玲珑剔透造句，两行。_作业帮
玲珑剔透造句，两行。
玲珑剔透造句，两行。
玲珑剔透？
、看，它玲珑剔透、光彩奕奕，它的价值无与伦比。2、玻璃装饰图案设计的多样性，使居室更加富有个性，或玲珑剔透，或富丽堂皇，或典雅甚至神秘。3、LED铝线灯是一种可裸视的LED线状灯具，采用氧化处理的坚固铝材支架，发光色彩饱满亮丽，玲珑剔透，抗紫外线抗老化。4、闽南一带的金木雕流行以透雕与浮雕相结合，并施以金彩，金碧辉煌，玲珑剔透。5、舟顶分为两层，箬篷顶周边雕...
今天妈妈买了两串葡萄，在灯光的照射下显得玲珑剔透。两行是什么意思
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读音：liǎng xíng
注音：ㄌㄧㄤˇ ㄒㄧㄥˊ
基本解释：
1. 庄子 谓不执着于是非的争论而保持事理的自然均衡为“两行”。《庄子·齐物论》：“是以圣人和之以是非而休乎天钧，是之谓两行。” 郭象 注：“任天下之是非。”2. 两者一起通行、流行。《毛诗·周南关雎诂训传》 唐 陆德明 题注：“故训旧本多作故，今或作詁……案：詁、故皆是古义，所以两行。”3. 两者一起施行、实行。《新唐书·吕諲传》：“始在 河西 ，悉知诸将能否，及为尹，奏取材者数十人总牙兵，故威惠两行。”
英文释义：
相关汉字：
相关词语：
,中华人民共和国的中央银行。国务院领导和监督管理全国金融事业的国家机关。日成立。原为行使中央银行和一般银行双重职能的统一的国家银行，是全国的现金出纳中心、信贷中心和转帐结算中心。嗣后，随着专业银行的分别设立，自1984年起，成为专门行使中央银行职能的国家银行。
,不可以,强调非&不可学外语不记单词不行&没用,不会有用或有效这个方法不行&不成功,无用这孩子一定不肯吃饭,要回去,说亦不行,哄亦不行,打亦不行&&&表示程度很深,犹言不得了高兴得不行&不好他画画不行&指接近于死亡老太太病得快不行了
,砥砺操守和品行。《孔丛子·公仪》：“ 鲁 人有 公仪休 者，砥节励行，乐道好古，恬於荣利，不事诸侯。”亦作“ 砥节厉行 ”、“ 砥节礪行 ”。 汉 蔡邕 《郭有道碑文》：“若乃砥节厉行，直道正辞。”《三国志·魏志·齐王芳传》：“故中郎 西平 郭修 ，砥节厉行，秉心不回。” 唐 刘知几 《史通·品藻》：“ 纪僧珍 砥节礪行，终始无瑕。” 宋 秦观 《司马迁论》：“盖 迁 自伤砥节礪行，特以贫故，不免于刑戮。” 王闿运 《曾孝子碑文》：“惟先生姿度朴坚，砥节礪行，颖敏足以成学，迂诚足以矫世。”
,银行的分支机构国内分行
,唯物辩证法的思想方法。要求用一分为二的观点去全面地、本质地分析、研究事物。既要看到事物的正面，又要看到事物的反面；既要看到事物的本质、主流方面，又要看到事物的非本质、非主流方面。
,[动作]重复进行她佯做恼怒,打了我两下子指较高的技艺看不出,你小小年纪,还真有两下子
,1. 宋 熙宁 后分 淮南路 为东、西二路，简称 淮东 、 淮西 ，后合称其地为“两淮”。《宋史·地理志一》：“ 高宗 苍黄渡 江 ，驻蹕 吴会 ，中原、 陕右 尽入於 金 ，东画长 淮 ，西割 商 秦 之半，以 散关 为界。其所存者 两浙 两淮 …… 广西 十五路而已。”《元史·世祖纪十二》：“﹝ 至元 二十五年正月﹞己酉，詔 中兴 、 西凉 无得沮坏河渠， 两淮 两浙 无得沮坏岁课。” 元 吴莱 《风雨渡扬子江》诗：“ 三楚 畸民类鱼鱉， 两淮 大将犹熊虎。”2. 指今 江苏省 长江 以北 淮河 南北的大部地区。 明 王鏊 《震泽长语·食货》：“ 两淮 盐场盐课银，岁不下数万千两。”《醒世恒言·杜子春三入长安》：“又在 两淮 南北，直到 瓜州 地面，造起几所义庄。”3. 淮阴 和 淮安 的合称。解放初有 两淮市 。4. 安徽省 淮南市 和 淮北市 的合称。《人民日报》：“以开采利用 两淮 煤炭和水力资源为重心，把 安徽 建成主要的能源基地。”
,特征明显不同的两种几乎每个人都具有两重性格两重唱
,两件完全不同的事情。亦称&两回事&
,正房两边的厢房 两旁站立两厢
短语造句：
英雄史诗式两行诗(每句有五音步十音节)
两耳草一种小穗沿叶轴排成两行的低矮蔓生草(两耳草雀稗属)
每两行树苗间隔3米。
这首诗的最后两行没有押好韵。
她脸红了，忽然又淌下两行眼泪，却没有哭声。
钢琴曲写在两行五线谱上：右手一行，左手一行。
这里到处都有饱含意象的诗句，如霍拉旭谈到哈姆莱特结尾的两行。
最后的一行真是不可忍受的蹩脚，放在感慨深沉的前两行之后尤觉如是。
行尾有停顿的以句法规则和格律上的停顿而结尾的。用于一句诗行或两行诗
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＞＞＞我会连。用线把上下两行的字连成词，再选一个词造句。高称官墙方..
我会连。用线把上下两行的字连成词，再选一个词造句。高　　称　　官　　墙　　方　　摇象　　法　　大　　头　　员　　面（　　）：____________________________________________
题型：连线题难度：偏易来源：同步题
高大　称象　官员　墙面　方法　摇头　造句“略”
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二、造句的方法：句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。1. 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。轻松一刻：造句笑话1.造句题目: 原来小朋友写: 原来他是我爸爸。老师评语: 妈妈关切一下2.照样造句题目: (树呀树呀)我把你(种下)小朋友写: (汤圆汤圆)我把你(吃掉)老师评语: 真是可爱~~3.题目: ..一边...........一边............ ..小朋友写: 他一边脱衣服，一边穿裤子.老师评语: 他到底要脱还是要穿啊~~4.题目: 课本小朋友写: 上课本来就很无聊。老师评语:上课要专心5.造句题目: 吃香小朋友写: 我很喜欢吃香蕉。老师评语: 小心噎到6.造句题目: 从前小朋友写: 小明从前门进来。7.题目: 天真小朋友写: 今天真热。老师评语: 你真天真~~8.题目: 十分小朋友写: 我今天考十分。老师评语: 我会跟你爸妈说~~9.造句题目: 其中小朋友写: 我的其中一只左脚受伤了。老师评语: 你是蜈蚣？~~10.造句题目: 一...就....小朋友写: 一只娃娃就要一百块。老师评语: 老师笑到不行..11.造句题目: 你看小朋友写: 你看什么看 ! 没看过啊!12.照样造句例题: 你(唱歌) 我(跳舞)小朋友写: 你(好吗) 我(很好)老师评语: 你在写英文翻译吗??13.照样造句例题: 别人都夸我( )，其实我( )小朋友写: 别人都夸我( 很帅 )，其实我( 是戴面具的 )。老师评语: 什么面具这么好用???14.题目: 好 ... 又好 ..小朋友写: 妈妈的腿，好细又好粗...老师评语: 那到底是细还是粗？15.题目: 陆陆续续小朋友写: 下班了，爸爸陆陆续续的回来。老师评语: 你到底有几个爸爸呀?16.题目: 先．．．再．．．例题: 先吃饭，再洗澡。小朋友写: 先生，再见!17.题目: 天涯海角小朋友写: 妹妹乱跑跑到天涯海角。老师评语: 你妹妹真会跑~~18.题目: 一直小朋友写: 我画了一直线。老师评语: ......19.题目：马上小朋友写: 我骑在马上。老师评语: 马上来找老师！20.题目: 皮开肉绽小朋友写: 停电的夜晚，到处很黑，我吓得皮开肉绽!老师评语: 看到这句... 老师佩服你。。21.题目: 欣欣向荣-比喻生长美好的样子。小朋友写: 我的弟弟长得欣欣向荣。老师评语: 孩子，你弟弟是植物人吗...还有一个更瞎的…小朋友写: 欣欣向荣荣告白。老师评语: 连续剧不要看太多~~22.题目: 谢谢....因为......小朋友写: 我要谢谢妈妈，因为她每天都帮我写作业......老师评语: 原来你的作业是妈妈写的!!!!!!!23.造句题目: 难过小朋友写: 我家门前有条水沟很难过。老师评语: 老师更难过......24.造句题目: 如果小朋友写: 汽水不如果汁营养。小朋友写: 假如果汁不好喝就不要喝。老师评语: ...25.题目: 干脆小朋友写: 饼干脆脆的很好吃!老师评语: (无语).......... =.=26.题目: 天才小朋友写: 我３天才洗一次澡。老师评语: 要每天洗才干净~~27.造句题目: 一…便…小朋友写: 我一走出门，对面就是便利商店。还有一个更瞎的…小朋友写: 哥哥一吃完饭，就大便。老师评语: 造句不要乱造...28.造句题目: 边... 边...小朋友写: 我的左边有人 ， 我的右边也有。29.造句题目: 非常小朋友写: 我不知道非常是什么意思。老师评语: 不知道要问....30.题目: 因为...所以...小朋友写: 因为有爸爸妈妈，所以我才诞生在这世上。老师评语: 扣5分....31.题目: 又.....又.....小朋友写: 我的妈妈又矮又高又瘦又肥。老师评语:你妈妈......是怪物吗?32 果然上课小朋友说：昨天我吃了水果，然后又喝了凉水老师：这是词组，不能分开造句。小朋友又说：老师，我还没说完呢，果然晚上我拉肚子了！老师：…………33 瓜分小朋友：大傻瓜分不清是非老师：小傻瓜也分不清34 好吃造句小朋友：好吃个屁老师：………35 况且造句小朋友：一辆火车经过，况且况且况且况且．．．．．老师：……………36.没有....没有...更没有...学校里没有流浪猫，没有流浪狗，更没有流浪人.37.突飞猛进当我回家开门时，我家的狗对我突飞猛进.38.仿造例句造句例句:你(唱歌)，我(跳舞).学生:你(好吗)，我(很好).(天呵，你在写英语翻译吗..?)39.用跟数字有关的成语(如:一心一意)造句有个小朋友写:公园里四蛇五路.(刚开始看不懂，后来问了才知道是"四舍五入".可是，小朋友，这不是成语，而且"四舍五入跟蛇和路没有关系哦哦.)
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58552220826811418112674027859玲珑剔透造句，两行。_作业帮
玲珑剔透造句，两行。
玲珑剔透造句，两行。
、看，它玲珑剔透、光彩奕奕，它的价值无与伦比。
2、玻璃装饰图案设计的多样性，使居室更加富有个性，或玲珑剔透，或富丽堂皇，或典雅甚至神秘。
3、LED铝线灯是一种可裸视的LED线状灯具，采用氧化处理的坚固铝材支架，发光色彩饱满亮丽，玲珑剔透，抗紫外线抗老化。
4、闽南一带的金木雕流行以透雕与浮雕相结合，并施以金彩，金碧辉煌，玲珑剔透。
5、舟顶分为两层，箬篷顶周边雕刻着精美的文饰，两侧透雕的篷壁玲珑剔透、精巧可人。
6、那样的爱，哪怕是怎样的晶莹剔透玲珑有致，最后仍然是无珠的贝壳和干枯的水草。
7、母亲对我的期望，宛如一串串玲珑别致的珍珠；我对母亲的承诺，恰似一颗颗晶莹剔透的宝石。
8、她是玲珑剔透的女孩子，生活的琐碎让她不胜其烦，他主动承担了大部分的家务，照顾她，一如既往地宠着她。
玲珑剔透？
今天妈妈买了两串葡萄，在灯光的照射下显得玲珑剔透。
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