重复数字的六位正整数，从中任..”主要考查你对&&随机事件及其概率&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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随机事件及其概率
随机事件的定义：
在随机试验中，可能出现也可能不出现，而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件，随机事件通常用大写英文字母A、B、C等表示。
必然事件的定义：
必然会发生的事件叫做必然事件；
不可能事件：
肯定不会发生的事件叫做不可能事件；
概率的定义：
在大量进行重复试验时，事件A发生的频率总是接近于某个常数，在它附近摆动。这时就把这个常数叫做事件A的概率，记作P（A）。 m，n的意义：事件A在n次试验中发生了m次。 因0≤m≤n，所以，0≤P（A）≤1，必然事件的概率为1，不可能发生的事件的概率0。
随机事件概率的定义：
对于给定的随机事件A，随着试验次数的增加，事件A发生的频率总是接近于区间[0，1]中的某个常数，我们就把这个常数叫做事件A的概率，记作P（A）。频率的稳定性：
即大量重复试验时，任何结果（事件）出现的频率尽管是随机的，却“稳定”在某一个常数附近，试验的次数越多，频率与这个常数的偏差大的可能性越小，这一常数就成为该事件的概率； “频率”和“概率”这两个概念的区别是：
频率具有随机性，它反映的是某一随机事件出现的频繁程度，它反映的是随机事件出现的可能性；概率是一个客观常数，它反映了随机事件的属性。
发现相似题
与“由数字1，2，3，4，5，6组成一个无重复数字的六位正整数，从中任..”考查相似的试题有：
327680406539856566437213879426491413若数列{a}的通项公式为a=(n+1)(9/10)^n (n是正整数),当a取最大值时,n=?这一道题中为什么要令a(n+1)-an=0_百度作业帮
若数列{a}的通项公式为a=(n+1)(9/10)^n (n是正整数),当a取最大值时,n=?这一道题中为什么要令a(n+1)-an=0
若数列{a}的通项公式为a=(n+1)(9/10)^n (n是正整数),当a取最大值时,n=?这一道题中为什么要令a(n+1)-an=0
我这样只是方便下面写.你也可以这样当a(n+1)-an＞0时,解出n＜8,得出a1＜a2＜...＜a8当a(n+1)-an＜0时,解出n＞8,得出a9＞a10＞...＞an然后再看a8和a9任何一个单位分数1n都可以写成两个单位分数的和：1n＝ 1p+1q（n，p，q都是正整数），显然，这里的p，q都大于n．如果设p=n+a，q=n+b，那么有1n＝1n+a+1n+b．（1）探索上式中的正整数a，b与正整数_百度作业帮
任何一个单位分数1n都可以写成两个单位分数的和：1n＝ 1p+1q（n，p，q都是正整数），显然，这里的p，q都大于n．如果设p=n+a，q=n+b，那么有1n＝1n+a+1n+b．（1）探索上式中的正整数a，b与正整数
任何一个单位分数都可以写成两个单位分数的和：（n，p，q都是正整数），显然，这里的p，q都大于n．如果设p=n+a，q=n+b，那么有．（1）探索上式中的正整数a，b与正整数n之间存在什么样的关系（写出推理过程）；（2）写出等于两个单位分数之和的所有可能情况．
（1）∵，∴（n+a）（n+b）=n（n+a）+n（n+b），∴n2+nb+an+ab=n2+na+n2+nb，∴ab=n2；（2）由（1）知ab=n2，n=6，∴ab=36，∴a=1，2，3，4，6；∴相对应的b=36，18，12，9，6，∴=+=+=+=+=+．
本题考点：
分式的等式证明．
问题解析：
（1）把等式去分母化简即可得到关于正整数a，b与正整数n之间存在的关系；（2）利用（1）的结果ab=n2，n=36，可找到a，b的所有值，再由已知条件可把写成两个单位分数之和．}