小河水流过我的世界村庄在哪里干什么

行政职业能力测试模拟试题题库
本试题来自:(2014年行政职业能力测试模拟试题,)第四部分 常识判断某化肥厂向附近一小河排放工业废水,受该厂污染的河水流入村民承包的农田,造成农作物大量减产。村民的下列做法中没有法律依据的是:
A.直接向该厂提出派出危害并承担赔偿责任的要求
B.就赔偿责任和赔偿金额,请求当地环境保护行政主管部门处理
C.向法院提起民事诉讼,要求厂家停止侵害、承担赔偿损失等责任
D.向法院提起行政诉讼,要求环境保护行政主管部门承担行政赔偿责任正确答案:有, 或者 答案解析:有,
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单项选择题:()调查显示,我国图书阅读率连续6年下降,2005年的国民图书阅读率首次低于50%,与此同时国社会大众的学习热情却持续高涨。
下列表述正确的一项是(
A.“没有时间读书”是图书阅读率下降的主要原因
B.我国国民网上阅读率从1999年的3.7%增长到2005年的27.8%
C.近年来我国图书出版中存在着书价过高、内容乏味、过度炒作等问题
D.通过听讲座也能学到许多知识答案:有,单项选择题:()某花店的进货价只有低于正常价格时,才能以低于市场的价格卖花而获利;除非该花店的销售量很大,否则,不能从花农那里购得低于正常价格的花;要想有大的销售量,该花店就要满足消费者个人兴趣或者拥有特定品种的独家销售权。
如果上述断定为真,则以下哪项必定为真(
A.如果该花店从花农那里购得低于正常价格的花,那么就会以低于市场的价格卖花获利
B.如果该花店没有以低于市场的价格卖花而获利,则一定没有从花农那里购得低于正常价格的花
C.该花店不仅满足了消费者的个人兴趣,而且拥有特定品种独家销售权,但仍然不能以低于市场价格卖花而获利
D.如果该花店以低于市场价格卖花而获利,那么进货价一定低于正常价格答案:有,
行政职业能力测试模拟试题最新试卷
行政职业能力测试模拟试题热门试卷某市郊区的一个小村庄,原本有一条清澈的小河从村边流过,村里的小孩常在河里游泳.自从小河上游的一大块土地被规划为工业区后,那里相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、纺纱厂….从此,这条小河里经常泛着黄色泡沫,臭气熏天,令人作呕,小孩不敢再下河游泳,小河下游的农田也不能灌溉,牲畜更不敢饮用了.接到村民的反映,该市环保部门即介入了调查.经环保部门人员测定,河水中的污染物主要有污泥、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等.现欲对污水进行处理,请回答以下问题.(1)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有沉淀、______等;要除去污水中的臭味,你建议采用的物质是______.(2)要验证经过(1)处理后的水中还含有较多碳酸钠(假定无HCO3-),请你写出简单的实验步骤、现象、结论.(3)该市领导十分关注对河水污染的治理,现面向社会公开征集治理方案.请你运用所学的知识,提出两条治理河水污染的合理化建议.
(1)要除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、过滤等.除去污水中的臭味,可采用木炭、活性炭、除臭剂等;(2)验证碳酸根离子常用滴加稀盐酸,然后将生成气体通入澄清石灰水,检验是否生成二氧化碳;因此可以取少量处理过的液体于试管中,向其中加入一定量的稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中.若看石灰水变浑浊,则证明液体中含碳酸根离子.否则就没有;或取少量水样,加入适量澄清石灰水,若出现白色浑浊,说明水中还存在碳酸钠或加入少量CaCl2,出现白色浑浊等; (3)造成水体污染的来源有工业污染、生活污染、农业污染,严禁往水源中倾倒垃圾、工业污水经处理达标后排放等措施都可以防止水污染.故答案为:(1)过滤;活性炭;(2)取少量水样,加入适量澄清石灰水,若出现白色混浊,说明水中还存在碳酸钠(或加入少量稀盐酸、(或稀硫酸)等,有无色气体放出;或加入少量CaCl2,出现白色混浊等合理解释均可);(3)严禁往水源中倾倒垃圾;工业污水经处理后再排放(建议合理皆可).
请你阅读下列一篇来自中央《焦点新闻》的报道,并回答有关问题:这里原本有一条清澈的小河,2009年这里被规划为工业区,相继建起了水泥厂,小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天冲,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,牲畜不能饮用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等.(1)若要测定河水的酸碱度,可选用下列选项中的(______)A.紫色石蕊试液
B.无色酚酞试液
D.稀盐酸(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、______等.(3)欲除去污水中的臭味,可采用的物质有______(写出一种)(4)小红认为经过(2)(3)处理后的水为硬水,请你设计简单的实验方案加以验证
(5)请你提出保护水资源的两条建议:______、______.
请你阅读下列一篇来自中央《焦点新闻》的报道,并回答有关问题:……这里原本有一条清澈的小河,2000年里被规划为工业区,相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂……如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,牲畜不能饮用,它被污染了。经初步判断其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等……(1)若要测定该河水的酸碱度,可选用下列选项中的
(填序号)
A.紫色石蕊试液
B.酚酞试液
(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、
等。(3)要除去污水的臭味,可采用的物质有
。(写出一种即可)(4)经过(2)(3)处理后的水中,要验证是否还存在碳酸根离子,你认为应该怎样去检验?(请写出简单的实验设计方案)。
(5)今年的两会上温总理提出“让人民群众喝上干净的水、呼吸清新的空气”,这说明政府重视,也说明目前包括水污染在内的环境问题十分严重。请你提出保护水资源的两条建议:
请你阅读一篇来自广东电视台《今日关注》的采访报道,回答有关问题:…这里原来有一条清澈的小河,2004年被规划为工业区,相继建起了水泥厂、化工厂、化肥厂…,如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,牲畜不能饮用,它被污染了.其中污染物主要有碎塑料、氯化钠、碳酸钠(含量较高)等…(1)阅读后,根据化学常识得知,该河水呈______性(填“酸”、“碱”或“中”).要测定河水的酸碱度,可选用下列选项中的______.A.紫色石蕊试液
B.无色酚酞试液
D.稀盐酸(2)通过沉淀、______(填操作名称)等方法,除去污水中的固体物质.(3)使用______(填试剂名称)可除去污水中的颜色和臭味.(4)经过(2)(3)处理后的水中,要除去碳酸钠,又不增加新的杂质,可加入适量的______(填试剂名称).(5)今年的两会上,阮日生市长在施政报告中提出“湛江既要经济发展上去,也要蓝天碧水”.湛江东海岛大型钢铁基地已经开工建设,某些市民担心湛江美味的海鲜会受到影响.请你向钢铁基地领导提出保护水资源的一条建议______.
该知识易错题
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旗下成员公司日期:3分)
9、把下列排列错乱的句子按一定的顺序排好。
( )麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。
( )河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
( )小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。
( )一条小河从我们的村子里静静地流过。
( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
( )小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。
三、小练笔。(5分)
我们经常从电视或网络上...一条小河从我们的村子里静静地流过的相关内容日期:[童话故事] 小河里的老妖精 小波在河边钓鱼。钓了老半天,连一条小鱼也没有钓起来。真奇怪呀!从前这儿的鱼很多,为什么现在一条鱼也没有了?他不信河里没有鱼,就耐住性子接着钓。钓呀钓,忽然钓着一个沉甸甸的东西。 啊哈!这准是一条大鱼。小波高兴极了,使劲往上一拉。日期:[自然类] 我家门前有小河 我家门前有小河, 后面有山坡, 坡上野花多, 野花红似火。 河时有白鹅, 鹅儿戏绿波。 鹅儿真快乐, 昂头唱清歌。 日期:我家门前有小河 [作词]:邱望湘 [整理]:小精录儿童网 [歌词] 我家门前有小河 后面有山坡 山坡上面野花多 野花红似火 小河里有白鹅 鹅儿戏绿波 戏弄绿流鹅儿快乐昂首唱清歌日期:白杨和小河[伴奏]文件:MP3 类型:MP3儿歌 名称:白杨和小河[伴奏] 大小:1300Kb 日期: 备注:点击播放按钮播放白杨和小河[伴奏] document.write(unescape( %3Cobject%20classid%3Dclsid%3Acfcdaa03-8be4-11cf-b84b-0020afbbccfa%20width%3D3...日期:白杨和小河 文件:MP3 类型:MP3儿歌 名称:白杨和小河大小:1428Kb 日期: 备注:点击播放按钮播放白杨和小河document.write(unescape( %3Cobject%20classid%3Dclsid%3Acfcdaa0...日期:小河里的鳄鱼肚肚 小河里老鳄鱼肚肚慢慢地爬上岸,向小树林爬去,身后拖下一片长长的水迹。这时,一个“猎人”过来了,他瞧了瞧远去的鳄鱼,得意地一笑,在有水迹的地面上倒插了一把尖刀,然后悄悄地埋伏在不远处,等候老鳄鱼肚肚。 傍晚,老鳄鱼肚肚慢慢地回来了,...日期:静静的世界 未来市的生活,像彩虹一样瑰丽多姿。 我在空中散步,度过了一个愉快的上午。吃过午饭以后, 五用车 飞向湛蓝湛蓝的海洋。 万里晴空,太阳把金色的光芒洒满海面。 风平浪静,海面像一块无边无际的玻璃。 五用车 越飞越低,溅落在海面上,激起一阵雪白的浪花。 五
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>>>阅读短文,回答问题。村子的前面有一条弯弯的小河,河水缓缓地向..
阅读短文,回答问题。
  村子的前面有一条弯弯的小河,河水缓缓地向&&东流去。河两岸有田野和青山,山坡上开着各种颜色的野花。河上有一座白色的石桥,许多人在桥上走着。 1.这段共有(&&&&)句话。2.按原文填空。一条(&&&&)&&&&一座(&&&&) 3.文中表示颜色的词语有&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&。4.用“&&&&&&&&&”画出描写野花的句子;用“&~~”画出描写小河的句子。
题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:期末题
1.3&&2.弯弯的小河&&白色的石&&&&桥3.青&&白&&4.野花:山坡上开着各种颜色的野花。&&&&&&& 小河:村子的前面有一条弯弯的小河,河水缓缓地向东流去。
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据魔方格专家权威分析,试题“阅读短文,回答问题。村子的前面有一条弯弯的小河,河水缓缓地向..”主要考查你对&&现代文阅读,词语搭配&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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现代文阅读词语搭配
现代文阅读:包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。记叙文包括:(1)划分段落我们所讲的分段就是划分文章的意义段,即在意义上可以构成一个完整单位的部分。划分段落常见的方法有: a、按照时间的先后顺序; b、按照事情发展的顺序; c、按照空间方位的变换; d、按照事物的性质; e、按照所叙述的事件之间的关系; f、按照重点段。 (2)概括段意段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。概括段落大意的方法常见的有以下几种:a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句; b、合并层意,归纳段意; c、分清主次,抓住主要事件归纳段意; d、分析中心,归纳段意。(3)列小标题列小标题要含义明确、用词简练。方法有: a、段意中提炼重点词语做小标题。 b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。 c、自己概括小标题。(4)归纳主要内容一篇文章内容丰富,作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。常用的方法有: a、综合段意,归纳主要内容。 b、抓重点段落,归纳主要内容。 c、用过渡短语归纳主要内容。 d、提出问题(文章主要写什么、写谁、做什么等等),归纳主要内容。 e、分析标题,归纳主要内容。(5)概括中心思想 “中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明,简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。概括中心思想一般分两步:第一步弄清作者写了什么,即文章的主要内容;第二步分析作者为什么要写,即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。常见的概括方法有很多,最基本的有: a、从文章题目入手。 b、从中心句入手。 c、从文章重点段落入手。 d、从主要内容入手。 阅读步骤及技巧:阅读题一般做题程序:阅读题目-----阅读文章-----再认真读题-----揣摩原文-----做好标记-----准确答题。现代文阅读方法:整体感知----局部阅读-----整体阅读。第一阶段的整体阅读,只需对文章体裁有一个整体的粗略的了解和把握就可以了。记叙文:作者写了一件什么事,抒发了什么感情。说明文:作者说明的对象和主要特征。议论文:作者针对什么问题,发表了什么见解和主张。小学现代文阅读一般技巧:1、理解题目记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的;记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛,简析题目可以帮助推测记叙文内容,推测文章中心。2、阅读文章浏览一遍文章,凭感觉划出自认为重点的词语、句子;(1)整体感知:文章的基本内容(什么人?什么事(物)?怎么写的?为什么要写?你是怎么看的?)写人的文章主要分析人物的肖像、语言行动、心理、神态等来反映人物的性格特征,表现主题。记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,分析事件的意义和它体现的中心思想。以写景为主的记叙文主要是借景抒情,在分析时注意:①写景层次、景物特点、写景顺序、情景交融;②想像、联想、修辞手法的运用。借物抒情的记叙文主要是通过对某物的外形、内在特点的描绘,运用联想、类比,颂扬与之有关的人物的内在精神特征,用象征手法、议论、抒情篇末点题即可。分析这类文章要注意:①文中富有哲理的语言警句;②一般富有哲理的语言譬句是以文中物的形象的描写为载体的,所以分析时要抓住物的形象的特点;③想象、联想、象征写法的运用。(2)理清思路:叙述的基本要素、作者的情感变化、材料的安排、文章的过渡3、认真读题4、再读原文,揣摩语言第二个阶段的整体阅读,是在认真、深入分析了文章细节的基础上,对文章主题、感情基调、结构特征、写作意图等方面的准确把握和总结。记叙文:①抓住全文的中心句或主旨句。②从文章中的一些关键性语句入手,体会作者的态度、观点和情感。③从线索入手,把握文章中作者的感情脉络,进而领会全文。④从标题入手,把握文章中心。⑤把握文章的整体脉络:根据事件的发展过程划分;根据时间先后划分;根据空间的变化划分;根据不同的表达方式划分;根据感情的发展变化划分。这次是带着问题有目的地读,很快能确定回答问题的阅读范围,再阅读与题干相关的语句,截取关键性文字。揣摩语言:引领文章主旨的词、句(描写句、抒情句、议论句)使用关联词(如:不但……而且……;因为、何况、但是、然而、因此等)5、准确答题,提炼概括词语搭配:就是前一个词语和后一个词语搭配得当,能将意思表达得更好,更具体。例:养成习惯 砍伐树木 响应号召 完成任务 小学语文词语搭配大全:&& 严格要求 严明的纪律 严肃地批评 严重的问题喜爱东西 爱好运动 热烈欢呼 热烈欢迎热情接待 发现问题 发展生产 发射火箭发布新闻 发明成果 发出声响 发出警告开展活动 开发资源 开辟土地 营救遇险群众抢救危重病人 挽救失足青年 明媚的春光 明亮的灯光明亮的大眼睛 强烈的阳光 温暖的阳光 晴朗的天气明朗的态度 安定的生活 安静的教室 安详的面容平静的湖面 宁静的夜晚 寂静的夜晚 周密调查周密安排 组织严密 结构严谨 精密计算改进技术 改进方法 改进工作 改进工艺改造环境 改造自然 改造思想 交换看法交换作品 交换意见 交流经验 交流人才交流商品 坚定立场 坚定信念 坚定信心坚定思想 坚决斗争 坚决反对 坚决支持剧烈的跳动 剧烈的运动 整齐地排列 清晰地记得艰苦的生活 刺骨的寒风 难忘的日子 时代的颂歌长长的堤岸 朱红的琉璃瓦 迷人的画 成群的海鸥浩瀚的大海 美丽的小城 金色的理想 金黄的麦浪蔚蓝的天空 起伏的丘陵 矗立的山峰 矗立的宝塔险峻的山峰 成簇的树叶 五彩的瑶池 灿烂的阳光瑰丽的花朵 朴素的生活 泥泞的小路 弯弯曲曲的山路蜿蜒的山路 崎岖的山路 坎坷的人生 美丽的村庄洁白的羽毛 欢乐的小鸟 激动的心情 漆黑的夜晚勇敢的战士 红红的嘴唇 古老的长城 透明的玻璃伟大的祖国 伟大的领袖 知识的海洋 破旧的茅屋熟悉的面孔 改变模样 传递信息 波光粼粼的湖面皎洁的月光 尽情地欣赏 艰巨的任务 顽强地生活坚强的战士 激励前进 激烈的战斗 自由自在地生活美好的品质&&& 目不转睛地看着 美妙的诗篇 详细地叙述详细地记录 神圣的土地 贫瘠的土地 鲜明的个性喧闹的街市 出神地望着 仔细地观察 鲜明的对比 陡直的山崖 魁梧的身躯 朦胧的月色 和蔼可亲的老人高尚的品格 动听的歌声 滔滔不绝地说 慈祥的脸无边的大海 清新的空气 各色的花纹 迂回的山路累累的果实 晶莹的露珠 清幽的月光 古老的城市聪明的大脑 美丽的贝壳 圆圆的脸蛋 红红的脸蛋圆圆的西瓜 轻轻地抚摸 暂新的皮鞋 巨大的响声凄厉的叫声 传染的疾病 传播花粉 复杂的关系密切的联系 优美的图画 欢乐的歌声 隆重的婚礼哗哗的流水 顽强地战斗 雪白的云层 跳动的火苗光荣的任务 陌生的面孔 新鲜的空气 熟练操作漂亮的衣服 漂亮的脸蛋 霞光万道的天空 朝夕相处的战友采取措施 战胜困难 宝贵的经验 疑惑的神情碧绿的菜园 平坦的道路 清凉的泉水 诧异的目光碧绿的草地 峭拔的山峰 清澈的泉水 名贵的药材郁郁葱葱的森林 肥沃的土地 茫茫的宇宙 荒凉的沙漠飞快地奔跑 激动地欢呼 勤奋地学习 歌声飞扬彩旗飘舞 乌云密布 星光闪耀 茂密的柳林默默地沉思 地势险要 关系密切 工程艰巨气候恶劣 体会深刻 不可磨灭的印象 昂贵的价格宽敞的教室 深厚的感情 深深的敬意 深厚的情谊依依不舍地离开 火红的太阳 美好的明天 美妙的音乐潺潺的流水 温热的土炕 洁白的雪花 洁白的浪花紧急的情况 伟大的人物 高昂的情绪 显赫的人物如诗如画的景色 活泼、晶莹的趵突泉 雄伟、壮丽的万里长城 巨大的条石宽阔的马路 气魄雄伟的工程 伟大的奇迹 迥乎不同的印象绿茸茸的青苔 绿茵茵的草地 勃勃的生机 茁壮的生命力滴溜溜地转 绿茸茸的草坂 浩浩荡荡的江水 湿漉漉的路面年过六旬的老人 平坦的路面 狼吞虎咽地吃 骨瘦如柴的人惬意地点头 新鲜的蔬菜 诧异的目光 新辟的菜园狰狞的面孔 香喷喷的米饭 平缓的坡地 坚毅地说碧绿的翡翠 荒凉的山坡 绝望地尖叫 嘶哑的声音庞大的怪物 无忧无虑地生活 可爱的小朋友 缎子似的羽毛严厉的批评 倔强的小红军 渺无人烟的草地 满不在乎的样子命令的口吻 硬邦邦的骨头 狠狠地打 巍峨的高山懒洋洋地睡大觉 湿润的山风 飘飘洒洒的雨丝 宏伟的建筑深情的目光 气势磅礴的形象 震耳欲聋的雷声 炽热的岩流
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