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苏教版三语下第5-8单元复习资料
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课题 20、恐龙 课时 2-1 授课日期
目标 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语
2、初步了解恐龙的种类
3、正确、流利地朗读课文
教学重难点 将本课的十一个生字会读,会写、会认,五个二会字掌握。将课文读通、读懂。初步了解恐龙的科类。
教学、具 恐龙有关图片和资料的课件一份
教师活动内容、方式 学生活动
内容、方式 旁
(一)揭示课题
  两亿年前,地球广茂的森林中,生活着一群巨大的爬行累动物,他们主宰着当时的地球,那就是恐龙,(板书课题)。今天,我们就要一同领略恐龙的世界。
(二)读通全文,解决字词
 1、读通全文,读准字音。
  现在请同学们自己将课文通读一遍,遇到不会读,不理解的字词划出来,用查字典的方法自己解决,如果还是无法解决,一会儿我们边讲边提
 出示生字 
yì màn hōng jiàn xíng wéi qì měng chǐ
亿 漫  轰  剑  型 畏 戚 猛  齿 匕 谜
“亿”字第二笔为“横折弯钩”,是整体认读音节.
读通全文,读准字音。
教师活动方式、内容 学生活动
方式、内容 旁
“漫”的部首为“三点水”与水有关,字形辨析慢缓慢漫弥漫
 “三车并行”其声“隆隆”是为“轰”
 “剑”为刀,同为立刀旁的字有“利”、“刻”、“划”、“削”与锋利的刀具有关
 “畏”,错误可能多一撇
 “型”,后鼻音
 “戚”,部首为“戈”第一声
 “猛”为“反犬旁”,与动物有关,后鼻音
 “齿”翘舌音,整体认读音节
 “匕”,第三声
 “谜”言字旁谜语用口述
齐读生字,并完成课后第2题
(三)再读课文,理顺句意
 1、指名读各个自然段,相机指导。
 2、齐读课文,
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