正因为老先生的指引我才取得成功将陈述句改为反问句句

叶老先生的精神值得我们学习改成反问句_百度知道
叶老先生的精神值得我们学习改成反问句
难道叶老先生的精神不值得我们学习吗?望采纳
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出门在外也不愁)谁都是经历了艰苦的努力才尝到了成功的喜悦.(改为反问句)_作业帮
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)谁都是经历了艰苦的努力才尝到了成功的喜悦.(改为反问句)
)谁都是经历了艰苦的努力才尝到了成功的喜悦.(改为反问句)
谁不是经历了艰苦的努力才尝到成功的喜悦的呢? 我怎么觉得这么奇怪是.古今凡有建树者,无不成功于勤。改为肯定句和反问句怎么改_百度知道
古今凡有建树者,无不成功于勤。改为肯定句和反问句怎么改
提问者采纳
谁不成于勤
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你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
138*****837
来自:作业帮
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他说错了啊
我已经把你的写上去了,谢谢
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出门在外也不愁当前位置:
>>>句子加工厂。1.启蒙老师对人的一生影响很大。(改为反问句)2.老师..
句子加工厂。&&&1.启蒙老师对人的一生影响很大。(改为反问句) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.老师对我说:“你这次的成绩是丙,丙就是及格了,可对你来说,这是不及格,因为你本该得甲的。”(改为转述句)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型:写句子难度:中档来源:同步题
1.难道启蒙老师对人的一生影响不大吗?2.老师对我说,我这次的成绩是丙,丙就是及格了,可对我来说,这是不及格,因为我本该得甲的。
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据魔方格专家权威分析,试题“句子加工厂。1.启蒙老师对人的一生影响很大。(改为反问句)2.老师..”主要考查你对&&改写句子&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
&改写句子:即是根据原有句子成分,特点,在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。改写句子类型:1、陈述句、被字句和把字句之间的转换:他扫干净了地。他把地扫干净了。地被他打扫干净了。 2、句子的拆分与合并:我走进教室。我去上课。我走进教室去上课。 3、基本句式间的转换:难道这不是伟大的奇迹吗?(改为陈述句)这是伟大的奇迹。 4、改变词语的顺序,不改变句子的意思:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 5、引述句和转述句之间的转换:(1)标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号;转述句改引述句,要加上冒号和引号。(2)人称的变化:①引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;如:老师对我说:“把你的作业本拿来我看看。” 改:老师对我说,把我的作业本拿给她看看。②当引述内容涉及其他人称时的改法。如:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。” 改:姐姐对我说,我说得对,她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。③转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。改:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”
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与“句子加工厂。1.启蒙老师对人的一生影响很大。(改为反问句)2.老师..”考查相似的试题有:
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