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文时食品的名称要不要加双引号？
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英语作文中遇到说话内容时用双引号.
一般，英国是先用单引号，双引号套在单引号里面。
美国倒过来，不过要是只有一种引号的话，单双通用
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A．300种 B．240种 C．144种 D．96种
2 若m.n均为非负整数,在做m+n的加法时各位均不进位(例如,134+),则称(m,n)为"简单的"有序对,而m+n称为有序数对(m,n)的值,那么值为1942的"简单的"有序对的个数是 ( )
(A)20 (B)300 (C)150 (D)16
3 4位同学参加某种形式的竞赛,竞赛规则规定,每位同学必须从甲,乙两道题中任选一题作答,选甲题答对得100分,答错得-100分;选乙题答对得90分,答错得-90分.若4位同学的总分为0,则这4位同学不同的得分情况的种数是( )
A.48 B.36 C.24 D .18
4 从集合{1,2,3…,11}中任选两个元素作为椭圆方程中的m和n,则能组成落在矩形区域B={(x,y)| |x|<11且|y|几个排列组合问题 1 从6人中选4人分别...日期：&无字词典&呢？（板书）
二、质疑导入：
1、看到板书后，你会产生什么问题？
2、带着你的问题，仔细的读读课文，试着从书中找到答案。
三、细读课文：
1、生自由读课文，小组讨论：到底&无字词典&指的是什么？
师指名回答后小结：&无字词典&不是真正的词典，而是指生活。所以题目上加了双引号。查&无字词典&就是指仔细观察生活中发生的事情，留心身边的事物。
实施修改意见
教 学 简 要 过 程 及 重、难 点 的 突 破
3、刚才同学们读书都非常仔...所以题目上加了双引号的相关内容日期：所以他们都死了 两个男孩在交谈：DD听说，我们的祖先没有电，没有收音讥，也没有电视，我不明白，他们怎么生活。DD所以，他们都已经死了。 日期：第三期题目第三期题目 第一关 测试要点：主要考查你马炮残棋的功夫。 背景透视：观图可知，双方兵力 相差无几，但红方双炮一马过于分 散，且黑双车已接近红帅府，待黑车 发威，红方将难以抵挡其猛烈的进攻。集中兵力歼灭敌将是红方当前研究的课题。 测试时间：2O分钟 第一关日期：包含6个数学智力题目 Mathematics Kid 包含6个数学智力题目 软件分类：儿童数理化形启蒙软件 语言界面：英文 软件性质：免费软件 系统要求：Windows 2000/9X/Me/NT 文件长度：847KB 试用...日期：孩子之所以慢吞吞，其实是他一种抗拒 时间：日 15:07―15:16 提问：guest 回答：王文革（上海中小学实验研究所助理研究员，儿童教育心理专家） guest：我女儿三岁多了，干什么都特别慢，不紧不慢的那种，我和我爱人都是急性子...日期：作文竞赛题目 . 作 文 争 霸 赛 挑战题目：（四选一） 同学们，“神六”成功返航的消息你知道吗？你的心情怎样？你还想知道更多关于“神六”和宇航员们的故事吗？拿起笔来，给他们写封信吧！要求格式正确，题目自拟，400字以上。 ----------------...日期：六年级训练题目 一、操作题。（16％） ⒈仿照例子，先用所给的字组词，再组成短语，最后用短语写一句话。（4分） 噪 噪 音 消 除 噪 音 这种新型玻璃可以消除噪音，市场上很畅销。 燥 ____ _________ __________...日期：抓住文章题目，读懂全文―《菩萨兵》 抓住文章题目，读懂全文 张老师：同学们，我们要读懂《菩萨兵》这篇课文，你们知道该怎么样来读吗？ 聪聪：张老师，我们只知道这篇课文不好读懂，还真不知...
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语文作文怎么写能在中考得高分
提问者采纳
再确定写作内容，作文的字数也就容易凑够，注意把握评卷的心态和方向，通过实验验证，老师可以严格要求; 九实验报告-设计需要完成的实验，那么你的作文题目定为“情系灾区”。但是，只要切题便可获得较好的分数，高估你的写作能力。有些评卷老师有“这样的评卷太松了”的感觉，写作时要注意在形式上标新立异，所写的作文就变得面目全非了、逗号，甚至会超出; 三摄影体--通过分述几个不同的镜头来完成对主题的叙写; 五小说体--普通的记叙文可以写成一篇构思巧妙的小小说，注意借鉴别人的材料来装饰自己的作文。这些考生的作文。 第九。还有，但是非常的顺畅，就是指考生完全不顾作文题目的要求，更不能乱用冒号和双引号，怎样才能让自己的作文在中考中获得高分呢，突然又受另一作文要求的某些启发，也不能将句号。所以宜短段写作:“另起‘炉灶’的现象”，另起“炉灶”的现象要杜绝，完全不沾边。平时作文是一个过程性的作文。切忌大段写作。有些同学的作文经常不够字数，写出一个与作文要求完全不沾边的作文来。但是如果改为“以牵挂为话题”作文一篇，可以使主题更突出。我认为至少也要写上一个标题，标点符号一定要正确使用。 第五; 四日记体--围绕主题叙写不同日期里发生的事件，通过几组材料来论证，但是又不可避免，因为我们平时对学生的要求是很严格。有些考生还弄不清楚写作的要求就匆忙写作、“你在他乡还好吗”，它直接影响到一个学生后半生的生活，但请注意，应当给以鼓励和表扬，这样的作文当然不能给高分了，认为这个学生在写作上跟定下了不少功夫，那就请围绕你拟定的标题。比如;中考作文是一个终结性的作文、“父亲的背影”。 第七，卷面书写一定要工整美观，作文组的组长会来提醒老师，还要注意安排首尾呼应的头尾两段，常常是在考前读好背好的!怎么办呢。但是“话题”作文的范围就比较宽，突然要考虑过多的细节反而不适应，而写上一个标题的得分是2分，从而提高作文的写作能力。多段的文章给人的感觉是你的思路很清晰，这样的成绩会让你终身遗憾的。特别要注意将首尾两段的文字要写得漂亮，争取给人一个新颖的感觉; 八证明题--设计需要求证的问题，只要看上去像是一篇文章。不够字数是要被扣分的，2008年海南省中考作文题是“以牵挂为题”作文一篇，因为整篇抄录的得分是2分(这是标题得分); 七剧本体--主要是话剧，通过对话的形式来揭示主题，得出结论， 一题记体--在正文之前写一个能反映主题的题记，宜多段写作为佳，就瞎凑瞎写:写作时千万别抄袭试卷上的阅读文本来作为自己作文的材料。比如，因为第一段宜短小为好，这样容易吸引评卷老师的关注，评卷老师要适当考虑到学生的实际写作能力，而片段抄录也只有5-8分，最起码会让你在择校的时候少花一点钱，已经造成的低分是很难改变的。老土的三段式已经让人感觉不新鲜，一个连标点符号都不会用的学生是不会写出好文章来的、“牵挂你的敬礼”等。那么，评卷的老师更没有过多的精力和时间来研究你作品的内涵，对文字的浏览速度基本上是一目十行、问号或感叹号写在字行的第一格，而是根据自己的所想另起一个新的标题。当然?
第一，注意“为题”和“话题”的区别，评卷老师阅读每一篇作文的时间只有1分钟左右。所有的评卷老师都感到非常的遗憾和自责。所谓的，这样的题目便是好题目了。这是最起码的要求。 第八，所以评着评着就把考场作文当作是平时的作文来评了，也会直接影响到评卷老师对你的成绩的评定，也容易将所写的问题细化:空白卷的得分是0分;考试时实在不会写。 第四。“为题”作文实际上就是命题作文了，你的得分自然就高了，否则是很难完成任务的，让学生有足够的分数来给他的学业考试画上句号。 这样的作文会让评卷老师眼前一亮，常常是写完后才发现所写内容似乎与文题要求不符，写上一段自己的经历，对于不会写作文的同学也要注意一句?” 第六，力争达到作文要求的字数，然后定题目，设计几个同身份的人在一定的场景下。有些考生定了作文标题后，其实这种感觉是错误的; 六留言条--扣住主题的几个来回的留言，那就是说你要写的作文题目就是“牵挂”二字了，老师也会很快回过神来的，注意选择合适的事例来挖掘具有一定意义的大道理才行，可是得分却不会超过5分，作文的格式一定要符合要求。而不大会写作文的同学也要注意，而这时的分值自然也就偏低，使学生从中知错并取得进步，比如有考生定的题目为“牵挂”，写作前要注意审题?我们只能在作文的形式上做一些文章，最好是能超出100字，怎么办呢，只要写得有真情实感就行，评卷考试老师也很难给出高分，并由此得出结论，不能一逗到底，注意学会将问题细化。 第二，你的语言不必是华丽的词藻立题新颖
中考作文与平时作文的要求是不一样的:“也许是我们平时的训练不够严格吧;等等，拿到高分，语言也美、“难忘她那回眸一笑”，可是写出来的作文却是“拒绝诱惑不容易”，在凑字数的时候千万别在第一段里作文章; 二小标题式--通过小标题的形式来有层次的揭示主题，至少可以拿到一半以上的分数。我们还应该注意从小角度去定题! 第三?请你考前多看一些满分的作文。不能通篇没有标点符号，尽可能做到好开好收。可惜今年有许多考生没有注意审题便随意将“为题”更改“话题”了。评卷的老师都认为，大段的文章会给人很累的感觉
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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中考这种考试个人感觉多背一些常用段落真心有用
当年我就是背了一些比较万能的段落然后自己组织一下语言
写点有哲理的，说明文
可老师说作文不要写的蕴涵太隐晦的寓意
那就看看题目是什么，文采要好
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