如题 如何确立 y和x的关系y = 什么什么x答案是
( ax + 1/2 kx^2 )b/( a +kx )这是 微积分 啊~ 不是 初等数学 看不懂题目的不要来瞎答了....
谢谢合作！ x = 0 时 y = 0x = 0_作业帮
拍照搜题，秒出答案
如题 如何确立 y和x的关系y = 什么什么x答案是
( ax + 1/2 kx^2 )b/( a +kx )这是 微积分 啊~ 不是 初等数学 看不懂题目的不要来瞎答了....
谢谢合作！ x = 0 时 y = 0x = 0
如题 如何确立 y和x的关系y = 什么什么x答案是&&y&=&&&(&ax&+&1/2&kx^2&)b/(&a&+kx&)这是&微积分&啊~&不是&初等数学&看不懂题目的不要来瞎答了....&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&谢谢合作！&x&=&0&时&y&=&0x&=&0&时&y&=&0x&=&0&时&y&=&0x&=&0&时&y&=&0x&=&0&时&y&=&0x&=&0&时&y&=&0x&=&0&时&y&=&0x&=&0&时&y&=&0x&=&0&时&y&=&0你再进一步解一下&&谢谢！
我为楼上的朋友的创新性感到汗颜～d[(a+kx)y]/dx=(a+kx)by是x的函数原式变形为：[(ky+(a+kx)dy/dx)dx]/dx=(a+kx)bky+(a+kx)dy/dx=(a+kx)bdy/dx=(ab+kbx-ky)/(a+kx)令：x=X+h,y=Y+m,dx=dX,dy=dY所以：dY/dX=(akX-kY+akh-km+ab)/(kX+kh+a)令akh-km+ab=0,kh+a=0解出：h=-a/k,m=(ab-a^2)/k则微分方程化为：dY/dX=(akX-kY)/(kX+k(-a/k))这是一个齐次微分方程,方法可见网上搜索看一下,思路就是令u=Y/X,化为可分离变量方程.最后可得到通解.在这个通解中以：x-h代入X,以y-m代入Y,就可以得到：y与x的关系方程了,不过得出来的是通解.你给出的答案是一个特解,要得到特解,你还有给出初值条件方可得到.这里我也没再做下去了,手指受伤了有点痛,你自己看着办吧.
bx（约分）
不是 初等数学????
原式=d(a+kx)y=dx(a+kx)b(同乘dx)
y=bx（约分）解题过程中有一步是这样的,dy/y=dx/1+x^2,积分后应该得到是什么式子?请问用到的是微积分中的那部分知识解决的?是仅仅用微分的运算法则得到的吗?dy和dx 应该怎么处理呢_作业帮
拍照搜题，秒出答案
解题过程中有一步是这样的,dy/y=dx/1+x^2,积分后应该得到是什么式子?请问用到的是微积分中的那部分知识解决的?是仅仅用微分的运算法则得到的吗?dy和dx 应该怎么处理呢
解题过程中有一步是这样的,dy/y=dx/1+x^2,积分后应该得到是什么式子?请问用到的是微积分中的那部分知识解决的?是仅仅用微分的运算法则得到的吗?dy和dx 应该怎么处理呢
这是一个常微分方程题目 不是高等数学 dy/y=dlnydx/(1+x²)=d(arctanx)dlny=d(arctanx)∫dlny=∫d(arctanx)lny=arctanx+C
dy/y=dx/1+x^2到这一步之后，两边进行积分∫dy/y=∫dx/(1+x²)∴lny=arctanx+C1y=Ce^arctanx希望对你有帮助，望采纳，谢谢~
dy/y=dx/(1+x^2) ∫ dy/y=∫dx/(1+x^2)lny = ∫dx/(1+x^2)
= arctanx + C
lny=arctanx+C
请问dy和dx 应该怎么处理的
就是这样啊，两边分别积分，左边对y积分，右边对x积分就行了，出来后加个C一道大学“多元函数微积分”的试题,1,1≤x≤2,1／x≤y≤x,计算∫∫x的平方／y的平方dxdy.（注：在积分符号∫的下面还有一个D,因为无法打出来,所以请见谅!）_作业帮
拍照搜题，秒出答案
一道大学“多元函数微积分”的试题,1,1≤x≤2,1／x≤y≤x,计算∫∫x的平方／y的平方dxdy.（注：在积分符号∫的下面还有一个D,因为无法打出来,所以请见谅!）
一道大学“多元函数微积分”的试题,1,1≤x≤2,1／x≤y≤x,计算∫∫x的平方／y的平方dxdy.（注：在积分符号∫的下面还有一个D,因为无法打出来,所以请见谅!）
将二重积分化为分部积分就行了
原式=∫dx（下角标1上角标2）∫（下角标1/x上角标x）x方/y方 dy=∫（下角标1上角标2）（x立方-x）dx=2高等数学之微积分问题辅导书上说：记住y=（x-xo）*绝对值（x-xo）在点xo处可导。我想请问一下为什么是这样的？然后他给了一个例题：y=（x^2-x-2）*绝对值（x^3-x）的不可导点的个数为？解答_作业帮
拍照搜题，秒出答案
高等数学之微积分问题辅导书上说：记住y=（x-xo）*绝对值（x-xo）在点xo处可导。我想请问一下为什么是这样的？然后他给了一个例题：y=（x^2-x-2）*绝对值（x^3-x）的不可导点的个数为？解答
高等数学之微积分问题辅导书上说：记住y=（x-xo）*绝对值（x-xo）在点xo处可导。我想请问一下为什么是这样的？然后他给了一个例题：y=（x^2-x-2）*绝对值（x^3-x）的不可导点的个数为？解答是这样的：y=（x-2）*（x+1）*绝对值（x*（x-1）*（x+1））立刻可得出函数在x=0，x=1处不可导，故有2个。请问为什么根据那个式子就可以直接得出结论了？求详解！
不可导就是函数在该点处无斜率
看哪个点无斜率 可得答案}